江西南昌二十八中教育集团2025-2026学年七年级下学期期末语文试卷

**基本信息** 本试卷以时代英雄事迹、传统文化素材为载体，融合语言运用、思维能力与文化自信，全面检测七年级学生语文核心素养。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |语言文字运用|6小题11分|字音字形、标点符号、词语辨析、病句修改|结合黄文秀、杨利伟等时代人物素材，考查语言基础与应用能力| |古代诗文阅读|7小题22分|古诗鉴赏、文言文阅读（《陋室铭》《孔子家语》）、名句默写|以《社日》《望岳》等诗文传承传统文化，渗透孝德与交友智慧| |现代文阅读|8小题29分|英雄事迹分析（陈祥榕）、托物言志散文（栀子花）|《清澈的爱，只为中国》凸显革命文化，引导学生理解家国情怀| |名著阅读|3小题8分|《钢铁是怎样炼成的》人物形象与精神品质|关联保尔成长经历，考查文学作品的理解与迁移能力| |写作|1题50分|半命题记叙文（“______触动了我”）|引导学生关注生活中的人文触动，培养审美创造与表达能力|

南昌二十八中教育集团25-26学年下学期期末测试卷 七年级语文参考答案 一、语言文字运用（11分) 1.(1)(q1)崎(1分)(2)chú(1分) 2. （1分) 3.惊心动魄(2分) 【解析】“惊天动地”侧重形容事件声势或意义极大：“惊心动魄”侧重形容 过程使人感受极深、震动极大。形容太空任务的过程，用惊心动魄更合适。 4.将“社会和国家”与“个人和家庭”对调(2分) 【解析】存在语序不当的问题，应该先“个人和家庭”再“社会和国家”。 5.C.(2分) 【解析】“空中楼阁”是偏正短语（定语+中心语，“空中”修饰“楼阁”）。 A.解决问题：动宾短语B.万物复苏：主谓短语 C.革命气节：偏正短语D.密不透风：补充短语 6.D(2分) 【解析】A选项：“谁言寸草心，报得三春晖”表达了子女对母亲的感恩与孝顺 ,符合“孝老敬亲”的主题。 B选项：“父母在，不远游，游必有方”强调子女要待奉父母、不让父母担忧， 体现了孝亲的思想，符合主题。 C选项：“不得乎亲，不可以为人：不顺乎亲，不可以为子”指出要取得父母的 欢心、顺从父母的意愿，是孝老敬亲的要求，符合主题。 D选项：这句话主要表达的是母亲在人失败时的陪伴与支持，侧重体现母爱的无 私与珍贵，而不是直接体现“孝老敬亲、传承家风”的主题。 二、古代诗文阅读（22分) (一)（每小题2分，共4分) 7.D(2分)【解析】D:最后两句“桑柘影斜春社散，家家扶得醉人归”，并没 有正面描写春社表演的热闹场面，而是通过社散后醉人被扶归的场景，侧面烘 托社日的热闹与欢乐，所以D的理解不正确。 8.（2分)表达了诗人对淳朴民风、富足安宁的田园生活的热爱与赞美（1分) ,以及对和谐安乐社会氛围的向往（1分)。 (二)(10分) 9.与善人居/如入芝兰之室(1分) 10.(1)使…劳累；(2)如、比得上；(3)交往、相处(3分) 11.(4分)(1)这是简陋的屋子，只是我（住屋的人）的品德好（就不觉得简 陋了)(2分) (2)因此君子一定要慎重选择和自己相处的人。(2分) 12.(2分)示例：①要与品德高尚的人交往，受到积极影响：②环境对人的影 响很大，谨慎选择相处的朋友；③自身也要修养品德，才能交到良友（写出两 点即可给满分) 【乙】孔子家语译文 孔子说：“我死之后，子夏会一天天进步，子贡会一天天退步。”曾子 问：“为什么这么说呢？”孔子说：“子夏喜欢和比自己贤能的人相处，子贡 喜欢谈论不如自己的人。不了解孩子如何，看看孩子的父亲就知道了；不了解 本人，看看他周围的朋友就可以了；不了解君主，看看他任用的臣子就知道 了；不了解一个地方，看看那里的草木就知道了。所以说：‘和品行好的人在 一起，就像进入了种植芝兰的屋子，时间久了就闻不到它的香气，是因为已经 和香气融为一体了。和品行不好的人在一起，就像进入了卖咸鱼的店铺，时间 久了就闻不到它的臭味，也是因为和臭味融为一体了。’收藏丹砂的地方会变 红，收藏漆的地方会变黑，因此君子一定要谨慎地选择自己相处的人。” (三)默写(8分)（每空1分） 13.会当凌绝顶，一览众山小： 不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层： 政入万山围子里，一山放出一山拦：山重水复疑无路，柳暗花明又一村。 三、现代文阅读（29分) (一)(16分) 14.C(3分) 【解析】写作目的完全偏离原文主旨。文章写陈祥榕年少扛起家庭重担，不是 为抒发“同情、感慨命运不公”，而是铺垫人物品格：贫寒生活磨炼出他懂事、 坚韧、有责任心、甘于吃苦的特质，为后文他主动戍边、舍小家护国土、壮烈牺 牲的英雄选择埋下伏笔，核心是赞颂英雄。整体情感是崇敬、赞美，没有哀叹命 运、怜悯坎坷的抒情倾向，该选项曲解了作者的写作情感。 15.(4分)①为患癌症的爸爸按摩，并主动承担起照顾家人的责任(2分) ②践行口号，英勇战斗，牺牲时仍保持着护住营长的姿势（意思接近即可）(2 分) 16.（1)(3分)“镌刻”本义是雕刻(1分)，“镌刻”一词将抽象的“赤诚 ”具象化，生动表现出陈祥榕对家国的忠诚与热爱(1分)，像雕刻一样深刻坚 定地扎根在喀喇昆仑，突出了他保家卫国的决心与担当(1分)。 (2)(3分)运用动作描写（细节描写）(1分)，刻画了陈祥榕冲锋在前、牺 牲时护住营长的姿态，生动展现出他不惧危险、舍己为人、英勇无畏的英雄气 概（1分)，饱含作者对烈士的崇敬与缅怀之情（1分)。 17.(3分)示例：我们要以陈祥榕为榜样，首先立足当下，努力学习知识，锤 炼本领：其次心怀感恩与热爱，从关爱家人、帮助同学做起，涵养善良与担当 ；最后树立远大理想，将个人理想与国家发展结合，时刻铭记家国大义，用实 际行动践行爱国精神。（结合文本1分，联系生活1分，感悟积极向上1 分，言之有理即可) (二)(13分) 18.C(3分) 【解析】此处并非插叙。 插叙是插入一段和主线时序无关的往事、旧事。本段顺着“栀子象征屈原” 的主线顺势展开，结合栀子花的花期（端午），阐述花与屈子的关联，是顺着 行文脉络的顺承议论，没有中断主线叙事，不属于插叙。 19.（3分)示例1樱花、杏花与栀子花对比：樱花依靠成片花海的气势闻名， 杏花难以承受风雨摧残，而栀子花无需集群造势，单朵便可艳压群芳，一树便 能满园飘香，烈日风雨中愈发清秀坚韧。二者反衬出栀子不靠声势、品性顽强 坚韧的特点。 示例2牡丹、兰花与栀子花对比：牡丹娇艳华贵，兰花雅致名贵，受人追捧， 而栀子花没有名贵头衔，朴实平民、洁白清淡，生命力旺盛。对比突出栀子朴 实无华、接地气、生命力顽强的平民本色。 20.（3分)1.花期契合：栀子端午前后盛开，端午正是百姓追思屈原的时节，人 们常以栀子花祭奠屈原；2.品性相合：栀子花洁白无瑕，对应屈原圣洁纯粹的灵 魂；栀子不惧骄阳风雨、刚强不屈，契合屈原不畏强权、坚守本心的志士风骨： 3.以花喻人，借栀子寄托对屈原高洁品格的崇敬。 21.(4分)表层含义：栀子花不会刻意张扬，却凭借洁白的花姿、醉人的芬芳 ,吸引人们欣赏喜爱(2分)：深层含义：栀子花朴实无华、坚守本心、不惧磨 难、默默奉献的品格，如同品德高尚之人，无需自我标榜，自然会赢得他人的 敬重(2分)。 四、名著阅读(8分) 22.B(3分) 【解析】保尔是在朱赫来的影响下走上革命道路的，而不是阿尔焦姆（阿尔焦姆 是保尔的哥哥)，该选项错误。 23.(2分)(1)嫉恶如仇或敢于反抗(2)吃苦耐劳或意志顽强（每空填一个 词语，意思接近即可) 24.(3分)示例1（梅喻保尔) 我用梅比喻保尔·柯察金。保尔在筑路时顶着严寒、饥饿坚持工作，瘫痪失明 后仍以笔为武器创作，正如寒梅傲立风雪，他在逆境中不屈不挠，坚守理想。 示例2（松喻朱赫来） 我用松比喻朱赫来。他在革命斗争中沉着坚定，面对危险毫不退缩，多次引导 保尔走上革命道路，如青松般挺拔不屈，是保尔的精神导师。 示例3（莲喻丽达） 我用莲比喻丽达。她身处复杂的革命环境中，始终保持真诚与坚定，不随波逐 流，像莲花一样高洁纯粹，同时又兼具革命的热情与智慧。（言之有理即可） 五、写作(50分) 25.略南昌二十八中教育集团25-26学年下学期期末测试卷 七年级（语文) 一、语言文字运用（本大题共6小题，共11分） 阅读下面的文字，完成1-3小题。 拳拳赤子心，般般爱国情。涓涓细流汇成江海（)点点星光组成星河，一颗颗炽热的爱 国之心，跳动在雄鸡的胸膛上。黄文秀扎根脱贫一线，在q岖的山路上奔波，把最美的青春 献给家乡的热土，用生命践行初心：杨利伟在蔚蓝的太空直面未知与考验，即便过程 (惊天动地惊心动魄)，也始终坚毅从容，把中国航天员的身影刻进浩瀚宇宙：“蛟龙”团队 的科技工作者们踌躇满志，在深潜任务中攻坚克难，一次次刷新深潜纪录，让中国探索深蓝的足 迹不断延伸。正是每一位中华儿女如涓涓细流般的家国情怀，让我们的中华民族不断奔腾向前！ 1.根据拼音写汉字，给加点字注音。 (1)(qi)(1分)(2)躇(1分) 2.在括号内填入的标点符号是一(1分) 3.在文中括号内选择恰当的词语填在横线上。(2分) 阅读下面的文字，完成4-6小题。 《孝经》中说：“夫孝，德之本也。”孝德是一切德行的根本。践行孝道能培养人的感恩心、 恭敬心、仁爱心和责任心，正所谓孝心一开，百善皆开。将这种善推己及人，“事诸父，如事父。 事诸兄，如事兄。”“老吾老，以及人之老：幼吾幼，以及人之幼。”从处理好社会和国家的伦 理关系推及对个人和家庭的责任担当便是“移孝作忠”。孝是道德大厦的基石，没有基石， 所谓的才德只不过是空中楼阁。 4.文中画波浪线的句子有语病，请提出修改意见。(2分) 5.下列短语的结构类型与“空中楼阁”相同的一项是()(2分) A..解决问题 B.万物复苏 C.革命气节 D.密不透风 6.下面四则名言，哪一项不符合“孝亲敬老，传承家风”的主题()(2分) A.谁言寸草心，报得三春晖。（孟郊) B.父母在，不远游，游必有方。（孔子） C.不得乎亲，不可以为人；不顺乎亲，不可以为子。（孟子） 第1页 D.成功的时候，谁都是朋友。但只有母亲一一她是失败时的伴侣。（郑振铎） 二、古代诗文阅读（本大题共7小题，共22分） (一)阅读下面古诗，完成7-8小题。(4分) 社日 【唐】王驾 鹅湖山下稻粱肥，豚栅鸡栖⑦半掩扉。 桑柘③影斜春社散，家家扶得醉人归。 【注】①社日：古代祭祀土地神、五谷神的节日。春秋各一次，称为春社和秋社。②豚栅鸡栖：猪栏 和鸡窝。③桑柘：桑树和柘树。 7.下列对诗歌的理解和赏析，不正确的一项是()(2分) A.诗的前两句从村居写起，村外庄稼长势喜人，丰收在望：村内猪满圈，鸡栖笼，一片富庶 景象。 B.第二句中的“半掩扉”，可见当地民风淳朴，也暗示村民们都去参加社日活动了。 C.“桑柘影斜”描绘了夕阳西下，树影在地越来越长的景象，说明天色将晚。 D.本诗最后两句正面描写了人们观看春社表演时的热闹场面，笔墨极省，却令人回味深长。 8.通读全诗，说说诗人借社日图景抒发了怎样的情感？(2分) (二)阅读下面文言文，完成9-12小题。(10分) 【甲】陋室铭 山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色入帘 青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。南阳诸葛 庐，西蜀子云亭。孔子云：何陋之有？ 【乙】孔子家语 孔子曰：“吾死之后，则商①也日益”，赐也日损。”曾子曰：“何谓也？”子曰：“商好与 贤已者④处，赐好说⑤不若己者。不知其子，视®其父：不知其人，视其友：不知其君，视其所使： 不识其地，视其草木。”故曰：“与善人居如入芝兰之室，久而不闻其香，即与之化”矣。与不善 人居，如入鲍鱼之肆®，久而不闻其臭，亦与之化矣。丹之所藏者赤，漆之所藏者黑。是以君子必 慎其所与处者焉。” 【注释】①“商”和下文的“赐”皆为孔子的弟子。②益：长进。③损：减损。④贤己者：比自己贤 良的人。⑤说：谈论。⑥视：看，比照。⑦化：融合。⑧鲍鱼之肆：卖咸鱼的店铺。 共4页 9.文中画波浪线的句子有一处需要断句，请用“/”标示。（1分) 与善人居如入芝兰之室 10.解释文中加点词的含义。(3分) (1)劳( )(2)若( (3)居( 11.把文中画横线的语句翻译成现代汉语。(4分) (1)斯是陋室，惟吾德馨。 (2)是以君子必慎其所与处者焉。 12.【甲】【乙】都谈到了交友的话题，请结合两文内容，谈谈在交友方面你有哪些启发？(2 分) (三)默写(8分) 13.补写出下列句子中空缺部分。 步履踏山河，登高见风物：行路览万象，游历悟平生。诗人杜甫攀登泰山之巅，在《望岳》 中写下“ ”，抒发俯瞰群山、胸怀天下的少年壮 志；王安石登临飞来高塔，在《登飞来峰》中写下“ ”, 借登高望远表明不被外界纷扰、坚守理想的人生格局：杨万里早行崇山峻岭中，在《过松源晨炊 漆公店（其五）》中写下“ ”，告诉我们最好不要 被眼前的顺境所迷惑，要放眼长远，认真对待，才能履险如夷。陆游漫游山野乡村，在《游山西 村》中写下“ ”，既描绘山村曲折美景，又道出困 境中蕴藏希望的人生哲理。 三、现代文阅读（本大题共8小题，共29分) (一)阅读下面的文字，完成14-17小题。（16分) 清澈的爱，只为中国 张文奎刘晓宇 ①战斗结束清理战场时，有人发现一名战士紧紧趴在营长身上，保持着护住营长的姿势。这 名战士，正是陈祥榕。 ②2021年2月19日，《解放军报》发表长篇通讯《英雄屹立喀喇昆仑》，文章首次披露2020 年6月中印边境对峙事件的详细过程。中国共产党中央军事委员会授予祁发宝“卫国戍边英雄团 长”荣誉称号，追授陈红军“卫国戍边英雄”荣誉称号，给陈祥榕、肖思远、王焯冉追记一等功。 第2页 烈士陈祥榕家乡在宁德屏南，18岁入伍时便写下值得我们此生铭记的战斗口号一“清澈的爱， 只为中国”。 ③初春的屏南，草木复苏，但我们的心情却无比沉痛。这里是素有“红旗不倒县”之称的革 命老区县，也是陈祥榕的家乡。 ④家是最小国，国是千万家。尽管家境不好，但在所有亲朋好友眼里，陈祥榕从小就是一个 对家负责、乐观、坚强、孝顺的孩子。姐姐陈巧钗说：“陈祥榕因为从小有习惯性流鼻血，每次 流血一摊一摊的，但他还安慰周边的人不要怕，非常勇敢。” ⑤陈祥榕13岁那年，爸爸不幸得了淋巴癌，妈妈在海南要打理芒果园补贴家用，姐姐上大学， 陈祥榕留守家中照顾爸爸。“因为癌症，爸爸晚上会腿疼，都是弟弟整夜整夜地给爸爸按摩，才 13岁的孩子，真的非常懂事。”陈巧钗哽咽着说道。在初一那年，父亲因病去世，陈祥榕认为自 己是家里唯一的男孩，要担起照顾奶奶、妈妈和姐姐的责任。 ⑥陈祥榕将对家人的爱，也带给了同学、朋友。有一年，他班里的班长被无牌无证车辆撞伤， 陈祥榕知道后，在自己家里经济条件很困难的情况下，将自己的零花钱捐了出来，还到广场上帮 同学募捐。 ⑦陈祥榕受堂姐的影响，打算去当兵。为了能通过体能测试，他每天早上5点钟就起床，沿 着公路跑步，靠着自己的努力顺利入伍。“弟弟那时候的眼里有光。”陈巧钗说。 ⑧2019年，陈祥榕高中毕业后报名参军。9月，陈祥榕将这份对家的热爱带到了军旅中，将 赤诚镌刻在了喀喇昆仑。 ⑨清晨，当哨声响彻营旁，班长李确祥又想起了一笑就露出两颗小虎牙的陈祥榕，想起了那 个新兵的第一次冲锋。那是2020年5月初，外军越线寻衅滋事，李确祥和陈祥榕等紧急前去处置。 李确祥问年轻的战友：“要上一线了，你怕不怕？”陈祥榕回答：“使命所系，义不容辞！”他 们赶到后与对手殊死搏斗，坚决逼退越线人员。 ⑩“清澈的爱，只为中国。”这是18岁的陈祥榕写下的战斗口号。班长孙涛问他：“你一 个‘00后’的新兵，口号这么‘大’？”“班长，这跟年龄没关系，我就是这么想的，也会这么 做的。”他坚定地说。而他也的确做到了。 ①2020年6月，外军公然违背与我方达成的共识，非法越线，率先挑衅，暴力攻击中方前去 交涉的人员，蓄意制造了加勒万河谷冲突。在忍无可忍的情况下，边防官兵对暴力行径予以坚决 回击，陈祥榕作为盾牌手战斗在最前面，毫不畏惧，英勇战斗，栖牲时仍保持着护住营长的姿势。 共4页 ②雪域高原捍疆土，红色热土育英才。2020年6月30日，陈祥榕烈士的骨灰被运回屏南家乡， 在这片红土地上，新四军三支六团北上抗日纪念碑依然熠熠生辉，中共闽东特委驻地历久弥坚， 陈祥榕的英雄魂也将在此永垂不朽。 ③“大风起兮云飞扬，威加海内兮归故乡，安得猛士兮守四方！”汉高祖的千古担优忧，我们 在新时代千千万万的“陈祥榕”身上找到答案。唯愿山河锦绣、国泰民安！ (选自《闽东日报》，有删改) 14.下列对文章的理解与分析，不正确的一项是（)(3分) A.文章采用倒叙开篇，以陈祥榕牺牲时的姿态引出人物与事迹，激发读者阅读兴趣。 B.文中多次引用姐姐、班长的话语，属于侧面描写，让人物形象更加真实丰满。 C.作者叙述陈祥榕早早扛起家中重担的往事，意在表达对命运不公的感慨，暗含对少年坎坷 人生的同情。 D.文末引用古诗，由一位英雄延伸到千千万万卫国勇士，升华文章爱国主旨。 15.“爱”是贯穿全文的线索，请你梳理陈祥榕烈士生前有关“爱”的典型事迹，然后完善以下思维 导图。(4分) 自己习惯性流鼻血反而 给同学 与对手殊死搏斗 安慰周边人不要怕 捐款募捐 ② 坚决逼退越线人员 ① ② 16.结合语境，赏析划横线句子。(6分) (1)陈祥榕将这份对家的热爱带到了军旅中，将赤诚镌刻在了喀喇昆仑。（从加点词角度赏 析) (2)陈祥榕作为盾牌手战斗在最前面，毫不畏惧，英勇战斗，栖牲时仍保持着护住营长的姿 势。（从人物描写角度赏析) 17.文中陈祥榕用生命诠释了家国大义。结合文章内容和生活实际，作为新时代青少年，该 如何践行“清澈的爱”？(3分) (二)阅读下面的文字，完成18-21小题。(13分) 栀子不言自成蹊 石会文 ①我家院子里有两棵栀子树，年年开花，满院芬芳，幽香袅袅羡煞人。每当花季过后，还真 有点甘棠遗爱的感觉。 第3页 ②院子里还种了樱树、杏树、橘树、柚树、桂树，最早送香的要数杏花，依次便是樱花、橘 花、柚花、栀子花，至仲秋时节，才是桂花飘香。这些花中，最香的应是栀子花，那天然自成的 清香，如娇女袭人。 ③诸花中，樱花名气最大，每年慕名来武大看樱花的人项背相随，熙攘攒动。 ④可我觉得樱花似乎有点徒有虚名，我认为樱花并不好看，星星点点，弥弥散散，也没什么 香味。我想它的出名也许是人云亦云，炒作使然。 ⑤但转念一想，既然人们都这么欣赏樱花，总有它的理由，后来我才明白，樱花是看气势的， 成片成片的樱花犹如花海一样，茫茫不见尽头，弥漫浩瀚，气势磅礴，那是何等恢宏。我家院子 只有一棵樱树，是出不了这等气势的。 ⑥然而，栀子花就不同了，它无须樱花那样倚仗气势而惊艳，也不会像杏花那样经不起风雨 摧残。栀子花，仅一朵就能艳压群芳，仅一树便可芳香怡人。栀子花在烈日下、风雨中显得更加 艳丽清秀，它是烈日风雨中砥砺廉隅的精灵。 ⑦我时常会在早上独自细细品那默默开放的栀子花，白玉无瑕的花瓣，柔柔的、嫩嫩的，清 洁得没有一丝尘泥，晶莹的露珠抹在雪上，似少女的面颊一样柔润光泽，莹华剔透，娇丽淡雅得 不显丁点装饰。特别是那几丝淡黄色的花蕊，在层层叠翠的白玉中，格外可爱。还有那花萼，清 淡翠绿，仿佛是镶在白玉上的翡翠，楚楚动人。正如那“浅蕊黄金韵栀子”“烂开栀子浑如雪” 的心动描绘。 ⑧有人说，栀子花是平民之花，一点不假。 ⑨我说栀子花是平民之花，不仅是因为百姓喜爱它，而且它的属性也是平民化的。 ⑩栀子花没有牡丹那样娇艳，也没有兰花那样典雅，更没有樱花那样受万人瞩目，它没有 名花的头衔，它登不了大雅之堂。但它有的只是无与伦比的洁白如雪，清淡如水，玉洁清纯，朴 实无华。它有的只是旺盛顽强的生命力，只要给它一掬土，一份水，它就给你一个芬芳的世界。 ①有人说，栀子花是为伟大诗人屈子而开，我是十分赞同的。 ②栀子花开正值端午前后，是人们祭拜屈子的日子，不少地方，每逢五月初五，人们就把一 朵朵栀子花，一串串粽子抛向江河，以追思屈子为国怀沙抱死的壮举，这些栀子花与香粽，带去 了人们对屈子的怀念。 ③是啊，栀子花开如雪，一尘不染，清纯无瑕，正是屈子那圣洁如玉的灵魂。栀子花性如铁， 笑迎骄阳，傲视风雨，烈日风雨之下，越发坚强，越发葱翠不凋，正是屈子不畏强权，不惧流放， 殊死抗争的志士风骨。 共4页 ④栀如屈子，栀言屈志，让我越来越敬慕栀子了。 ⑤我爱栀子，因为它天生怀着泥土的芳香，天生一副清丽淡素的容貌，天生一表朴实无华的 清纯，天生一个不惧风雨磨砺的凛性，天生一缕与世无争的清风。 (选自“中国作家网”，有删改) 【注解】①化用成语“桃李不言，下自成蹊”，原意是桃树、李树不会说话，但因花朵美艳，果实可 口，人们纷纷去摘，于是便在树下踩出一条路来；比喻为人真诚笃实，自然能感召人心。 18.下列对文章的理解与分析，不正确的一项是()(3分) A.本文采用总一分一总结构：开头由院中栀子飘香、令人回味引出栀子；中间对比众花、细 绘外形、解读平民属性、关联屈原品格：结尾总结栀子品性、升华情感，呼应标题。 B.第⑦段细致刻画栀子花的花瓣、花蕊、花萼，运用比喻、引用等手法，细致刻画栀子外形 秀美、纯净素雅的模样。 C.文中写人们端午抛栀子花、粽子来祭奠屈原，这段民俗描写属于插叙，暂时中断描写栀子 的主线，拓宽文章内涵，丰富文章文化底蕴。 D.全文以栀子为吟咏对象，托物言志，借栀子花赞美高洁不屈、淡泊自持的君子风骨。 19.文章多处运用对比手法塑造栀子花的形象，请列举一处并说说其作用。(3分) 20.作者为什么说“栀子花是为伟大诗人屈子而开”？结合①一③段，简要分析。(3分) 21.文章标题为“栀子不言自成蹊”，化用“桃李不言，下自成蹊”，结合全文谈谈你对标题含 义的理解。（4分) 四、名著阅读（本大题共3小题，共8分） 22.下列有关《钢铁是怎样炼成的》的分析，不正确的一项是()(3分) A.《钢铁是怎样炼成的》中的故事取材于苏联作家尼古拉·奥斯特洛夫斯基的亲身经历，小 说出版后受到广大读者的热烈欢迎。 B·保尔从小就生活在社会的最底层，饱受折磨和侮辱，后来在阿尔焦姆的影响下，走上革命 道路。 C.《钢铁是怎样炼成的》小说中主人公保尔最喜欢看的一本书是《牛虻》，书中的主人公对 保尔产生了积极的影响。 D.保尔·柯察金的身上凝聚着那个时代最美好的精神品质一一为理想而献身的精神、钢铁般 的意志和顽强奋斗的高贵品质。 第4页 23. 《钢铁是怎样炼成的》的主人公保尔·柯察金的成长之路，就是不断与他人、与自然、与自 我的冲突之路。请你结合下表的冲突事件，说说这些冲突分别塑造了保尔怎样的人物形象， 并完成表格。(2分) 冲突对象 冲突事件 人物形象 神父 保尔在谢廖沙的怂恿下，向神父的面团里撒烟末，被赶出学校。 (1) 押送兵逮捕了朱赫来，保尔设法救下朱赫来，后被维克多告发抓进 押送兵 重情重义 监狱。 暴风雪突袭，筑路条件艰苦，保尔仍忘我工作，最终因伤寒和肺 自然 (2) 炎倒下。 失去战斗能力后，保尔产生自杀念头，经过激烈思想斗争，最终选 自己 坚韧不拔 择坚强活下去，让生命有益于人民。 24.莲花、青松、寒梅的品格历来为人们所称颂。请你从《钢铁是怎样炼成的》一书中选择一个 人物，用“莲、松、梅”中的一个来比喻他（她），并结合人物事件阐述这样比喻的理由。 (80字左右)(3分) 五、写作(50分) 25.阅读下面的文字，根据要求写作。 时光飞逝，不经意间，七年级的学习生活已接近尾声。相信这一年来，生活中一定有触动过 你的人、事、物…可能是一句话、一个动作、一个眼神，也可能是一个瞬间、一片风景、一次 邂逅… 请以“ 触动了我”为题，写一篇记叙文。 要求：(1)把题目补充完整；(2)内容充实，文从字顺，中心突出，表达真情实感； (3)文中不得泄露个人信息；(4)字迹工整，书写规范，不少于600字。 共4页报告查询：登录zhixue.com或扫描二维码下载App (用户名和初始密码均为准考证号) ▣回 2025-2026学年下学期期末测试答题卡 可烤韵 七年级语文 姓名： 班级： 考场/座位号： 贴条形码区 注意事项 1.答题前，考生先将自己的姓名、班级、考场填写清楚，并认真核对 条形码上的姓名和准考证号。 2.选择题部分请按题号用2B铅笔填涂方框，修改时用橡皮擦干净，不 (正面糊上，切勿贴出虚线方框) 留痕迹。 3.非选择题部分请按题号用0.5毫米黑色墨水签字笔书写，否则作答 无效。要求字体工整、笔迹清晰。作图时，必须用2B铅笔，并描浓。 正确填涂 ■ 缺考标记 4.在草稿纸、试题卷上答题无效。 5.请勿折叠答题卡，保持字体工整、笔迹清晰、卡面清洁。 单选题 5[A][B][C][D] T[A][B][C][D] 18[A][B][C][D] 6[A][B][C][D] 14[A][B][C][D] 22[A][B][C][D] 、 语言文字运用 1. (2分)(1) (2) 2.(1分) 3.（2分) 4.(2分) 二、 古代诗文阅读 8 (2分) 9.(1分)与善人居如入艺兰之室 10.(3分)(1) (2) (3) 11.(4分)（1) (2) 12.(2分) 13.(8分)(1) (2) (3) (4) ㄖ囚■ ■ 三、现代文阅读 15.(4分)① ② 16.(6分)(1) (2) 17.(3分) 19.(3分) 20.(3分) 21.(4分) 四、名著阅读 23.(2分)(1) (2) 24.(3分) 囚囚■ ■ ■ 五、作文 25.(50分) 触动了我 100 7200 400 7500 ■ ㄖ■ㄖ ■ 口 可 77 8O0 900 囚■囚 ■ 南昌二十八中教育集团25-26学年下学期期末测试卷 七年级语文 参考答案 一、语言文字运用（11分） 1.（1）( qí)崎（1分） （2） chú（1分） 2. ， （1分） 3.惊心动魄（2分） 【解析】“惊天动地”侧重形容事件声势或意义极大；“惊心动魄”侧重形容过程使人感受极深、震动极大。形容太空任务的过程，用惊心动魄更合适。 4.将“社会和国家”与“个人和家庭”对调（2分） 【解析】存在语序不当的问题，应该先“个人和家庭”再“社会和国家”。 5. C.（2分） 【解析】“空中楼阁”是偏正短语（定语+中心语，“空中”修饰“楼阁”）。 A. 解决问题：动宾短语 B. 万物复苏：主谓短语 C. 革命气节：偏正短语 D. 密不透风：补充短语 6.D（2分） 【解析】A选项：“谁言寸草心，报得三春晖”表达了子女对母亲的感恩与孝顺，符合“孝老敬亲”的主题。 B选项：“父母在，不远游，游必有方”强调子女要侍奉父母、不让父母担忧，体现了孝亲的思想，符合主题。 C选项：“不得乎亲，不可以为人；不顺乎亲，不可以为子”指出要取得父母的欢心、顺从父母的意愿，是孝老敬亲的要求，符合主题。 D选项：这句话主要表达的是母亲在人失败时的陪伴与支持，侧重体现母爱的无私与珍贵，而不是直接体现“孝老敬亲、传承家风”的主题。 二、古代诗文阅读（22分） （一）（每小题2分，共4分） 7.D（2分）【解析】D：最后两句“桑柘影斜春社散，家家扶得醉人归”，并没有正面描写春社表演的热闹场面，而是通过社散后醉人被扶归的场景，侧面烘托社日的热闹与欢乐，所以D的理解不正确。 8.（2分）表达了诗人对‌淳朴民风、富足安宁的田园生活的热爱与赞美（1分）‌，以及对‌和谐安乐社会氛围的向往（1分）‌。‌‌ （二）（10分） 9.与善人居/如入芝兰之室（1分） 10.(1) 使……劳累；(2)如、 比得上；(3) 交往、相处（3分） 11.（4分）(1) 这是简陋的屋子，只是我（住屋的人）的品德好（就不觉得简陋了）（2分） (2) 因此君子一定要慎重选择和自己相处的人。（2分） 12.（2分）示例：①要与品德高尚的人交往，受到积极影响；②环境对人的影响很大，谨慎选择相处的朋友；③自身也要修养品德，才能交到良友（写出两点即可给满分） 【乙】孔子家语译文 孔子说：“我死之后，子夏会一天天进步，子贡会一天天退步。”曾子问：“为什么这么说呢？”孔子说：“子夏喜欢和比自己贤能的人相处，子贡喜欢谈论不如自己的人。不了解孩子如何，看看孩子的父亲就知道了；不了解本人，看看他周围的朋友就可以了；不了解君主，看看他任用的臣子就知道了；不了解一个地方，看看那里的草木就知道了。所以说：‘和品行好的人在一起，就像进入了种植芝兰的屋子，时间久了就闻不到它的香气，是因为已经和香气融为一体了。和品行不好的人在一起，就像进入了卖咸鱼的店铺，时间久了就闻不到它的臭味，也是因为和臭味融为一体了。’收藏丹砂的地方会变红，收藏漆的地方会变黑，因此君子一定要谨慎地选择自己相处的人。” （三）默写（8分）（每空1分） 13. 会当凌绝顶，一览众山小； 不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层； 政入万山围子里，一山放出一山拦； 山重水复疑无路，柳暗花明又一村。 三、现代文阅读（29分） （一）（16分） 14.C（3分） 【解析】 写作目的完全偏离原文主旨。文章写陈祥榕年少扛起家庭重担，不是为抒发“同情、感慨命运不公”，而是铺垫人物品格：贫寒生活磨炼出他懂事、坚韧、有责任心、甘于吃苦的特质，为后文他主动戍边、舍小家护国土、壮烈牺牲的英雄选择埋下伏笔，核心是赞颂英雄。整体情感是崇敬、赞美，没有哀叹命运、怜悯坎坷的抒情倾向，该选项曲解了作者的写作情感。 15.（4分）①为患癌症的爸爸按摩，并主动承担起照顾家人的责任（2分） ②践行口号，英勇战斗，牺牲时仍保持着护住营长的姿势（意思接近即可）（2分） 16.（1）（3分）“镌刻”本义是雕刻（1分），“镌刻”一词将抽象的“赤诚”具象化，生动表现出陈祥榕对家国的忠诚与热爱（1分），像雕刻一样深刻坚定地扎根在喀喇昆仑，突出了他保家卫国的决心与担当（1分）。 （2）（3分）运用动作描写（细节描写）（1分），刻画了陈祥榕冲锋在前、牺牲时护住营长的姿态，生动展现出他不惧危险、舍己为人、英勇无畏的英雄气概（1分），饱含作者对烈士的崇敬与缅怀之情（1分）。 17.（3分）示例：我们要以陈祥榕为榜样，首先立足当下，努力学习知识，锤炼本领；其次心怀感恩与热爱，从关爱家人、帮助同学做起，涵养善良与担当；最后树立远大理想，将个人理想与国家发展结合，时刻铭记家国大义，用实际行动践行爱国精神。 （结合文本 1 分，联系生活 1 分，感悟积极向上 1 分，言之有理即可） （二）（13分） 18.C（3分） 【解析】此处并非插叙。 插叙是插入一段和主线时序无关的往事、旧事。本段顺着 “栀子象征屈原” 的主线顺势展开，结合栀子花的花期（端午），阐述花与屈子的关联，是顺着行文脉络的顺承议论，没有中断主线叙事，不属于插叙。 19.（3分）示例1 樱花、杏花与栀子花对比：樱花依靠成片花海的气势闻名，杏花难以承受风雨摧残，而栀子花无需集群造势，单朵便可艳压群芳，一树便能满园飘香，烈日风雨中愈发清秀坚韧。二者反衬出栀子不靠声势、品性顽强坚韧的特点。 示例2 牡丹、兰花与栀子花对比：牡丹娇艳华贵，兰花雅致名贵，受人追捧，而栀子花没有名贵头衔，朴实平民、洁白清淡，生命力旺盛。对比突出栀子朴实无华、接地气、生命力顽强的平民本色。 20.（3分）1.花期契合：栀子端午前后盛开，端午正是百姓追思屈原的时节，人们常以栀子花祭奠屈原；2.品性相合：栀子花洁白无瑕，对应屈原圣洁纯粹的灵魂；栀子不惧骄阳风雨、刚强不屈，契合屈原不畏强权、坚守本心的志士风骨；3.以花喻人，借栀子寄托对屈原高洁品格的崇敬。 21.（4分）表层含义：栀子花不会刻意张扬，却凭借洁白的花姿、醉人的芬芳，吸引人们欣赏喜爱（2分）；深层含义：栀子花朴实无华、坚守本心、不惧磨难、默默奉献的品格，如同品德高尚之人，无需自我标榜，自然会赢得他人的敬重（2分）。 四、名著阅读（8分） 22. B（3分） 【解析】保尔是在朱赫来的影响下走上革命道路的，而不是阿尔焦姆（阿尔焦姆是保尔的哥哥），该选项错误。 23.（2分）（1）嫉恶如仇或敢于反抗（2）吃苦耐劳或意志顽强（每空填一个词语，意思接近即可） 24.（3分）示例1（梅喻保尔） 我用梅比喻保尔·柯察金。保尔在筑路时顶着严寒、饥饿坚持工作，瘫痪失明后仍以笔为武器创作，正如寒梅傲立风雪，他在逆境中不屈不挠，坚守理想。 示例2（松喻朱赫来） 我用松比喻朱赫来。他在革命斗争中沉着坚定，面对危险毫不退缩，多次引导保尔走上革命道路，如青松般挺拔不屈，是保尔的精神导师。 示例3（莲喻丽达） 我用莲比喻丽达。她身处复杂的革命环境中，始终保持真诚与坚定，不随波逐流，像莲花一样高洁纯粹，同时又兼具革命的热情与智慧。（言之有理即可） 五、写作（50分） 25.略 1 学科网（北京）股份有限公司 $ 南昌二十八中教育集团25-26学年下学期期末测试卷 七年级（语文） 一、语言文字运用（本大题共6小题，共11分） 阅读下面的文字，完成1-3小题。 拳拳赤子心，殷殷爱国情。涓涓细流汇成江海（ ）点点星光组成星河，一颗颗炽热的爱国之心，跳动在雄鸡的胸膛上。黄文秀扎根脱贫一线，在qí 岖的山路上奔波，把最美的青春献给家乡的热土，用生命践行初心；杨利伟在蔚蓝的太空直面未知与考验，即便过程 （惊天动地 惊心动魄），也始终坚毅从容，把中国航天员的身影刻进浩瀚宇宙；“蛟龙”团队的科技工作者们踌躇满志，在深潜任务中攻坚克难，一次次刷新深潜纪录，让中国探索深蓝的足迹不断延伸。正是每一位中华儿女如涓涓细流般的家国情怀，让我们的中华民族不断奔腾向前！ 1．根据拼音写汉字，给加点字注音。 （1）( qí )_____（1分）（2）躇_____（1分） 2．在括号内填入的标点符号是_____（1分） 3．在文中括号内选择恰当的词语填在横线上。（2分） 阅读下面的文字，完成4-6小题。 《孝经》中说：“夫孝，德之本也。”孝德是一切德行的根本。践行孝道能培养人的感恩心、恭敬心、仁爱心和责任心，正所谓孝心一开，百善皆开。将这种善推己及人，“事诸父，如事父。事诸兄，如事兄。”“老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。”从处理好社会和国家的伦理关系，推及对个人和家庭的责任担当，便是“移孝作忠”。孝是道德大厦的基石，没有基石，所谓的才德只不过是空中楼阁。 4．文中画波浪线的句子有语病，请提出修改意见。（2分） 5．下列短语的结构类型与“空中楼阁”相同的一项是（ ）（2分） A. .解决问题 B.万物复苏 C.革命气节 D.密不透风 6．下面四则名言，哪一项不符合“孝亲敬老，传承家风”的主题（  ）（2分） A．谁言寸草心，报得三春晖。（孟郊） B．父母在，不远游，游必有方。（孔子） C．不得乎亲，不可以为人；不顺乎亲，不可以为子。（孟子 ） D．成功的时候，谁都是朋友。但只有母亲——她是失败时的伴侣。（郑振铎） 二、古代诗文阅读（本大题共7小题，共22分） （一）阅读下面古诗，完成7-8小题。（4分） 社日① 【唐】王驾 鹅湖山下稻粱肥，豚栅鸡栖②半掩扉。 桑柘③影斜春社散，家家扶得醉人归。 【注】①社日：古代祭祀土地神、五谷神的节日。春秋各一次，称为春社和秋社。②豚栅鸡栖：猪栏和鸡窝。③桑柘：桑树和柘树。 7．下列对诗歌的理解和赏析，不正确的一项是（ ）（2分） A．诗的前两句从村居写起，村外庄稼长势喜人，丰收在望；村内猪满圈，鸡栖笼，一片富庶景象。 B．第二句中的“半掩扉”，可见当地民风淳朴，也暗示村民们都去参加社日活动了。 C．“桑柘影斜”描绘了夕阳西下，树影在地越来越长的景象，说明天色将晚。 D．本诗最后两句正面描写了人们观看春社表演时的热闹场面，笔墨极省，却令人回味深长。 8．通读全诗，说说诗人借社日图景抒发了怎样的情感？（2分） （二）阅读下面文言文，完成9-12小题。（10分） 【甲】陋室铭 山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：何陋之有？ 【乙】孔子家语 孔子曰：“吾死之后，则商①也日益②，赐也日损③。”曾子曰：“何谓也？”子曰：“商好与贤己者④处，赐好说⑤不若己者。不知其子，视⑥其父；不知其人，视其友；不知其君，视其所使；不识其地，视其草木。”故曰：“与善人居如入芝兰之室，久而不闻其香，即与之化⑦矣。与不善人居，如入鲍鱼之肆⑧，久而不闻其臭，亦与之化矣。丹之所藏者赤，漆之所藏者黑。是以君子必慎其所与处者焉。” 【注释】①“商”和下文的“赐”皆为孔子的弟子。②益：长进。③损：减损。④贤己者：比自己贤良的人。⑤说：谈论。⑥视：看，比照。⑦化：融合。⑧鲍鱼之肆：卖咸鱼的店铺。 9．文中画波浪线的句子有一处需要断句，请用“/”标示。（1分） 与善人居如入芝兰之室 10．解释文中加点词的含义。（3分） （1）劳（ ） （2）若（ ） （3）居（ ） 11．把文中画横线的语句翻译成现代汉语。（4分） （1）斯是陋室，惟吾德馨。 （2） 是以君子必慎其所与处者焉。 12． 【甲】【乙】都谈到了交友的话题，请结合两文内容，谈谈在交友方面你有哪些启发？（2分） （三）默写（8分） 13．补写出下列句子中空缺部分。 步履踏山河，登高见风物；行路览万象，游历悟平生。诗人杜甫攀登泰山之巅，在《望岳》中写下“ ， ”，抒发俯瞰群山、胸怀天下的少年壮志；王安石登临飞来高塔，在《登飞来峰》中写下“ ， ”，借登高望远表明不被外界纷扰、坚守理想的人生格局；杨万里早行崇山峻岭中，在《过松源晨炊漆公店（其五）》中写下“ ， ”，告诉我们最好不要被眼前的顺境所迷惑，要放眼长远，认真对待，才能履险如夷。陆游漫游山野乡村，在《游山西村》中写下“ ， ”，既描绘山村曲折美景，又道出困境中蕴藏希望的人生哲理。 三、现代文阅读（本大题共8小题，共29分） （一）阅读下面的文字，完成14-17小题。（16分） 清澈的爱，只为中国 张文奎 刘晓宇 ①战斗结束清理战场时，有人发现一名战士紧紧趴在营长身上，保持着护住营长的姿势。这名战士，正是陈祥榕。 ②2021年2月19日，《解放军报》发表长篇通讯《英雄屹立喀喇昆仑》，文章首次披露2020年6月中印边境对峙事件的详细过程。中国共产党中央军事委员会授予祁发宝“卫国戍边英雄团长”荣誉称号，追授陈红军“卫国戍边英雄”荣誉称号，给陈祥榕、肖思远、王焯冉追记一等功。烈士陈祥榕家乡在宁德屏南，18岁入伍时便写下值得我们此生铭记的战斗口号——“清澈的爱，只为中国”。 ③初春的屏南，草木复苏，但我们的心情却无比沉痛。这里是素有“红旗不倒县”之称的革命老区县，也是陈祥榕的家乡。 ④家是最小国，国是千万家。尽管家境不好，但在所有亲朋好友眼里，陈祥榕从小就是一个对家负责、乐观、坚强、孝顺的孩子。姐姐陈巧钗说：“陈祥榕因为从小有习惯性流鼻血，每次流血一摊一摊的，但他还安慰周边的人不要怕，非常勇敢。” ⑤陈祥榕13岁那年，爸爸不幸得了淋巴癌，妈妈在海南要打理芒果园补贴家用，姐姐上大学，陈祥榕留守家中照顾爸爸。“因为癌症，爸爸晚上会腿疼，都是弟弟整夜整夜地给爸爸按摩，才13岁的孩子，真的非常懂事。”陈巧钗哽咽着说道。在初一那年，父亲因病去世，陈祥榕认为自己是家里唯一的男孩，要担起照顾奶奶、妈妈和姐姐的责任。 ⑥陈祥榕将对家人的爱，也带给了同学、朋友。有一年，他班里的班长被无牌无证车辆撞伤，陈祥榕知道后，在自己家里经济条件很困难的情况下，将自己的零花钱捐了出来，还到广场上帮同学募捐。 ⑦陈祥榕受堂姐的影响，打算去当兵。为了能通过体能测试，他每天早上5点钟就起床，沿着公路跑步，靠着自己的努力顺利入伍。“弟弟那时候的眼里有光。”陈巧钗说。 ⑧2019年，陈祥榕高中毕业后报名参军。9月，陈祥榕将这份对家的热爱带到了军旅中，将赤诚镌刻在了喀喇昆仑。 ⑨清晨，当哨声响彻营旁，班长李确祥又想起了一笑就露出两颗小虎牙的陈祥榕，想起了那个新兵的第一次冲锋。那是2020年5月初，外军越线寻衅滋事，李确祥和陈祥榕等紧急前去处置。李确祥问年轻的战友：“要上一线了，你怕不怕？”陈祥榕回答：“使命所系，义不容辞！”他们赶到后与对手殊死搏斗，坚决逼退越线人员。 ⑩“清澈的爱，只为中国。”这是18岁的陈祥榕写下的战斗口号。班长孙涛问他：“你一 个‘00后’的新兵，口号这么‘大’？”“班长，这跟年龄没关系，我就是这么想的，也会这么做的。”他坚定地说。而他也的确做到了。 ⑪2020年6月，外军公然违背与我方达成的共识，非法越线，率先挑衅，暴力攻击中方前去交涉的人员，蓄意制造了加勒万河谷冲突。在忍无可忍的情况下，边防官兵对暴力行径予以坚决回击，陈祥榕作为盾牌手战斗在最前面，毫不畏惧，英勇战斗，牺牲时仍保持着护住营长的姿势。 ⑫雪域高原捍疆土，红色热土育英才。2020年6月30日，陈祥榕烈士的骨灰被运回屏南家乡，在这片红土地上，新四军三支六团北上抗日纪念碑依然熠熠生辉，中共闽东特委驻地历久弥坚，陈祥榕的英雄魂也将在此永垂不朽。 ⑬“大风起兮云飞扬，威加海内兮归故乡，安得猛士兮守四方！”汉高祖的千古担忧，我们在新时代千千万万的“陈祥榕”身上找到答案。唯愿山河锦绣、国泰民安！ （选自《闽东日报》，有删改） 14．下列对文章的理解与分析，不正确的一项是（ ）(3分) A．文章采用倒叙开篇，以陈祥榕牺牲时的姿态引出人物与事迹，激发读者阅读兴趣。 B．文中多次引用姐姐、班长的话语，属于侧面描写，让人物形象更加真实丰满。 C．作者叙述陈祥榕早早扛起家中重担的往事，意在表达对命运不公的感慨，暗含对少年坎坷人生的同情。 D．文末引用古诗，由一位英雄延伸到千千万万卫国勇士，升华文章爱国主旨。 15．“爱”是贯穿全文的线索，请你梳理陈祥榕烈士生前有关“爱”的典型事迹，然后完善以下思维导图。（4分） ① ② 16．结合语境，赏析划横线句子。（6分） （1）陈祥榕将这份对家的热爱带到了军旅中，将赤诚镌刻在了喀喇昆仑。（从加点词角度赏析） （2）陈祥榕作为盾牌手战斗在最前面，毫不畏惧，英勇战斗，牺牲时仍保持着护住营长的姿势。（从人物描写角度赏析） 17．文中陈祥榕用生命诠释了家国大义。结合文章内容和生活实际，作为新时代青少年，该 如何践行“清澈的爱”？（3分） （二）阅读下面的文字，完成18-21小题。（13分） 栀子不言自成蹊① 石会文 ①我家院子里有两棵栀子树，年年开花，满院芬芳，幽香袅袅羡煞人。每当花季过后，还真有点甘棠遗爱的感觉。 ②院子里还种了樱树、杏树、橘树、柚树、桂树，最早送香的要数杏花，依次便是樱花、橘花、柚花、栀子花，至仲秋时节，才是桂花飘香。这些花中，最香的应是栀子花，那天然自成的清香，如娇女袭人。 ③诸花中，樱花名气最大，每年慕名来武大看樱花的人项背相随，熙攘攒动。 ④可我觉得樱花似乎有点徒有虚名，我认为樱花并不好看，星星点点，弥弥散散，也没什么香味。我想它的出名也许是人云亦云，炒作使然。 ⑤但转念一想，既然人们都这么欣赏樱花，总有它的理由，后来我才明白，樱花是看气势的，成片成片的樱花犹如花海一样，茫茫不见尽头，弥漫浩瀚，气势磅礴，那是何等恢宏。我家院子只有一棵樱树，是出不了这等气势的。 ⑥然而，栀子花就不同了，它无须樱花那样倚仗气势而惊艳，也不会像杏花那样经不起风雨摧残。栀子花，仅一朵就能艳压群芳，仅一树便可芳香怡人。栀子花在烈日下、风雨中显得更加艳丽清秀，它是烈日风雨中砥砺廉隅的精灵。 ⑦我时常会在早上独自细细品那默默开放的栀子花，白玉无瑕的花瓣，柔柔的、嫩嫩的，清洁得没有一丝尘泥，晶莹的露珠抹在雪上，似少女的面颊一样柔润光泽，莹华剔透，娇丽淡雅得不显丁点装饰。特别是那几丝淡黄色的花蕊，在层层叠翠的白玉中，格外可爱。还有那花萼，清淡翠绿，仿佛是镶在白玉上的翡翠，楚楚动人。正如那“浅蕊黄金韵栀子”“烂开栀子浑如雪”的心动描绘。 ⑧有人说，栀子花是平民之花，一点不假。 ⑨我说栀子花是平民之花，不仅是因为百姓喜爱它，而且它的属性也是平民化的。 ⑩栀子花没有牡丹那样娇艳，也没有兰花那样典雅，更没有樱花那样受万人瞩目，它没有 名花的头衔，它登不了大雅之堂。但它有的只是无与伦比的洁白如雪，清淡如水，玉洁清纯，朴实无华。它有的只是旺盛顽强的生命力，只要给它一掬土，一份水，它就给你一个芬芳的世界。 ⑪有人说，栀子花是为伟大诗人屈子而开，我是十分赞同的。 ⑫栀子花开正值端午前后，是人们祭拜屈子的日子，不少地方，每逢五月初五，人们就把一朵朵栀子花，一串串粽子抛向江河，以追思屈子为国怀沙抱死的壮举，这些栀子花与香粽，带去了人们对屈子的怀念。 ⑬是啊，栀子花开如雪，一尘不染，清纯无瑕，正是屈子那圣洁如玉的灵魂。栀子花性如铁，笑迎骄阳，傲视风雨，烈日风雨之下，越发坚强，越发葱翠不凋，正是屈子不畏强权，不惧流放，殊死抗争的志士风骨。 ⑭栀如屈子，栀言屈志，让我越来越敬慕栀子了。 ⑮我爱栀子，因为它天生怀着泥土的芳香，天生一副清丽淡素的容貌，天生一表朴实无华的清纯，天生一个不惧风雨磨砺的凛性，天生一缕与世无争的清风。 （选自“中国作家网”，有删改） 【注解】①化用成语“桃李不言，下自成蹊”，原意是桃树、李树不会说话，但因花朵美艳，果实可口，人们纷纷去摘，于是便在树下踩出一条路来；比喻为人真诚笃实，自然能感召人心。  18．下列对文章的理解与分析，不正确的一项是（ ）（3分） A．本文采用总—分—总结构：开头由院中栀子飘香、令人回味引出栀子；中间对比众花、细绘外形、解读平民属性、关联屈原品格；结尾总结栀子品性、升华情感，呼应标题。 B．第⑦段细致刻画栀子花的花瓣、花蕊、花萼，运用比喻、引用等手法，细致刻画栀子外形秀美、纯净素雅的模样。 C．文中写人们端午抛栀子花、粽子来祭奠屈原，这段民俗描写属于插叙，暂时中断描写栀子的主线，拓宽文章内涵，丰富文章文化底蕴。 D．全文以栀子为吟咏对象，托物言志，借栀子花赞美高洁不屈、淡泊自持的君子风骨。 19．文章多处运用对比手法塑造栀子花的形象，请列举一处并说说其作用。（3分） 20．作者为什么说“栀子花是为伟大诗人屈子而开”？结合⑪—⑬段，简要分析。（3分） 21．文章标题为“栀子不言自成蹊”，化用“桃李不言，下自成蹊”，结合全文谈谈你对标题含义的理解。（4分） 四、名著阅读（本大题共3小题，共8分） 22．下列有关《钢铁是怎样炼成的》的分析，不正确的一项是（  ）（3分） A．《钢铁是怎样炼成的》中的故事取材于苏联作家尼古拉·奥斯特洛夫斯基的亲身经历，小说出版后受到广大读者的热烈欢迎。 B ．保尔从小就生活在社会的最底层，饱受折磨和侮辱，后来在阿尔焦姆的影响下，走上革命道路。 C．《钢铁是怎样炼成的》小说中主人公保尔最喜欢看的一本书是《牛虻》，书中的主人公对 保尔产生了积极的影响。 D．保尔·柯察金的身上凝聚着那个时代最美好的精神品质——为理想而献身的精神、钢铁般的意志和顽强奋斗的高贵品质。 23．《钢铁是怎样炼成的》的主人公保尔·柯察金的成长之路，就是不断与他人、与自然、与自我的冲突之路。请你结合下表的冲突事件，说说这些冲突分别塑造了保尔怎样的人物形象，并完成表格。（2分） 冲突对象 冲突事件 人物形象 神父 保尔在谢廖沙的怂恿下，向神父的面团里撒烟末，被赶出学校。 （1） 押送兵 押送兵逮捕了朱赫来，保尔设法救下朱赫来，后被维克多告发抓进监狱。 重情重义 自然 暴风雪突袭，筑路条件艰苦，保尔仍忘我工作，最终因伤寒和肺炎倒下。 （2） 自己 失去战斗能力后，保尔产生自杀念头，经过激烈思想斗争，最终选择坚强活下去，让生命有益于人民。 坚韧不拔 24． 莲花、青松、寒梅的品格历来为人们所称颂。请你从《钢铁是怎样炼成的》一书中选择一个人物，用“莲、松、梅”中的一个来比喻他（她），并结合人物事件阐述这样比喻的理由。（80字左右）（3分） 五、写作（50分） 25．阅读下面的文字，根据要求写作。 时光飞逝，不经意间，七年级的学习生活已接近尾声。相信这一年来，生活中一定有触动过你的人、事、物……可能是一句话、一个动作、一个眼神，也可能是一个瞬间、一片风景、一次邂逅…… 请以“ 触动了我”为题，写一篇记叙文。 要求:（1）把题目补充完整；（2）内容充实，文从字顺，中心突出，表达真情实感； （3）文中不得泄露个人信息；（4）字迹工整，书写规范，不少于600字。 第1页共4页 学科网（北京）股份有限公司 $