期中质量评估-【全效学习】2025-2026学年七年级道德与法治上册同步学练测（统编版·新教材）

这是一份初中道德与法治七年级上册的期中质量评估课件，包含31页内容，涵盖单项选择题和非选择题，围绕中学时代成长、自我认知、家庭亲情、师生关系、友谊交往、集体生活等主题，通过情境案例和问题探究构建学习支架。 资料特色突出，注重核心素养培养，如以黄旭华院士立志报国案例强化政治认同中的家国情怀，结合《说文解字》解读“孝”“师”内涵渗透道德修养，通过集体生活作用分析提升责任意识。创新采用寓言故事、生活情境等题目设计，如“笛子学箫”寓言引导正确认识自己，小华网络发帖情境促进问题解决能力。能帮助学生巩固知识、提升核心素养，为教师提供贴合学情的教学评估素材。七年级学生处于小学到初中过渡阶段，需适应新环境，建立自我认知与集体归属感，此资料可助力其成长。

期中质量评估 道德与法治七年级上册 1 ［时间：60分钟 分值：100分］ 一、单项选择题（本大题共16个小题，每小题3分，共48分） 1.有人说，中学时代是人生最美好的年华；有人说，初中阶段是人生成长的十 字路口；有人说，中学生依然是懵懂的孩子；有人说，中学生正在长大成 人……中学时代，我们应( ) A ①树立新的目标，不断超越自我 ②努力把握机遇，探索知识领域 ③珍惜宝贵 时光，随意发展个性 ④重塑自我形象，争做完美自己 A.①② B.②④ C.②③ D.③④ 期中质量评估 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 2 2.笛子觉得自己的声音不够醇厚悠扬，于是拜箫为师。苦学三年，不但没学会 箫低沉凄美的曲调，连自己本来嘹亮轻快的吹法也忘了。这则寓言故事告诉我 们要( ) C A.主动改正缺点 B.增强自控能力 C.正确认识自己 D.不断激发潜能 3.老子说：“自知者明”。下列属于从社会关系中认识自己的是( ) A A.我是七年级一班的班长 B.我特别喜欢道法课 C.我身材高大，长相帅气 D.我意志坚定,不轻言放弃 期中质量评估 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 3 4.在中考模拟考试经验交流主题班会上，小黔同学说：“我此次考试取得进步 的主要原因是上课认真听讲，课后复习巩固，学习效率提高了不少。”小黔认 识自我的途径是( ) C A.成绩反馈 B.他人评价 C.自我评价 D.班会讨论 5.下列哪种做法有利于完善自我，做更好的自己( ) D A.为体现谦虚品质，尽量不在群体活动中展示才华 B.为维护良好形象，尽可能掩盖自己的短处和不足 C.为保持竞争优势，不向同桌透露自己的学习方法 D.为表达拳拳爱心，匿名向社会公益组织捐献财物 期中质量评估 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 4 6.青少年阶段是人生的“拔节孕穗期”，很多人在这一阶段就开始编织自己的人 生梦想。黄旭华院士回忆自己在战火纷飞中的求学过程时提及：“国家太弱就 会任人欺凌、宰割！我不学医了，我要读航空、造船，将来我制造飞机捍卫我 们的蓝天，制造军舰抵御外国的侵略。”这启示我们( ) A ①做有梦想的少年，应当紧扣时代脉搏 ②青少年就要早立志、立长志、立大 志 ③少年有梦，不仅心动，更应有行动 ④中国梦就是少年梦 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④ 期中质量评估 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 5 7.家庭是由婚姻关系、血缘关系或收养关系结合成的亲属生活组织。以下对 “家”的认识，不正确的是( ) C A.家是我们的修身之所 B.家是我们心灵的港湾 C.家只是一所房子、某个地域 D.家是代代传承、血脉相连的生活共同体 期中质量评估 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 6 8.对比下面两幅漫画，作为家庭成员，在建设和谐家庭中应当( ) B ①关爱家人，孝亲敬老，传承中华民族传统家庭美德 ②加强理解，减少冲突， 营造良好的家庭氛围 ③自我反思，学会包容，提高自我管理能力 ④加强沟通， 呵护亲情，增进情感 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 期中质量评估 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 7 9.家是一生读不完的书，家庭生活中有温暖的牵挂、真切的关怀和守候，也有 甜蜜的碰撞和不愉快的冲突。面对不同的情况，要有恰当的处理方法。以下与 家庭成员的相处情况，处理得当的是( ) D A.爷爷奶奶不会使用智能产品——让他们不要用了，再怎么学也学不会 B.下雨天爸爸来学校给我送伞——拒绝并告诉他：我长大了，不要管我 C.妈妈做了我不喜欢吃的饭菜——避免伤妈妈的心，我默默回卧室看书 D.爸爸妈妈因生活琐事闹矛盾——和他们沟通了解实情，寻求解决办法 期中质量评估 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 8 10.武大附中一份化学试卷的每道题前都有一句流行语，如“地球在流浪，学习 不能忘”“我踏上化学之舟，船上没有生锈，手里还握着一壶汽油”，这份试卷 得到了许多专家与老师的认可。参测的同学也说：“拿到试卷，就知道是李老 师命制的，这样的试卷缓解了我们紧张的情绪。”根据上述材料，下列观点你 赞同的是( ) A A.李老师形成了自己的教学风格 B.新时代对教师提出了更高的要求 C.做李老师的试卷一定能获得好成绩 D.要以牺牲师道尊严来增进师生感情 期中质量评估 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 9 11.彼此尊重，是师生建立良好关系的开始。以下有利于构建良好师生关系的 是( ) A A.老师和大家一起讨论，倾听同学发言 B.在学校，学生看见老师不理不睬 C.老师批评某同学时，该同学不以为然 D.上课时，学生故意打断老师讲课 期中质量评估 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 10 12.“与君远相知，不道云海深。”国家主席习近平在博鳌亚洲论坛年会开幕式 视频演讲中引用的这句古诗告诉我们( ) B A.友谊不是一成不变的 B.友谊是一种心灵的相遇 C.美好的友谊是一种亲密、单向的关系 D.友谊要以自我为中心 期中质量评估 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 11 13.小海回顾了初中与朋友小川相处的一些小细节，同学们作了微点评，其中 最合理的是( ) 序号 小细节 微点评 A 刚进入新的班级，小川主动与我交流 交友需要坚持原则 B 我不想说的秘密，小川会一直追问我 交友需要主动表达 C 遇到困难的时候，小川积极地帮助我 交友需要关心对方 D 在自习课的时候，小川总想和我讲话 交友需要顺从对方 C 期中质量评估 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 12 14.长沙市某中小学举办了“班班有歌声”合唱比赛活动。活动后，小长和小沙 分享了自己的感悟。两名同学的分享告诉我们，集体生活( ) 小长：在合唱排练中，我的团队目标更明确了，能力也提升了。 小沙：我本来胆小，受同学们响亮歌声的感染，也敢于大声唱出来了。 B A.有助于大家相互竞争较量 B.有助于我们不断提升自己 C.限制了我自由发挥的空间 D.可以随意展示自己的个性 期中质量评估 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 13 15.阅读漫画《龟兔赛跑新传》，“新”启示我们( ) D ①与人竞争，只会两败俱伤 ②要积极发挥个人英雄主义 ③合理分工有利于实现共赢 ④比赛双方在竞争中有合作 A.①② B.②④ C.①③ D.③④ 期中质量评估 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 14 16.在学习过程中，要学会梳理学科术语概念之间的逻辑关系。依据认知先后 的逻辑，下列内容正确的有( ) A ①梦想→少年的梦想→努力圆少年梦、中国梦 ②感受家的意味→家庭成员相 互关爱→建设美好家庭 ③人贵自知→接纳与欣赏自己→做更好的自己 ④理解 教师风格→建立亦师亦友关系→了解教师职业 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 期中质量评估 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 15 二、非选择题（共52分） 17.【美好集体促成长】 某校七年级（1）班准备召开一次以“团结协作，共创优秀班集体”为主题的班 会。此次班会课上，同学们积极发言，以下发言为部分摘抄。 期中质量评估 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 16 小明说：“我当班干部后，更加严格要求自己，主动与同学交流、合作，积极 协助老师做好班级的管理工作，感觉自己工作能力增强了，性格也比以前开朗 了，生活更充实了，目标更明确了。” 小铭说：“我住校一个学期，学会了生活自理。” 小君说：“在小组合作学习中，我的思维更活跃、视野更开阔了。” 小雄说：“我学会了关心别人，与同学们友好相处，控制自己的情绪。” 小宇说：“同学们的支持和鼓励让我在校运会上夺得了三项冠军。” 期中质量评估 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 17 根据所学知识，结合以上材料，请你说说集体生活的作用。（8分） 【答案】①集体生活能带给我们温暖。②集体生活有助于我们学会与人交往。 ③集体生活有助于培养我们的责任感。④集体生活有助于我们发展个性。⑤集 体生活，有利于我们展示自己、发展自己等。（每点2分，任答四点即可，其 他合理表述亦可） 期中质量评估 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 18 18.【生活在线】 毕业班学生小华最近遇到了一些烦心事，于是他在网上发帖向大家寻求帮助。 小华的帖子 我来 回帖 烦心事一：作为一个孩子，不如别人帅气；作为一名学生，成绩很一 般，也没有什么特长；家庭条件一般，好像都不如其他同学；觉得身 边的人都比自己强，自己什么都不行，感觉自己一无是处。我该怎么 办呀 ① 期中质量评估 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 19 小华的帖子 我来 回帖 烦心事二：进入毕业班，我感觉学习的难度大了，科目也多了，我不 知道学习到底有啥用，我甚至有点讨厌学习了 ② 烦心事三：三年同窗，友谊的天空承载着我几多欢乐、几多幸福，交 友的路上也曾有不和谐的音符，还有矛盾和误解 ③ 烦心事四：数学老师的课风趣幽默，我很喜欢。英语老师总板着面 孔，严肃得令人害怕，现在我都怕上英语课了。对此，我很苦恼 ④ 续表 期中质量评估 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 20 如果你看到小华发的这些帖子，你准备怎样回复他？（8分） 【答案】①我们要做到正确认识自己，学会欣赏自己和接纳自己，不断完善自 己，不断发掘自己的潜能，在为他人、为社会服务中做更好的自己。②学习可 以提升我们的思想品德和精神境界，增强能力，增长智慧，也是我们成就梦想 的重要路径。我们要激发学习兴趣，掌握科学的学习方法，努力学习、善于学 习。③朋友让我们更好地感悟生命的美好,我们要呵护友谊，尊重对方，坦诚 相待，要学会正确处理冲突。④老师是人类文明的传播者，是人类灵魂的工程 师，尊重老师是中华民族的优良传统，我们要学会接纳风格不同的老师等。 期中质量评估 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 21 19.【善于学习 实现梦想】 “让科学家霸屏而非流量明星。”某全国政协委员建议，国家和地方主流媒体应 适当减少纯娱乐栏目的比重和时间，同时增加对重大科技事件和优秀科技人员 事迹的宣传报道，大力弘扬科学家精神。 对此，某班召开了“科学家之梦”班会。同学们展开了激烈的讨论，有的同学认 为科学家的梦想离自己好像太遥远，不够现实；有的同学说要敢于追求，有梦 想才会有动力；有的同学说为了国家富强、民族振兴、人民幸福，长大之后要 为国效力…… 期中质量评估 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 你的梦想是什么？为了实现你的梦想，你准备付出哪些努力？（8分） 【答案】示例：当一名赛车手（2分，结合自身实际情况回答）。为了实现梦 想，我准备：①从现在开始努力学习，为将来实现梦想打好坚实的文化基础。 ②了解与梦想相关的知识，从理论上打好实现梦想的基础。③锻炼身体，为实 现梦想打好坚实的身体基础。④找准榜样，从榜样身上汲取力量等（每点2分， 结合自身实际情况，任答三点即可）。 期中质量评估 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 23 20.【尊师孝亲 传承美德】 孝：会意。从老省，从子，像一个孩子扶持老人之状。本义：尽心奉养和服从 父母。善事父母者。从老省，从子,子承老也。 师：会意。从帀（zā），从垖（duī）。垖是小土山，帀是包围。四下里都是 小土山，表示众多。本义：古代军队编制的一级。二千五百人为一师。最初来 源于“为防止农民起义（帅）而部署的军队”；后逐渐发展为“教导所有人 （包括贵族子弟和众人）和平、稳定、文明”的人。 ——《说文解字》 期中质量评估 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 24 （1）结合材料和所学知识，说说“百善孝为先”，在中国的家庭文化中，为什 么要重孝。（6分） 【答案】①在中国的家庭文化中，“孝”是重要的精神内涵，是“孝”字本身的应 有之意。②孝亲敬老是中华民族的传统美德。③孝亲敬老是每个中国公民的法 定义务。 期中质量评估 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 25 （2）老师是我们学习的指导者和成长的引路人。古人云：“安其学而亲其师， 亲其师而信其道。”你认为构建和谐的师生关系应该从哪些方面入手？（8分） 【答案】①主动理解、关心老师。②真诚接受老师的引领和指导。③正确对待 老师的表扬和批评。④尊重并适应不同风格的老师等。 期中质量评估 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 26 21.【共奏和谐乐章】 为提升学生体质健康水平，某校举办了主题为“强健康之基，促五育融合”的春 季校园运动会。以下是七年级（1）班运动会的点滴记录： 小插曲 校足球联赛即将开始，热爱足球的小华和队友们每天放学后在操场上刻 苦训练，教练对他们进行了悉心指导。小华尽心尽力，不断提高自己的技 术，希望能够在比赛中为班级争光。后来，教练根据队员们的表现确定了正 式成员名单。小华发现同为前锋的小俊成为主力球员，而自己只是替补球 员，感到非常不服气，便向好朋友小海抱怨道：“我和小俊的球技不分上下， 为什么就不能成为主力球员?” 期中质量评估 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 27 （1）假如你是小海，请你运用所学知识帮助小华排解烦恼。（6分） 【答案】应该服从集体的安排（2分）。①当个人利益与集体利益发生冲突时， 应把集体利益放在个人利益之上，坚持集体利益。②集体的发展有赖于成员间 的相互合作，也需要成员间的良性竞争，我们既要敢于竞争、勇于挑战，又要 善于合作、共同进步，维护集体的荣誉。③坚持集体利益，不是不关注个人利 益，而是在充分重视和保障个人正当利益的前提下，服从集体利益，发挥自己 的特长，为集体出力（每点2分，任答两点即可）。 期中质量评估 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 28 名场面 以下是摄影组同学用镜头记录的运动会上七年级（1）班的精彩瞬间。 期中质量评估 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 29 （2）请你运用所学知识分析为什么七（1）班能荣获校园运动会“最佳精神风 貌奖”。（8分） 【答案】①七年级（1）班发扬集体主义精神，展现积极向上的精神风貌，充 满活力。②七年级（1）班善于合作。集体中的每个成员发扬拼搏精神，团结 的集体具有凝聚力。③七年级（1）班的同学互帮互助，团结友爱，相互关心， 建立了和谐的人际关系。④七年级（1）班的同学主动作为，各负其责，各尽 其能，共同创造良好的集体氛围，为集体添光彩等。（其他合理表述亦可） 期中质量评估 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 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