1.2.1 学习使用显微镜（默写手册）-【全效学习】2025-2026学年七年级生物上册同步学练测（人教版·新教材）

该初中生物学课件聚焦“学习使用显微镜”，系统涵盖显微镜的结构功能、操作步骤、注意事项及放大倍数计算，通过问题导入（如“观察微小物体借助什么工具”），按结构分类（光学、支持等）和操作步骤（单目、双目等）构建知识支架，帮助学生逐步掌握核心内容。 其亮点在于用表格分类结构功能体现科学思维，分类型操作步骤指导探究实践，结构与功能对应渗透生命观念。例如表格清晰呈现各部分功能，操作步骤详细到对光调光细节，助力学生规范操作，教师可直接用于教学，提升效率。

第一节 学习使用显微镜 生物七年级上册 [RJ版] 1 一 显微镜的基本结构及作用 1.对微小的物体和细胞进行观察，应当借助________。 2.单目显微镜和双目显微镜都以可见光为光源，属于______显微镜。 显微镜 光学 第一节 学习使用显微镜 2 3.显微镜的结构及功能 第一节 学习使用显微镜 3 项目 结构 功能 光学部分 ［1］______ 眼睛观察的部位，能放大物像，上 面标明的数字表示放大倍数 ［4］______ 接近标本的镜头，能放大物像，上 面标明的数字表示放大倍数 ［9］________ 反射光线 目镜 物镜 反光镜 第一节 学习使用显微镜 4 项目 结构 功能 支持部分 ［2］______ 连接目镜和物镜 ［6］________ 放置玻片标本 ［10］______ 稳定镜身 ［13］______ 手握部位 ［14］______ 支撑镜身 镜筒 载物台 镜座 镜臂 镜柱 续表 第一节 学习使用显微镜 5 项目 结构 功能 调节部分 ［3］________ 安装物镜，转动时可转换物镜 ［7］________ 上有大小不同的孔，叫作光圈，可 以调节光线强弱 ［11］____________ 转动时可较大范围升降镜筒 ［12］____________ 转动时可较小范围升降镜筒 转换器 遮光器 粗准焦螺旋 细准焦螺旋 续表 第一节 学习使用显微镜 6 项目 结构 功能 其他部分 ［5］________ 固定玻片标本 ［8］________ 光线通过的结构 ［15］__________ 移动玻片位置 ［16］________ 光线的来源 ［17］开关及______调节 旋钮 开关电源、调节亮度 压片夹 通光孔 移动手轮 底光源 光源 续表 第一节 学习使用显微镜 7 二 练习使用显微镜 1.单目显微镜的操作步骤 （1）对光调光 ①转动________，使______物镜对准________（物镜下端与载物台要 保持___厘米左右的距离）。 ②调节________，用一个______的光圈对准________。一只眼向_____ 内看，转动________，使反射光线经过______、________、______、 _______到达______，以通过目镜看到______的圆形视野为宜。 转换器 低倍 通光孔 2 遮光器 较大 通光孔 目镜 反光镜 光圈 通光孔 物镜 镜筒 目镜 明亮 第一节 学习使用显微镜 8 （2）调焦观察 ①玻片标本正面朝上放在________上，用________压住。移动玻片标 本，将玻片标本移至________的中心。 ②转动____________，使镜筒缓慢______，直到物镜接近__________ 为止。此时，眼睛要从______看着______。 ③一只眼向______内看，同时转动____________，使镜筒缓慢______， 直至看清物像为止。再略微转动____________，使物像更清晰。 载物台 压片夹 通光孔 粗准焦螺旋 下降 玻片标本 侧面 物镜 目镜 粗准焦螺旋 上升 细准焦螺旋 第一节 学习使用显微镜 9 ④如果需要用更高倍的物镜观察，应将要观察的部位移至__________， 再转动转换器转换______，用____________调焦后观察（转换物镜后，切 忌用____________调焦）。如果需要，可以调节视野亮度。 2.双目显微镜的操作步骤 （1）对光调节 ①打开显微镜电源开关，确认载物台已经降到______处、低倍物镜对 准________。 ②调节两个______间距离以适应瞳距，用______________调节视野亮度。 视野中央 物镜 细准焦螺旋 粗准焦螺旋 最低 通光孔 目镜 光源调节旋钮 第一节 学习使用显微镜 10 （2）调焦观察 ①把要观察的玻片标本放在________上，用________固定，通过调整 __________来移动玻片，将标本移至________中心。 ②转动____________，使载物台缓慢______，至玻片标本尽量接近 ______（此过程要从______注视）。 ③转动____________，使载物台缓慢下降，直到看清物像。微调______间 距离使双目观察到的视野完全______。转动____________，使物像更加清晰。 载物台 压片夹 移动手轮 通光孔 粗准焦螺旋 上升 物镜 侧面 粗准焦螺旋 目镜 重合 细准焦螺旋 第一节 学习使用显微镜 11 3.数码液晶显微镜的操作提示 （1）操作方法：数码液晶显微镜的操作步骤与____________的基本一致。 （2）优点：数码液晶显微镜可以直接在液晶屏上显示观察到的视野画 面，为______和______提供了极大的便利。 双目显微镜 拍照 录像 第一节 学习使用显微镜 12 4.注意事项 （1）转换物镜时，应转动________，而不能直接用手去拨动物镜。 （2）显微镜下看到的像是一个______的像。 （3）下降物镜时，要从______注视物镜，避免物镜碰触玻片，损坏镜头。 （4）使用单目显微镜时，与调节视野亮度有关的是________和______ ___。如需视野变亮，可选择____光圈和____面镜；如需视野变暗，可选择 ____光圈和____面镜。 （5）实验完毕，对单目显微镜，要将镜筒下降到________；对双目显 微镜和数码液晶显微镜，要将________下降到________，将电源亮度调到 ______后关闭______。 转换器 倒立 侧面 反光镜 遮光器 大 凹 小 平 最低处 载物台 最低处 最低 电源 第一节 学习使用显微镜 13 5.显微镜放大倍数的计算 （1）显微镜的放大倍数是______________和______________的乘积。 （2）换成高倍镜后，视野中的变化是：观察到的物像体积______，光 线______，观察到的视野范围______，细胞数量______。 目镜放大倍数 物镜放大倍数 变大 变暗 变小 变少 第一节 学习使用显微镜 14 15 $