陕西咸阳市武功县2025-2026学年五年级下学期期末考试科学试题

科学部分（教科版50分) 得分 评卷人 一、 活学活用，我会填。（每空1分，共6分) 1. 给小船装上 可以控制小船的行驶方向。 2. 绿豆种子发芽的条件：适宜的 充足的 和空气。 3. 是家庭生活中最常用和最广泛的能源。 4. 像木头、 塑料这样导热性不好的物体叫作热的 5. 保温瓶内胆部分真空结构，无热传导与 得分 评卷人 二、仔细推敲，判断正误。（对的填“V”,错的填 “×”)（每小题2分，共14分) )1.在“蚯蚓的选择”实验中，我们发现蚯蚓会爬向明亮干燥的土壤中。 )2. 非生物是没有生命的，它们在生态系统中不起任何作用。 )3. 底部宽阔的船相对于底部细窄的船更能稳定地漂浮在水面上。 ) 4. 地球上有岩石和土壤，使雨水能够蓄积在地球表面。 ）5. 水沸腾后持续加热，热水的温度继续升高。 6.冬天戴着眼镜从室外走进温暖的室内，镜片表面会模糊不清形成小 水珠，这属于凝结现象。 7. 浮在水面上的物体受到水的浮力，沉在水底的物体没有受到水的浮力。 得分 评卷人 三、反复比较，对号入座。（每小题2分，共14分） 1. 下列三艘相同的小船，( 船装载的货物最重（虚线表示水面）。 A B C 2.酸雨属于环境问题中的 o A.大气污染 B.固体废弃物污染 C.水资源短缺与水污染 3.大部分龙舟的船头都是尖的，这样设计的主要原因是( )。 A.可以坐更多的人 B.有利于增大龙舟的载重量 C.有利于减少水的阻力 4.如图，是我国目前农业灌溉技术中最为节水的灌溉技术之一 我们把这种灌溉方式称为（ )。 A.浇灌 B.滴灌 C.喷灌 5.坐在取暖器旁边，脸上立刻感到热，说明热主要以( 的 方式传播的。 A.热传导 B.热对流 C.热辐射 6.在模拟温室效应的实验中，将一支温度计放人密封塑料袋内，另一支放在袋 外，同时放在阳光下照射。一段时间后，两支温度计的读数相比，( A.袋内温度计读数更高 B.袋外温度计读数更高 C.两支温度计读数完全相同 [五年级综合·期末第3页共4页] 7.相同形状、相同大小的塑料勺、木勺、钢勺三者在传递热方面的特点主要是 （)。 A.钢勺传递热明显比塑料勺、木勺快 B.木勺、塑料勺不传递热，钢勺传递热 C. 三者都能传递热，木勺、塑料勺比钢勺传递得快 得分 评卷人 四、科学探究。（除标注外，每空2分，共16分） 1.小亮决定和同学们一起开展“绿色校园”项目化活动，改善校园环境，让校 园更加美丽、和谐。 (1)为了保护校园环境，下列建议不可行的是 A.把用过的塑料袋扔在草丛里 B.统一设置垃圾投放处 C.尽量减少使用一次性物品 (2)在讨论中，小亮决定通过做一张“再生纸”的活动让同学们认识到节约 资源的重要性。关于“再生纸”的制作过程，下列排序正确的是 ①撕碎 ②挤压吸水 ③搅拌 ④通风晾干 ⑤平铺 A.①②③④⑤B.①③②⑤④ C.①③⑤②④ (3)除了节约资源外，在“绿色校园”项目化活动中，小亮和同学们还认识 到合理利用能源也是非常重要的一环。下列表述正确的是 A.我们上学放学时，尽量让家长开车来接，避免消耗体力 B.我们在打开冷空调时，温度可以再调高1℃ C.节约用电是大人的事，和我们小学生无关 (4)废物利用已经成为一种新时尚。将废旧轮胎改造成了座椅。这样的垃圾 处理方式属于 A.无害化 B.减量化 C.资源化 2.为探究热在金属片中的传递规律，科学小组开展了如下实验：取两块均匀涂 抹一层蜡的金属圆片，分别进行加热实验。①在金属圆片边缘一点用酒精灯 加热，观察蜡的熔化情况；②在另一块金属圆片中心位置用酒精灯加热，观 察蜡的熔化情况。根据实验回答问题。 (1)实验中在金属片上涂抹蜡的主要目的是 A.防止金属片生锈 B.借助蜡的熔化直观观察热的传递路径 C.让实验装置更美观 (2)对金属圆片边缘加热时，蜡的熔化顺序是 A.从加热点向四周逐渐熔化 B.无规律随机熔化 C.同时全部熔化 (3)对金属圆片中心加热时，下列说法正确的是 A.蜡只向左侧熔化 B.蜡从中心向四周均匀扩散熔化 C.只有边缘的蜡会熔化 (4)通过本实验可以得出结论：热在金属这类固体中传递时，总是从温度 的一端传向温度 的一端。（每空1分，共2分) [五年级综合·期末第4页共4页]