黑龙江齐齐哈尔市讷河市2025-2026学年三年级下学期期末道德与法治试卷

考 号 2025一2026学年度下学期期末教学质量测查 姓 名 三年级道德与法治试卷 考生注意： 1.考试时间30分钟。 本考场试卷序号 学 校 2.全卷共六道大题，总分100分。 (由监考填写) 题号 二 三 四 五 六 总分 核分人 得分 △△△△ △△△△ △△△△ 密 得分 评卷人 填空题 （每小题2分，共20分。) △△△△ △△△△ 封 △△△△ i 1.只有 的人生才称得上幸福的人生。只有在 的领导 △△△△ △△△△ 线 下，全体人民齐心合力、团结一心、坚持不懈，才能创造幸福美好的生活。 △△△△ △△△△ 内 2.人有两件宝，双手和大脑。一切靠 生活才美好。每年的5月1 △△△△ 日是国际 节。 △△△△ 不 △△△△ 3.我们已经长大了，作为家中的小成员，我们应该积极主动地做些 △△△△ △△△△ 男 学着帮家人分担。 △△△△ 4.“百善 为先”。孝亲敬老是中华民族的传统家庭美德。 △△△△ 答 △△△△ 5. 是中华民族的传统美德。中国人一直把 看作做人的 △△△△ 慰 △△△△ 根本，做事的准则。 △△△△ 6.在与人交往中，我们不仅要关注如何“ ”,也要关注如何“ △△△△ △△△△ 得分 评卷人 二、判断题 (对的打“√”，错的打“X”。每小题2分， △△△△ △△△△ | 共24分。) △△△△ 1.今天，我们的居住条件越来越好，房屋宽敞、明亮、舒适。 ( △△△△ △△△△ 2.幸福生活就是想吃什么吃什么，想买什么就买什么。 ( △△△△ △△△△ 3.父母都为家庭做出了自己的贡献，我们应该体贴他们。 ( △△△△ 4.我们庆祝国庆节，是为了崇尚劳动、尊重劳动者、珍惜劳动果实。( 5.不怕苦、不怕累才是正确的劳动态度。 三年级道德与法治试卷第1页（共4页） 6.互相帮助让我们得到支持，受到鼓励，也有机会学到别人的长处。( ) 7.我们要尊重每一位劳动者，不管他们做什么工作。 8.谁对家庭的贡献大，家里的事就由谁说的算。 ( 9.对自己的承诺可以不在意，只要做到对别人守信就好。 ( 10.即使想法和观点不同，我们也应尊重对方。 ( ) 11.诚实不仅要实话实说，还要主动承认自己的错误。 ( 12.只有在别人请求帮助的时候，我们才能伸出援助的手。 得分 评卷人 三、选择题（每小题2分，共20分。每小题只有一个选项 是正确的) 1.“幸福生活是奋斗出来的”这句话告诉我们( )。 A.幸福生活可以不劳而获 B.奋斗是大人们的事，与小学生无关 C.只有付出劳动和努力，才能收获幸福 2.社区医生为人们提供的服务是（ )。 A.关爱居民健康，提升居民健康意识B.维护居民合法权益C.保障居民安全 3.主动承担家务劳动主要目的是( )。 A.向父母要零花钱B.减轻家人负担培养责任感C.完成老师布置的任务 4.化解冲突的正确方法有( )。 ①了解事情真相，问清原因②态度温和，耐心倾听 ③不指责，尊重对方④及时沟通，避免恶化 A.①②③ B.②③④ C.①②③④ 5.果农、交警、医生、建筑工人岗位不同，他们共同的称呼是( A.公职人员 B.劳动者 C.服务人员 6.学校开展“光盘行动”主要是为了( )。 A.珍惜劳动成果拒绝浪费B.减少垃圾 C.减少食堂阿姨的工作量 7.下列哪句格言是告诫大家要做守信之人( )。 A.君子一言驷马难追B.一分耕耘一分收获C.随机应变 见机行事 三年级道德与法治试卷第2页（共4页） 8.帮助别人时我们应该( )。 A.只帮助自己的好朋友 B.尊重别人，不嘲笑别人的困难 C.到处宣扬自己帮助了别人 9.当同学向你倾诉烦恼时，你的正确做法是( A.耐心听完再回应 B.嘲笑他的烦恼 C.随意敷衍心不在焉 10.如果你无法兑现答应别人的事情，你应该()。 A.等对方问起时再解释 B.跟对方说“我忘了” C.第一时间向说明原因，真诚道歉，并尽力弥补 得分 评卷人 四、连线题（每线2分，共12分。) 将下列情景与相对应的优秀美德连起来 1.不怕困难，坚持完成自己的任务 ①诚实守信 2.尊重环卫工人的劳动，不乱扔垃圾 ②艰苦奋斗 3.做错事主动承认，不撒谎、不推卸责任 ③尊重劳动者 4.主动帮爸爸妈妈打扫房间、洗碗 ④团结互助 5.同学生病请假，主动帮同学补习落下的功课 ⑤承担责任 6.放学后经常陪爷爷奶奶散步 ⑥孝亲敬老 得分 评卷人 五、材料分析题（共12分。) 以前，小明的爷爷上学要走十几里路，风吹日晒、条件艰苦；现在，小明 每天坐舒适的校车上学，风吹不着、雨淋不到，安全又快捷。周末，小明想念 在外打工的爸爸妈妈，可以通过智能通话设备随时和他们视频联系，也能收到 他们托快递员送来的包裹。爷爷感慨道说：“现在的生活真幸福，都是各行各 业劳动者努力奋斗换来的！” 三年级道德与法治试卷第3页（共4页） △△△△ 1.小明和爷爷在“上学的方式”和“上学的条件”上，发生了哪些明显的变化？ △△△△ △△△△ 请写出2点。 △△△△ △△△△ △△△△ △△△△ △△△△ △△△△ 2.这些幸福生活变化的背后，离不开哪些劳动者的奋斗？（写出四个） △△△△ △△△△ △△△△ △△△△ △△△△ :密 △△△△ △△△△ 3.作为小学生，我们应该怎样珍惜现在的幸福生活？ △△△△ :封 △△△△ △△△△ △△△△ :线 △△△△ △△△△ 内 △△△△ 得分 评卷人 △△△△ 六、简答题（每题6分，共12分。) △△△△ 1不 △△△△ 1.珍惜劳动成果是尊重劳动者的表现，我们可以做哪些事情来表达对劳动者的 △△△△ △△△△ 尊重？（至少写出三点） 要 △△△△ △△△△ 答 △△△△ △△△△ △△△△ △△△△ △△△△ △△△△ 2.父母工作很辛苦，在学习和生活中怎样做才能不给父母增添麻烦？（至少写 △△△△ 出三点) △△△△ △△△△ △△△△ △△△△ △△△△ △△△△ △△△△ △△△△ △△△△ 三年级道德与法治试卷第4页（共4页）2025一2026学年度下学期期末教学质量测查 三年级道德与法治试卷参考答案及评分说明 一、填空题（每空2分，共22分。） 1.奋斗 中国共产党 2.劳动 劳动 3.家务事（家务活、家 务劳动 家务) 4.孝 5.诚实 诚实 6.说听 二、判断题（每小题2分，共22分。） 1.√ 2.× 3.√ 4.× 5.√ 6.√ 7.√ 8.× 9.× 10.√ 11.√ 12.× 三、选择题（每小题2分，共20分） 1.C 2.A3.B 4.C5.B6.A7.A8.B 9.A10.C 四、连线题（共12分。） 将下列情景与相对应的优秀美德连起来 1.不怕困难，坚持完成自己的任务 ① 诚实守信 2.尊重环卫工人的劳动，不乱扔垃圾 ②艰苦奋斗 3.做错事主动承认，不撒谎、不推卸责任 ③尊重劳动者 4.主动帮爸爸妈妈打扫房间、洗碗 ④团结互助 5.同学生病请假，主动帮同学补习落下的功课 ⑤承担责任 6.放学后经常陪爷爷奶奶散步 ⑥孝亲敬老 五、材料分析题（共12分。） 1.上学方式和上学条件的变化(2点) 上学方式变化：爷爷上学只能靠步行，路途遥远；小明上学可以乘坐舒适 的校车，出行更加便捷。上学条件变化：爷爷上学条件艰苦，路上风吹日 晒，路途辛苦且不安全；小明上学环境舒适，风吹不到、雨淋不到，上学 路途安全又轻松。（符合题意即可，答出一点得2分，共四分) 2.创造幸福生活的劳动者：校车司机、道路建设工人、快递员、通信技术 工作人员、外出务工的爸爸妈妈、清洁工人、城市建设者等。（符合题意 即可，写出一点得1分，共4分) 3.懂得感恩，珍惜当下美好的生活和优越的学习条件，不攀比、不浪费。 认真努力学习，刻苦读书，掌握知识和本领，不负来之不易的幸福生活。 三年级道德与法治试卷参考答案及评分说明第1页（共2页） 尊重每一位劳动者，珍惜他人的劳动成果，不乱扔垃圾、爱惜粮食、爱护 公共设施。从小事做起，勤俭节约、努力上进，长大后用自己的劳动回报 社会，创造更好的生活。（符合题意即可，共4分） 六、简答题(12分) 1.符合题意即可（写出一点得2分，共6分） 2.符合题意即可（写出一点得2分，共6分） 三年级道德与法治试卷参考答案及评分说明第2页（共2页）