精品解析：河北石家庄市辛集市2025-2026学年人教版一年级下学期快乐学习单

2025—2026学年度第二学期快乐学习单 一年级数学 同学们，经过一学期的努力，你肯定攒了好多本领吧？快来秀出你的本事！快乐学习，轻松闯关！你是最棒的哦！ 一、认真填一填。 1. 写一写，读一读，画一画。 写作：（ ） 写作：（ ） 写作：100 读作：（ ） 读作：（ ） 读作：（ ） 【答案】； 46；63； 四十六；六十三；一百 【解析】 【分析】一个整数，从右往左依次为个位，十位，百位……写数时，从高位写起，有几个百就在百位写几，有几个十就在十位写几，有几个一就在个位写几，中间或末尾哪一位上一个也没有，就写0占位；读数时，从高位读起，百位是几读作几百，十位是几读作几十，个位是几读作几，末尾的0不读。用计数器表示数时，哪一位是几就在那一位上画几颗珠子，是0就不用画。 【详解】图1：有4个十和6个一； 图2：有6个十和3个一； 图3：百位画1颗珠子，十位和个位不用画。 2. 2026年10月1日是新中国成立77周年，左面的7在（ ）位上，表示7个（ ），右面的7表示7个（ ），与它相邻的两个数是（ ）和（ ）。 【答案】 ①. 十 ②. 十 ③. 一 ④. 76 ⑤. 78 【解析】 【分析】一个整数，从右往左依次为个位，十位……，十位是几表示几个十，个位是几表示几个一；与它相邻的两个数，前面的数比这个数少1（即用这个数－1），后面的数比这个数多1（即用这个数＋1）。 【详解】对于77这个数字，左边的7在十位上，表示7个十，右边的7在个位上，表示7个一，与77相邻的两个数是76和78。 3. 猜猜我是多少？ 【答案】19；29；66 【解析】 【分析】求比一个数小几的数是多少，用减法计算； 一个数与44合起来是73，则用73减去44计算出这个数； 一个两位数，从右往左依次为个位，十位。 【详解】58－39＝19 73－44＝29 个位和十位都是6的数是66。 4. 在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。 16－9（ ）9 37－20（ ）37－2 60角（ ）6元 35＋30（ ）35＋3 38＋47（ ）47＋38 3元9分（ ）3元1角 【答案】 ①. ＜ ②. ＜ ③. ＝ ④. ＞ ⑤. ＝ ⑥. ＜ 【解析】 【分析】分别计算算式、统一单位后再比较大小。 【详解】16－9＝7，7＜9→＜ 37－20＝17，37－2＝35，17＜35→＜ 10角＝1元，60角＝6元→＝ 35＋30＝65，35＋3＝38，65＞38→＞ 38＋47＝85，47＋38＝85，85＝85→＝ 1角＝10分，3元9分＜3元10分（3元1角）→＜ 5. 李叔叔有一些百香果，百香果的个数在35～40之间，李叔叔有（ ）个百香果。 【答案】37 【解析】 【分析】总百香果数＝若干盒的百香果总数＋剩余的2个，我们逐步连加5，再加2寻找符合范围的数。 【详解】5101520253035 35＋2＝37（个） 验证其它情况： 51015202530 30＋2＝32（个），不符合题意； 510152025303540 40＋2＝42（个），不符合题意。 综上可得：李叔叔有37个百香果。 二、细心选一选。（把正确答案前的序号填在括号里） 6. 串了（ ）个珠子。 A. 8 B. 47 C. 88 【答案】C 【解析】 【分析】比较两个数的多少时，如果两个数的大小比较接近，就说大数比小数多一些，或小数比大数少一些；如果两个数的大小相差很多，就说大数比小数多得多，或小数比大数少得多。由此解答。 【详解】A．8比42少得多，不符合题意； B．47比42多一些，不符合题意； C．88比42多得多，符合题意。 串了88个珠子。 7. 把一张长方形的纸（下图）剪成大小相等的两部分，不能剪成的图形是（ ）。 A. B. C. 【答案】C 【解析】 【分析】要剪成大小相等的两部分，可以左右对齐对折，沿着折痕剪开，也可以上下对齐对折，沿着折痕剪开，也可以沿着左上角到右下角或右上角到左下角剪开。 【详解】 能剪成和，不能剪成。 8. 不能用算式“36－12”表示的图是（ ）。 A. B. C. 【答案】A 【解析】 【分析】36－12表示总数是36，从中去掉了12，由此写出各选项对应的算式选择即可。 【详解】A．小棒总数是36，虚线圈走了21，计算的是36－21； B．计数器总数是36，拿走了12，计算的是36－12； C．这是36－12的竖式计算，计算的是36－12。 不能用算式“36－12”表示的图是。 9. 阳光小学一年级同学乘大巴去春游，一班有30人，二班有33人，三班有28人，（ ）可以一起乘车。 A. 一班和二班 B. 一班和三班 C. 二班和三班 【答案】B 【解析】 【分析】先用加法计算出各选项的总人数，再和限乘的人数比较大小，选择总人数小于或等于限乘人数的即可。 【详解】A．30＋33＝63（人）；63＞60，不够坐； B．30＋28＝58（人）；58＜60，够坐； C．33＋28＝61（人）；61＞60，不够坐。 一班和三班可以一起乘车。 10. 左图可以表示算式（ ）。 A. 63＋30 B. 33＋30 C. 63－30 【答案】C 【解析】 【分析】观察发现63指着33，中间有一个“－30”，也就是63－30＝33；据此解答。 【详解】根据分析：左图可以表示算式63－30。 故答案为：C 三、我是计算小能手。 11. 直接写得数，看谁算得快。 【答案】24；45；26；10； 87；85；46；49 12. 小蝌蚪找妈妈。（连一连） 【答案】 【解析】 【分析】计算出各算式的结果，再与对应的得数连线即可。 【详解】52＋33＝85；87－32＝55；25＋36＝61；33－19＝14；59＋18＝77 连线如下： 13. 列竖式计算。 【答案】97；44；54；11 【解析】 【分析】加法竖式计算时，相同数位对齐，从个位算起，个位相加满十，向十位进1； 减法竖式计算时，相同数位对齐，从个位算起，个位不够减，从十位退1； 只有加减法的混合运算，从左往右计算。 【详解】58＋39＝97 82－38＝44 78－24＝54 72－26－35＝11 14. 看图列式并计算。 （ ） 【答案】12＋5＝17（个） 【解析】 【分析】桃子数量＝苹果数量＋桃子比苹果多的数量。 【详解】图中苹果有12个，桃子比苹果多5个，求桃子的数量，列式为：12＋5＝17（个） 15. 看图列式并计算。 （ ） 【答案】85－16＝69（元） 【解析】 【分析】总钱数－文具盒的钱数＝书包的钱数。 【详解】两件物品的总钱数是85元，其中文具盒16元，求书包的钱数，列式为：85－16＝69（元）。 四、实践活动小能手。 16. 在认识平面图形的学习中，老师给出了一个漂亮的图形（如图），画出这个图形你会选哪些物体？圈一圈。 【答案】 【解析】 【分析】图形中有什么样的面就能画出什么图形。 中有三角形的面； 中有正方形的面； 中有圆形的面； 中有长方形的面。 【详解】略 17. 欢乐购物。 （1）买一个和一个，一共要（ ）钱。 （2）买一盒，付了50元，应找回（ ）钱。 （3）小玉花了100元钱，正好买了两样物品，她买的是（ ）和（ ）。（填序号） 【答案】（1）17元8角 （2）29元 （3） ①. ① ②. ④ 【解析】 【分析】（1）一个的钱数＋一个的钱数＝这两件物品的总钱数； （2）付的50元－一盒的钱数＝付50元，买一盒应找回的钱数； （3）在四样商品中找出两样商品的单价相加正好等于100即可。 【小问1详解】 13元＋4元8角＝17元8角 【小问2详解】 50元－21元＝29元 【小问3详解】 79元＋21元＝100元 小玉花了100元钱，正好买了两样物品，她买的是①和④。 五、解决问题我最棒。 18. 一共有多少把转椅？ 【答案】54把 【解析】 【分析】求转椅原来的总数，需要把搬走的数量和剩下的数量合起来，用加法计算。 【详解】28＋26＝54（把） 答：一共有54把转椅。 19. ①小美有多少张卡片？ ②乐乐和小美一共有多少张卡片？ 【答案】①37张 ②89张 【解析】 【详解】①52－15＝37（张） ②37＋52＝89（张） 20. 选择合适的条件并列式解答。 ①小美买了50块饼干。②送给丽丽20块饼干。③吃掉了7块饼干。 要解决“小美还剩多少块饼干？”，我选择的是（ ）和（ ）。（填序号） 【答案】 ①，②；30块 【解析】 【分析】条件①告诉我们原来有50块饼干，是总数，条件②和条件③都表示去掉的数量，要列式计算，需要选择一个总数和一个去掉的数量，可以选择条件①和条件②，也可以选择条件①和条件③。 【详解】第一种情况：我选择的是（①）和（②）； 50－20＝30（块） 答：小美还剩30块饼干。 第二种情况：我选择的是（①）和（③）； 50－7＝43（块） 答：小美还剩43块饼干。 这两种选法均正确。 21. 跳绳比赛。 小蕾跳了多少下？小红跳了多少下？ 【答案】47下；75下 【解析】 【分析】小华跳53下，小蕾比小华少跳6下，少跳就用减法计算。 小蕾跳47下，小红比小蕾多跳28下，多跳就用加法计算。 【详解】53－6＝47（下） 答：小蕾跳了47下。 47＋28＝75（下） 答：小红跳了75下。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025—2026学年度第二学期快乐学习单 一年级数学 同学们，经过一学期的努力，你肯定攒了好多本领吧？快来秀出你的本事！快乐学习，轻松闯关！你是最棒的哦！ 一、认真填一填。 1. 写一写，读一读，画一画。 写作：（ ） 写作：（ ） 写作：100 读作：（ ） 读作：（ ） 读作：（ ） 2. 2026年10月1日是新中国成立77周年，左面的7在（ ）位上，表示7个（ ），右面的7表示7个（ ），与它相邻的两个数是（ ）和（ ）。 3. 猜猜我是多少？ 4. 在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。 16－9（ ）9 37－20（ ）37－2 60角（ ）6元 35＋30（ ）35＋3 38＋47（ ）47＋38 3元9分（ ）3元1角 5. 李叔叔有一些百香果，百香果的个数在35～40之间，李叔叔有（ ）个百香果。 二、细心选一选。（把正确答案前的序号填在括号里） 6. 串了（ ）个珠子。 A. 8 B. 47 C. 88 7. 把一张长方形的纸（下图）剪成大小相等的两部分，不能剪成的图形是（ ）。 A. B. C. 8. 不能用算式“36－12”表示的图是（ ）。 A. B. C. 9. 阳光小学一年级同学乘大巴去春游，一班有30人，二班有33人，三班有28人，（ ）可以一起乘车。 A. 一班和二班 B. 一班和三班 C. 二班和三班 10. 左图可以表示算式（ ）。 A. 63＋30 B. 33＋30 C. 63－30 三、我是计算小能手。 11. 直接写得数，看谁算得快。 12. 小蝌蚪找妈妈。（连一连） 13. 列竖式计算。 14. 看图列式并计算。 （ ） 15. 看图列式并计算。 （ ） 四、实践活动小能手。 16. 在认识平面图形的学习中，老师给出了一个漂亮的图形（如图），画出这个图形你会选哪些物体？圈一圈。 17. 欢乐购物。 （1）买一个和一个，一共要（ ）钱。 （2）买一盒，付了50元，应找回（ ）钱。 （3）小玉花了100元钱，正好买了两样物品，她买的是（ ）和（ ）。（填序号） 五、解决问题我最棒。 18. 一共有多少把转椅？ 19. ①小美有多少张卡片？ ②乐乐和小美一共有多少张卡片？ 20. 选择合适的条件并列式解答。 ①小美买了50块饼干。②送给丽丽20块饼干。③吃掉了7块饼干。 要解决“小美还剩多少块饼干？”，我选择的是（ ）和（ ）。（填序号） 21. 跳绳比赛。 小蕾跳了多少下？小红跳了多少下？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $