精品解析：安徽合肥市第四十八中学2025-2026学年第二学期期末教学质量检测八年级道德与法治试卷

安徽合肥市第四十八中学2025-2026学年第二学期期末教学质量检测八年级 道德与法治试卷 （满分80分 考试时间70分钟） 一、单项选择题（下列各题4个备选答案中，只有1个是最符合题意的。请选出正确答案并将其序号填入题后括号内。共24分，12小题，每小题2分） 1. 国家主席习近平在二零二六年新年贺词中指出：“过去一年，新就业群体权益有了进一步保障，适老化改造给老年人带来方便，育儿家庭每月多了300元补贴。柴米油盐、三餐四季，每个“小家”热气腾腾，中国这个“大家”就蒸蒸日上。”这充分体现了（ ） ①国家尊重和保障人权 ②人民幸福生活是最大的人权 ③我国人权的主体广泛 ④人民安居乐业是党的根本宗旨 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④ 2. 结合全民普法40年、“八五”普法收官之年的重要节点，某市教育局组织全市各级各类学校开展了2025年宪法宣传周系列活动，聚焦《中华人民共和国宪法》，摆放宣传展板、发放法律知识宣传页、解答群众咨询，让宪法走到群众身边、走进群众心里。开展这些活动有利于广大学生（ ） ①学习宪法知识，增强宪法意识 ②弘扬宪法精神，维护宪法权威 ③监督宪法实施，确立宪法地位 ④理解认同宪法，完善宪法内容 A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④ 3. 2026年1月1日，新修订的《中华人民共和国治安管理处罚法》正式施行。修订后首次增设独立条款，将“学生欺凌”明确为规制对象，明确以殴打、侮辱、恐吓等方式实施学生欺凌的，公安机关可直接介入，对违反治安管理的欺凌行为依法处罚，同时采取矫治教育等措施，使法律边界更加清晰。这警示我们青少年要 ①以宪法和法律为行为准则 ②尊法学法守法用法 ③坚持公正司法，维护公平 ④只需要在现实生活中守法 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 4. 某社区老旧电梯需要更新改造，街道社区做好“护航”工作。这一过程体现了（ ） A. 居民可以直接管理国家和社会所有事务 B. 通过基层群众自治组织实现自我管理与服务 C. 基层群众自治组织是我国的基层国家权力机关 D. 社区居委会承担、解决所有事务，保障居民利益 5. 2026年3月5日，十四届全国人大四次会议在北京召开。道德与法治课上，老师出示了这次会议“人大代表的构成”柱状图，由图表可以推断（ ） A. 全面发展全过程人民民主，公民直接管理国家事务 B. 人大代表对人民负责，充分反映了人民的所有意愿 C. 人民代表大会制度是实现人民民主的基本政治制度 D. 全国人大代表具有广泛代表性，保障人民当家作主 6. 全国政协十四届三次会议以来，共收到提案5992件，立案5061件，截至2026年3月，99.9%的提案已办复。这些提案紧扣国家发展大局，积极建言献策，为推动经济社会高质量发展贡献了智慧与力量。这表明（ ） A. 人大与政协等国家机关在工作中相互配合 B. 人民代表大会制度是我国的根本政治制度 C. 人民政协作为国家机关，依法行使决定权 D. 人民政协建言资政，促进了科学民主决策 7. 2026年全国两会审议通过“十五五”规划纲要，民营经济的战略定位实现质的跃升——从“重要组成部分”，转型为“推进中国式现代化的生力军”与“高质量发展的重要基础”。这表明（ ） ①民营经济是高质量发展的重要力量 ②资源配置中起决定性作用的是民营经济 ③民营经济已经成为国民经济发展的主导力量 ④我国毫不动摇鼓励、支持、引导非公有制经济发展 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 8. 《中华人民共和国民族团结进步促进法》第二十六条中提到“各级各类学校及其他教育机构应当结合学校和学生的特点，促进各族学生共同学习、共同生活、共同成长进步”，这样的规定有利于（ ） ①不断铸牢中华民族共同体意识 ②实现少数民族地区的高度自治 ③逐渐消除各民族之间的文化差异 ④巩固平等团结互助和谐的社会主义民族关系 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 9. 对如图漫画《依法行政》的寓意理解正确的是（ ） ①公民要主动监督，监察政府腐败行为 ②依法行政的核心是规范政府的行政权 ③行政机关要依法执政，建设法治政府 ④法无授权不可为，法定职责必须为 A. ②③ B. ③④ C. ②④ D. ①② 10. 包拯担任过监察御史、知谏院谏官。他传世的《包孝肃公奏议集》中有55篇指责了当朝人物，被指名道姓的官员高达64人。他仗义执言、直言不讳，曾经“两弹宰相宋庠”“六弹国丈张尧佐”“七弹封疆大吏王逵”，宋史记载：“拯立朝刚毅，贵戚宦官为之敛手，闻者皆惮之。”这一史实对我国国家机关的启示是（ ） ①国家机关要坚持以人民为中心，维护人民的利益 ②监察机关独立行使监察权，不受任何监督与制约 ③依法规范国家权力运行，将权力关进制度的笼子 ④只要国家机关敢于较真碰硬，就能杜绝腐败行为 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 11. “起诉侵犯英烈和军人军属合法权益犯罪599人，办理公益诉讼1863件。开展英烈和红色文物保护专项活动……”从2026年最高人民检察院工作报告可以看出（ ） ①人民检察院行使检察权，捍卫社会公平正义 ②人民检察院依法审理法律案件，惩治违法犯罪 ③法律保护英雄烈士的合法权益不受非法侵害 ④任何人只要触碰法律红线，就会受到刑罚处罚 A. ①③ B. ①② C. ②④ D. ③④ 12. 改革与法治如鸟之两翼、车之两轮，要坚持在法治下推进改革，在改革中完善法治。下列符合这一要求的是（ ） ①坚持依法治国和以德治国相结合是全面依法治国的根本遵循和行动指南 ②我国坚持以改革引领法治，不断推进国家治理体系和治理能力现代化 ③党的二十届三中全会提出坚持全面依法治国，在法治轨道上深化改革 ④全国人大常委会审议通过海南自由贸易港法，以打造改革开放新高地 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 二、非选择题（共56分，5小题） 13. 【明辨德法关系共护生态家园】 阅读材料，回答问题。 近年来，我国持续加强生态环境保护，《中华人民共和国生态环境法典》正式审议通过，各省市也纷纷出台地方法律法规，多地法院对污染环境、破坏生态的违法行为依法作出判决。两位同学围绕“生态保护”展开讨论。 请你运用法治与德治关系的相关知识，对两位同学的观点分别进行评析。 14. 【探究行政职能感悟为民初心】 阅读材料，回答问题。 在上完“国家行政机关”这一课后，老师布置了了解人民政府的探究任务，请你帮助小合解答他的疑问。 任务一 以下是小合搜集到的相关资料： 老年群体安全关爱行动是合肥市“2026年十大民生实事项目”之一。过去一年里，合肥推出老年助餐、“窗帘之约”、三级探访等暖心举措，并为1.3万余户困难老人配备智能设备，排查隐患420余处。此外，还新建了11个社区嵌入式养老服务综合体、58个农村幸福院，合肥市养老服务体系进一步健全。 合肥市连续4年被国务院评为一体化政务服务能力“非常高”。目前，全市每年政务服务办件量达4000万件，99.8%的事项可网上办理；服务网点多层次、多样化，“网上办、就近办、集成办”成为新常态；同时，倾心打造“合心合意”服务品牌，群众满意率99.9%。 （1）结合所学知识，说说行政机关为什么要服务好人民群众？ 任务二 小合在合肥市人民政府官网上看到了2026年最新公布的“合肥市市级公共服务清单（2025年版）”，下表是部分节选内容： 事项名称 实施单位 惠民菜篮子组织实施 市发展和改革委员会价格调控和成本监审处 市区商品住房预售前确定义务教育学区 市教育局政策法规处（行政审批处） 合肥网警微信公众平台巡查 市公安局网安支队 农村留守儿童关爱保护政策咨询 市民政局儿童福利处 利用法治宣传教育基地开展法治宣传教育活动 市司法局普法和依法治理处 开展“送戏进万村”活动 市文化和旅游局公共服务处 （2）请结合“国家行政机关”相关知识，分析合肥市人民政府是如何依法行政、建设法治政府的。 15. 【梳理法律体系践行法治理念】 阅读材料，回答问题。 为响应2026年安徽省“江南普法行”法治宣传活动，某校“法治天地”社团派出小记者开展采访活动。 采访一 【小记者】我国加快推进各领域立法工作，不断完善中国特色社会主义法律体系。下面是我国法律体系的宣传展板，还剩两部法律没有粘贴在对应位置，你能帮忙完成吗？ （1）图片上的两个空格应该分别粘贴哪两部法律，并说明原因？ ①：____________________________________________________________________________________ ②：____________________________________________________________________________________ 原因：__________________________________________________________________________________ 采访二 【小记者】 宪法规定了广泛的公民基本权利，民法典保障我们的人身和财产方面的权利，我们要珍惜权利。生活中有的人可能只关注自己的权利，却忽视了别人的权利，比如利用人工智能侵权、抄袭、文章造假等现象时有发生。你认为应该如何遏制这样的现象？ 【安安】 科学立法。不断完善关于人工智能的法律法规，为规范使用人工智能提供法律依据。 （2）结合“全面依法治国的要求”相关知识，除了安安同学的建议，你还能补充哪些建议。 16. 【剖析侵权案例护航青春成长】 阅读材料，回答问题。 为加强青少年法治教育，当地法院、司法局联合进校园开展“法治护航青春”普法活动，结合近年来真实校园侵权案例讲解法律知识、弘扬宪法精神，请你参与。 活动一 分析法治案件 根据北京市第四中级人民法院：高中生王某为“吃瓜”专门建立微信群，放任群成员转发同班同学的隐私视频、照片，内容扩散至全校，致被害人抑郁休学并就医。法院审理认为：王某虽未直接拍摄，但建群并放任传播，构成对他人隐私权、肖像权的严重侵害；判决王某及其监护人向被害人赔礼道歉，并赔偿精神损害抚慰金及医疗费、律师费等共计2.4万余元。 （1）结合以上案例和所学知识，说明青少年应如何依法行使权利？ （2）结合法院判决，分析人民法院在该案件的判决中是如何发挥作用的。 活动二：颁发普法奖章 普法活动最后，学校为法治考核优秀、践行宪法精神的学生颁发“宪法小卫士”徽章，号召全体同学以实际行动维护宪法权威。 （3）争做宪法小卫士，青少年应具备哪些素养？ 17. 【聆听两会声音勇担民主使命】 阅读材料，回答问题。 某中学八年级（1）班开展以“学习两会内容，体会两会精神”为总议题的议题式学习活动，请你参与并完成相关学习任务。 子议题一 认识两会 （1）图中的Δ处应填______________________，请写出其地位。 子议题二 聚焦两会 全国政协十四届四次会议期间，广大政协委员全面贯彻落实中共二十大精神，紧扣党和国家中心任务积极提交提案，为实现“十五五”良好开局献计出力。 来自30余个界别的2000多名政协委员深入基层走访群众，广泛凝聚共识，围绕加快发展低空经济、加快推进习近平文化思想进课堂、完善生育支持政策、推动京津冀大气环境质量持续改善等方面，共收到提案五千八百余件，其中许多意见、建议被承办部门采纳，并体现到党和国家相关政策、发展规划中。 （2）结合材料，运用所学知识，你能得出哪些结论？ 子议题三 互动两会 活动结束时，同学们提议大家在实践中学习，亲身体验人大代表的履职过程，就大家身边关心的大小事撰写微议案。 （3）请参考下面微议案范例，围绕校园、家庭或社区中的一个具体问题，撰写一份微议案。 内容要求： ①名称，一句话说清楚你要解决什么事； ②提出背景，写明有什么问题、带来什么麻烦； ③解决措施，至少写2条，措施需具体可操作，避免空洞表述。 微议案范例 名称：关于增设校园心理信箱的微议案 提出背景：很多同学有学习压力、和同学闹矛盾，不敢当面找老师说，心里很不舒服，急需一个倾诉渠道。 解决措施：①在教学楼放一个“心灵信箱”，老师每周打开一次；②老师看到信后，及时回信或找同学谈心疏导。③学校定期开展心理健康主题班会，帮助同学正确调节情绪。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 安徽合肥市第四十八中学2025-2026学年第二学期期末教学质量检测八年级 道德与法治试卷 （满分80分 考试时间70分钟） 一、单项选择题（下列各题4个备选答案中，只有1个是最符合题意的。请选出正确答案并将其序号填入题后括号内。共24分，12小题，每小题2分） 1. 国家主席习近平在二零二六年新年贺词中指出：“过去一年，新就业群体权益有了进一步保障，适老化改造给老年人带来方便，育儿家庭每月多了300元补贴。柴米油盐、三餐四季，每个“小家”热气腾腾，中国这个“大家”就蒸蒸日上。”这充分体现了（ ） ①国家尊重和保障人权 ②人民幸福生活是最大的人权 ③我国人权的主体广泛 ④人民安居乐业是党的根本宗旨 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】①材料中保障新就业群体权益、推进适老化改造、发放育儿补贴等举措，都是国家为保障公民的生存权、发展权等基本人权而采取的措施，体现了我国尊重和保障人权的宪法原则，故①说法正确。 ②材料聚焦于老百姓的 “柴米油盐”“三餐四季”，通过改善民生让每个 “小家” 热气腾腾，这正是 “人民幸福生活是最大的人权” 这一理念的生动体现，故②说法正确。 ③材料列举的新就业群体、老年人、育儿家庭，只是民生政策覆盖的部分群体，并未体现 “人权主体广泛”（即既包括我国公民，也包括外国人等）这一知识点，故③说法错误。 ④党的根本宗旨是全心全意为人民服务，而非 “人民安居乐业”，故④说法错误。 2. 结合全民普法40年、“八五”普法收官之年的重要节点，某市教育局组织全市各级各类学校开展了2025年宪法宣传周系列活动，聚焦《中华人民共和国宪法》，摆放宣传展板、发放法律知识宣传页、解答群众咨询，让宪法走到群众身边、走进群众心里。开展这些活动有利于广大学生（ ） ①学习宪法知识，增强宪法意识 ②弘扬宪法精神，维护宪法权威 ③监督宪法实施，确立宪法地位 ④理解认同宪法，完善宪法内容 A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】①：开展宪法宣传周系列活动，通过摆放展板、发放宣传页等形式，有利于学生学习宪法知识，增强宪法意识，故①说法正确； ②：让宪法走进校园、走进学生心里，有利于学生弘扬宪法精神，自觉维护宪法权威，故②说法正确； ③：全国人大及其常委会监督宪法实施，宪法作为根本法的地位早已确立，学生无权确立宪法地位，故③说法错误； ④：全国人大行使修改宪法的职权，学生无权完善宪法内容，故④说法错误； 3. 2026年1月1日，新修订的《中华人民共和国治安管理处罚法》正式施行。修订后首次增设独立条款，将“学生欺凌”明确为规制对象，明确以殴打、侮辱、恐吓等方式实施学生欺凌的，公安机关可直接介入，对违反治安管理的欺凌行为依法处罚，同时采取矫治教育等措施，使法律边界更加清晰。这警示我们青少年要 ①以宪法和法律为行为准则 ②尊法学法守法用法 ③坚持公正司法，维护公平 ④只需要在现实生活中守法 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】①：新法明确规制学生欺凌，警示青少年要以宪法和法律为行为准则，规范自身行为，故①符合题意。 ②：法律边界清晰化要求青少年增强法治意识，做到尊法学法守法用法，故②符合题意。 ③：公正司法是司法机关的职责，青少年不具备司法权，故③说法错误。 ④：守法不仅限于现实生活，网络空间也需守法，且“只需要”表述过于绝对，故④说法错误。 4. 某社区老旧电梯需要更新改造，街道社区做好“护航”工作。这一过程体现了（ ） A. 居民可以直接管理国家和社会所有事务 B. 通过基层群众自治组织实现自我管理与服务 C. 基层群众自治组织是我国的基层国家权力机关 D. 社区居委会承担、解决所有事务，保障居民利益 【答案】B 【解析】 【详解】A：我国居民通过间接方式管理国家事务，且“直接管理国家和社会所有事务”表述过于绝对，故A说法错误； B：题干中街道社区搭建议事协商平台，居民自主投票表决、共同确定电梯改造相关事项，是通过基层群众自治组织实现自我管理与服务的体现，故B说法符合题意； C：我国基层国家权力机关是乡镇级人民代表大会，基层群众自治组织（居委会、村委会）不属于国家机关，故C说法错误； D：“承担、解决所有事务”表述过于绝对，社区公共事务需要居民共同协商解决，并非仅靠居委会承担，故D说法错误； 5. 2026年3月5日，十四届全国人大四次会议在北京召开。道德与法治课上，老师出示了这次会议“人大代表的构成”柱状图，由图表可以推断（ ） A. 全面发展全过程人民民主，公民直接管理国家事务 B. 人大代表对人民负责，充分反映了人民的所有意愿 C. 人民代表大会制度是实现人民民主的基本政治制度 D. 全国人大代表具有广泛代表性，保障人民当家作主 【答案】D 【解析】 【详解】A：我国公民通过选举人大代表的方式间接管理国家事务，并非直接管理，故A说法错误； B：人大代表反映人民的合理合法意愿，“所有意愿”表述过于绝对，故B说法错误； C：人民代表大会制度是我国的根本政治制度，并非基本政治制度，故C说法错误； D：从图表可以看出，全国人大代表覆盖少数民族、妇女、一线劳动者、专业人员等不同群体，各民族各方面都有适当数量的代表，具有广泛代表性，有利于保障人民当家作主，故D说法正确； 6. 全国政协十四届三次会议以来，共收到提案5992件，立案5061件，截至2026年3月，99.9%的提案已办复。这些提案紧扣国家发展大局，积极建言献策，为推动经济社会高质量发展贡献了智慧与力量。这表明（ ） A. 人大与政协等国家机关在工作中相互配合 B. 人民代表大会制度是我国的根本政治制度 C. 人民政协作为国家机关，依法行使决定权 D. 人民政协建言资政，促进了科学民主决策 【答案】D 【解析】 【详解】A：人民政协是中国人民爱国统一战线的组织，不是国家机关，故 A 说法错误； B：人民代表大会制度是我国的根本政治制度，说法正确，但题干主体是人民政协，故 B 不符合题意； C：人民政协不是国家机关，不行使决定权，决定权属于人民代表大会，故 C 说法错误； D：题干中政协提案积极建言献策，为推动发展贡献智慧，表明人民政协建言资政，促进了科学民主决策，故 D 符合题意。 7. 2026年全国两会审议通过“十五五”规划纲要，民营经济的战略定位实现质的跃升——从“重要组成部分”，转型为“推进中国式现代化的生力军”与“高质量发展的重要基础”。这表明（ ） ①民营经济是高质量发展的重要力量 ②资源配置中起决定性作用的是民营经济 ③民营经济已经成为国民经济发展的主导力量 ④我国毫不动摇鼓励、支持、引导非公有制经济发展 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】①：题干中指出民营经济是“高质量发展的重要基础”，说明民营经济是高质量发展的重要力量，故①说法符合题意； ②：在社会主义市场经济中，市场在资源配置中起决定性作用，而非民营经济，故②说法错误； ③：国有经济控制国民经济命脉，是国民经济发展的主导力量，民营经济是重要组成部分，故③说法错误； ④：民营经济战略定位的跃升体现了国家对非公有制经济的重视，表明我国毫不动摇鼓励、支持、引导非公有制经济发展，故④说法符合题意。 8. 《中华人民共和国民族团结进步促进法》第二十六条中提到“各级各类学校及其他教育机构应当结合学校和学生的特点，促进各族学生共同学习、共同生活、共同成长进步”，这样的规定有利于（ ） ①不断铸牢中华民族共同体意识 ②实现少数民族地区的高度自治 ③逐渐消除各民族之间的文化差异 ④巩固平等团结互助和谐的社会主义民族关系 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】①：该规定促进各族学生共同学习成长，能够帮助各族学生树立民族团结观念，有利于铸牢中华民族共同体意识。故①正确。 ②：我国仅香港、澳门特别行政区实行高度自治，少数民族聚居地区实行的是民族区域自治，不是高度自治。故②错误。 ③：我们尊重各民族的文化差异，保护各民族独特文化，并不会消除民族文化差异。故③错误。 ④：促进各族学生交融共处，有利于巩固我国平等团结互助和谐的社会主义新型民族关系。故④正确。 9. 对如图漫画《依法行政》的寓意理解正确的是（ ） ①公民要主动监督，监察政府腐败行为 ②依法行政的核心是规范政府的行政权 ③行政机关要依法执政，建设法治政府 ④法无授权不可为，法定职责必须为 A. ②③ B. ③④ C. ②④ D. ①② 【答案】C 【解析】 【详解】①：监察权是国家监察机关的职权，公民没有监察权；且漫画主旨强调的是对政府行政权的规范，而非公民监督，故①说法错误； ②：漫画中将行政权力关进“依法行政”的笼子，禁止违规审批，体现了依法行政的核心是规范政府的行政权，故②说法正确； ③：依法执政的主体是中国共产党，行政机关的要求是依法行政，故③说法错误； ④：漫画禁止违规审批，体现了行政机关权力行使必须符合法律要求，即法无授权不可为，法定职责必须为，故④说法正确。 10. 包拯担任过监察御史、知谏院谏官。他传世的《包孝肃公奏议集》中有55篇指责了当朝人物，被指名道姓的官员高达64人。他仗义执言、直言不讳，曾经“两弹宰相宋庠”“六弹国丈张尧佐”“七弹封疆大吏王逵”，宋史记载：“拯立朝刚毅，贵戚宦官为之敛手，闻者皆惮之。”这一史实对我国国家机关的启示是（ ） ①国家机关要坚持以人民为中心，维护人民的利益 ②监察机关独立行使监察权，不受任何监督与制约 ③依法规范国家权力运行，将权力关进制度的笼子 ④只要国家机关敢于较真碰硬，就能杜绝腐败行为 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】A 【解析】 【详解】①：包拯仗义执言，维护正义，体现了国家机关应坚持以人民为中心，维护人民利益，故①说法符合题意； ②：监察机关依法独立行使监察权，但必须接受监督与制约，不受任何监督的说法错误，故②说法错误； ③：包拯弹劾官员，体现了对权力的监督，启示我们要依法规范国家权力运行，将权力关进制度的笼子，故③说法符合题意； ④：“杜绝”一词过于绝对，敢于较真碰硬有利于遏制腐败，但不能保证杜绝，故④说法错误。 11. “起诉侵犯英烈和军人军属合法权益犯罪599人，办理公益诉讼1863件。开展英烈和红色文物保护专项活动……”从2026年最高人民检察院工作报告可以看出（ ） ①人民检察院行使检察权，捍卫社会公平正义 ②人民检察院依法审理法律案件，惩治违法犯罪 ③法律保护英雄烈士的合法权益不受非法侵害 ④任何人只要触碰法律红线，就会受到刑罚处罚 A. ①③ B. ①② C. ②④ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】①③：从题干材料可以看出人民检察院行使检察权，捍卫社会公平正义，法律保护英雄烈士的合法权益不受非法侵害，故①③符合题意； ②：人民法院依法审理法律案件，故②说法错误； ④：触碰法律红线，不一定会受到刑罚处罚，故④说法错误。 12. 改革与法治如鸟之两翼、车之两轮，要坚持在法治下推进改革，在改革中完善法治。下列符合这一要求的是（ ） ①坚持依法治国和以德治国相结合是全面依法治国的根本遵循和行动指南 ②我国坚持以改革引领法治，不断推进国家治理体系和治理能力现代化 ③党的二十届三中全会提出坚持全面依法治国，在法治轨道上深化改革 ④全国人大常委会审议通过海南自由贸易港法，以打造改革开放新高地 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】①：全面依法治国的根本遵循和行动指南是习近平法治思想，而非依法治国和以德治国相结合，故①说法错误； ②：法治对改革具有引领和保障作用，应坚持在法治下推进改革，而非以改革引领法治，故②说法错误； ③：党的二十届三中全会强调在法治轨道上深化改革，践行了在法治下推进改革的原则，故③符合题意； ④：通过立法支持海南自由贸易港建设，是用法治方式保障改革，体现了在改革中完善法治，故④符合题意； 二、非选择题（共56分，5小题） 13. 【明辨德法关系共护生态家园】 阅读材料，回答问题。 近年来，我国持续加强生态环境保护，《中华人民共和国生态环境法典》正式审议通过，各省市也纷纷出台地方法律法规，多地法院对污染环境、破坏生态的违法行为依法作出判决。两位同学围绕“生态保护”展开讨论。 请你运用法治与德治关系的相关知识，对两位同学的观点分别进行评析。 【答案】甲同学的观点是错误的，乙同学的观点是正确的。国家和社会治理需要法律和道德共同发挥作用，既重视发挥法律的规范作用，又重视发挥道德的教化作用；法治促进道德建设，道德滋养法治精神，二者相辅相成、相得益彰，缺一不可。甲同学认为法律比道德重要、道德作用不大，片面夸大了法律的强制作用，忽视了道德的教化作用。道德能够提升人们的环保意识，从根源上引导人们自觉保护生态，对环保法治的落实有重要支撑作用，因此观点错误。乙同学认为生态保护既需要法律刚性约束，也需要提升生态道德素养、二者缺一不可，符合法治与德治的关系要求。治理环境问题，既要靠法律严惩震慑破坏生态的违法行为，也要靠道德引导全民自觉践行环保，才能真正守护好生态家园，因此观点正确。 【解析】 【详解】甲同学的观点是错误的，乙同学的观点是正确的。国家和社会治理需要法律和道德共同发挥作用，二者相辅相成，缺一不可；甲同学片面夸大了法律的强制作用，忽视了道德的教化作用；乙同学认为生态保护既需要法律刚性约束，也需要提升生态道德素养、二者缺一不可；治理环境问题，既要靠法律严惩震慑破坏生态的违法行为，也要靠道德引导全民自觉践行环保，才能真正守护好生态家园。 14. 【探究行政职能感悟为民初心】 阅读材料，回答问题。 在上完“国家行政机关”这一课后，老师布置了了解人民政府的探究任务，请你帮助小合解答他的疑问。 任务一 以下是小合搜集到的相关资料： 老年群体安全关爱行动是合肥市“2026年十大民生实事项目”之一。过去一年里，合肥推出老年助餐、“窗帘之约”、三级探访等暖心举措，并为1.3万余户困难老人配备智能设备，排查隐患420余处。此外，还新建了11个社区嵌入式养老服务综合体、58个农村幸福院，合肥市养老服务体系进一步健全。 合肥市连续4年被国务院评为一体化政务服务能力“非常高”。目前，全市每年政务服务办件量达4000万件，99.8%的事项可网上办理；服务网点多层次、多样化，“网上办、就近办、集成办”成为新常态；同时，倾心打造“合心合意”服务品牌，群众满意率99.9%。 （1）结合所学知识，说说行政机关为什么要服务好人民群众？ 任务二 小合在合肥市人民政府官网上看到了2026年最新公布的“合肥市市级公共服务清单（2025年版）”，下表是部分节选内容： 事项名称 实施单位 惠民菜篮子组织实施 市发展和改革委员会价格调控和成本监审处 市区商品住房预售前确定义务教育学区 市教育局政策法规处（行政审批处） 合肥网警微信公众平台巡查 市公安局网安支队 农村留守儿童关爱保护政策咨询 市民政局儿童福利处 利用法治宣传教育基地开展法治宣传教育活动 市司法局普法和依法治理处 开展“送戏进万村”活动 市文化和旅游局公共服务处 （2）请结合“国家行政机关”相关知识，分析合肥市人民政府是如何依法行政、建设法治政府的。 【答案】（1）①我国是人民民主专政的社会主义国家，国家的一切权力属于人民； ②行政机关是国家权力机关的执行机关，其权力来自人民，由人民授予； ③行政机关的宗旨是全心全意为人民服务，必须建设人民满意的服务型政府。 （2）①行政机关必须依法行政，严格依照宪法和法律行使职权。合肥市通过制定公布公共服务清单，明确各部门职责权限，坚持法定职责必须为、法无授权不可为，明确权责、规范权力运行； ②全面推进政务公开，主动向社会公开公共服务事项，保障公民的知情权、参与权、表达权和监督权，方便群众监督政府工作； ③坚持为人民服务的宗旨，不断优化政务服务，建设人民满意的服务型政府，符合法治政府建设的要求。 【解析】 【小问1详解】 从设问中可知要考查行政机关、依宪治国的地位和基本原则的知识，并且要结合材料内容进行关键词提炼； 开展老年关爱民生实事可知我国国家性质为人民民主专政，国家一切权力属于人民； 落实线上线下便民政务服务可知行政机关由权力机关产生，权力由人民授予； 打造便民政务品牌、提升群众满意率可知行政机关以全心全意为人民服务为宗旨，建设服务型政府。 【小问2详解】 从设问中可知要考查国家行政机关的知识，并且要结合材料内容进行关键词提炼； 合肥市通过制定公布公共服务清单，明确各部门职责权限，可知行政机关必须依法行政，严格依照宪法和法律行使职权； 市区商品住房预售前确定义务教育学区；合肥网警微信公众平台巡查，可知合肥市人民政府全面推进政务公开，方便群众监督政府工作； 农村留守儿童关爱保护政策咨询；利用法治宣传教育基地开展法治宣传教育活动；开展“送戏进万村”活动，可知坚持为人民服务的宗旨，建设人民满意的服务型政府。 15. 【梳理法律体系践行法治理念】 阅读材料，回答问题。 为响应2026年安徽省“江南普法行”法治宣传活动，某校“法治天地”社团派出小记者开展采访活动。 采访一 【小记者】我国加快推进各领域立法工作，不断完善中国特色社会主义法律体系。下面是我国法律体系的宣传展板，还剩两部法律没有粘贴在对应位置，你能帮忙完成吗？ （1）图片上的两个空格应该分别粘贴哪两部法律，并说明原因？ ①：____________________________________________________________________________________ ②：____________________________________________________________________________________ 原因：__________________________________________________________________________________ 采访二 【小记者】 宪法规定了广泛的公民基本权利，民法典保障我们的人身和财产方面的权利，我们要珍惜权利。生活中有的人可能只关注自己的权利，却忽视了别人的权利，比如利用人工智能侵权、抄袭、文章造假等现象时有发生。你认为应该如何遏制这样的现象？ 【安安】 科学立法。不断完善关于人工智能的法律法规，为规范使用人工智能提供法律依据。 （2）结合“全面依法治国的要求”相关知识，除了安安同学的建议，你还能补充哪些建议。 【答案】（1）①《宪法》 ②《立法法》。 原因：宪法是我国的根本法，在中国特色社会主义法律体系中具有最高的法律地位、法律权威和法律效力，是其他所有普通法律的立法基础和立法依据，是我国法律体系的核心基础，因此对应树形图的主干（根基）位置；《立法法》是依据宪法制定的普通法律，属于法律体系中的普通法律，对应②的位置。 （2）全面依法治国的要求是“科学立法、严格执法、公正司法、全民守法”，除科学立法外，还需要： ①严格执法：相关行政部门要严格执法，依法打击人工智能侵权、抄袭造假等违法行为； ②公正司法：司法机关要公正审理相关侵权案件，公正司法，制裁侵权行为，维护公民合法权益； ③全民守法：公民要增强法治观念，树立权利义务相统一的意识，珍惜自身权利的同时尊重他人合法权益，依法规范自身行为。 【解析】 【小问1详解】 从设问中可知要考查宪法的知识，并且要结合材料内容进行关键词提炼； 中国法律体系树形图，可知①贴《宪法》、 ②贴《立法法》；因为宪法国家的根本法，在法律体系中具有最高的法律地位、法律权威和法律效力；《立法法》是依据宪法制定的普通法律。 【小问2详解】 从设问中可知要考查全面依法治国的要求的知识，并且要结合材料内容进行关键词提炼； 生活中有的人可能只关注自己的权利，却忽视了别人的权利，比如利用人工智能侵权、抄袭、文章造假等现象时有发生，可知为了规范使用人工智能还要做到严格执法，依法打击人工智能侵权、抄袭造假行为；司法机关要公正审理相关侵权案件，公正司法，维护公民合法权益；公民要增强法治观念，依法规范自身行为。 16. 【剖析侵权案例护航青春成长】 阅读材料，回答问题。 为加强青少年法治教育，当地法院、司法局联合进校园开展“法治护航青春”普法活动，结合近年来真实校园侵权案例讲解法律知识、弘扬宪法精神，请你参与。 活动一 分析法治案件 根据北京市第四中级人民法院：高中生王某为“吃瓜”专门建立微信群，放任群成员转发同班同学的隐私视频、照片，内容扩散至全校，致被害人抑郁休学并就医。法院审理认为：王某虽未直接拍摄，但建群并放任传播，构成对他人隐私权、肖像权的严重侵害；判决王某及其监护人向被害人赔礼道歉，并赔偿精神损害抚慰金及医疗费、律师费等共计2.4万余元。 （1）结合以上案例和所学知识，说明青少年应如何依法行使权利？ （2）结合法院判决，分析人民法院在该案件的判决中是如何发挥作用的。 活动二：颁发普法奖章 普法活动最后，学校为法治考核优秀、践行宪法精神的学生颁发“宪法小卫士”徽章，号召全体同学以实际行动维护宪法权威。 （3）争做宪法小卫士，青少年应具备哪些素养？ 【答案】（1）① 行使权利不得损害国家、社会、集体利益和他人合法权益。 ② 应依照法定程序行使权利。 ③ 增强法治意识，尊重他人合法权益，遵守法律和网络规则。 （2）① 人民法院依法独立行使审判权，惩治违法侵权行为。 ② 维护公民的隐私权、肖像权等合法权益。 ③ 开展法治教育，弘扬法治精神。 （3）① 学习宪法，增强宪法意识。 ② 认同宪法，尊崇宪法价值。 ③ 践行宪法，遵守宪法法律。 ④ 捍卫宪法，同违宪行为作斗争。 ⑤ 坚持权利与义务相统一。 【解析】 【小问1详解】 从设问中可知要考查依法行使权利的知识，需结合所学知识对关键词进行提炼。 案例中王某建群放任传播他人隐私视频、照片，侵犯了同学的隐私权和肖像权，启示我们行使权利有界限，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。 法院对王某的审理认为，表明行使权利应依照法定程序，按照规定的活动方式、步骤和过程进行。 高中生王某为“吃瓜”专门建立微信群，放任群成员转发同班同学的隐私视频、照片，内容扩散至全校，致被害人抑郁休学并就医，启示我们要增强法治意识，尊重和维护他人的合法权益，自觉遵守网络规则和法律规定，不随意传播他人隐私、肖像等信息，避免侵权行为的发生。 【小问2详解】 从设问中要考查人民法院的职权与作用的知识，需对材料进行关键词提炼。 人民法院是国家的审判机关，依法独立行使审判权，在本案中，法院通过审理认定王某的侵权行为，发挥了惩治违法侵权行为的作用， 法院判决王某及其监护人向被害人赔礼道歉、赔偿损失，发挥了维护公民合法权益（隐私权、肖像权等）的作用，保障了被害人的人格尊严与财产权利。 法院的判决起到了法治教育与引导作用，向青少年传递了“侵权必担责”的法治观念，弘扬了宪法精神与法治精神。 【小问3详解】 本题从青少年角度考查维护宪法权威应具备的素养，为开放性试题，符合题意即可。 17. 【聆听两会声音勇担民主使命】 阅读材料，回答问题。 某中学八年级（1）班开展以“学习两会内容，体会两会精神”为总议题的议题式学习活动，请你参与并完成相关学习任务。 子议题一 认识两会 （1）图中的Δ处应填______________________，请写出其地位。 子议题二 聚焦两会 全国政协十四届四次会议期间，广大政协委员全面贯彻落实中共二十大精神，紧扣党和国家中心任务积极提交提案，为实现“十五五”良好开局献计出力。 来自30余个界别的2000多名政协委员深入基层走访群众，广泛凝聚共识，围绕加快发展低空经济、加快推进习近平文化思想进课堂、完善生育支持政策、推动京津冀大气环境质量持续改善等方面，共收到提案五千八百余件，其中许多意见、建议被承办部门采纳，并体现到党和国家相关政策、发展规划中。 （2）结合材料，运用所学知识，你能得出哪些结论？ 子议题三 互动两会 活动结束时，同学们提议大家在实践中学习，亲身体验人大代表的履职过程，就大家身边关心的大小事撰写微议案。 （3）请参考下面微议案范例，围绕校园、家庭或社区中的一个具体问题，撰写一份微议案。 内容要求： ①名称，一句话说清楚你要解决什么事； ②提出背景，写明有什么问题、带来什么麻烦； ③解决措施，至少写2条，措施需具体可操作，避免空洞表述。 微议案范例 名称：关于增设校园心理信箱的微议案 提出背景：很多同学有学习压力、和同学闹矛盾，不敢当面找老师说，心里很不舒服，急需一个倾诉渠道。 解决措施：①在教学楼放一个“心灵信箱”，老师每周打开一次；②老师看到信后，及时回信或找同学谈心疏导。③学校定期开展心理健康主题班会，帮助同学正确调节情绪。 【答案】（1）全国人民代表大会 。地位：全国人民代表大会是我国最高国家权力机关。 （2） ①中国共产党领导的多党合作和政治协商制度是我国的一项基本政治制度； ②人民政协围绕团结和民主两大主题，履行政治协商、民主监督、参政议政的职能。 （3）名称：关于在我校教学楼每层走廊增设共享图书角的微议案 提出背景：同学们课间想要阅读，需要到距离教室较远的图书馆，课间时间短不方便前往；很多同学家中有大量闲置课外书，占用空间也无法实现资源共享。 解决措施：①在每层走廊预留空间放置共享书架，发动同学们捐赠闲置课外书，统一登记分类摆放；②由每层的各班轮流安排同学每日整理图书，每月进行一次图书轮换更新；③学校定期对图书角的书籍进行消毒，清理破损、内容不合适的书籍，保障阅读安全。 【解析】 【小问1详解】 问题一：从设问中可知要考查人民代表大会制度的知识，并且要结合材料内容进行关键词提炼； 2026年3月5日开幕十四届全国人大四次会议，可知体现全国人民代表大会。 问题二：略。 【小问2详解】 从设问中可知要考查中国共产党领导的多党合作和政治协商制度的知识，并且要结合材料内容进行关键词提炼； 全国政协十四届四次会议，可知中国共产党领导的多党合作和政治协商制度是我国的一项基本政治制度； 广大政协委员全面贯彻落实中共二十大精神，紧扣党和国家中心任务积极提交提案，为实现“十五五”良好开局献计出力，可知人民政协围绕团结和民主两大主题，履行政治协商、民主监督、参政议政的职能； ③我国社会主义民主是最广泛、最真实、最管用的民主，协商民主是我国社会主义民主政治的特有形式和独特优势，人民当家作主是社会主义民主政治的本质特征。 【小问3详解】 本题考查围绕校园、家庭或者社区中的一个具体问题写一份微议案，属于开放性试题，符合题意，言之有理即可。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $