内容正文:
2025~2026学年第二学期八年级期末质量监测试题(卷)
物理
命题人:九中任云萍
十三中张腾飞
审题人:刘志朋
题号
书写与卷面
总分
等级评价
得分
说明:1.本试卷满分为100分,考试时间为90分钟
2.书写认真,字迹工整,答题规范,卷面整洁不扣分.否则,将酌情扣分,书写
与卷面扣分最多不得超10分,
一、选择题(本大题共10个小题,每小题3分,共30分.在每小题给出的四个选项中
只有一项符合题目要求,请选出并在答题卡上将该选项涂黑)
1.小华从地上捡起掉落的物理课本放到课桌上,他对课本做的功下列估测正确的是
A.0.2J
B.2J
C.20J
D.200J
2.小明在观察磁铁对小铁球的作用时,发现小铁球运动情况如右图所示,下列关于力的
作用效果与题干相同的是
A.棋子被击飞B.拉弯的弓箭C.气球被压扁D.钢化膜被弯折铁球“拐弯”
3.同学们开展了“人体中的杠杆”跨学科实践活动,下列与右图中“踮脚尖”的杠杆类
型相同的是
时关节
A.提升物体B.做俯卧撑
C.低头看书
D.仰卧起坐
“踮脚尖”
4.如图所示是同学们在大课间活动时踢键子的情景,假设键子竖直运动到最高点时,所
有的力突然消失,键子将会
A.保持静止
B.减速向上运动
C.加速向下运动
D.匀速直线向上运动
八年级物理第一页(共八页】
5.小宇看到妈妈打不开玻璃罐的盖子,于是他用物理课学到的知识给妈妈教了四种方法,
下列方法不合理的是
A.垫上抹布
B.用刀撬瓶盖边缘
C.手上抹护手霜
D.在瓶子顶部浇热水
6.如图所示为小明测量体重时的情境,站在地磅秤上静止时,地磅秤就可以显示人的质
量,关于地磅秤工作的原理,下列说法正确的是
A.人对秤的压力与人受到的重力是一对平衡力
B.人对秤的压力与秤对人的支持力是一对平衡力
C.人受到的重力与秤对人的支持力是一对平衡力
D.秤受到的重力与地面对秤的支持力是一对平衡力
7.2026年5月,我市交管部门特意录制《青春“驶”不得,安全才酷炫》的视频,视频
中明确要求:任何人骑车必须戴安全头盔;电动车不得违规改装,不得飙车.下列关
于某人骑行电动车时说法正确的是
A.骑车上坡,动能一定减小八
B.戴头盔可以有效的减小惯性
C.骑行中,车速越快,车的重力势越大
把平按握在省己手里
D.戴头盔可减小摔倒时头部受到的压强
8.单轮健身拉力器是健身常用的器械之一,它的结构示意图如图乙所示,用拉力F将重
为G的重物匀速竖直提升高度h,下列有关说法正确的是
A.人拉绳子移动的距离为2h
B.图乙中滑轮是动滑轮,可以省力
C.该装置的机械效率可以达到100呢
D.使用该拉力器,提升重物的有用功是Gh
9.如图是盆景的一个自动供水装置.用一个塑料瓶装满水倒放在盆景盘中,当瓶口刚刚
被水浸没时,盆景盘中的水位可以保持一定高度,下列对水不会全部流出的原因解释
正确的是
A.瓶口太小,水不易流出
B.外界大气压强等于瓶内水的压强
C.外界大气压强等于瓶内空气与水的压强之和
D.在“A”处打一个小孔,水会从小孔向外喷出
八年级物理第二页(共八页)】
10.近日,大洞河发现会漂浮的神奇石头,这就是浮石,也叫火山石.关于这种能漂浮
在水面上的浮石,下列说法正确的是
A.浮石能漂浮,说明浮石的密度比水大
B.浮石漂浮时,受到的浮力大于它的重力
C.浮石漂浮时,排开水的重力等于它的重力
D.增大水的密度,浮石受到的浮力会变大
二、实验探究(本大题共5个小题,11小题8分,12小题9分,13小题10分,14小
题4分,15小题4分,共35分)
11.小宇游泳时发现:站在齐胸深的水中感觉呼吸略微有些困难,越往深水区走,这种
感觉越明显.于是他利用如图所示的隔板装置探究液体压强的影响因素
隔板
隔板
橡皮膜
橡皮膜
盐7
未画出
【实验思路】
(1)向容器左右两侧各倒入深度不同的水或向容器左右两侧倒入深度相同密度不同的液
体,通过
比较液体压强的大小。
【实验过程及结论】
(2)如图甲,向容器左右两侧倒入深度不同的水,观察到橡皮膜会向液面低的一侧凸起,
说明
也解释了工程师要把拦河坝设计成(选填“上窄下宽”或
“上宽下窄”)的形状的原因。
(3)如图乙,向容器左右两侧分别倒入相同深度的水和盐水,观察到橡皮膜会向
(选填“水”或“盐水”)一侧凸起,若要让橡皮膜变平,可以采取的办法有
【实验拓展】
(4)若将装置中隔板下部的橡皮膜去除,该装置就构成了一个
当容器内装
同种液体且液体不流动时,各部分容器中液面高度
请你举一个生产生活中使
用该原理的例子:
八年级物理第三页(共八页)
12.小明发现商场某硅藻泥材质的防滑地垫可以双面使用,A、B两个面的防滑性相同吗?
滑动摩擦力大小与哪些因素有关呢?他利用商家赠送的小块地垫样品进行了下列探究:
A面
B面
B面
B面
A面
丙
【实验思路】
(1)用弹簧测力计水平拉动木块,使它沿水平长木板做
运动,根据
原
理,此时弹簧测力计对木块的拉力
木块受到的滑动摩擦力大小,
(2)小明提出如下猜想:①滑动摩擦力的大小与接触面所受的压力有关;②滑动摩擦力
的大小与接触面的粗糙程度有关.要验证猜想①,应该选择
两图所示的实验来
操作;要验证猜想②,他应该选择
两图所示的实验来操作,
【实验过程与结论】
(3)保持B面朝下,在水平地面上进行了如图甲、乙所示的实验.可得出实验结论:当
接触面材料和
一定时,压力越大,滑动摩擦力
(4)小明发现利用甲、丙两次实验测得的滑动摩擦力都很小,为探究滑动摩擦力大小与
接触面粗糙程度的关系,请你在现有器材的基础上,提出一个改进措施:
(5)为了更精确地测量地垫受到的滑动摩擦力,小智引入拉力传感器代替弹簧测力计进
行实验,如图戊所示,拉动木板时发现传感器示数不稳定,获得数据如图已所示,出现
示数不稳定的原因可能是
(选填序号)·
传感器数据/牛
铁块
拉力传感器
A面
A.选择的木板表面粗糙程度不均匀
→手拉木板
0
2345时间/秒
B.木板与地面接触面粗糙程度不均匀
戊
13.药戥(deng)子是药店称量中药用的小型杆秤,在秤盘中放入药材后用手提起提绳,移
动秤砣的位置,就能使小杆秤在水平位置平衡.杠杆的平衡需要满足什么条件呢?于是小
宇带领实践小组的同学进行了探究:
0
丙
八年级物理第四页(共八页)
【实验思路】
让杠杆在水平位置平衡,通过改变钩码的重力和钩码悬挂位置,来探究杠杆的平衡
条件
【实验过程】
(1)实验前,小宇发现杠杆静止时如图甲所示,此时的杠杆处于
(选填“平衡”
或“非平衡”)状态;接下来他应将杠杆两端的平衡螺母向
(选填“左”或“右”)
调节,使杠杆在水平位置平衡,其主要目的是
(2)若将图乙中A、B位置所挂钩码各取下一个,杠杆会
(选填“顺时针”
或“逆时针”)转动;要使杠杆重新在水平位置平衡,在不改变两侧钩码各自数量的前
提下,仅需把右侧钩码向
(选填“左”或“右”)移动格
(3)小宇用弹簧测力计代替杠杆右侧的钩码,并由竖直拉改为斜向下拉,如图丙所示,
弹簧测力计的示数会
(选填“变小”“变大”或“不变”)
多次改变钩码数量和悬挂钩码的位置后,记录数据如下表所示
序号
动力F,/N
动力臂1,/cm
阻力F2/N
阻力臂,/cm
1
1.0
10
2.0
5
2
1.5
5
0.5
15
3
2.0
15
1.5
20
【实验结论】
(4)分析实验数据,可归纳出杠杆的平衡条件是
(用表格中的字母表示)】
【实验拓展】
(5)实验后,小宇对她自制的杆秤进行了拓展研究:如果秤砣磨损,则测量结果会比真
实质量
(选“偏大”
“偏小”或“不变”);若要使该杆秤能测量更大质量
的物体,可采取的措施是
(写出一条即可)
14.古代攻城所用的投石机是利用杠杆原理工作的简易机械,通过配
网究
重下落带动木杆转动,将石块抛掷出去.某物理兴趣小组自制简易投
石机探究石块投射距离与配重质量的关系,
【实验思路】:保持投射角度、石块质量均不变,更换不同质量的配
重进行实验,每次实验均由静止释放配重,记录石块的水平投射距离,
实验数据如下表所示,
s/m
2.4
实验次数
1
2
3
1.6
配重质量m/g
100
150
200
250
300
0.8
投射距离s/m
0.8
1.2
1.6
2.0
2.4
m/g
0100
200300
八年级物理
第五页(共八页)
【实验过程与结论】
(1)请根据表格中的实验数据,在坐标系中用描点法画出石块投射距离s与配重质量m
的关系图像,
(2)根据绘制的图像,可得出实验结论:
(3)除配重质量外,投石机的投射距离还可能与其他因素有关.请结合投石机的结构和
使用场景,提出一个值得探究的科学问题:
15.某次实践活动中,小宇发现把空牙膏袋撑开和挤瘪后先后放在同一杯水中,结果如
图所示.于是提出猜想:物体所受浮力的大小可能跟物体的形状有关.请你帮他设计实
验方案,进行实验探究
三、综合应用(本大题共9个小题,16题4分,17题4分,18题7分,19题4分,20
题6分,共25分)
16.下表是小明错题积累本记录上的某错题,请你帮他找出错误之处、分析错因并写出
正确解答过程
错题记录
错题改正
放学后,小勇沿水平路面走了200m,用时3min,又用
错误之处:
1min爬上了大约9m高的四楼回到了家.已知:小勇的
错因分析:
重力为600N.求他在回家过程中克服重力所做功的功
率.(沿水平路面行走时不考虑重心高度的变化)
答:爬楼时克服重力做功,
W=Fs=Gh=600N×9m=5460
他在水平面行之时,克服重力做功W’=0
正解答案:
他克服重力做功的功率:
W5400J
D=
=90W
1×60s
八年级物理第六页(共八页)
17.小小的玻璃瓶,大大的用处.如图所示,在圆柱形厚玻璃瓶中装满水,把细玻璃管
通过带孔的橡胶塞插入瓶中.用力捏厚玻璃瓶的不同部位,观察到细玻璃管中
液面
说明力可以改变物体的
,这种方法属于
法
除此之外,这个玻璃瓶搭配细玻璃管,还能改装成什么实验器材?请举一
例:
18.孝义羊羔酒酿造技艺始于汉魏、兴于唐宋,元时已畅销海外.为探寻家乡传统酿造
技艺背后的科学原理,同学们巧用吸管、泡沫小球、铜丝等材料自制微型密度计,对水
与羊羔酒开展密度测量与对比分析.已知:密度计由浮子、标度杆、配重三部分组成,
浮子提供足够浮力使整体漂浮在液面上;标度杆作为刻度载体,直观读取测量结果;配
重降低重心,使密度计保持竖直姿态
(1)如图甲,当密度计(示意图)静止漂浮在水中,请画出受力示意图(A点为重心)。
(2)请在图乙虚线框内画出自制微型密度计的草图,并标出浮子、标度杆、配重(可用
文字补充说明)
标记线A
标记线B
甲
丙
丁
(3)该同学又将密度计分别置于42(p=0.97g/m3)和53°(p=0.96g/m3)两款酒中,
并在密度计上分别做了标记,如图所示,标记A对应的是
(选填42°或53°),
(4)某同学用长度为20cm的自制微型密度计,先后放入清水和某款羊羔酒中,静止时
露出液面的长度分别为h水=6cm、h=5cm,如图所示,通过计算该羊羔酒的密度为
g/m3.(科学计数后,结果保留2位小数)
(5)有同学提出A、B间的长度过小,不便于观察者分辨,为提高测量精度,请你针对
密度计的结构,提出一条改进建议:
19.夏日炎炎,有人喜欢去河边玩水,但是往往看似平静的水平下方会藏有旋涡,一旦
被旋涡吸住很难挣扎,甚至被水流冲走.请你运用流体压强与流速的关系解释为什么一
旦被旋涡吸住人很难挣脱!
八年级物理第七页(共八页)】
20.2026年5月24日,神舟二十三号载人飞船在酒泉卫星发射中心点火升空.火箭起飞
质量约500吨,起飞推力约6×10N保持不变,起飞约2分钟后高度攀升至大约40km.如
图是航天乘组穿着航天服在出征仪式上的照片,假设航天员自身质量65kg,航天服及配
套装备总质量约10kg,每只航天靴与地面接触面积约为300cm2.(g=10N/kg))求:
(1)如图,出征仪式上航天员双脚静止站立时对地面的压强.
(2)火箭起飞2分钟推力做功的功率