江西赣州市章贡区2025-2026学年第二学期期末考试八年级物理试题(无答案)

2025—2026学年第二学期期末考试 八年级物理试题 说明：1.本卷共四大题，25小题，满分100分，考试时间为100分钟，取10N/kg。 2.本卷分为试题卷和答题卷，请将答案写在答题卷上，否则不给分。 一、填空题（共20分，每空1分） 1.某同学用力推墙，感到墙也在推他，这表明物体间力的作用是____________的。网球被击打后减速并反弹回去的现象，说明力可以改变物体的__________________。 2.中国将量子通信技术与无人机相结合，造出了全球首款量子无人机。据悉，中国的量子无人机质量约为35kg，当此量子无人机在空中悬停时，其所受的合力为____________N。若正在向前飞行的无人机所受外力全部同时消失，则无人机将______________________________（选填“保持静止”或“做匀速直线运动”）。 3.如图所示，这是学生上手工课常用的刻刀。刻刀握手处有花纹是为了增大____________力，刀口薄而尖细，是为了刻图案时增大_______________。 4.赣州古浮桥，始建于宋乾道年间，距今已有800多年历史。图为东河浮桥，桥下船只用缆绳把它们连接起来，然后用钢缆、铁锚固定在江面之上。静止在江面的船会受到水对它竖直向上的____________，这个力和它的重力是一对_______________。 5.在紧急救援时，可用充氦浮空器将发电机组升至高空发电，为现场提供照明和通信。当浮空器匀速升空时，它的动能____________，机械能____________。（均选填“增大”“减小”或“不变”）。 6.图所示是元代王祯《农书》中描绘的农民使用风车清选谷物的情景。农民快速摇动摇柄，风轮转动形成气流，当把谷物倒入风车时，谷物在______力的作用下落入风车，气流使枯瘪谷物从出风口飞出，此时枯瘪谷物__________________（选填“具有”或“不具有”）惯性。 7.慢跑是一种有益于健康的运动项目。在跑步过程中，我们一定要注意交通安全，应远离公路，其中一个原因是车辆通过时，车辆与人之间的空气流速变大，压强______，容易发生危险。此外，我们在跑步过程中，要调节好自己的呼吸频率，吸气时空气在__________________的作用下进入人的肺部。 8.如图所示，竖直握在手中的杯子处于静止状态，若杯子和水的总重力为5N，则杯子受到的摩擦力为______N；增大手的握力，则杯子受到的摩擦力_____________________（选填“增大”“减小”或“不变”）。 9.如图所示是我国研发的全球首艘智能型无人系统母船“珠海云”号。“珠海云”号从长江驶入大海时其浮力______，船上的无人机起飞后船身受到的浮力______（均选填“变大”“变小”或“不变”）。 10.如图所示，一装满水的密闭容器放置在水平桌面上，将其倒置后，水平桌面受到的压强______，水对容器底的压强______。（均选填“变大”“变小”或“不变”） 二、选择题（共26分，把你认为正确选项的代号填涂在答题卡的相应位置上。第11~16小题，每小题只有一个正确选项，每小题3分；第17、18小题为多项选择，每小题有两个或两个以上正确选项，每小题4分。全部选择正确得4分，多项选择正确但不全得1分，不选、多选或错选得0分） 11.从生活走向物理，从物理走向社会。你认为下列估计的数据与实际最接近的是（ ） A.眨眼一次的时间约为3s B.一本物理课本的重力大约是30N C.游泳时受到的浮力约为500N D.人站立时对地面的压强为Pa 12.下图是生活中几种常见的杠杆，其中属于省力杠杆的是（ ） A.钓鱼竿 B.道钉撬 C.筷子 D.理发剪刀 13.在2026年春晚《武BOT》节目中，人形机器人与武术少年同台表演。当机器人在水平舞台上完成某个动作后保持静止时（如图所示），下列说法正确的是（ ） A.机器人受到的重力与舞台对它的支持力是一对平衡力 B.机器人对舞台的压力与舞台对它的支持力是一对平衡力 C.机器人受到的重力与它对舞台的压力是一对相互作用力 D.机器人受到的重力与它对舞台的压力是一对平衡力 14.如图所示，用动滑轮将重380N的物体匀速竖直提升1m，拉力F为200N，不计绳重和摩擦。在此过程中，下列说法错误的是（ ） A.有用功为380J B.额外功为40J C.动滑轮的机械效率为95% D.拉力做的功为400J 15.农历五月初五端午节，我国各地会举行各式各样的纪念和庆祝活动，如吃粽子、赛龙舟等。下列说法不正确的是（ ） A.用粽叶包裹糯米时，粽叶发生形变，说明力可以使物体发生形变 B.粽子进行真空包装时，塑封袋内的空气被抽出，在大气压的作用下使塑封袋紧贴粽子 C.赛龙舟时规划相应水道，是为了避免两船高速前进时，中间水流速度大、压强大而发生碰撞 D.冲过终点线后停止划龙舟，龙舟不能立即停下，是因为其具有惯性 16.科技强国，成就中国梦。图是我国近年来自主研发的创新科技成果，其中涉及的物理知识说法不正确的是（ ） A.神舟飞船--神舟飞船在太空中质量大小不变 B.大型客机--飞机机翼上凸下平利用流体压强与流速的关系获得升力 C.潜水艇--潜水艇从水面下潜至完全浸没过程中，排开液体的重力变大 D.漫游机器人--它的车轮均为三角履带，是为了增大压强 17.如图所示，是小明同学所画的几种情景示意图，其中正确的是（ ） A.小明起跑时右脚受到的摩擦力 B.沿光滑斜面下滑的物体所受的力 C.作用在杠杆上的动力F的力臂 D.木球漂浮时所受力的示意图 18.利用图像来表示物理量之间的关系是物理中常用的方法。下列两个物理量之间的关系符合图所示的是（ ） A.物体所受的重力跟它的质量的关系 B.匀速直线运动的物体的速度与时间的关系 C.同种液体内部压强与所处深度的关系 D.同种物质质量与体积的关系 三、计算题（共24分，每小题均8分） 19.如图所示，在质量为1kg的薄壁容器内装有5kg的水，容器底面积为0.01m2，容器放在水平桌面上，桌面面积为0.9m2，g取10N/kg，求： （1）容器对桌面的压力； （2）容器对桌面的压强； （3）水对A点的压强； （4）水对容器底的压力。 20.金属块竖直挂在弹簧测力计下，在空气中静止时，弹簧测力计的示数为4.0N；如图，将金属块浸没在水中，静止时，弹簧测力计的示数为1.5N，水对容器底的压强为1200Pa，g取10N/kg，求： （1）金属块的质量； （2）容器中水的深度； （3）金属块受到的浮力； （4）金属块的密度。 21.如图所示，小聪同学用力F将重物匀速拉至斜面顶端用时20s，已知物体的重力为150N，斜面的机械效率为60%，斜面的长度为4m，高度为2m，求： （1）拉力F所做的有用功； （2）拉力F所做的总功； （3）拉力F的功率； （4）物体与斜面之间的摩擦力大小。 四、实验与探究题（共30分，22题9分、23、24、25每小题7分） 22.物理是一门注重实验的学科，请你根据自己掌握的实验操作技能，回答以下小题： （1）用弹簧测力计测量物体的重力，使用前，先要将其在________（选填“竖直”或“水平”）方向校零。某次测量时弹簧测力计指针位置如图甲所示，物体的重力为________N； （2）在探究“阻力对物体运动的影响”实验中，让小车从同一斜面的________（选填“同一”或“不同”）高度由静止下滑，小车停止时的位置如图乙所示，由三次实验可得出：水平面越光滑，小车受到的阻力越________，小车滑行的距离就越________。 （3）在探究“滑动摩擦力的大小与什么因素有关”的实验中如图丙，当木块在毛巾表面沿水平方向做________时，木块受到的滑动摩擦力的大小________（选填“大于”“小于”或“等于”）弹簧测力计的示数。 （4）图丁的实验测得的大气压相当于____________mm高水银柱产生的压强，说明此时外界大气压____________（选填“大于”“小于”或“等于”）标准大气压。 23.某同学按图所示的步骤做“探究浮力大小与哪些因素有关”实验。 （1）通过比较步骤甲、乙、丙可以得出结论：同种液体中，物体受到的浮力大小与物体排开液体的____________有关；比较步骤甲、____________、丁可以得出结论：同种液体中，物体受到的浮力大小与物体浸没在液体中的深度无关；比较甲、丁、____________可以探究物体受到的浮力大小与液体密度的关系。 （2）若完成实验后，某同学发现整个实验中弹簧测力计都忘记了校零，则测得物体浸没在水中受到的浮力与真实值相比将____________（选填“偏大”“偏小”或“不变”）。 （3）某同学又做了图所示的实验，你认为图中最合理的实验顺序是____________（填字母序号），若弹簧测力计的示数、、和的大小关系为____________，则验证了“阿基米德原理”：浸在液体中的物体受到竖直向上的浮力，浮力的大小____________它排开的液体所受到的重力。 24.在探究性学习活动中，某兴趣小组利用图所示装置对“液体压强的规律”进行了一系列探究。 （1）实验前未用力挤压橡皮膜时，发现U形管液面不等高（如图甲所示），接下来的操作最便捷的是____________（填字母）。调整好后的U形管____________（选填“是”或“不是”）一个连通器。 A.扭开橡皮管重新安装 B.摇晃U形管 （2）实验中通过____________来反映液体压强的大小。 （3）比较图乙和图丙后，小组同学认为：在同种液体内部，深度____________，液体的压强越大；通过比较图丙和图丁，说明深度相同时，液体____________越大，液体的压强越大。 （4）保持图丁中探头的位置不变，并将一些相同浓度的盐水倒入烧杯中搅匀后（液体未溢出），U形管两侧的液面的高度差将会____________（选填“变大”“变小”或“不变”）。 （5）聪明的小林想知道实验中所用的盐水的密度是多少，于是设计了如图戊所示的实验装置。内外两个容器紧密黏合在一起，内部小容器的底部为一张弹性很好的橡皮膜（橡皮膜的质量和体积忽略不计），小林进行了如下操作。 ①在内部小容器内装入适量待测盐水，发现橡皮膜向下突出； ②在外部大容器内装入清水，直到橡皮膜变平，测出盐水深度以及清水与盐水的液面高度差，请你写出此盐水的密度表达式：____________（用含有、和的式子表示）。 25.小华做“探究杠杆的平衡条件”实验时，准备了以下器材：刻度均匀的杠杆、铁架台、若干相同的钩码、圆盘等。 【证据】 （1）如图甲所示，小华将杠杆安装到铁架台上，静止放置，此时杠杆处于____________（选填“平衡”或“非平衡”）状态。为使杠杆在水平位置平衡，应将两端的平衡螺母向____________调节。 （2）如图乙所示，杠杆调节平衡后，在点挂3个钩码，在点挂2个钩码，此时杠杆再次在水平位置平衡。完成此操作后，小华改变左右两侧钩码数量及位置重新进行实验，他这样操作的目的是________________________________________________。 （3）小华完成实验后，将实验数据记录在设计的表格中。 序号 动力 动力臂 阻力 阻力臂 1 1.0 5 0.5 10 2 1.0 10 2.0 5 3 1.5 10 1.0 15 【解释】 （4）分析表格中数据，可得出杠杆的平衡条件是____________________________________。 【交流】 （5）同组的小红认为“支点到力的作用点的距离”会影响杠杆的平衡。为判断这一观点是否正确，他们制作了一个密度均匀的圆盘，圆盘可以绕着圆心转动。如图丙所示，在点和点分别悬挂钩码，使圆盘平衡。接下来她将挂在点的钩码先后挂在圆盘上的____________两点上，发现圆盘仍在图示位置平衡，则说明小红的观点是____________（选填“正确”或“错误”）的。 （6）小华探究得出杠杆的平衡条件后，利用身边的材料自制了一根杆秤，标注好刻度，如图丁所示。小华用该杆秤称量物体的质量时，提纽没有固定好，向左侧移动了少许，则称量值____________（填“大于”“小于”或“等于”）物体的真实质量。 学科网（北京）股份有限公司 $