陕西咸阳市永寿县2025-2026学年五年级下学期期末质量监测科学试题

科学（共50分） 一、我会选择（共10小题，每小题2分，计20分。每小题只有一个正确答案，请将正 确答案前的字母填在题后的括号里) 1.把两组相同的种子放在相同的容器内，同时加入适量的水，其中一组放入冰箱中， 另一组放在常温下。该实验探究的是 对种子萌发的影响。 )》 A.光照 B.温度 C.水 探探和家人一起去踏春，在溪流中捕捉了一些小鱼和田螺，并将水草等一起带回 家后做成了生态瓶（如图）。请回答2~3题。 浮萍 2.在此生态瓶中，金鱼藻主要可以为金鱼的生活提供 A.二氧化碳和食物 B.氧气和食物 C.二氧化碳和氧气 细琴 3.一段时间后，为了帮助小鱼更好地在瓶中生存，下列做法不合适的是 A.生态瓶中加适量的水草 B.生态瓶放在通风有光的地方 C.继续往生态瓶中加小鱼 4.海洋是一个巨大的宝库，蕴藏着丰富的资源。下列做法不属于利用海洋资源的是（) A.海水淡化 B.潮汐发电 C.制造塑料 近年来，湿地已成为部分市民野营的首选，伴随着人数的增加，湿地公园内的环境问 题也逐渐增加。科学小组组织对某湿地公园内的垃圾进行了清理。请回答5~7题。 5.同学们在湿地公园内发现了丢弃的矿泉水瓶，它属于 A.可回收物 B.有害垃圾 C.其他垃圾 6.在公园内燃烧煤炭、木炭等燃料，会加剧温室效应。同学们做了模拟温室效应的实 验（如图）。静置半小时后，对比两支温度计的示数，结果是( ) 汝 A.瓶外温度计示数大 38 B.瓶内温度计示数大 8 C.瓶内外温度计示数相同 7.下列做法中不利于减少公园垃圾数量的是 A.随意丢弃一次性塑料袋B.对垃圾进行分类回收 C.用布袋替代塑料袋 暑假期间，小科和爷爷去地里摘西瓜，回到家后又渴又饿。爷爷从冰箱拿出冰西 瓜给小科吃，奶奶则立刻去厨房给小科煮饺子。小科吃完西瓜，就去厨房看奶奶煮饺 子。请回答8~10题。 8.奶奶煮饺子的锅是用金属做的，但是锅柄却是用木头做的，主要是因为 ( A.木头比较轻 B.木头是热的不良导体 C.木头比较便宜 [五年级综合第4页共6页] 9.煮饺子的过程中，热的主要传递方式是 A.热传导、热对流 B.热辐射、热对流 C.热传导、热辐射 10.爷爷告诉小科，以前没有冰箱，人们会把西瓜放到井水里，一段时间后西瓜会变 凉。下列关于西瓜和井水的热传递过程示意图，正确的是 西瓜 西瓜 西瓜 B 井水 井水 井水 二、我会填空（共5小题，每小题1分，计5分。请将正确的答案填在题中的横线上） 1.冬天来临时，青蛙适应环境的行为是 2.实心橡皮泥放人水中会下沉，通过改变它的 能使它浮在水面上。 3.公路两边的太阳能路灯，能把太阳能转化为电能再变成光能，太阳能属于 (选填“可再生”或“不可再生”)资源。 4.雨过天晴，地面上的积水消失了，这是 现象。 5.夏天，把冰块放入保温杯中，冰块融化的速度会 (选填“减慢”或“加 快”)。 三、我会判断（共5小题，每小题1分，计5分。正确的在题后的括号里打“V”,错误 的在题后的括号里打“×”) 1.“黄鼠狼给鸡拜年”这句谚语所包含的食物链是：鸡→黄鼠狼。 ( 2.将船的形状设计成流线型，可以减小船在水中行驶时受到的阻力。 ( 3.地球上有岩石和土壤，地球表面的实际平均气温为15℃，适宜生命存在。( ) 4.海洋面积广阔，所以海水资源是取之不尽、用之不竭的。 ) 5.将一袋4℃的牛奶放入一盆70℃的水中，牛奶的温度会慢慢升高到70℃。( 四、我会回答（共2小题，计20分） 1.(10分)学校船模社团开展“动力小船运货挑战”，科学小组用限定材料制作了一 艘小船，并对照任务（能承载200克重物，有自己的动力系统，能把货物运输到3米 处的目的地)，对小船进行了测试，结果如下表： 载重量（克） 行驶距离（米） 是否抵达码头 测试一 200 3.8 是 测试二 240 3.5 是 测试三 280 1 否 (1)对照任务，科学小组的小船成功了吗？ (选填“是”或“否”)。 (2)科学小组在测试时发现小船行驶时总是会偏离航道，这时应该调整 (3)科学小组在测试时发现小船行驶时总是侧翻，你认为应该 A.改变船的材料 B.改变船的重量 C.调整重物的摆放位置 [五年级综合第5页共6页] (4)下图是该小组的小船，在测试过程中，不断增加重物的质量，在第三次测试时 发现小船在中途就停止前进了。若想让小船继续前进，你觉得接下来该如何 改进？ (请写出一种方案)。 (5)对比三次测试结果，你能得出的结论是：在动力不变的情况下，小船载重量越 (选填“大”或“小”)，行驶距离越短。 2.（10分)在观察“水加热时的变化”实验中，小明小组用酒精灯、铁架台、烧杯、石棉 网等材料组装了如图的实验装置。 升温度/℃ 100 90 10时间/分钟 (1)实验中，小明发现该装置摆放存在一处错误，你认为是 他立即调整正确。 (2)当水温升到20℃时，小明小组每隔1分钟测量并记录一次水温，直到水沸腾 后5分钟，并把测得的结果画成了曲线图。下列曲线图符合水温随时间的变 化关系的是 ◆温度/℃ 4温度/℃ 4温度/℃ C 时间/分钟 时间/分钟 0 时间/分钟 (3)当水温升到90℃时，小明每隔1分钟记录一次温度计的示数，直到水沸腾3分 钟后停止读数，部分数据记录如下表。 时间（分钟） 0 1 2 3 5 6 7 8 温度（℃） 90 92 94 96 98 100 100 100 100 请将表中记录的数据在上图中制成折线图表示出来。 (4)从上表可以知道水的沸腾温度是 ℃。水沸腾时，小明观察到烧杯 上方有很多白雾，请说明白雾的形成原因： [五年级综合第6页共6页] 请勿在此处作任何标记 科学（共50分） 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 一 我会选择（共10小题，每小题2分，计20分） 1AB 2四回@ 3 B围© 4▣BC 5▣BI 6▣B 7AB© 8 A B C] 9▣B 10▣B 二、我会填空（共5小题，每小题1分，计5分） 2. 3. 4 三、我会判断（共5小题，每小题1分，计5分） 1.() 2.（) 3.() 4.() 5.() 四、我会回答（共2小题，计20分）】 1.(10分) (1) (2) (3)LB✉ (4) (5) 2.(10分) (1) (2)BC ↑温度/℃ 100▣ (3) 95 90 0 810时间/分钟 (4) 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 五年级综合答题卡-2（共2页） 永寿县2025~2026学年度第二学期期末质量监测 五年级综合A参考答案及评分标准 科学（共50分) 、我会选择（共10小题，每小题2分，计20分） 1.B2.B3.C4.C5.A6.B 7.A 8.B 9.A 10.C 二、我会填空（共5小题，每小题1分，计5分） 1.冬眠2.形状3.可再生4.蒸发 5.减慢 三、我会判断（共5小题，每小题1分，计5分） 1.×2.V3.V4.×5.× 四、我会回答（共2小题，计20分） 1.（10分，每空2分) (1)是 (2)船舵 (3)C (4)增大小船的动力系统（或更换电池盒，多装一节电池等）（合理即可） (5)大 2.（10分，每空2分) (1)温度计液泡贴在烧杯内壁上了 (2)B ↑温度/℃ 100 (3)95 9062 6 810时间/分钟 (4)100 水蒸气遇到较冷的空气后凝结形成小水珠 [五年级综合答案第1页共1页]