【4升5】小学语文暑假阅读专项提升集训第1周第4天 大海的宝藏〔说明文〕
2026-07-03
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8页
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资源信息
| 学段 | 小学 |
| 学科 | 语文 |
| 教材版本 | 小学语文部编版四年级下册 |
| 年级 | 四年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 题集-专项训练 |
| 知识点 | 说明文 |
| 使用场景 | 寒暑假-暑假 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | DOCX |
| 文件大小 | 88 KB |
| 发布时间 | 2026-07-03 |
| 更新时间 | 2026-07-03 |
| 作者 | 华强语文 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-07-03 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58624484.html |
| 价格 | 0.75储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
**基本信息**
以“大海”为主题,融合语言积累与阅读方法训练,通过“积累-方法-实战”三阶体系提升说明文阅读能力,培养思维能力与语言运用素养。
**专项设计**
|模块|题量/典例|方法提炼|知识逻辑|
|----|-----------|----------|----------|
|积累模块|15好词+15好句+15好段|通过具象化描写积累语言素材|从词语到句子再到段落,构建描写逻辑链|
|方法指导|1大招(含6提问角度+3步思路)|提出问题“三步骤”:选角度-明原则-定方法|按“内容-写法-词句-启示”逻辑划分提问维度|
|实战训练|5道题(概括/判断/理解/赏析/提问)|信息提取用“中心句法”,语言赏析抓“限定词”|从基础信息提取到高阶质疑探究,形成能力梯度|
内容正文:
【4升5】小学语文暑假阅读专项提升集训30天
小学语文暑假阅读专项提升集训
第1周·第4天——大海的宝藏〔说明文〕
今日积累读一读
◉【好词】
碧海无边、潮起潮落、浪花飞溅、碧海蓝天、波光万顷、海鸥盘旋、金沙细腻、海风习习、水天一色、惊涛拍岸、海水湛蓝、渔帆点点、海潮阵阵、一望无际、碎银闪闪
◉【好句】
·广阔无边的大海铺展在眼前,澄澈湛蓝的海水层层涌向沙滩,雪白的浪花一波接着一波,轻轻抚摸脚下细腻的金色沙子。
·清爽柔和的海风从海面缓缓吹来,裹挟着淡淡的咸腥味,拂过我的脸颊与发丝,吹散了心头所有烦闷与燥热。
·晴朗的天空与深蓝的大海紧紧相连,远远望去水天一色,分不清哪里是海面,哪里是飘浮着白云的天际。
·阳光洒落在辽阔的海面上,万顷碧波漾开层层波纹,细碎的水光如同无数碎银,随着海浪不停轻轻晃动。
·洁白的海鸥舒展翅膀,在碧海蓝天之间自由盘旋,时而贴近海面掠过浪花,时而飞向高空自在翱翔。
·涨潮时分汹涌的大浪层层奔涌而来,重重拍打岸边礁石,惊涛拍岸发出轰隆隆的声响,场面壮阔又震撼人心。
·浅海的海水清透透亮,由深蓝慢慢过渡成浅青色,五颜六色的小贝壳藏在沙滩缝隙,等待潮水退去后展露模样。
·远处海面漂浮着几叶渔帆点点,小船随着起伏的海浪缓缓摇晃,渔民乘着渔船,在大海上默默耕耘收获。
·傍晚的大海格外温柔,落日把海面染成橘红与浅金,缓缓起伏的潮水带着霞光,静静漫过绵长柔软的沙滩。
·潮水有规律地涨了又退,潮起潮落间冲刷着整片海岸,带走细碎泥沙,留下圆润光滑、各式各样的漂亮贝壳。
·大风来临之时,海面不再平静,层层浪花高高飞溅,雪白的泡沫铺满海面,整片大海翻涌着磅礴壮阔的气势。
·站在海边向远方眺望,大海一望无际,看不到尽头,碧蓝的海水一直延伸到朦胧的天际,让人心中豁然开阔。
·深夜的大海安静又温柔,淡淡的月光铺在海面,海潮阵阵轻轻拍打沙滩,海风低低吟唱,营造出静谧治愈的氛围。
·沙滩上铺满细腻柔软的金沙,海浪一次次涌上岸边,留下一道道弯弯的水痕,又悄悄带着泡沫缓缓退回深海。
·退潮后的海边藏着无数惊喜,小螃蟹在礁石缝隙来回穿梭,海螺、海星静静躺在沙滩,处处藏着大海独有的趣味。
◉【好段】
·站在沙滩上放眼望去,大海一望无际,澄澈的蓝与头顶的晴空融为一体,水天一色,美得像一幅无边无际的蓝色画卷。海风习习吹在身上,带着大海独有的咸润气息,让人觉得格外舒心。
·正午阳光铺满海面,万顷碧波波光晃动,水面散落无数闪闪碎银。雪白浪花一波波涌向岸边,轻轻蹭过细腻金沙,又慢慢退回去,循环往复,温柔又治愈。
·成群海鸥在碧海蓝天间自由盘旋,它们舒展洁白的翅膀,时而低空掠过翻涌的浪花,时而高飞追逐云朵,清脆的鸣叫声回荡在整片海边。
·涨潮时的大海气势十足,层层大浪滚滚向前,狠狠撞在岸边的礁石上,惊涛拍岸,溅起漫天雪白水花,轰隆隆的声响震得人心里十分震撼。
·清晨的海水清浅透亮,靠近沙滩的地方是淡淡的青蓝色,越往深海,颜色越发浓郁湛蓝。潮水退去后,沙滩上露出许多花纹好看的贝壳。
·远远的海面之上,几叶渔帆点点,小小的渔船随着海浪轻轻起伏。渔民坐在船上撒下渔网,安静地依靠广阔大海,收获属于大海的馈赠。
·黄昏时分的海面格外温柔,落日将整片海水染成暖融融的橘金色。潮起潮落,霞光跟着波纹轻轻摇晃,整个大海都裹上一层温柔的暖色。
·清爽的海风日夜陪伴着大海,风大时便掀起层层浪花,风轻柔时,海面只漾开细碎波纹。海风裹挟咸咸的水汽,吹散所有燥热与烦恼。
·沙滩铺满细腻柔软的金沙,赤脚踩上去软软绵绵。海浪一次次漫上沙滩,留下弯弯浅浅的水纹,又携着细碎泡沫慢慢退回深蓝的海里。
·待到深夜,海边褪去白日的喧闹,月光静静洒在海面,海潮阵阵轻柔拍打沙滩。四下安安静静,只有海风与海浪低声相伴,静谧又美好。
·大风过境时,大海彻底换了模样,浪花高高飞溅,雪白泡沫铺满整片海面。汹涌的海水不停翻涌,展现出大海磅礴、雄浑的独特气势。
·潮水慢慢褪去,礁石完整露了出来。小小的螃蟹躲在礁石缝隙里快速爬行,各色海螺、海星散落在金沙上,每走一步都能发现大海留下的小惊喜。
·我蹲在岸边细细观察海水,浪花涌来的时候,会裹着细小的珊瑚碎、彩色贝壳。潮水退去,沙滩上留下一道道蜿蜒的水痕,干净又好看。
·晴朗无风的日子,大海格外平和,海面平整柔软,只有淡淡的波纹缓缓舒展。海鸥低飞,渔船缓行,整片海域安宁开阔,看着让人心情舒畅。
·傍晚坐在沙滩上看海,落日慢慢沉入海面,天边云霞层层叠叠,倒映在万顷碧波之中。海风轻轻拂过耳边,潮声温柔,所有烦恼都被大海悄悄带走。
今日提升练一练
今日一招,阅读不丢分!
大招4:根据要求提出问题并解决。
·常考问法举例:
1. 读完短文,提出一个问题并解决。
2. 根据文本内容,尝试着提出一个不懂的问题,并试着解决。
3. 默读短文,请提出2个不懂的问题,并试着解决一个(用“√”标出)。
·答题思路展示:
1. 第一步:选择合适的角度提问。
常考角度汇总:
提问角度
说明
提问示例
针对内容
问“写了什么”
这段话主要写了什么?
针对写法
问“怎么写”
这里为什么用比喻?
针对关键词句
问“这个词/句是什么意思”
“簇拥”是什么意思?
针对人物/事件
问“为什么这么做/这么说”
为什么他要这样做?
针对启示/道理
问“告诉我们什么道理”
这个故事告诉我们什么?
针对预测/联想
问“接下来会怎样”
你觉得接下来会发生什么?
第二步:明确提问原则。
3个要求不跑偏:紧扣文本、具体明确、有探究价值。避免过于宽泛或与文本无关的问题。
第三步:选择合适方法。
比如:联系上下文、请教他人、与同伴讨论、查找资料、联系生活经验等等。
示例:阅读《琥珀》时,针对文章内容角度提问:“琥珀的形成过程是怎样的?”这个问题,我们联系生活实际可知,夏日,太阳使松脂融化并滴下来,刚巧砸中了苍蝇和蜘蛛。这是作者联系生活实际,对琥珀形成的条件进行的合理推测,为下文具体写琥珀的形成作了铺垫。
今日一练,阅读专项提分!
总分:16分 得分:______
大海的宝藏
①大海和人类有着密切的关系。
②大海是风和云的诞生地。北方的寒流和南方的热浪经常在它的上空进行搏斗,这就是风的成因;白天它受到阳光的亲吻,把水分蒸发到空中去,遇冷而凝结,这就是云的来历。这样,一年四季大海担负着调节气候的工作:它缓和了大陆气候的急剧变化,调整了地球大气的温度,使人类和动植物得到有利于他们生活的自然条件。
③大海是地球上各种元素的归宿处。科学家分析海水的结果告诉我们:海水里至少含有58种元素,约占地球所有元素的一半以上。这些元素有一部分是随着河流不远千里万里而来的。它们有的以无机盐的身份散居在水里;有的逐渐下降成为海底沉积物,如石灰质和硅酸盐类。在沉积物的下面,海底还蕴藏着多种多样的矿产资源,如石油和天然气等。
④大海是生命的摇篮。它包含着生命所需要的各种营养物质,又有着生命所必需的生活条件,因此,几乎从每一滴海水里都能找到生物。这些生物,有的漂浮在水里,有的栖息在海底。和陆地比较,海洋中植物种类较少,而动物种类较多。以鱼类为首的脊椎动物和其他动物界代表,如海星、海蜇等以及著名的藻类植物海带等,都是以海为家,在海里生息不已。
⑤大海是动力的故乡。海洋的水是在永恒的运动中,海浪的冲击,潮汐的涨落,强大的风力,海面和海底间的温差,都可以转变成为电能;海里的重氢和铀等物质,海底的石油和天然气也都是非常重要的动力资源。
1. 仿照例子,概括②-⑤自然段的主要内容。(3分)
②__________________________ ③元素的归宿处
④__________________________ ⑤__________________________
2.判断下列说法的正误,正确的打“√”,错误的打“×”。(3分)
(1)和陆地比较,海洋中动物种类较少,而植物种类较多。 ( )
(2)作者通过写风的成因、云的来历,说明了大海是风和云的诞生地。( )
(3)大海是生命的摇篮,对生命诞生和生物生存有至关重要的作用。 ( )
3.对文章中画横线句子的理解,正确的一项是( )(2分)
A.海里的重氢和铀等物质是大海动力的唯一来源。
B.大海拥有非常丰富的动力资源。
C.大海的动力带动了海浪的冲击、潮汐的涨落等。
4.短文中不少语句表达很准确,如“海水里至少含有58种元素”。请你找出这样的语句,摘抄下来,并说说自己的体会。(4分)
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5.阅读短文,完成下面的表格。(4分)
提出不懂的问题
(1)
(2)
解决的办法(写出两个)
大海的宝藏
参考答案与解析
1.【答案】② 风和云的诞生地 ④ 生命的摇篮 ⑤ 动力的故乡
【知识点】信息提取与概括。
【解析】本题考查对段落中心句的提取和概括能力。文章第②段首句“大海是风和云的诞生地”点明主旨;第④段首句“大海是生命的摇篮”点明主旨;第⑤段首句“大海是动力的故乡”点明主旨。因此,三个空分别填入“风和云的诞生地”“生命的摇篮”“动力的故乡”。注意第③段例子已给出“元素的归宿处”,需保持句式一致。
2. 【答案】(1)× (2)√ (3)√
【知识点】信息提取与判断。
【解析】(1)第④段原文为“和陆地比较,海洋中植物种类较少,而动物种类较多”,题干说反了,表述错误。
(2)第②段通过介绍风的成因和云的来历,说明大海是风和云的诞生地,表述正确。
(3)第④段明确指出“大海是生命的摇篮”,因为它包含生命所需的各种营养物质和生活条件,表述正确。
3. 【答案】B
【知识点】句子含义理解。
【解析】画线句“海里的重氢和铀等物质,海底的石油和天然气也都是非常重要的动力资源”位于第⑤段,该段首句为“大海是动力的故乡”,整段都在说明大海拥有丰富的动力资源。画线句列举了几种具体的动力资源,意在说明大海动力资源的丰富多样。
A项“唯一来源”过于绝对,文中并未说这是唯一来源。
B项“大海拥有非常丰富的动力资源”准确概括了画线句的含义。
C项因果关系颠倒,文中说的是海浪、潮汐等可以转化为电能,而非大海的动力带动了它们。
因此,正确的一项是B。
4.【答案】示例:
摘抄:海水里至少含有58种元素,约占地球所有元素的一半以上。
体会:这句话中的“至少”“约占”“一半以上”等词语,准确地说明了海水中所含元素的数量和比例,既不是夸大也不是缩小,体现了说明文语言的严谨性和科学性,让读者对海水的成分有了清晰、准确的认识。
【知识点】说明文语言特点赏析。
【解析】本题考查对说明文语言准确性的体会。答题时需先找出一句体现语言准确性的句子(如含有“至少”“约”“左右”“以上”等限定词的句子),然后分析这些词语如何使表达更加严谨、科学。答案不唯一,符合要求即可。
5. 【答案】
示例:
提出不懂的问题
(1)海水里为什么含有这么多元素?
(2)海洋中的动力资源如何被开发利用?
解决的办法(写出两个)
①查阅科普书籍或上网搜索相关资料。②请教老师或科学课代表。
①观看相关纪录片或科普视频。②参观科技馆或海洋博物馆。
【知识点】质疑探究与解决问题。
【解析】本题考查提出问题和解决问题的能力。提出的问题需基于文章内容,如关于海水成分、海洋生物、海洋动力资源等方面。解决办法需具体可行,如查阅资料、请教他人、观看视频、实地参观等。答案不唯一,合理即可。
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