精品解析:四川南充市嘉陵区2025-2026学年七年级下学期期末考试道德与法治试题
2026-07-03
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 道德与法治 |
| 教材版本 | 初中道德与法治统编版七年级下册 |
| 年级 | 七年级 |
| 章节 | 第一单元 珍惜青春时光,第二单元 焕发青春活力,第三单元 传承中华优秀传统文化 |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期末 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 四川省 |
| 地区(市) | 南充市 |
| 地区(区县) | 嘉陵区 |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 3.49 MB |
| 发布时间 | 2026-07-03 |
| 更新时间 | 2026-07-03 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-07-03 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58625349.html |
| 价格 | 5.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
内容正文:
四川南充市嘉陵区2025-2026学年七年级下学期期末考试
道德与法治试题
注意事项:1.道德与法治、历史两科综合考试时间共计90分钟,每学科试卷满分均为100分,共计200分。
2.答题前将姓名、座位号、准考证号填在答题卡指定位置。
3.所有解答内容均需涂、写在答题卡上。
4.选择题须用2B铅笔将答题卡相应题号对应选项涂黑,若需改动,须擦净另涂。
5.非选择题在答题卡对应题号位置用0.5毫米黑色字迹笔书写。
一、选择题(每题只有一个正确答案,请选出并填入答题卡内,每题4分,共48分)
1. 下面是某班黑板报中班主任张老师写给同学们的“青春寄语”。这些寄语启示我们( )
青春,是人生画卷中最绚丽的篇章。
青春,是以拼搏汗水书写的成长答卷。
青春的模样,是追梦的脚步不停歇。
A. 青春饱含活力与潜能,可以肆意放纵自我
B. 青春孕育无限的希望,应当及时享乐度日
C. 青春是成长关键阶段,我们需要珍惜韶华
D. 青春自带美好的底色,拥有青春必然成功
2. 某校开展“解忧漂流瓶”活动,如果你捡到这个漂流瓶:
我是初一的一名女生,班里有的同学喜欢用不雅语言和别人开玩笑,话语让我感到不舒服,我不知道该如何处理。
你给她的建议是( )
①明确制止,严肃告知对方停止不雅玩笑
②寻求帮助,及时向老师、家长倾诉求助
③一味忍让,碍于同学情面选择默默忍受
④以牙还牙,使用同样话语进行反向嘲讽
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
3. 表中空白处适合填写的内容是( )
小李演讲比赛前,紧张焦虑、情绪低落。
→
?
→
小李情绪
逐渐平静。
①听了一会儿自己喜欢的舒缓音乐
②将自己的演讲稿撕碎扔进垃圾桶
③不断鼓励自己准备充分一定能行
④闭眼深呼吸、缓慢吐气调整状态
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
4. 在班会课上,同学们分享了以下历史典故:
晏子使楚
晏子出使楚国,拒绝从屈辱小门入城,据理捍卫自身与国家利益。
不食周粟
伯夷、叔齐坚守本心道义,商朝灭亡后宁饿死,坚决不吃周朝粮食。
不为五斗米折腰
陶渊明出任彭泽县令时,不愿弯腰逢迎上级官员,舍弃俸禄辞官归隐,不为五斗米折腰。
本堂班会课中,同学们讨论的话题最有可能是( )
A. 涵养自尊品格,守护人格尊严
B. 树立自信品质,遇事从容笃定
C. 走出自卑误区,拒绝妄自菲薄
D. 戒除自负傲气,不可目中无人
5. 在学习过程中,部分同学会出现“高原现象”,表现为学习成绩在学习过程中出现暂时停顿或者下降的现象,但在突破“高原现象”之后,成绩又会继续上升。下列做法能有效应对这一现象的有( )
①相信自我,超越自我
②悦纳自己,知足常乐
③自信自强,坚持不懈
④乐观坚定,迎接挑战
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
6. 期末将至,班主任正在完成学生期末成长手册评语撰写工作。以下是班主任老师写给小明的期末评语的部分内容:
面对薄弱学科你不轻言放弃,主动制定补差计划、利用课余查漏补缺;生活中主动分担家务,遇难题独立思考、迎难而上,凡事依靠自身努力,你是一个自强的少年。
老师作出这一评价,是因为他( )
A. 善于挖掘自身特长,勇敢展示自我
B. 擅长统筹各项事务,组织集体活动
C. 敢于直面各类困境,坚持自立进取
D. 乐于主动热心助人,关照身边同学
7. 二十四节气,是古代中国人认知一年中时令、气候、物候等变化规律所形成的知识体系。在2016年被列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录,这是因为它( )
①彰显中华智慧,承载人与自然和谐共生的核心理念
②蕴含民族基因,彰显中华文化独特的精神文化价值
③依托传统智慧,成为中国古代农业生产的唯一准则
④促进文化交流,推动人类文化多样性的传承与发展
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
8. 以下名言古语与其蕴含的中华优秀传统文化核心思想理念对应正确的有( )
①爱人者,人恒爱之——讲仁爱
②人而无信,不知其可也——尚和合
③治国有常,而利民为本——重民本
④富贵不能淫,威武不能屈——守诚信
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
9. 栾恩杰,我国探月工程首任总指挥,带领团队历经数百次试验攻克多项卡脖子航天技术,推动我国探月工程实现历史性突破。他年过八旬仍心系航天发展,坦言“我们到月亮上去不是我的事,是国家民族的事。”这诠释了( )
①孝悌忠信、礼义廉耻的荣辱观念
②精忠报国、振兴中华的爱国情怀
③崇德向善、见贤思齐的社会风尚
④天下兴亡、匹夫有责的担当意识
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
10. 新修订的《中华人民共和国治安管理处罚法》于2026年1月1日起正式实施。新增的校园欺凌、高空抛物、考试作弊等处罚条款回应了当下社会治理、青少年成长中的现实问题。这说明( )
①法律是应生活需要而制定、调整的
②生活中所有问题都必须靠法律解决
③法律维护社会秩序、促进社会发展
④法律能够有效规范人们的日常行为
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
11. 观察漫画《斩断偷拍黑手》,这一行动有利于维护公民的( )
A. 劳动权 B. 隐私权 C. 财产权 D. 受教育权
12. 王先生傍晚散步时,发现一名男子鬼鬼祟祟地拆卸路边电动车电瓶,确认对方正在实施盗窃后,他没有独自上前硬拼,而是悄悄联系附近执勤的保安一同合围嫌疑人,并拨打报警电话,协助民警当场查获被盗电瓶。这启示我们( )
①敢于斗争,处置犯罪不计个人得失
②见义智为,机智同违法行为作斗争
③善借力量,在斗争中注意自身安全
④勇敢无畏,直面危险才能彰显勇气
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
二、非选择题(共52分)
13. 【心向暖阳青春无忧】
每年的5月25日是全国心理健康日,今年某校特设“青春解忧坊”互动专区,同学们纷纷在该专区写下自己的青春烦恼,以下是部分留言。
青春烦恼
为你解忧
进入初中后,我的身体发生了各种变化,脸上冒出了很多痘痘,我觉得特别自卑,和同学说话都刻意低着头。
①
我心里藏了很多心事,这些烦恼时刻影响着我,使得我无法专心听课,睡眠也出现了问题,我好苦恼。
②
步入青春期,异性同学之间的交往时常引来起哄调侃。我遇到学习难题,想主动向男生请教,却担心被大家误解,不敢迈出脚步。
③
请运用所学知识,在“为你解忧”栏中给他们支招。
14. 【榜样领航 自信向上】
某班开展“聆听榜样故事筑牢青春自信”主题宣讲活动,请你参与其中。
宣讲内容
盾构机被誉为“工程机械之王”,是衡量国家装备制造业水平的重要标志,早年盾构机核心技术被国外长期垄断,我国只能高价进口设备,发展处处受制。
王杜娟及其团队正视差距、找准发展方向,下定决心利用擅长的专业走自主研发之路。没有技术资料、缺少实践经验,就立足当下踏实行动:白天驻守施工现场排查故障、收集数据,夜晚伏案钻研图纸、破解技术难题。历经两年数百次反复试验,不断探索,终于拿下关键技术。“洋盾构”一统天下的格局自此被打破。截至2025年,中国盾构机全球市场占有率达70%,实现了从落后到领跑的跨越。
结合材料,运用所学知识,谈谈宣讲内容对我们做自信的人有哪些启示?
15. 【品读书香知行合一】
为推进书香社会建设,某校开展了“读万卷书行万里路”学习活动,请你参与并完成以下任务。
【读万卷书】
推荐书目一:
《三国演义》
推荐理由:
书中塑造了众多忠义、智勇的人物,蕴含孝悌忠信、礼义廉耻等传统美德。品读此书,可习得为人处世的智慧,涵养责任担当的品格。
推荐书目二:
①___________________
推荐理由:
②___________________
___________________
___________________
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___________________
(1)为读者发现好书,为好书寻找读者。请你将读过的好书推荐给大家,并参照示例,完成推荐卡。
【行万里路】
敦煌莫高窟
景点介绍:位于甘肃敦煌,是丝绸之路上的佛教艺术宝库,交融了中原、印度、波斯、希腊等多元文化的艺术风格。
人文精神:求同存异、和而不同的处世方法。
故宫中和殿
景点介绍:位于北京故宫内,“中和”一词意为“不偏不倚,天下和顺”,体现中庸之道。
人文精神:①
苏州拙政园
景点介绍:拙政园是苏州园林的灵魂,是中国古典园林的经典代表,一亭一榭取法自然,于方寸间营造山水幽境,处处体现着东方美学的至高境界。
人文精神:②
湖南岳麓书院
景点介绍:坐落于长沙岳麓山脚下,是千年文脉绵延的古代书院。讲堂檐前高悬“实事求是”匾额,其“实事求是”“经世致用”的治学精神影响深远。
人文精神:③
(2)学校组织开展了主题研学活动,请结合影响深远的人文精神相关知识,完善研学手册。
16. 【严于律己守法前行】
为推进法治宣传落地生根,营造尊法学法守法用法的良好氛围,某社区精心打造了一面法治宣传栏。
法治宣传栏
案例一:林某在小区内遛狗,未牵绳、未给犬只佩戴嘴套,导致邻居被狗咬伤。双方协商赔偿未果,邻居诉至法院,法院判决林某承担赔偿责任。
案例二:赵某春节期间在居民小区违规燃放烟花,火花蔓延烧毁民房,造成直接财产损失60余万元。经审理,法院认定其行为触犯《中华人民共和国刑法》,构成失火罪,依法判处其有期徒刑八个月,缓刑一年。
(1)运用远离违法犯罪相关知识,为老奶奶答疑解惑。
(2)结合材料,运用所学知识完成法治宣传栏中“远离违法犯罪小贴士”。
远离违法犯罪小贴士
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四川南充市嘉陵区2025-2026学年七年级下学期期末考试
道德与法治试题
注意事项:1.道德与法治、历史两科综合考试时间共计90分钟,每学科试卷满分均为100分,共计200分。
2.答题前将姓名、座位号、准考证号填在答题卡指定位置。
3.所有解答内容均需涂、写在答题卡上。
4.选择题须用2B铅笔将答题卡相应题号对应选项涂黑,若需改动,须擦净另涂。
5.非选择题在答题卡对应题号位置用0.5毫米黑色字迹笔书写。
一、选择题(每题只有一个正确答案,请选出并填入答题卡内,每题4分,共48分)
1. 下面是某班黑板报中班主任张老师写给同学们的“青春寄语”。这些寄语启示我们( )
青春,是人生画卷中最绚丽的篇章。
青春,是以拼搏汗水书写的成长答卷。
青春的模样,是追梦的脚步不停歇。
A. 青春饱含活力与潜能,可以肆意放纵自我
B. 青春孕育无限的希望,应当及时享乐度日
C. 青春是成长关键阶段,我们需要珍惜韶华
D. 青春自带美好的底色,拥有青春必然成功
【答案】C
【解析】
【详解】 A:青春虽然饱含活力与潜能,但我们要在青春时期规范自身行为、提升自我能力,不能肆意放纵自我,故A说法错误;
B:青春孕育无限希望,我们应当借助青春的优势努力奋斗,及时享乐度日是错误的价值导向,故B说法错误;
C:青春是个人成长的关键阶段,题干的寄语强调了青春的宝贵性,以及青春需要拼搏、追梦的要求,启示我们要珍惜韶华,故C符合题意;
D:青春是美好的,但“拥有青春必然成功”的表述过于绝对,成功还需要个人努力、把握机遇等多方面条件,故D说法错误;
2. 某校开展“解忧漂流瓶”活动,如果你捡到这个漂流瓶:
我是初一的一名女生,班里有的同学喜欢用不雅语言和别人开玩笑,话语让我感到不舒服,我不知道该如何处理。
你给她的建议是( )
①明确制止,严肃告知对方停止不雅玩笑
②寻求帮助,及时向老师、家长倾诉求助
③一味忍让,碍于同学情面选择默默忍受
④以牙还牙,使用同样话语进行反向嘲讽
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
【答案】A
【解析】
【详解】①:遇到他人不雅玩笑冒犯自己时,明确制止、表明态度,是合理的自我保护方式,故①说法符合题意;
②:自身无法解决问题时,及时向老师、家长求助,是合法合理的维权途径,故②说法符合题意;
③:一味忍让会纵容对方的不当行为,无法维护自身合法权益,故③说法错误;
④:以牙还牙反向嘲讽会激化矛盾,甚至自身也会侵犯他人合法权益,不是正确的处理方式,故④说法错误;
3. 表中空白处适合填写的内容是( )
小李演讲比赛前,紧张焦虑、情绪低落。
→
?
→
小李情绪
逐渐平静。
①听了一会儿自己喜欢的舒缓音乐
②将自己的演讲稿撕碎扔进垃圾桶
③不断鼓励自己准备充分一定能行
④闭眼深呼吸、缓慢吐气调整状态
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
【答案】C
【解析】
【详解】①:听自己喜欢的舒缓音乐属于通过转移注意力的方式调节情绪,是合理的情绪调节方法,能够缓解紧张焦虑的状态,故①符合题意;
②:撕碎演讲稿的做法不合理,会影响后续正常参加演讲比赛,不属于正确的情绪调节方式,无法让情绪平稳后正常参赛,故②不符合题意;
③:不断鼓励自己属于积极的自我暗示,能够帮助自己增强信心,缓解焦虑情绪,故③符合题意;
④:闭眼深呼吸、缓慢吐气调整状态属于放松训练,是合理的情绪调节方法,有助于情绪平复,故④符合题意;
4. 在班会课上,同学们分享了以下历史典故:
晏子使楚
晏子出使楚国,拒绝从屈辱小门入城,据理捍卫自身与国家利益。
不食周粟
伯夷、叔齐坚守本心道义,商朝灭亡后宁饿死,坚决不吃周朝粮食。
不为五斗米折腰
陶渊明出任彭泽县令时,不愿弯腰逢迎上级官员,舍弃俸禄辞官归隐,不为五斗米折腰。
本堂班会课中,同学们讨论的话题最有可能是( )
A. 涵养自尊品格,守护人格尊严
B. 树立自信品质,遇事从容笃定
C. 走出自卑误区,拒绝妄自菲薄
D. 戒除自负傲气,不可目中无人
【答案】A
【解析】
【详解】A:三个历史典故均体现了主人公维护自身名誉、坚守原则、不卑不亢的精神,符合涵养自尊品格、守护人格尊严的主题,故A符合题意。
B:题干强调的是维护尊严而非自信品质,遇事从容笃定并非典故核心寓意,故B不符合题意。
C:题干人物行为积极坚守气节,未涉及自卑心理,故C不符合题意。
D:题干人物行为是坚守气节而非自负傲气,不可目中无人并非讨论重点,故D不符合题意。
5. 在学习过程中,部分同学会出现“高原现象”,表现为学习成绩在学习过程中出现暂时停顿或者下降的现象,但在突破“高原现象”之后,成绩又会继续上升。下列做法能有效应对这一现象的有( )
①相信自我,超越自我
②悦纳自己,知足常乐
③自信自强,坚持不懈
④乐观坚定,迎接挑战
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
【答案】C
【解析】
【详解】①:面对学习的“高原现象”,相信自我、超越自我有助于我们树立信心突破瓶颈,故①说法符合题意;
②:“知足常乐”会导致我们安于现状,无法突破“高原现象”实现成绩后续提升,故②说法不符合题意;
③:自信自强、坚持不懈能够帮助我们度过学习的平台期,突破成绩暂时停顿的困境,故③说法符合题意;
④:保持乐观坚定的心态,勇于迎接挑战才能战胜学习中的困难,突破“高原现象”,故④说法符合题意;
6. 期末将至,班主任正在完成学生期末成长手册评语撰写工作。以下是班主任老师写给小明的期末评语的部分内容:
面对薄弱学科你不轻言放弃,主动制定补差计划、利用课余查漏补缺;生活中主动分担家务,遇难题独立思考、迎难而上,凡事依靠自身努力,你是一个自强的少年。
老师作出这一评价,是因为他( )
A. 善于挖掘自身特长,勇敢展示自我
B. 擅长统筹各项事务,组织集体活动
C. 敢于直面各类困境,坚持自立进取
D. 乐于主动热心助人,关照身边同学
【答案】C
【解析】
【详解】A:题干中小明面对薄弱学科不轻言放弃、主动补差,体现的是努力进取,未涉及挖掘特长和展示自我,故 A 不符合题意;
B:题干中提到的是个人学习计划和分担家务,未涉及统筹事务和组织集体活动,故 B 不符合题意;
C:题干中“不轻言放弃”“迎难而上”“依靠自身努力”“自强的少年”等描述,体现了小明敢于直面困境,坚持自立进取的精神,故 C 符合题意;
D:题干主要描述小明自身的学习和生活态度,未涉及热心助人和关照同学,故 D 不符合题意;
7. 二十四节气,是古代中国人认知一年中时令、气候、物候等变化规律所形成的知识体系。在2016年被列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录,这是因为它( )
①彰显中华智慧,承载人与自然和谐共生的核心理念
②蕴含民族基因,彰显中华文化独特的精神文化价值
③依托传统智慧,成为中国古代农业生产的唯一准则
④促进文化交流,推动人类文化多样性的传承与发展
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
【答案】B
【解析】
【详解】①:二十四节气体现了古代中国人对自然规律的认知,彰显中华智慧,承载人与自然和谐共生的核心理念,故①符合题意。
②:二十四节气是中华优秀传统文化的重要组成部分,蕴含民族基因,彰显中华文化独特的精神文化价值,故②符合题意。
③:二十四节气指导了农业生产,但“唯一准则”说法过于绝对,不符合历史事实,故③说法错误。
④:列入非遗名录有利于世界了解中国文化,促进文化交流,推动人类文化多样性的传承与发展,故④符合题意。
8. 以下名言古语与其蕴含的中华优秀传统文化核心思想理念对应正确的有( )
①爱人者,人恒爱之——讲仁爱
②人而无信,不知其可也——尚和合
③治国有常,而利民为本——重民本
④富贵不能淫,威武不能屈——守诚信
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
【答案】A
【解析】
【详解】①:“爱人者,人恒爱之”强调关爱他人,体现了“讲仁爱”的理念,故①符合题意;
②:“人而无信,不知其可也”强调诚信的重要性,对应的是“守诚信”,而非“尚和合”,故②不符合题意;
③:“治国有常,而利民为本”强调以民为本,体现了“重民本”的理念,故③符合题意;
④:“富贵不能淫,威武不能屈”强调坚守节操和正义,对应的是“崇正义”,而非“守诚信”,故④不符合题意;
9. 栾恩杰,我国探月工程首任总指挥,带领团队历经数百次试验攻克多项卡脖子航天技术,推动我国探月工程实现历史性突破。他年过八旬仍心系航天发展,坦言“我们到月亮上去不是我的事,是国家民族的事。”这诠释了( )
①孝悌忠信、礼义廉耻的荣辱观念
②精忠报国、振兴中华的爱国情怀
③崇德向善、见贤思齐的社会风尚
④天下兴亡、匹夫有责的担当意识
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
【答案】D
【解析】
【详解】①:孝悌忠信、礼义廉耻强调孝亲守德的个人私德,材料中并未体现相关内容,①不符合题意;
②:栾恩杰明确表示探月工程是国家民族的事业,带领团队攻克核心技术推动航天发展,体现了精忠报国、振兴中华的爱国情怀,②符合题意;
③:崇德向善、见贤思齐强调社会层面向榜样学习、践行美德的风尚,材料并未体现相关内容,③不符合题意;
④:栾恩杰主动承担国家航天发展重任,年过八旬仍心系航天事业,体现了天下兴亡、匹夫有责的担当意识,④符合题意。
10. 新修订的《中华人民共和国治安管理处罚法》于2026年1月1日起正式实施。新增的校园欺凌、高空抛物、考试作弊等处罚条款回应了当下社会治理、青少年成长中的现实问题。这说明( )
①法律是应生活需要而制定、调整的
②生活中所有问题都必须靠法律解决
③法律维护社会秩序、促进社会发展
④法律能够有效规范人们的日常行为
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
【答案】C
【解析】
【详解】①:新修订的法律回应了社会治理、青少年成长中的现实问题,说明法律是应生活需要而制定、调整的,故①符合题意。
②:生活中问题的解决方式多种多样,包括道德、纪律等,并非所有问题都必须靠法律解决,故②说法错误。
③:新增处罚条款回应了当下社会治理问题,说明法律维护社会秩序、促进社会发展,故③符合题意。
④:通过新增校园欺凌、高空抛物等处罚条款,说明法律能够有效规范人们的日常行为,故④符合题意。
11. 观察漫画《斩断偷拍黑手》,这一行动有利于维护公民的( )
A. 劳动权 B. 隐私权 C. 财产权 D. 受教育权
【答案】B
【解析】
【详解】A:劳动权是指有劳动能力的公民享有获得劳动机会和相应劳动报酬的权利,与斩断偷拍的行动无关,故A说法不符合题意;
B:隐私权是公民享有的私人生活安宁、私人信息秘密等不受他人非法侵扰、知悉、收集的权利,窃听、偷拍行为会侵犯公民隐私权,斩断偷拍黑手的行动有利于保护公民隐私权,故B说法符合题意;
C:财产权是公民依法对自己的财产享有的占有、使用、收益、处分的权利,与题干行动无关,故C说法不符合题意;
D:受教育权是公民有从国家获得文化教育机会、获取受教育相关物质帮助的权利,与题意无关,故D说法不符合题意;
12. 王先生傍晚散步时,发现一名男子鬼鬼祟祟地拆卸路边电动车电瓶,确认对方正在实施盗窃后,他没有独自上前硬拼,而是悄悄联系附近执勤的保安一同合围嫌疑人,并拨打报警电话,协助民警当场查获被盗电瓶。这启示我们( )
①敢于斗争,处置犯罪不计个人得失
②见义智为,机智同违法行为作斗争
③善借力量,在斗争中注意自身安全
④勇敢无畏,直面危险才能彰显勇气
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
【答案】C
【解析】
【详解】①:王先生没有独自硬拼,而是寻求协助,说明斗争要讲究策略,并非不计个人得失,故①不符合题意。
②:王先生确认盗窃后联系保安并报警,体现了见义智为,机智同违法行为作斗争,故②符合题意。
③:王先生联系保安合围并报警,体现了善借力量,在斗争中注意自身安全,故③符合题意。
④:同违法犯罪作斗争要讲究策略,并非只有直面危险才能彰显勇气,故④说法错误。
二、非选择题(共52分)
13. 【心向暖阳青春无忧】
每年的5月25日是全国心理健康日,今年某校特设“青春解忧坊”互动专区,同学们纷纷在该专区写下自己的青春烦恼,以下是部分留言。
青春烦恼
为你解忧
进入初中后,我的身体发生了各种变化,脸上冒出了很多痘痘,我觉得特别自卑,和同学说话都刻意低着头。
①
我心里藏了很多心事,这些烦恼时刻影响着我,使得我无法专心听课,睡眠也出现了问题,我好苦恼。
②
步入青春期,异性同学之间的交往时常引来起哄调侃。我遇到学习难题,想主动向男生请教,却担心被大家误解,不敢迈出脚步。
③
请运用所学知识,在“为你解忧”栏中给他们支招。
【答案】①正视青春期正常的生理变化,接纳自己的身体发育情况,保持整洁做好皮肤护理,克服自卑心理,主动大方地和同学交流相处。
②可以向亲友、老师倾诉心事,也可以通过运动、培养兴趣爱好转移注意力,合理宣泄烦恼,调整作息状态,让自己能专注课堂学习。
③和异性同学交往做到内心坦荡、言谈举止得体,出于学习目的主动请教是正常合理的行为,不必被他人的起哄干扰,大方开展正常的异性学习交流。
【解析】
【详解】从设问可知要结合三则不同的青春烦恼材料,给出对应的青春期心理调节、交往方面的解决办法。
从因身体变化自卑、不敢和同学交流,可知要正视青春期生理变化,学会悦纳自身生理变化。
从心事繁多、干扰听课与睡眠,可知要学会合理调节青春期心理矛盾,保障学习与正常作息。
从怕起哄调侃、不敢向男生请教学习难题,可知要把握异性正常交往的尺度,不必过度在意他人无端调侃。
14. 【榜样领航 自信向上】
某班开展“聆听榜样故事筑牢青春自信”主题宣讲活动,请你参与其中。
宣讲内容
盾构机被誉为“工程机械之王”,是衡量国家装备制造业水平的重要标志,早年盾构机核心技术被国外长期垄断,我国只能高价进口设备,发展处处受制。
王杜娟及其团队正视差距、找准发展方向,下定决心利用擅长的专业走自主研发之路。没有技术资料、缺少实践经验,就立足当下踏实行动:白天驻守施工现场排查故障、收集数据,夜晚伏案钻研图纸、破解技术难题。历经两年数百次反复试验,不断探索,终于拿下关键技术。“洋盾构”一统天下的格局自此被打破。截至2025年,中国盾构机全球市场占有率达70%,实现了从落后到领跑的跨越。
结合材料,运用所学知识,谈谈宣讲内容对我们做自信的人有哪些启示?
【答案】①正视自身与外界的差距,找准发展方向,树立自主突破的坚定信念,培育青春自信;②将自信转化为踏实的行动,立足日常做好点滴积累,通过实地调研、深耕钻研推进目标;③面对技术难题与多次试验失败不退缩,磨砺坚强意志,坚持不懈探索突破;④发挥自身专业特长,挖掘创造潜力,以创新突破助力国家行业发展,在为国争光的过程中强化自信。
【解析】
【详解】从设问可知要结合材料里王杜娟团队的事迹,归纳成为自信的人的相关启示。
从核心技术被国外垄断的困境,可知做自信的人要正视发展差距,找准前进方向,不妄自菲薄,树立自主突破的坚定信念。
从团队立足当下踏实行动,可知做自信的人要把自信落实到实际行动中,脚踏实地做好当下的事,通过勤恳付出推进目标实现。
从历经两年数百次反复试验才拿下关键技术,可知做自信的人需要有坚强的意志,勇于攻坚克难,不怕挫折与失败,坚持不懈地探索突破。
从我国盾构机从落后到领跑跨越,可知做自信的人要激发自身专业潜能,勇于开拓创新,把个人奋斗融入国家发展事业,增强底气与志气。
15. 【品读书香知行合一】
为推进书香社会建设,某校开展了“读万卷书行万里路”学习活动,请你参与并完成以下任务。
【读万卷书】
推荐书目一:
《三国演义》
推荐理由:
书中塑造了众多忠义、智勇的人物,蕴含孝悌忠信、礼义廉耻等传统美德。品读此书,可习得为人处世的智慧,涵养责任担当的品格。
推荐书目二:
①___________________
推荐理由:
②___________________
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(1)为读者发现好书,为好书寻找读者。请你将读过的好书推荐给大家,并参照示例,完成推荐卡。
【行万里路】
敦煌莫高窟
景点介绍:位于甘肃敦煌,是丝绸之路上的佛教艺术宝库,交融了中原、印度、波斯、希腊等多元文化的艺术风格。
人文精神:求同存异、和而不同的处世方法。
故宫中和殿
景点介绍:位于北京故宫内,“中和”一词意为“不偏不倚,天下和顺”,体现中庸之道。
人文精神:①
苏州拙政园
景点介绍:拙政园是苏州园林的灵魂,是中国古典园林的经典代表,一亭一榭取法自然,于方寸间营造山水幽境,处处体现着东方美学的至高境界。
人文精神:②
湖南岳麓书院
景点介绍:坐落于长沙岳麓山脚下,是千年文脉绵延的古代书院。讲堂檐前高悬“实事求是”匾额,其“实事求是”“经世致用”的治学精神影响深远。
人文精神:③
(2)学校组织开展了主题研学活动,请结合影响深远的人文精神相关知识,完善研学手册。
【答案】(1)①《红星照耀中国》 ② 这本书记录了作者探访中国西北革命根据地的真实经历,刻画了一群坚定信仰、不畏牺牲的革命先辈形象,蕴含着爱国主义、艰苦奋斗的伟大革命精神。
(2)①俭约自守、中和泰和的生活理念;②形神兼备、情景交融的美学追求;③文以载道、以文化人的教化思想。
【解析】
【小问1详解】
本题要求学生推荐一本书并说明理由,属于开放性试题,言之有理即可。
【小问2详解】
从设问可知考查中华人文精神的知识,需要结合材料进行关键词提炼;
故宫中和殿,位于北京故宫内,“中和”一词意为“不偏不倚,天下和顺”,体现中庸之道,可知俭约自守、中和泰和的生活理念;
拙政园是苏州园林的灵魂,是中国古典园林的经典代表,一亭一榭取法自然,于方寸间营造山水幽境,处处体现着东方美学的至高境界,可知形神兼备、情景交融的美学追求;
坐落于长沙岳麓山脚下,是千年文脉绵延的古代书院。讲堂檐前高悬“实事求是”匾额,其“实事求是”“经世致用”的治学精神影响深远,可知文以载道、以文化人的教化思想。
16. 【严于律己守法前行】
为推进法治宣传落地生根,营造尊法学法守法用法的良好氛围,某社区精心打造了一面法治宣传栏。
法治宣传栏
案例一:林某在小区内遛狗,未牵绳、未给犬只佩戴嘴套,导致邻居被狗咬伤。双方协商赔偿未果,邻居诉至法院,法院判决林某承担赔偿责任。
案例二:赵某春节期间在居民小区违规燃放烟花,火花蔓延烧毁民房,造成直接财产损失60余万元。经审理,法院认定其行为触犯《中华人民共和国刑法》,构成失火罪,依法判处其有期徒刑八个月,缓刑一年。
(1)运用远离违法犯罪相关知识,为老奶奶答疑解惑。
(2)结合材料,运用所学知识完成法治宣传栏中“远离违法犯罪小贴士”。
远离违法犯罪小贴士
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【答案】(1)违法行为根据危害程度、违反法律的不同,分为一般违法行为(民事违法行为、行政违法行为)和刑事违法行为(犯罪)。一般违法行为社会危害性较轻,而犯罪是具有严重社会危害性、触犯刑法、应当受到刑罚处罚的行为,二者需要承担的法律责任不同。案例一中林某遛狗未牵绳咬伤人,违反民事法律规范,属于民事违法行为(一般违法行为),只需要承担民事赔偿责任,因此仅需要赔钱。案例二中赵某违规燃放烟花烧毁民房,造成60余万元重大财产损失,社会危害性严重,已经触犯《中华人民共和国刑法》,构成失火罪,属于犯罪行为,应当承担刑事责任,因此会被判处刑罚,需要承担更严重的法律后果。
(2)① 认清违法犯罪危害,树立法治意识,自觉遵守法律和社会规则,依法规范自身行为。 ② 杜绝不良行为,防患于未然,从小事做起,避免沾染不良习气,远离不良诱惑。 ③ 增强法治观念,做到依法自律,自觉遵纪守法,做守法的公民。
【解析】
【小问1详解】
从设问中可知要考查的知识,并且要结合材料内容进行关键词提炼。
同样是违法,承担的法律责任不同。可知违法根据违法情节的轻重分为一般违法行为和刑事违法行为;林某遛狗未牵绳咬伤人属于民事违法行为,应承担民事责任;赵某违规燃放烟花烧毁民房属于刑事违法行为,应承担刑事责任。
【小问2详解】
从设问中可知要考查远离违法犯罪的知识,并且要结合材料内容进行关键词提炼。
林某遛狗未牵绳咬伤人;赵某违规燃放烟花烧毁民房,可知认清违法犯罪危害,树立法治意识;杜绝不良行为;增强法治观念,做到依法自律。
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