15.3等腰三角形知识归纳与题型突破(八题型)2026-2027学年人教版八年级上册

2026-07-02
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学人教版八年级上册
年级 八年级
章节 15.3 等腰三角形
类型 题集-专项训练
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 585 KB
发布时间 2026-07-02
更新时间 2026-07-02
作者 棋轩老师
品牌系列 -
审核时间 2026-07-02
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价格 1.50储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

**基本信息** 以等腰三角形为核心,系统整合性质判定、等边三角形及含30°角直角三角形知识,通过八类题型实现从概念到综合应用的逻辑递进,培养几何直观与推理意识。 **专项设计** |模块|题量/典例|题型特征|知识逻辑| |----|-----------|----------|----------| |知识归纳|5知识点|概念-性质-判定分层呈现|从等腰三角形基础概念出发,衍生等边三角形特殊性质,关联含30°角直角三角形结论,形成“一般-特殊”认知链| |题型一至八|每题型4-5题|覆盖角度计算、线段求解、多结论判断等|题型与知识点精准对应,从单一性质应用到综合判定推理,逐步提升空间观念与逻辑推理能力|

内容正文:

15.3等腰三角形知识归纳与题型突破2026-2027学年 人教版八年级上册(八题型) 知识归纳 知识点01 等腰三角形的性质 1. 等腰三角形的概念: 有两条边 相等 的三角形是等腰三角形。相等的两边叫做等腰三角形的 腰 ,所对的角叫做等腰三角形的 底角 ,另一边是三角形的底,所对的角是等腰三角形的 顶角 。 2. 等腰三角形的性质:如图 ①等腰三角形的两腰 相等 。即AB = AC。 ②等腰三角形的两个底角 相等 。即∠B = ∠C。【简称:等边对等角】 ③等腰三角形的顶角平分线、底边上的中线、底边上的高相互 重合 。【简称底边上三线合一】即∠ABD = ∠CAD,BD = CD,AD ⊥ BC。 知识点02 等腰三角形的判定 1. 利用等角对等边判定: 一个三角形中如有两个角 相等 ,则这两个角所对的两条边也 相等 。(等角对等边)则这个三角形是等边三角形。 2. 利用三线合一性质判定: 若三角形有一边上的中线、高线以及它对角的角平分线 重合 ,则这个三角形是等腰三角形。 知识点03 等边三角形的概念与性质 1.等边三角形的概念: 三条边都 相等 的三角形叫做等边三角形,等边三角形是特殊的 等腰三角形 。 2.等边三角形的性质: ①等边三角形的三条边都 相等 ,三个角也 相等 ,且三个角都等于 60 °。 ②等边三角形三条边都存在 三线合一 。 ③等边三角形是一个 轴对称 图形,它有 3 条对称轴,对称轴的交点叫做中心。 知识点04 含30°角的直角三角形 30°角所对的直角边与斜边的关系: 30°角所对的直角边等于斜边的 一半 。 知识点05 等边三角形的判定 ①定义判定:三条边都 相等 的三角形是等边三角形。 ②判定定理1:三个角 相等 的三角形是等边三角形。或有两个角是 60° 的三角形是等边三角形。 ③判定定理2:有一个角是 60° 的等腰三角形是等边三角形。 题型突破 题型一:利用等腰三角形的性质求角度 1.等腰三角形的一个底角是a°,它的顶角是(  ) A.a° B.90°﹣a° C.180°﹣2a° 【答案】C. 2.已知等腰三角形一腰上的高线与另一腰的夹角为60°,那么这个等腰三角形的顶角等于(  ) A.15°或75° B.30° C.150° D.150°或30° 【答案】D. 3.如图,在等腰△EBC中,EB=EC,AB=BC,∠E=40°,∠ACD的度数为(  ) A.10° B.15° C.25° D.30° 【答案】B. 4.如图所示的五边形花环是用五个全等的等腰三角形拼成的,则∠BAC的度数为(  ) A.28° B.36° C.45° D.72° 【答案】B. 5.已知∠ABC=30°,点P是射线BC上一动点,把△ABP沿AP折叠,B点的对应点为点D,当△ABP是等腰三角形时,∠ABD的度数为    . 【答案】60°或30°或15°. 题型二:利用等腰三角形的性质求线段长度 1.已知等腰三角形一腰上的中线将这个等腰三角形的周长分为9cm和15cm两部分,则这个等腰三角形的腰长为(  ) A.6cm B.10cm C.6cm或10cm D.11cm 【答案】B. 2.已知等腰三角形的周长是20,其中一边长为6,则其它两边的长度分别是(  ) A.6和8 B.7和7 C.6和8或7和7 D.3和11 【答案】C. 3.如图,△ABC中,AB=AC,∠A=45°,AC的垂直平分线分别交AB、AC于D、E,若CD=1,则BD等于(  ) A.1 B. C. D. 【答案】D. 4.如图,在△ABC中,AB=AC,AD⊥BC于点D,DE⊥AB于点E,BF⊥AC于点F,DE=5cm,则BF=(  ) A.8cm B.10cm C.12cm D.14cm 【答案】B. 5.如图,在△ABC中,AB=AC,点E在CA延长线上,EP⊥BC于点P,交AB于点F,若AF=2,EC=7,求BF的长度. 【答案】解:在△ABC中,AB=AC, ∴∠B=∠C, ∵EP⊥BC, ∴∠C+∠E=90°,∠B+∠BFP=90°, ∴∠E=∠BFP, 又∵∠BFP=∠AFE, ∴∠E=∠AFE, ∴AE=AF=2, ∴△AEF是等腰三角形. 又∵CE=7, ∴AB=AC=CE﹣AE=7﹣2=5, ∴BF=AB﹣AF=5﹣2=3. 题型三:等腰三角形中多结论问题 1.如图,△ABC中,AB=AC,∠B=40°,D为线段BC上一动点(不与点B,C重合),连接AD,作∠ADE=40°,DE交线段AC于E,以下四个结论:①∠CDE=∠BAD;②当D为BC中点时,DE⊥AC;③当△ADE为等腰三角形时,∠BAD=20°;④当∠BAD=30°时,BD=CE.其中正确的结论的个数是(  ) A.1 B.2 C.3 D.4 【答案】C. 2.如图,△ABC中,∠ABC与∠ACB的平分线交于点F,过点F作DE∥BC交AB于点D,交AC于点E,那么下列结论: ①△BDF和△CEF都是等腰三角形; ②DE=BD+CE; ③△ADE的周长等于AB与AC的和; ④BF=CF. 其中正确的有(  ) A.①②③ B.①②③④ C.①② D.① 【答案】A. 3.如图,在△ABC中,AB=AC,点E、F分别在BA、BC的延长线上,∠EAC、∠ABC、∠ACF的平分线相交于点D.对于以下结论:①AD∥BC;②AD=AC;③∠ADC=∠ACB;④∠ADB与∠ADC互余.其中正确结论的个数为(  ) A.4 B.3 C.2 D.1 【答案】B. 4.已知如图等腰△ABC,AB=AC,∠BAC=120°,AD⊥BC于点D,点P是BA延长线上一点,点O是线段AD上一点,OP=OC,下面的结论:①∠APO+∠DCO=30°;②∠APO=∠DCO;③△OPC是等边三角形;④AB=AO+AP.其中正确的是(  ) A.①③④ B.①②③ C.①③ D.①②③④ 【答案】A. 题型四:等腰三角形的判定 1.如图,在△ABC中,AD平分∠BAC,CE∥AD交BA的延长线于点E,求证:△ACE是等腰三角形. 【答案】证明:∵AD是△ABC中∠BAC的平分线, ∴∠BAD=∠DAC, 又∵CE∥AD, ∴∠BAD=∠E,∠DAC=∠ACE, ∴∠E=∠ACE, ∴AE=AC, ∴△ACE是等腰三角形. 2.如图,∠ACD是△ABC的一个外角,CE平分∠ACD,且CE∥AB,求证:△ABC为等腰三角形. 【答案】证明:∵CE平分∠ACD, ∴, ∵CE∥AB, ∴∠A=∠ACE,∠B=∠DCE, ∴∠B=∠A, ∴BC=AC, ∴△ABC为等腰三角形. 3.如图,已知在△ABC中,D、E是BC上两点,且∠ADE=∠AED,∠BAD=∠EAC,求证:AB=AC. 【答案】证明:∵∠ADE=∠AED. ∴∠BAD+∠B=∠EAC+∠C, ∵∠BAD=∠EAC ∴∠B=∠C. ∴AB=AC. 4.如图,在△ABC中,P是BC边上的一点,过点P作BC的垂线,交AB于点Q,交CA的延长线于点R.若AQ=AR,求证:△ABC是等腰三角形. 【答案】证明:∵AQ=AR, ∴∠R=∠AQR. 又∵∠BQP=∠AQP, ∴∠R=∠BQP. 在Rt△QPB和Rt△RPC中,∠B+∠BQP=90°,∠C+∠R=90°, ∴∠B=∠C, ∴AB=AC, ∴△ABC是等腰三角形. 5.如图,在△ABC中,AB=AC,过点A作BC的平行线交∠ABC的角平分线于点D,连接CD.求证:△ACD为等腰三角形. 【答案】证明:∵AD∥BC, ∴∠ADB=∠DBC, ∵BD平分∠ABC, ∴∠ABD=∠DBC, ∴∠ABD=∠ADB, ∴AB=AD, ∵AB=AC, ∴AD=AC, ∴△ACD是等腰三角形. 题型五:利用等边三角形的性质求角度 1.在△ABC中,点D,E是BC的三等分点,且△ADE是等边三角形,则∠BAC的度数为(  ) A.100° B.110° C.120° D.130° 【答案】C. 2.如图,直线a∥b,等边三角形ABC的顶点C在直线b上,∠1=40°,则∠2的度数为(  ) A.80° B.70° C.60° D.50° 【答案】A. 3.如图:等边三角形ABC中,BD=CE,AD与BE相交于点P,则∠APE的度数是(  ) A.45° B.55° C.60° D.75° 【答案】C. 4.如图,△ABC是等边三角形,AD⊥BC于点D,点E在AC上,且AE=AD,则∠DEC的度数为(  ) A.105° B.95° C.85° D.75° 【答案】A. 5.如图,已知△ABC是等边三角形,点B、C、D、E在同一直线上,且CG=CD,DF=DE,则∠E的度数为(  ) A.25° B.20° C.15° D.7.5° 【答案】C. 题型六:利用等边三角形的性质求线段 1.已知等边三角形ABC的周长为12,D是AB的中点,过点D作BC边的平行线交AC于E点,则DE的长是(  ) A. B.1 C.2 D.4 【答案】C. 2.如图,在等边△ABC中,D是AB的中点,DE⊥AC于E,EF⊥BC于F,已知AB=8,则BF的长为(  ) A.3 B.4 C.5 D.6 【答案】C. 3.如图,△ABC中,AD为角平分线,若∠B=∠C=60°,AB=8,则CD的长度为  . 【答案】4. 4.如图,CD是等边△ABC的中线,DE⊥AC,垂足为点E.若DE的长度为3cm,则点D到BC的距离为   cm. 【答案】3. 5.如图,将边长为4个单位的等边△ABC沿边BC向右平移3个单位得到△A′B′C′,则B′C的长度为    . 【答案】1. 题型七:等边三角形的判定 1.下列推理中,不能判断△ABC是等边三角形的是(  ) A.∠A=∠B=∠C B.AB=AC,∠B=60° C.∠A=60°,∠B=60° D.AB=AC,且∠B=∠C 【答案】D. 2.已知:在△ABC中,∠A=60°,如要判定△ABC是等边三角形,还需添加一个条件.现有下面三种说法: ①如果添加条件“AB=AC”,那么△ABC是等边三角形; ②如果添加条件“∠B=∠C”,那么△ABC是等边三角形; ③如果添加条件“边AB、BC上的高相等”,那么△ABC是等边三角形. 上述说法中,正确的有(  ) A.3个 B.2个 C.1个 D.0个 【答案】A. 3.如图,在△ABC中,AB=AC,D为AB边的中点,DE⊥AC于点E,DF⊥BC于点F,DE=DF.求证:△ABC是等边三角形. 【答案】证明:∵D为AB的中点, ∴AD=BD. ∵DE⊥AC,DF⊥BC, ∴∠AED=∠BFD=90°. 在Rt△ADE和Rt△BDF中, , ∴Rt△ADE≌Rt△BDF(HL), ∴∠A=∠B, ∴CA=CB, ∵AB=AC, ∴AB=BC=AC ∴△ABC是等边三角形. 4.已知,如图,∠B=∠C,AB∥DE,EC=ED,求证:△DEC为等边三角形. 【答案】证明:∵∠B=∠C,AB∥DE, ∴∠DEC=∠C, ∵EC=ED, ∴∠C=∠EDC, ∴∠DEC=∠C=∠EDC=60°, ∴△DEC为等边三角形. 5.如图,在△ABC中,AC=BC,∠ACB=120°,CE⊥AB于点D,且DE=DC.求证:△CEB为等边三角形. 【答案】证明:∵CE⊥AB于点D,且DE=DC, ∴BC=BE, ∵AC=BC,∠ACB=120°,CE⊥AB于点D, ∴∠ECB=60°, ∴△CEB为等边三角形. 题型八:含30°角直角三角形的计算 1.如图,在△ABC中,AB=AC,∠C=30°,点D是AB的中点,过点D作DE⊥AB交BC于点E,DE=2,则CE的长度为(  ) A.7 B.8 C.9 D.10 【答案】B. 2.在△ABC中,∠ACB为直角,∠A=30°,CD⊥AB于D,若BD=1,则AB的长度是(  ) A.4 B.3 C.2 D.1 【答案】A. 3.如图是某商场一楼与二楼之间的手扶电梯示意图.其中AB,CD分别表示一楼、二楼地面的水平线,∠ABC=150°,BC的长是8m,则乘电梯从点B到点C上升的高度h是(  ) A.3m B.4m C.4.5m D.5m 【答案】B. 4.已知等腰三角形一腰上的高等于腰长的一半,则该等腰三角形的底角为(  ) A.75°或15° B.30°或60° C.75° D.30° 【答案】A. 5.如图,点P是∠AOB平分线上的一点,过点P作PC∥OA交OB于点C,若∠AOB=30°,OC=4,求点P到OA的距离PD. 【答案】解:过P作PE⊥OB, ∵PC∥OA, ∴∠PCB=∠AOB=30°,∠AOP=∠OPC, ∵点P是∠AOB平分线上的一点, ∴∠AOP=∠POB,PD=PE, ∴∠POB=∠OPC, ∴CO=PC, ∵OC=4, ∴PC=4, ∵∠PCB=30°, ∴PE=PC=2, ∴PD=2. 学科网(北京)股份有限公司 $ 15.3等腰三角形知识归纳与题型突破2026-2027学年 人教版八年级上册(八题型) 知识归纳 知识点01 等腰三角形的性质 1. 等腰三角形的概念: 有两条边 的三角形是等腰三角形。相等的两边叫做等腰三角形的 ,所对的角叫做等腰三角形的 ,另一边是三角形的底,所对的角是等腰三角形的 。 2. 等腰三角形的性质:如图 1 等腰三角形的两腰 。即AB AC。 2 等腰三角形的两个底角 相等 。即∠B ∠C。【简称:等边对等角】 3 等腰三角形的顶角平分线、底边上的中线、底边上的高相互 。【简称底边上三线合一】即∠ABD ∠CAD,BD CD,AD BC。 知识点02 等腰三角形的判定 1. 利用等角对等边判定: 一个三角形中如有两个角 相等 ,则这两个角所对的两条边也 。(等角对等边)则这个三角形是等边三角形。 2. 利用三线合一性质判定: 若三角形有一边上的中线、高线以及它对角的角平分线 ,则这个三角形是等腰三角形。 知识点03 等边三角形的概念与性质 1.等边三角形的概念: 三条边都 的三角形叫做等边三角形,等边三角形是特殊的 。 2.等边三角形的性质: ①等边三角形的三条边都 ,三个角也 ,且三个角都等于 60 °。 ②等边三角形三条边都存在 。 ③等边三角形是一个 图形,它有 条对称轴,对称轴的交点叫做中心。 知识点04 含30°角的直角三角形 30°角所对的直角边与斜边的关系: 30°角所对的直角边等于斜边的 。 知识点05 等边三角形的判定 1 定义判定:三条边都 的三角形是等边三角形。 2 判定定理1:三个角 的三角形是等边三角形。或有两个角是 的三角形是等边三角形。 3 判定定理2:有一个角是 的等腰三角形是等边三角形。 题型突破 题型一:利用等腰三角形的性质求角度 1.等腰三角形的一个底角是a°,它的顶角是(  ) A.a° B.90°﹣a° C.180°﹣2a° 2.已知等腰三角形一腰上的高线与另一腰的夹角为60°,那么这个等腰三角形的顶角等于(  ) A.15°或75° B.30° C.150° D.150°或30° 3.如图,在等腰△EBC中,EB=EC,AB=BC,∠E=40°,∠ACD的度数为(  ) A.10° B.15° C.25° D.30° 4.如图所示的五边形花环是用五个全等的等腰三角形拼成的,则∠BAC的度数为(  ) A.28° B.36° C.45° D.72° 5.已知∠ABC=30°,点P是射线BC上一动点,把△ABP沿AP折叠,B点的对应点为点D,当△ABP是等腰三角形时,∠ABD的度数为    . 题型二:利用等腰三角形的性质求线段长度 1.已知等腰三角形一腰上的中线将这个等腰三角形的周长分为9cm和15cm两部分,则这个等腰三角形的腰长为(  ) A.6cm B.10cm C.6cm或10cm D.11cm 2.已知等腰三角形的周长是20,其中一边长为6,则其它两边的长度分别是(  ) A.6和8 B.7和7 C.6和8或7和7 D.3和11 3.如图,△ABC中,AB=AC,∠A=45°,AC的垂直平分线分别交AB、AC于D、E,若CD=1,则BD等于(  ) A.1 B. C. D. 4.如图,在△ABC中,AB=AC,AD⊥BC于点D,DE⊥AB于点E,BF⊥AC于点F,DE=5cm,则BF=(  ) A.8cm B.10cm C.12cm D.14cm 5.如图,在△ABC中,AB=AC,点E在CA延长线上,EP⊥BC于点P,交AB于点F,若AF=2,EC=7,求BF的长度. 题型三:等腰三角形中多结论问题 1.如图,△ABC中,AB=AC,∠B=40°,D为线段BC上一动点(不与点B,C重合),连接AD,作∠ADE=40°,DE交线段AC于E,以下四个结论:①∠CDE=∠BAD;②当D为BC中点时,DE⊥AC;③当△ADE为等腰三角形时,∠BAD=20°;④当∠BAD=30°时,BD=CE.其中正确的结论的个数是(  ) A.1 B.2 C.3 D.4 2.如图,△ABC中,∠ABC与∠ACB的平分线交于点F,过点F作DE∥BC交AB于点D,交AC于点E,那么下列结论: ①△BDF和△CEF都是等腰三角形; ②DE=BD+CE; ③△ADE的周长等于AB与AC的和; ④BF=CF. 其中正确的有(  ) A.①②③ B.①②③④ C.①② D.① 3.如图,在△ABC中,AB=AC,点E、F分别在BA、BC的延长线上,∠EAC、∠ABC、∠ACF的平分线相交于点D.对于以下结论:①AD∥BC;②AD=AC;③∠ADC=∠ACB;④∠ADB与∠ADC互余.其中正确结论的个数为(  ) A.4 B.3 C.2 D.1 4.已知如图等腰△ABC,AB=AC,∠BAC=120°,AD⊥BC于点D,点P是BA延长线上一点,点O是线段AD上一点,OP=OC,下面的结论:①∠APO+∠DCO=30°;②∠APO=∠DCO;③△OPC是等边三角形;④AB=AO+AP.其中正确的是(  ) A.①③④ B.①②③ C.①③ D.①②③④ 题型四:等腰三角形的判定 1.如图,在△ABC中,AD平分∠BAC,CE∥AD交BA的延长线于点E,求证:△ACE是等腰三角形. 2.如图,∠ACD是△ABC的一个外角,CE平分∠ACD,且CE∥AB,求证:△ABC为等腰三角形. 3.如图,已知在△ABC中,D、E是BC上两点,且∠ADE=∠AED,∠BAD=∠EAC,求证:AB=AC. 4.如图,在△ABC中,P是BC边上的一点,过点P作BC的垂线,交AB于点Q,交CA的延长线于点R.若AQ=AR,求证:△ABC是等腰三角形. 5.如图,在△ABC中,AB=AC,过点A作BC的平行线交∠ABC的角平分线于点D,连接CD.求证:△ACD为等腰三角形. 题型五:利用等边三角形的性质求角度 1.在△ABC中,点D,E是BC的三等分点,且△ADE是等边三角形,则∠BAC的度数为(  ) A.100° B.110° C.120° D.130° 2.如图,直线a∥b,等边三角形ABC的顶点C在直线b上,∠1=40°,则∠2的度数为(  ) A.80° B.70° C.60° D.50° 3.如图:等边三角形ABC中,BD=CE,AD与BE相交于点P,则∠APE的度数是(  ) A.45° B.55° C.60° D.75° 4.如图,△ABC是等边三角形,AD⊥BC于点D,点E在AC上,且AE=AD,则∠DEC的度数为(  ) A.105° B.95° C.85° D.75° 5.如图,已知△ABC是等边三角形,点B、C、D、E在同一直线上,且CG=CD,DF=DE,则∠E的度数为(  ) A.25° B.20° C.15° D.7.5° 题型六:利用等边三角形的性质求线段 1.已知等边三角形ABC的周长为12,D是AB的中点,过点D作BC边的平行线交AC于E点,则DE的长是(  ) A. B.1 C.2 D.4 2.如图,在等边△ABC中,D是AB的中点,DE⊥AC于E,EF⊥BC于F,已知AB=8,则BF的长为(  ) A.3 B.4 C.5 D.6 3.如图,△ABC中,AD为角平分线,若∠B=∠C=60°,AB=8,则CD的长度为  . 4.如图,CD是等边△ABC的中线,DE⊥AC,垂足为点E.若DE的长度为3cm,则点D到BC的距离为   cm. 5.如图,将边长为4个单位的等边△ABC沿边BC向右平移3个单位得到△A′B′C′,则B′C的长度为    . 题型七:等边三角形的判定 1.下列推理中,不能判断△ABC是等边三角形的是(  ) A.∠A=∠B=∠C B.AB=AC,∠B=60° C.∠A=60°,∠B=60° D.AB=AC,且∠B=∠C 2.已知:在△ABC中,∠A=60°,如要判定△ABC是等边三角形,还需添加一个条件.现有下面三种说法: ①如果添加条件“AB=AC”,那么△ABC是等边三角形; ②如果添加条件“∠B=∠C”,那么△ABC是等边三角形; ③如果添加条件“边AB、BC上的高相等”,那么△ABC是等边三角形. 上述说法中,正确的有(  ) A.3个 B.2个 C.1个 D.0个 3.如图,在△ABC中,AB=AC,D为AB边的中点,DE⊥AC于点E,DF⊥BC于点F,DE=DF.求证:△ABC是等边三角形. 4.已知,如图,∠B=∠C,AB∥DE,EC=ED,求证:△DEC为等边三角形. 5.如图,在△ABC中,AC=BC,∠ACB=120°,CE⊥AB于点D,且DE=DC.求证:△CEB为等边三角形. 题型八:含30°角直角三角形的计算 1.如图,在△ABC中,AB=AC,∠C=30°,点D是AB的中点,过点D作DE⊥AB交BC于点E,DE=2,则CE的长度为(  ) A.7 B.8 C.9 D.10 2.在△ABC中,∠ACB为直角,∠A=30°,CD⊥AB于D,若BD=1,则AB的长度是(  ) A.4 B.3 C.2 D.1 3.如图是某商场一楼与二楼之间的手扶电梯示意图.其中AB,CD分别表示一楼、二楼地面的水平线,∠ABC=150°,BC的长是8m,则乘电梯从点B到点C上升的高度h是(  ) A.3m B.4m C.4.5m D.5m 4.已知等腰三角形一腰上的高等于腰长的一半,则该等腰三角形的底角为(  ) A.75°或15° B.30°或60° C.75° D.30° 5.如图,点P是∠AOB平分线上的一点,过点P作PC∥OA交OB于点C,若∠AOB=30°,OC=4,求点P到OA的距离PD. 学科网(北京)股份有限公司 $

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