摘要:
**基本信息**
以“夏日语文游园会”为情境主线,整合积累与运用(41分)、阅读与鉴赏(29分)、写作与表达(30分),通过自然观察、节日文化等素材,考查语言运用与思维能力,兼具趣味性与实践性。
**题型特征**
|题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色|
|----|-----------|----------|----------|
|积累与运用|8题/41分|拼音写字、字音字形、古诗默写、寻物启事修改|结合“自然风光园”情境,从基础字词(如“hé hu┓yuān yānɡ”)到想象表达(“变成自然事物”),梯度清晰,渗透文化自信|
|阅读与鉴赏|2篇/29分|课内《慢性子裁缝》情感分析、课外古诗《正月十五夜灯》节日理解|通过角色情感变化(泄气→感动→惊讶)和节日诗句对比,考查逻辑思维与审美创造|
|写作与表达|1题/30分|动物特征改变编童话|开放想象(如“老虎怕老鼠”),要求写清情节,培养创造思维与语言表达能力|
内容正文:
学校
2025一2026学年度下学期期末教学质量测查
班级
三年级语文试卷
姓名
考生注意:
1.考试时间90分钟。
本考场试卷序号
2.全卷共三道大题,总分100分。
(由监考填写)
考号
题号
二
三
总分
得分
△△△△
△△△△
△△△△
密
得分
评卷人
一、
积累与运用。(41分)
△△△△
△△△△
封
“蝉鸣阵阵,冰棍甜甜。”为了迎接欢乐的夏天,学校将举办一场别开生面
△△△△
的“夏日语文游园会”!请你准备好,一起出发吧!
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△△△△
线
邀请函
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△△△△
内
亲爱的同学们:
△△△△
夏天到了,绿树成荫、微风徐徐的景象令人心情愉悦,欢迎你来参加“夏
△△△△
不
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日语文游园会”,感受夏日的美好。
△△△△
△△△△
男
走进园中,你可以看到花园里各种颜色的花儿都盛开了,争奇斗艳,美不
△△△△
胜收。一朵朵héhua挨(aii)挨挤挤,一双双yuan yāng交颈而眠,一只只蝴
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签
△△△△
蝶挥动chibǎng在花海里跳舞…我们会领略悠久的(历厉)史文化,体验节日
△△△△
慰
△△△△
风俗,感受伟人的gòngxiàn,为自己是中国人而感到jiaoào。来到“缤纷夏
△△△△
△△△△
日”读书会,我们翻开书页,在书中验证自己的猜想,赢得老师的kuājiǎng,结
△△△△
交新的朋友,ji1i学习的好方法,获得智慧。
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△△△△
这里还有许多新鲜的事物,还等什么,gǎnjin行动起来吧!让我们为缤
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△△△△
纷tong nián,增添独属于自己的guāngmáng吧。
△△△△
1.
根据邀请函中的拼音,写出正确的词语。(10分)
△△△△
△△△△
△△△△
三年级语文试卷第1页(共6页)
2.邀请函中有些字的字音、字形不好确定,请用“√”作出选择。(2分)
3.“挨挨挤挤”这个词让你想象到了怎样的画面?(3分)
4.请你为邀请函中“挥动翅膀在花海里跳舞的蝴蝶”配上一段外形描写。(4分)
5.邀请函中的“新鲜”一词与下列向子中的“新鲜”意思相同的是哪一项?()(3分)
A.刚采摘的玫瑰花还带着露水,花瓣饱满新鲜。
B.她拿出的工艺品大家都没见过,显得十分新鲜。
C.森林的空气格外新鲜,让人神清气爽。
D.我今天买到了新鲜的蔬菜。
第一站:美丽的自然风光园
6.看到眼前的美景,洋洋想象自己也变成了一朵花,她心里想着,身上痒痒的,低头一
看,两片绿叶正从身上冒出来。如果你也会变,你想变成什么呢,变成后会发生什么
呢?写一写。(4分)》
7.大自然如此奇妙,处处有可爱的生灵,处处有美丽的景色。你瞧,大林寺的
桃花开了:“
,山寺桃花始盛开。”你听,三衢
道中黄鹂在歌唱:“
添得黄鹂四五声。”你闻,花草香
扑鼻而来:“
,春风花草香。”(6分)
8.妍妍看得太入迷,不小心把自己的背包落在了自然风光园里,她写了一则寻
物启事,其中有两处错误,请你用修改符号帮她修改。(4分)
寻物启事
今天上午,我把蓝色背包一个落在了自然风光园里。如果有人捡到,请
与服务台连系。非常感谢!
妍妍
2026年7月2日
三年级语文试卷第2页(共6页)
第二站:神奇的观察园
9.亮亮在观察园里凭借着语文课上学习的知识,帮助石蜂园里的养殖员叔叔完
成了有关石蜂的图表(填序号)。(5分)
①验证石蜂不是靠记忆力辨认方向。
②记录飞回石蜂数和时间。
③捉石蜂放进纸袋。
④到四公里外石蜂没去过的地方做记号放石蜂。
⑤石蜂靠的不是记忆力,而是一种我无法解释的特殊的能力。
实验目的
实验过程
→实验结论
得分
评卷人
二、阅读与鉴赏。(29分)
带着节日里的欢声笑语,我们参与了有趣的读书活动一“缤纷夏日”读书会!
【课内阅读】
慢性子裁缝和急性子顾客(节选)
(18分)
①顾客泄气了。但裁缝又拍拍他的肩,说:“您放心,凭我的手艺,不用接
袖子也能给您做出一件最漂亮的春装。”
②顾客感动极了:“那太谢谢啦。您真的不用接袖子?”
③“根本不用。”裁缝解释说,“因为您的布在柜子里搁着,我还没开始裁
料呢。”
④顾客惊讶、恼怒地瞪大了眼睛!
⑤您可别忘了裁缝提醒他说我是个慢性子裁缝啊
1.给选文最后一个自然段加上恰当的标点符号。(2分)
2.用文中的四个词语,写出顾客的情感变化。(6分)
(泄气)→(
)→(
)→(
三年级语文试卷第3页(共6页)
l
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3.读文中画“”的句子时,语速应该
(A.快又急B.慢又稳),
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读出裁缝
的性格特点。(A.慢性子B.急性子)(填序号)(2分)
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4.按提示写句子。
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△△△△
①顾客赠的一下子跳起来:“这么慢啊!”(体会加点部分表现的情景,补充句子)
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△△△△
小明
坐在椅子上:“累死我了!”(3分)
△△△△
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②裁缝为什么不用接袖子也能做出最漂亮的春装?(用“因为…所以”的句式
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回答)
(3分)
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密
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5.“慢性子裁缝和急性子顾客”这个题目很有趣,仔细观察,我发现题目中含
△△△△
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有一组(A.近义词B.反义词)。下面几个题目中也具有这一特点的是」
:封
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。(填序号)(2分)
△△△△
:线
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①《陶罐和铁罐》
②《十万个为什么》
③《大头儿子和小头爸爸》
△△△△
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【课外阅读】
正月十五夜灯
(11分)
内
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[唐]张祜
△△△△
1不
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千门①开锁万灯明,正月中旬动②帝京。
△△△△
△△△△
三百内人③连袖舞,一时天上著④词声。
要
△△△△
△△△△
【注释】①千门:形容宫殿群建筑宏伟、众多。②动:震动。③内人:宫
「答
△△△△
△△△△
中歌舞艺伎,入宜春院,称“内人”。④著:同“着”,犹“有”。
△△△△
△△△△
1.这首诗描写的节日是(
)(2分)
△△△△
△△△△
A.春节B.元旦C.清明节D.元宵节
△△△△
△△△△
2.诗句中“
”点明了时间,“三百”形容
。(6分)
△△△△
△△△△
3.下列诗句与文中描写的节日及气氛一致的一项是(
)(3分)
△△△△
△△△△
A.千门万户瞳瞳日,总把新桃换旧符。B.谁家见月能闲坐?何处闻灯不看来?
△△△△
△△△△
C.满园花菊郁金黄,中有孤丛色似霜。D.无花无酒过清明,兴味萧然似野僧。
△△△△
△△△△
三年级语文试卷第4页(共6页)
学校
得分
评卷人
三、写作与表达。(30分)
班级
游园会即将来到最后一站一一故事工坊,这可是个神奇的地方,只要你大
姓名
胆想象,什么都有可能发生:老虎怕老鼠,鱼儿天上飞,兔子和大灰狼是好朋
友…请你选一个或几个动物,改变一下它的主要特征,编一个童话故事。
考号
要求:(1)题目自拟;(2)书写工整,不写错别字;(3)要把想象内容写
清楚,不少于300字。
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i
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内
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凡
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男
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答
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:
:I
三年级语文试卷第5页(共6页)
三年级语文试卷第6页(共6页) (
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) (
(密 封 线 内 不 要 答 题)
)
(
学 校
) (
姓 名
) (
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) (
(密 封 线 内 不 要 答 题)
) (
考 号
)
2025-2026学年度下学期期末教学质量测查
三年级语文试卷
考生注意:
(
本考场试卷序号
(由监考填写)
)1.考试时间 90分钟。
2.全卷共三道大题,总分100 分。
题 号
一
二
三
总分
得 分
得 分
评卷人
一、积累与运用。(41分)
“蝉鸣阵阵,冰棍甜甜。”为了迎接欢乐的夏天,学校将举办一场别开生面的“夏日语文游园会”!请你准备好,一起出发吧!
邀请函
亲爱的同学们:
夏天到了,绿树成荫、微风徐徐的景象令人心情愉悦,欢迎你来参加“夏日语文游园会”,感受夏日的美好。
走进园中,你可以看到花园里各种颜色的花儿都盛开了,争奇斗艳,美不胜收。一朵朵hé huā挨(āi ái)挨挤挤,一双双yuān yānɡ交颈而眠,一只只蝴蝶挥动chì bǎnɡ在花海里跳舞……我们会领略悠久的(历 厉)史文化,体验节日风俗,感受伟人的ɡònɡ xiàn,为自己是中国人而感到 jiāo ào。来到“缤纷夏日”读书会,我们翻开书页,在书中验证自己的猜想,赢得老师的kuā jiǎnɡ,结交新的朋友,jī lěi学习的好方法,获得智慧。
这里还有许多新鲜的事物,还等什么, ɡǎn jǐn行动起来吧!让我们为缤纷tónɡ nián,增添独属于自己的ɡuānɡ mánɡ吧。
1. 根据邀请函中的拼音,写出正确的词语。(10分)
2.邀请函中有些字的字音、字形不好确定,请用“√”作出选择。(2分)
3.“挨挨挤挤”这个词让你想象到了怎样的画面?(3分)
4.请你为邀请函中“挥动翅膀在花海里跳舞的蝴蝶”配上一段外形描写。(4分)
5.邀请函中的“新鲜”一词与下列句子中的“新鲜”意思相同的是哪一项?( )(3分)
A.刚采摘的玫瑰花还带着露水,花瓣饱满新鲜。
B.她拿出的工艺品大家都没见过,显得十分新鲜。
C.森林的空气格外新鲜,让人神清气爽。
D.我今天买到了新鲜的蔬菜。
第一站:美丽的自然风光园
6.看到眼前的美景,洋洋想象自己也变成了一朵花,她心里想着,身上痒痒的,低头一看,两片绿叶正从身上冒出来。如果你也会变,你想变成什么呢,变成后会发生什么呢?写一写。(4分)
7.大自然如此奇妙,处处有可爱的生灵,处处有美丽的景色。你瞧,大林寺的 桃花开了:“ ,山寺桃花始盛开。”你听,三衢 道中黄鹂在歌唱:“ ,添得黄鹂四五声。”你闻,花草香 扑鼻而来:“ ,春风花草香。” (6分) 8.妍妍看得太入迷,不小心把自己的背包落在了自然风光园里,她写了一则寻 物启事,其中有两处错误,请你用修改符号帮她修改。(4分)
寻物启事
今天上午,我把蓝色背包一个落在了自然风光园里。如果有人捡到,请与服务台连系。非常感谢!
妍妍
2026年7月2日 第二站:神奇的观察园
9.亮亮在观察园里凭借着语文课上学习的知识,帮助石蜂园里的养殖员叔叔完成了有关石蜂的图表(填序号)。(5分)
①验证石蜂不是靠记忆力辨认方向。 ②记录飞回石蜂数和时间。 ③捉石蜂放进纸袋。 ④到四公里外石蜂没去过的地方做记号放石蜂。 ⑤石蜂靠的不是记忆力,而是一种我无法解释的特殊的能力。
实验目的 实验过程 实验结论
得 分
评卷人
二、阅读与鉴赏。(29分)
带着节日里的欢声笑语,我们参与了有趣的读书活动--“缤纷夏日”读书会!
【课内阅读】 慢性子裁缝和急性子顾客(节选) (18分)
①顾客泄气了。但裁缝又拍拍他的肩,说:“您放心,凭我的手艺,不用接袖子也能给您做出一件最漂亮的春装。”
②顾客感动极了:“那太谢谢啦。您真的不用接袖子?”
③“根本不用。”裁缝解释说,“因为您的布在柜子里搁着,我还没开始裁料呢。”
④顾客惊讶、恼怒地瞪大了眼睛!
⑤ 您可别忘了 裁缝提醒他说 我是个慢性子裁缝啊
1.给选文最后一个自然段加上恰当的标点符号。(2分)
2.用文中的四个词语,写出顾客的情感变化。(6分)
( 泄气 ) →( )→( )→( )
3.读文中画“ ”的句子时,语速应该______(A.快又急 B.慢又稳),读出裁缝_______的性格特点。(A.慢性子 B.急性子)(填序号)(2分)
4.按提示写句子。
①顾客噌的一下子跳起来:“这么慢啊!”(体会加点部分表现的情景,补充句子)
小明_ ____________坐在椅子上:“累死我了!”(3分)
②裁缝为什么不用接袖子也能做出最漂亮的春装?(用“因为…所以”的句式回答) ________________________________________________________(3分)
5.“慢性子裁缝和急性子顾客”这个题目很有趣,仔细观察,我发现题目中含有一组 (A.近义词 B.反义词)。下面几个题目中也具有这一特点的是______。(填序号)(2分)
①《陶罐和铁罐》 ②《十万个为什么》 ③《大头儿子和小头爸爸》 【课外阅读】 正月十五夜灯 (11分)
[唐]张祜
千门①开锁万灯明,正月中旬动②帝京。
三百内人③连袖舞,一时天上著④词声。
【注释】①千门:形容宫殿群建筑宏伟、众多。②动:震动。③内人:宫中歌舞艺伎,入宜春院,称“内人”。④著:同“着”,犹“有”。
1.这首诗描写的节日是( )(2分)
A.春节 B.元旦 C.清明节 D.元宵节
2.诗句中“_______________”点明了时间,“三百”形容____________。(6分)
3.下列诗句与文中描写的节日及气氛一致的一项是( )(3分)
A.千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。B.谁家见月能闲坐?何处闻灯不看来?
C.满园花菊郁金黄,中有孤丛色似霜。D.无花无酒过清明,兴味萧然似野僧。 (
7.
) (
◎
)
得 分
评卷人
三、写作与表达。(30分)
游园会即将来到最后一站——故事工坊,这可是个神奇的地方,只要你大胆想象,什么都有可能发生:老虎怕老鼠,鱼儿天上飞,兔子和大灰狼是好朋友……请你选一个或几个动物,改变一下它的主要特征,编一个童话故事。
要求:(1)题目自拟;(2)书写工整,不写错别字;(3)要把想象内容写清楚,不少于300字。
三年级语文试卷 第 3 页 ( 共6页 ) 三年级语文试卷 第 4 页 ( 共6页 )
三年级语文试卷 第 5 页 ( 共6页 ) 三年级语文试卷 第 6 页 ( 共6页 )
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2025─2026学年度下学期期末教学质量测查
三年级语文试卷参考答案及评分说明
一、积累与运用。(41分)
1.( 共10分,每字0.5分)
荷花 鸳鸯 翅膀 贡献 骄傲 夸奖 积累 赶紧 童年 光芒
2. (共2分,每空1分)
āi 历
3.(3分)答案略
4.(4分)答案略
5.(3分)B
6.(4分)答案略
7.(共6分,每空2分)
人间四月芳菲尽 绿阴不减来时路 迟日江山丽
8. (共4分,每空2分)
妍妍
2026年7月1日
9. (共5分,每空1分)①③④②⑤
2、 阅读与鉴赏。(29分)
【课内阅读】
1. (共2分,每空0.5分)
“ ,” ,“ 。”
2.(共6分,每空2分)
感动 惊讶 恼怒
3.(共2分,每空1分)B A
4.(共6分,每空3分)
①扑通一下
②因为顾客的布还在柜子里,裁缝还没开始裁料,所以不用接袖子也能做出最漂亮的春装。
5. (共2分,每空1分)B ③
【课外阅读】
1. (共2分)D
2. (共6分,每空3分) 正月中旬 人数众多
3. (共3分)B
三、作文。(30分)
1.评价原则:不拔高要求,赏识为主,鼓励高分,满分。
2.参考事项:内容、语言、写作技巧、书写质量。
3.等级:一等30-22 25分为基准分 二等21-13 17分为基准分
三等12分以下 9分为基准分
4.以下问题酌情扣分:(1)错别字多。(2)字迹潦草。(3)格式不标准。(如不写题目,开段不空格,不分段等)(4)标点使用大多不合理等。
三年级语文试卷参考答案及评分说明 第 2 页 (共2页)
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