1.3 物质的变化-【初中必刷题】2026-2027学年九年级上册化学同步课件（科粤版·新教材）

该初中化学课件聚焦“物质的变化”核心知识点，通过生活实例（菜刀生锈、萝卜变酸）、跨学科实验（水的沸腾）及科技热点（福建舰电磁弹射）导入，构建从现象观察到本质辨析（有无新物质生成）的学习支架，帮助学生衔接前后知识。 其亮点在于采用“刷基础-刷易错”分层设计，融入中考真题与真实情境，通过表格对比（技术与物质变化判断）、实例辨析（否定错误观点）等方法，培养科学思维（证据推理、分类分析）和科学探究与实践能力。学生能深化化学观念，教师可高效开展分层教学。

化 学 九年级上册 KY 1 2 3 第一单元 大家都来学化学 4 1.3 物质的变化 5 刷基础 鼠标轻轻一点，内容立即呈现 6 基础 知识点1 物理变化与化学变化 1.【2026上海静安区期中】下列属于物理变化的是( ) B A.粮食酿酒 B.棉纱织布 C.瓷器烧制 D.火药爆炸 【解析】粮食酿酒、瓷器烧制、火药爆炸的过程中均有新物质生成，均属于化学 变化；棉纱织布的过程中没有新物质生成，属于物理变化。故选B。 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 7 2. 跨学科 【2025广东广州中考】“水的沸腾”实验过程中， 属于化学变化的是( ) B A.酒精汽化 B.酒精燃烧 C.液态水沸腾 D.水蒸气液化 【解析】酒精汽化、液态水沸腾、水蒸气液化过程中均没有新物质生成，均属于 物理变化；酒精燃烧过程中有新物质生成，属于化学变化。故选B。 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 8 3.【2025福建福州调研】我国新型航母福建舰进行了电磁弹射实验，技术领先全 球。下列航母技术与化学变化有关的是( ) A A.用燃气轮机提供动力 B.用电磁力弹射飞机 C.用冷却液为相控阵雷达降温 D.用雷达发射电子波发现隐形飞机 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 9 【解析】 技术 是否有新物质生成 判断 用燃气轮机提供动力 燃气燃烧有新物质生成 化学 变化 用电磁力弹射飞机 无新物质生成 物理 变化 用冷却液为相控阵雷达降温 用雷达发射电子波发现隐形飞机 故选A。 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 10 知识点2 物质变化的现象 4.【2026山东淄博质检】日常生活中有以下现象：①菜刀表面常产生红棕色的斑 点；②将新鲜萝卜放入泡菜坛中，几天后萝卜变酸了；③水果腐烂后发出难闻的 气味；④把鸡蛋放入白醋中，蛋壳表面产生气泡；⑤农田里烧秸秆，浓烟冲天； ⑥点燃烟花可看到美丽的焰火，闻到刺激性气味。现有四位同学就以上现象发表 看法，你认为正确的是( ) A A.乙同学认为上述现象表明变化后都产生了新物质，所以都发生了化学反应 B.甲同学认为上述现象不能判断是否发生了化学反应 C.丙同学认为除②外，其余都是化学变化 D.丁同学认为上述现象表明变化后都产生了新物质，但不一定都发生了化学反应 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 11 【解析】化学变化的本质是有新物质生成。菜刀上出现红棕色斑点、萝卜变酸、 水果腐烂、蛋壳上有气泡产生、物质燃烧，均会有新物质生成，故①~⑥均属于化 学变化。故选A。 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 12 5.【2026山东济南期中】阅读下列材料，回答问题。 电影中硝烟弥漫的战场，显示烟火效果所用的试剂是镁粉和高氯酸钾，两者 混合遇热后高氯酸钾分解生成氯化钾和氧气，从而引燃镁粉，镁粉燃烧发出耀眼 白光、放出热量、有白色固体生成。 （1）上述材料中有两个化学变化，分别是__________________________________ __________。 高氯酸钾遇热分解生成氯化钾和氧气、 镁粉燃烧 【解析】化学变化是指有新物质生成的变化，材料中高氯酸钾遇热分解生成氯化 钾和氧气、镁粉燃烧这两个变化中有新物质生成，均属于化学变化。 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 13 （2）上述材料描述中属于化学变化伴随现象的是____________________________ _____________。 发出耀眼白光、放出热量、有 白色固体生成 【解析】题述中属于有新物质生成的现象是发出耀眼白光、放出热量、有白色固 体生成。 （3）描述物质变化的成语有①滴水成冰，②死灰复燃，③木已成舟，④火烧赤壁， ⑤沙里淘金，⑥火上浇油。其中属于化学变化的是___（填序号）。 D A.②④⑤⑥ B.④⑤⑥ C.①③④⑤ D.②④⑥ 【解析】化学变化中有新物质生成，则属于化学变化的有②④⑥。故选D。 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 14 刷易错 易错点 不能正确判断变化的类型 6.【2025广东广州调研】化学变化中常伴随颜色变化、生成沉淀、放出气体、发 光、放热等现象，这些现象可以帮助我们判断化学变化是否发生，但不可以作为 判断的依据。下面是四位同学的读书笔记，请你用所熟悉的日常事例否定他们的 错误观点。 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 15 同学 笔记内容 否定事例 A 有发光现象发生的变化一定是化学变化 ______________________ B 有颜色改变现象发生的变化一定是化学变化 ________________________ __________________ C 有气体放出现象发生的变化一定是化学变化 ________________________ ______________________ D 有沉淀现象发生的变化一定是化学变化 ________________________ _____________________ 针对上述错误，才华横溢的你最想给四位同学的建议为判断一个变化是不是化学 变化，必须要看变化中________________。 电灯发光（合理即可） 向水中加墨水，水变色 （合理即可） 扎破充满气体的气球，气球变瘪（合理即可） 蒸发食盐水，有沉淀现象发生（合理即可） 有无新物质生成 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 16 【解析】有发光现象发生的变化不一定是化学变化，如电灯发光；有颜色改变现 象发生的变化不一定是化学变化，如向水中加墨水，水变色；有气体放出现象发 生的变化不一定是化学变化，如扎破充满气体的气球，气球变瘪；有沉淀现象发 生的变化不一定是化学变化，如蒸发食盐水，有沉淀现象发生。判断一个变化是 不是化学变化，必须看变化中有无新物质生成。 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 17 易错警示 判断一个变化是物理变化还是化学变化的依据是看在变化过程中有没有生成新物 质，有新物质生成的是化学变化，没有新物质生成的是物理变化。 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 18 $