河北保定市阜平县2025-2026学年八年级下学期7月期末物理试题

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2026-07-03
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 -
年级 八年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2026-2027
地区(省份) 河北省
地区(市) 保定市
地区(区县) 阜平县
文件格式 PDF
文件大小 2.37 MB
发布时间 2026-07-03
更新时间 2026-07-03
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-07-03
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内容正文:

八年级教 学 调研监 测 物理 注意事项: 1.本试卷共6页。总分60分,考试时间60分钟。 2.仔细审题,工整作答,保持卷面整洁。 3.考生完成试卷后,务必从头到尾认真检查一遍。 4.考生须独立作答,不得讨论,不得传抄。 得 分 评卷人 一、选择题(本大题共10小题,每小题2分,共20分。在每小题给 出的四个选项中,只有一项最符合题意) 1.如图1所示,投壶是一种传统的中国民间游戏,其规则和玩法相对简单,却对投壶 者的用力要求比较高。投壶比赛需要考虑的力的要素是( ) A.只有力的大小 B.只有力的大小和方向 C.只有力的作用点和方向 图1 D.力的大小、方向和作用点 2.如图2所示,弹簧处于伸长状态,下列各力中由于弹簧形变产生的是() A.弹簧所受的重力 B.物体对弹簧的拉力 M口. C.弹簧对物体的拉力 图2 D.物体所受的支持力 3.图3是在“花映瓷韵一河北博物院藏陶瓷精品展”中展出的冬青釉刻莲瓣纹长颈 瓶。长颈瓶静止在展台上,下列说法正确的是() A.长颈瓶对展台的压力与展台的重力是一对平衡力 B.长颈瓶的重力与长颈瓶对展台的压力是一对平衡力 C.长颈瓶的重力与展台对长颈瓶的支持力是一对相互作用力 图3 D.长颈瓶对展台的压力与展台对长颈瓶的支持力是一对相互作用力 △八年级物理.第1页共6页 4.随着人们生活水平的不断提高,自行车的功能正从代步工具转变为健身器材。自行车的构造 中包含许多物理原理,例如车把手表面刻有花纹。下列改变摩擦力大小的事例中,与该事例的 目的和原理均相同的是() A.行李箱的底部装有滚轮 B.用力才能把黑板擦干净 C.体操运动员在手上涂防滑粉 D.冰壶比赛时运动员用力刷冰 5.如图4所示,水平桌面上有甲、乙两个质量和底面积相同的薄壁容器,分别装有质量相等的两 种液体,两个容器中液面高度相等。下列说法正确的是() A.容器对桌面的压力F>F乙 B.容器对桌面的压强p甲<p乙 C.液体对容器底的压力F甲=F乙 D.液体对容器底的压强p甲<p乙 图4 6。我国三峡船闸是世界上最大的船闸,其工作利用了连通器原理。下列装置或实例中,同样利 用了该原理的是() A.茶壶 B.拦河大坝 C.真空吸盘 D.U形管压强计 7.在长江投放一个漂流瓶,漂流瓶从长江漂入大海,已知p江*<印海水,则漂流瓶受到的浮力及 它露出水面的体积的变化情况是() A.浮力不变,露出水面体积不变 B.浮力不变,露出水面体积变大 C.浮力变大,露出水面体积不变 D.浮力变大,露出水面体积变大 8.北京时间2026年6月12日凌晨,美加墨国际足联世界杯正式开幕。比赛中运动员用力将足 球踢出,足球在空中划过一道弧线后,在水平地面滚动一段距离停下。下列有关该过程的 说法正确的是() A.足球被踢时,球离开脚之前,运动员对足球做了功 B.足球在空中运动时,没有力对足球做功 C.足球在水平地面滚动时,地面的支持力对足球做了功 D.足球运动的整个过程中,运动员都在对足球做功 9.在“探究影响动能大小的因素”实验中,小车初始状态如图5所示,其中能解释“为何要限定汽 车在高速公路上行驶的最大速度”的两次实验是() ① ② 图5 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 八年级物理第2页共6页 贝 10.使用各种简单机械,可以使我们的工作和生活更方便。图6所示工具中正常使用时属于省 力杠杆的是( A.钓鱼竿 B.羊角锤 C.筷子 D.食品夹 图6 得分 评卷人 二、非选择题(本大题共10小题,共40分) 11.(2分)如图7-甲所示,木块在水平向左的推力F的作用 F/N 下,沿水平桌面运动,推力F与时间t的关系如图7-乙所示。 0~2s内,木块做匀速直线运动,此时木块所受的滑动摩擦777刀 力的方向为 。2~4s,木块在水平方向所受合力 图7 的大小为 N。 12.(2分)如图8-甲所示,一个质量均匀的正方体,沿顶部虚线 竖直切割成完全相同的两部分,分别按照图8-乙、丙方式放 在水平面上,乙、丙中两部分对水平面的压力之比F2:F两 图8 ,压强之比p乙P两= 13.(2分)A、B是两个完全相同的未盖瓶盖的塑料瓶,瓶内装有等量的水, 在B瓶中插入一根吸管。如图9所示,若将两个塑料瓶同时倒置,由于 受到 的作用,水会向下流出。其中 瓶中的水 图9 流出更顺畅。 14.(2分)2026年2月18日,在米兰冬奥会上我国自由式滑雪名将徐梦桃在 女子空中技巧项目中成功卫冕。如图10所示是她从空中最高点下落的情 景,下落过程中她的 (选填“重力势能”或“动能”)增大。忽略 图10 空气阻力,她的机械能 (选填“增大”“减小”或“不变”)。 15.(2分)体重500N的小明在60s内跳绳150个,每次跳离地面的高度为5cm,则小明跳绳的 功率为 W。小华在60s内跳绳120个,则小华跳绳的功率 (选填 “一定小于”“一定大于”或“可能大于”)小明跳绳的功率。 八年级物理第3页共6页 16.(5分)根据图11和图12所示的实验回答下列问题。 ① (1)如图11所示是“探究阻力对物体运动的影响”的实验。 小车从斜面的同一高度由静止滑下,到达水平面后由于 ② 棉布 继续向前运动。实验现象表明:小车在毛巾 木板 表面上速度减小得最 (选填“快”或“慢”)。 图11 (2)如图12所示,手握两张纸,让纸自然下垂。在两张纸的中间向下吹气, 吹气 这两张纸会 (选填“向中间靠拢”或“向两侧分开”)。这是 因为在流体中,流速越大的地方压强越 。举出一个利用此原理 的生活实例: 图12 17.(6分)机械效率是衡量机械性能的重要指标。在“测量滑轮组机械效率”的实验中,小组同学 记录的实验数据如下表所示。 实验 钩码重力 钩码提升的高度 拉力 绳子自由端移动的距离 机械效率 次数 G/N h/cm F/N s/cm 2 1 2 5 1 15 66.7% 2 4 5 1.8 15 74.1% 3 4 5 2 15 甲 图13 (1)实验过程中,缓慢竖直拉动弹簧测力计,使钩码 上升。分析表中的数据可知, 实验时滑轮组是按图13中的 (选填“甲”或“乙”)的绕线方式组装的。 (2)第3次实验中仅更换了不同重力的动滑轮,此次实验滑轮组的机械效率?为 (百分号前保留一位小数)。 (3)比较1、2两次实验数据可知:同一滑轮组,所提升的钩码重力越大,机械效率越 比较 两次实验数据可知,滑轮组的机械效率与动滑轮重有关。 (4)实验中某同学在弹簧测力计处于静止状态时记录了拉力的大小,所得滑轮组的机械效率会 (选填“偏高”“偏低”或“不变”)。 18.(7分)“探究浮力的大小与哪些因素有关”的实验中,小明用4个相同的小磁力块(不吸水,可自 由拼接)进行了如图14所示的探究。 2.8N 2.0N 2.0N 丙 图14 八年级物理第4页共6页 (1)实验前,需沿 方向将弹簧测力计调零。 (2)将小磁力块拼成长方体进行甲、乙、丙、丁实验,由数据可知,长方体物块完全浸没在水中所受 的浮力为 N。由甲、乙、丙三次实验可知:物体所受浮力的大小与 有关。由 三次实验可知:物体所受浮力的大小与物体浸没在液体中的深度无关。 (3)为探究浮力大小与液体密度的关系,小明又把长方体物块浸没到配制好的盐水中,他发现液 体密度改变,但弹簧测力计的示数变化却不明显,请你提出一种改进方案: (4)小明把4个磁力块重新组合,如图14-戊所示,可以用来探究浮力大小与 的关系。 【拓展】小明以一根粗细均匀的吸管和配重为材料,制作了简易密度计,如图15-甲所示。当该 吸管竖直漂浮于不同液体中时,在吸管上标记出对应液面的刻度线,即可直接读取液体的密度 数值。图15-乙中四种刻度的标示合理的是 (填选项字母)。 上 0.9 0.9/上 1.1 1.上 1.0 1.0 1.0 1.0日 1.1 1.1下 0.9下 0.9f B C D 图15 19.(6分)如图16所示,放在水平桌面上的薄壁长方体容器中水深为12cm;不吸水的长方体物块 A重为10N,底面积为4×103m2,高为5cm。(p*=1.0×103kg/m3,g取10N/kg) (1)求容器中水对容器底的压强。 (2)物块A静止放在水平桌面上时,求物块A对桌面的压强。 (3)将物块A放入容器,静止时沉底,求物块A所受的浮力。 图16 (解答时,要求有必要的文字说明、公式和计算步骤等,只写最后结果不得分) ■ 八年级物理第5页共6页 20.(6分)如图17-甲所示,“碓”是一种木石做成的捣米器具,使用时一只脚用力向下踏 动横木的一端,抬起碓头,然后落下,用来捣击石白里的稻谷,以达到脱壳或捣碎的 目的。图17-乙是其结构示意图,0点为转轴所在处。质量为60kg的人,每只脚与水平 地面的接触面积为250cm,不考虑转轴处的摩擦,忽略横木自重,已知碓头的质量为 20kg,横木上各点之间的距离关系为0A=号0B。(g取10Nkg) (1)求碓头的重力。 (2)当人用左脚在A点竖直向下用力踩横木,使其刚好转动时,求左脚对横木的力。 (3)求(2)中横木刚好转动时,人对地面的压强。 (解答时,要求有必要的文字说明、公式和计算步骤等,只写最后结果不得分) A B 碓头 碓头 横木稻谷 图17 八年级物理第6页共6页

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