河北保定市曲阳县2025-2026学年八年级下学期7月期末历史试题

八年级历史学科阶段性教学质量检测（A卷) 一、单项选择题（每小题2分，共24分） 1.下图的史事 农业 手工业 资本主义工商业 加入和未加入农业生产 已完成和未完成社会主 已完成和未进行公私合营 合作社的农民比例 义改造的手工业者比例 的工业企业职工人数比例 尚未加入4% 尚未加入8% 尚未加入1% 已加入96% 已加入92% 已加入99% A.建立起社会主义经济制度 B.摧毁了两千多年的封建土地制度 C.确立了人民代表大会制度 D.奠定了社会主义工业化的基础 2.大会正确分析了国内的主要矛盾，指出党和人民的主要任务是集中力量把 我国尽快从落后的农业国变为先进的工业国。大会提出既反保守又反冒进， 在综合平衡中稳步前进的经济建设方针。会后，我国开始全面的大规模的社 会主义建设。材料中的“大会”指的是 A.中国人民政治协商会议 B.中共八大 C.十一届三中全会 D.中共二十大 3.下面是1956一1966年我国国民经济发展数据图（以1952年为100）。该图 表明，这一时期我国 550 500 A.国民经济平稳健康发展 450 工业总产值指数 400 B.工农业产值逐年递增 350 300 250 C.国民经济发展领先世界 200 国民收人指数 150 D.经济建设在曲折中前进 100 50 农业总产值指数 956 吟（年） 八年级历史试卷第1页（共6页） 4.新中国成立后，国家采取许多优惠政策，派出大批人员，通过提供技术、 资金、物资等多种方式，加强民族地区的经济建设；国家努力发展少数民 族的教育；下大力气改变民族地区缺医少药、地方病流行的落后状况。这 些举措主要得益于 A.“双百”方针的贯彻 B.民族区域自治制度的保障 C.“八字”方针的落实 D.“一国两制”的科学构想 5.下面是某同学在自主学习时整理的年代尺。据此判断，他学习的内容是 仿制成功 我国自行研制的 第一艘国产 歼5型歼 成立第二 导弹驱逐舰入列 攻击型核潜 击机 炮兵部队 服役 艇交付部队 1956年 1966年 1971年 1974年 A.国防现代化的起步 B.军官军衔制度的实行 C.军事信息化的变革 D.军兵结构布局的调整 6.“开放整个海岸，意味着实际开放半个中国”，它是新中国成立35年来中 国政府“采取的最大胆行动”。这里的“最大胆行动”指的是 A.开放深圳为经济特区 B.开发开放上海浦东 C.开放海南为经济特区 D.开放14个沿海城市 7.上联：“紫荆绽彩，香江洗尽百年屈辱”下联：“莲蕊飘香，濠海迎来一 统荣光”横批：“家国同心”上述对联反映的历史事件是 A.九二共识 B.港澳回归 C.加入世贸 D.圆梦奥运 8.有学者指出：“自1978年以来，中国企业曾出现过三次剑业的高潮点，分 别是1984年、1992年和2001年”。与“第二次创业高潮点”的出现直接 相关的是 A.“四个现代化”的提出 B.两岸“三通”的全面启动 C.社会主义市场经济体制目标的确立D.共建“一带一路”倡议的提出 八年级历史试卷第2页（共6页） 9.为适应世界经济、科技发展潮流和社会主义现代化建设的需要，1995年， 中共中央确定实施 ,提出要全面落实科学技术是第一生产力要求，把 经济建设转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来。材料横线处应 填写 A.三步走战略B.西部大开发战略C.可持续发展战略D.科教兴国战略 10.《反分裂国家法》第五条规定：“以和平方式实现祖国统一，最符合台湾 海峡两岸同胞的根本利益。国家以最大的诚意，尽最大的努力，实现和平 统一。”第八条又规定“‘台独'分裂势力以任何名义、任何方式造成台 湾从中国分裂出去的事实，或者发生将会导致台湾从中国分裂出去的重大 事变，或者和平统一的可能性完全丧失，国家得采取非和平方式及其他必 要措施，捍卫国家主权和领土完整。”上述内容表明 A.和平统一是解决台湾问题的唯一方式 B.坚持一个中国是和平统一的基础 C.两岸关系和平发展是当前最主要任 D.一个中国原则得到世界普遍认同 11.右图宣传牌最恰当的主题是 四国国 A.依法治国与先进文化建设 B.树立人类命运共同体意识 C.筑牢中华民族共同体意识 D.坚持践行总体国家安全观 12.新中国的发展历程，既是一部中国共产 党带领人民实现当家作主的创业史，也是一部党带领人民解决温饱问题的改 革史，更是一部党带领人民满足美好生活向往、实现富裕幸福的伟大奋斗史。 综合以上历程可知，中国共产党 A.以实现全面小康为目标 B.发展完善了社会主义制度 C.提出践行了新发展理念 D.始终坚持了以人民为中心 非选择题部分(36分) 13.阅读材料，完成下列要求。(9分) 八年级历史试卷第3页 (共6页) 歌曲承载时代记忆，歌词见证历史变迁。阅读下列歌词，回答问题。 材料一宽广美丽的土地，是我们亲爱的家乡。英雄的人民站起来了！我 们团结友爱坚强如钢。 一《歌唱祖国》 材料二雄赳赳，气昂昂，跨过鸭绿江。保和平，卫祖国，就是保家乡。 《中国人民志愿军战歌》 材料三我们唱着东方红，当家作主站起来；我们讲着春天的故事，改革 开放富起来… —《走进新时代》 材料一中“英雄的人民站起来了”指的是什么历史事件？(1分)请写 出该事件的发生时间。（1分) (2)材料一和材料二反映的历史事件之间有什么内在联系？(2分) (3)材料三中“富起来”主要得益于哪位领导人的引领？(1分)请对他进 行简要评价。(2分) (4)结合所学知识概括“站起来”和“富起来”的共同奋斗目标。(2分) 14.阅读材料，完成下列要求。（13分) 材料一1949年，在外交部成立大会上，周恩来说：“中国一百年来的外 交史是一部屈辱的外交史。我们不学他们。我们不要被动、怯懦，而要认清帝 国主义的本质，要有独立的精神，要争取主动，没有畏惧，要有信心。” 一义务救育教科书《八年级历史》下册 材料二新中国外交事业发展大事年表（部分） 阶段 时间 事件 新中国成立 1949年 毛泽东提出三条外交方针 1953年 初期 周恩来首次提出和平共处五项原则 1955年 万隆会议上，周恩来提出“求同存异”方针 20世纪 1971年 ① 70年代 1972年 尼克松访华，中美关系正常化；中日建交 1978年 中日签订和平友好条约 改革开放 ②年 中美建交 前后 80年代 对外交政策进行重大调整 1989年 同中国建交国家达到137个 八年级历史试卷第4页（共6页） 材料三2014年，在中央外事工作会议上，习近平提出推进中国特色大国 外交的战略思想。…中国整体推进大国、周边、发展中国家外交和多边合作， 推进和完善全方位外交布局，积极发展全球伙伴关系，国际影响力、感召力、 塑造力显著提升。中国成功举办亚太经合组织领导人非正式会议、二十国集团 领导人杭州峰会、金砖国家领导人厦门会晤等重要国际会议。截至2024年1 月，中国已与世界上183个国家建交。 一义务教育教科书《中国历史》八年级下册 (1)据材料一，指出新中国成立前后外交的变化。（2分)新中国成立后， 我国奉行怎样的外交政策？(1分) (2)请填写材料二①②的内容。(2分)并简述①的历史意义。(2分) (3)据所学知识，概括80年代我国“对外交政策进行重大调整”的国际、国 内背景。(2分) (4)据材料三，归纳中国特色大国外交的推进特点。(2分)并结合所学知 识简述中国特色大国外交的现实意义。(2分) 15.阅读材料，完成下列要求。(14分) 弘扬精神，凝聚力量。八年级(1)班的同学们以“传承中国精神，激扬 青春力量”为主题开展项目化学习，请你一起参与。 【梳理精神】材料一 同学们通过阅读教材、查找资料，整理出了下表。 精神名称 精神内涵 上下同心、尽锐出战、精准务实、开拓剑新、攻坚克难、 ①脱贫攻坚精神 不负人民 ②大庆精神 爱国、创业、求实、奉献 ③改革开放精神 解放思想、实事求是；敢闯敢试、勇于创新；互利合作、 命运与共 ④抗疫精神 生命至上、举国同心、舍生忘死、尊重科学、命运与共 ⑤“两弹一星” 热爱祖国、无私奉献、自力更生、艰苦奋斗、大力协同、 精神 勇于攀登 ⑥青藏铁路精神 挑战极限，勇创一流 八年级历史试卷第5页（共6页) (1)请把上述精神与其形成的历史时期对应起来（只填序号）(4分) A.社会主义革命和建设时期(1949-1978年)： B.改革开放和社会主义现代化建设新时期（1978-2012年)：③、 C.中国特色社会主义新时代(2012年至今)：①、 【理解精神】材料二以下是同学们搜集的两幅图片。 1, -…,o川).。子心马7”%千西产哪%议城产修完年 以5帐四，不问國水心9么3：极小欲、平个作车彩 也手N.大来地诉挖N 杀列十八收」 车名题 图一小岗村农民按下红手印的“大包干”契约 图二王进喜（1923—1970) (2)两幅图片反映的史事分别体现了材料一中的哪种精神？(2分)选择其中 一幅予以说明。(3分) 【感悟精神】 (3)伟大精神助推社会进步。请从材料一中选取中国特色社会主义新时代的 一种精神，结合具体史实论证上述观点。（3分) 【践行精神】 (4)综合上述探究，你计划怎样把中国精神转化为青春行动？（2分) 八年级历史试卷第6页（共6页）