精品解析:江西萍乡市2025-2026学年七年级下学期期末质量检测卷生物试题

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2026-07-02
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资源信息

学段 初中
学科 生物学
教材版本 -
年级 七年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2026-2027
地区(省份) 江西省
地区(市) 萍乡市
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.27 MB
发布时间 2026-07-02
更新时间 2026-07-02
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-07-02
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来源 学科网

内容正文:

七下生物期末质量检测卷 一、单选题 1. 同学们在劳动实践课上发豆芽,操作流程为:选种→浸泡→催芽→观察萌发。下列叙述错误的是( ) A. 挑选的种子须具备完整的胚 B. 豆芽可食用的白嫩部分由胚芽发育而来 C. 催芽用的网格盘可为种子萌发提供充足空气 D. 种子萌发时胚根首先突破种皮,发育成根 【答案】B 【解析】 【详解】A.种子萌发的自身条件是具有完整且有活力的胚,因此发豆芽需要挑选胚完整的种子,A正确。 B.豆芽可食用的白嫩部分是由胚轴发育而来,胚芽将来发育成茎和叶,B错误。 C.网格盘有透气的空隙,可以为种子萌发提供充足的空气,满足种子萌发对空气的需求,C正确。 D.种子萌发时,胚根最先突破种皮,最终发育成根,D正确。 2. 如图为洋葱根尖的结构,下列有关说法正确的是(  ) A. ①是成熟区,根毛是吸收有机物的主要部位 B. 幼根的生长靠②和③ C. ③是分生区,植物细胞不断分裂,是根生长最快的区域 D. 植物吸收水和无机盐的主要部位是④ 【答案】B 【解析】 【分析】根尖是指从根的顶端到生有根毛的一段。它的结构从顶端依次是④根冠、③分生区、②伸长区、①成熟区。 【详解】A.①是成熟区,根毛增大了与土壤的接触面积,主要功能是吸收水和无机盐,植物所需有机物是叶片通过光合作用制造,经筛管运输到各部位,A错误。 B.幼根的生长一方面要靠③分生区细胞的分裂增加细胞的数量,另一方面要靠②伸长区细胞体积的增大,所以幼根的生长靠②和③,B正确。 C.③是分生区,细胞具有很强的分裂能力,能不断分裂产生新细胞。但根生长最快的区域是②伸长区,C错误。 D.植物吸收水和无机盐的主要部位是①成熟区,④根冠主要作用是保护根尖,D错误。 故选B。 3. 豆芽菜是由种子萌发而来的,种子萌发不需要的环境条件是( ) A. 肥沃的土壤 B. 充足的空气 C. 适量的水分 D. 适宜的温度 【答案】A 【解析】 【详解】A.种子萌发时依靠自身储存的营养物质即可满足需求,不需要肥沃的土壤提供养分,A符合题意。 B.充足的空气是种子萌发时进行呼吸作用、获取能量的必要条件,B不符合题意。 C.适量的水分可使种子吸水膨胀,打破休眠,促进种子萌发,C不符合题意。 D.适宜的温度能保证种子内酶的活性正常,为种子萌发提供适宜的生理环境,D不符合题意。 4. 下图为西瓜生长发育过程简图。根据图示下列说法正确的是( ) A. ①到②的虚线表示受精过程 B. ③是由②中的胚珠发育而来的 C. ⑤是由④中的胚发育而来的 D. ⑤中的茎是由胚轴发育而来的 【答案】C 【解析】 【分析】植物开花后,成熟的花药自动裂开,花粉从花药里散发出来,通过一定的方式落到雌蕊的柱头上,这个过程叫传粉。 花的子房在传粉、受精后发育成果实,果实包含了果皮及种子两个部分,果皮由子房壁发育而成;种子则由胚珠发育形成,其中珠被发育成种皮,受精极核和受精卵则分别发育成胚乳和胚。 【详解】A.从①到②的虚线表示的是传粉过程,而不是受精过程。传粉是花粉从雄蕊传到雌蕊柱头上的过程,而受精是花粉管中的精子与胚珠中的卵细胞结合的过程,A错误。 B.③果实是由②中的子房发育而来的,而不是由胚珠直接发育而来。胚珠发育成种子,而子房发育成果实,B错误。 C.⑤幼苗是由④种子中的胚发育而来的。种子中的胚包括胚芽、胚轴、胚根和子叶,将来发育成新的植株,C正确。 D.⑤幼苗中的茎是由④种子中的胚芽发育而来的,而不是由胚轴发育而来。胚轴发育成连接茎与根的部分,D错误。 故选C。 5. 人们常用“麻屋子、红帐子,里面住个白胖子”的谜语猜花生,在植物的个体发育中,麻屋子和白胖子分别由什么结构发育而来( ) A. 珠被、受精卵 B. 子房壁、卵细胞 C. 子房壁、受精卵 D. 珠被、卵细胞 【答案】C 【解析】 【分析】花生果实发育过程中,“麻屋子”指果皮(由子房壁发育而来),“白胖子”指胚(由受精卵发育而来)。卵细胞需受精形成受精卵后才能发育成胚。 【详解】A.珠被发育为种皮(红帐子),受精卵发育为胚(白胖子),但"麻屋子"对应果皮而非种皮,故A不符合题意。 B.子房壁发育为果皮(麻屋子)正确,但卵细胞未受精不能直接发育成胚,需受精卵发育,故B不符合题意。 C.子房壁发育为果皮(麻屋子),受精卵发育为胚(白胖子),故C符合题意。 D.珠被发育为种皮(红帐子),卵细胞未受精不能发育成胚,故D不符合题意。 故选C。 6. 今年我区对旭宁街进行升级改造,引进一批树种进行带冠移栽,为了提高成活率,下列是某同学对工人师傅提供的建议,其中不可行的是( ) A. 多施肥 B. 用遮阳网遮阴 C. 带土移栽 D. 摘除部分叶片 【答案】A 【解析】 【详解】A.刚移栽的树种根系受损,吸水能力较弱,多施肥会使土壤溶液浓度过高,导致根细胞失水,不利于树木成活,A符合题意。 B.用遮阳网遮阴可降低光照强度,减少树木的蒸腾作用,从而减少水分散失,利于提高成活率,B不符合题意。 C.带土移栽能够保护幼根和根毛,增强根系的吸水能力,利于树木成活,C不符合题意。 D.摘除部分叶片可以减少蒸腾作用的面积,降低水分散失,利于提高成活率,D不符合题意。 7. 某同学用显微镜观察了菠菜叶片的横切面,并绘制了示意图(如图)。下列叙述错误的是(  ) A. ①和④表示表皮,是保护组织 B. ②是薄壁组织,是菠菜叶进行光合作用的主要部位 C. ③是输导组织,含有导管和筛管 D. ①②④中的叶绿体都清晰可见 【答案】D 【解析】 【分析】(1)叶片由表皮、叶肉和叶脉组成。表皮包括上表皮和下表皮,有保护作用,属于保护组织;叶肉属于薄壁组织,靠近上表皮的叶肉细胞排列比较紧密,含有的叶绿体较多,颜色较深,属于栅栏组织;靠近下表皮的叶肉细胞排列比较疏松,含有的叶绿体较少,颜色较浅,属于海绵组织;叶脉里含有导管和筛管,可以运输水分、无机盐和有机物,具有支持和输导作用,属于输导组织。 (2)气孔是由一对半月形的保卫细胞围成的空腔,它是植物蒸腾失水的“门户”,也是气体交换的“窗口”。保卫细胞含有叶绿体,能够进行光合作用。 (3)题图中:①是上表皮,②是叶肉,③是叶脉,④是下表皮,⑤是气孔。 【详解】A.①上表皮和④下表皮合称表皮,表皮细胞排列紧密,具有保护作用,属于保护组织,A正确。 B.②叶肉包括栅栏组织和海绵组织,叶肉细胞中含有大量的叶绿体,叶绿体是进行光合作用的场所,所以②叶肉是菠菜叶进行光合作用的主要部位,属于薄壁组织,B正确。 C.③叶脉中含有导管和筛管,导管负责运输水和无机盐,筛管负责运输有机物,是输导组织,C正确。 D.①上表皮和④下表皮无色透明,不含叶绿体;②叶肉包括栅栏组织和海绵组织,叶肉细胞中含有大量的叶绿体,是菠菜叶进行光合作用的主要部位,D错误。 故选D。 新疆长绒棉因纤维较长而得名。吐鲁番所产尤佳,其纤维长,洁白光泽,弹性良好。如图是绿色植物光合作用过程示意图。据图完成下面小题。 8. 图中E和C分别表示的是(  ) A. 二氧化碳、光 B. 二氧化碳、叶绿体 C. 有机物、光 D. 氧气、无机物 9. 下列哪项措施不能提高长绒棉的产量(  ) A. 土地肥沃 B. 适当延长光照时间 C. 为植物增施“气肥” D. 过度密植 10. 下列有关光合作用的描述中,错误的是(  ) A. 光合作用过程中的能量变化是光能转变成化学能 B. 光合作用的实质是合成有机物,储存能量 C. 煤炭、石油和天然气等燃料里的能量不是植物通过光合作用所积蓄的 D. 大气中的氧气,主要来源于植物的光合作用 【答案】8. B 9. D 10. C 【解析】 【分析】光合作用是绿色植物通过叶绿体,利用光能,把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物,并且释放出氧气的过程。图中A是有机物,B是氧气,C是叶绿体,D是水,E是二氧化碳,F是光。 【8题详解】 二氧化碳和水是光合作用的原料,有机物和氧气是光合作用的产物,光是进行光合作用的必要条件,叶绿体是进行光合作用的场所,故图中的E是二氧化碳,C是光合作用的场所叶绿体,B符合题意,ACD不符合题意。 【9题详解】 A.土地肥沃能为长绒棉提供生长所需的无机盐等营养物质,有利于植株生长,促进光合作用,可以提高产量,A不符合题意。 B.光是光合作用的条件,延长光照时间可以让植物合成更多有机物,能提高产量,B不符合题意。 C.气肥一般指二氧化碳,二氧化碳是光合作用的原料,增加原料可以促进光合作用,提高产量,C不符合题意。 D.过度密植会导致植株叶片互相遮挡,降低叶片对光能的利用率,同时通风性差,还会增加呼吸作用对有机物的消耗,不能提高产量,反而会降低产量,D符合题意。 【10题详解】 AB.光合作用过程中,能量变化是将光能转化为有机物中储存的化学能,实质就是合成有机物、储存能量,AB正确。 C.煤炭、石油、天然气是古代生物遗体经漫长地质作用形成的化石能源,其中储存的能量归根结底来自远古植物光合作用固定的太阳能,C错误。 D.光合作用能够释放氧气,大气中的氧气,绝大多数来源于绿色植物的光合作用,D正确。 11. “以劳动为犁,深耕学习。”我省某学校积极开展农业劳动实践课,深入了解生物学在生产生活中的应用。以下措施与解释不匹配的是(  ) A. 傍晚或阴天移栽植物——降低蒸腾作用 B. 给移栽后的大树“挂吊瓶”——补充水和无机盐 C. 种庄稼要“合理密植”——为呼吸作用提供适宜的温度 D. 将谷子晒干后再入粮仓储存——减少有机物的消耗 【答案】C 【解析】 【分析】细胞利用氧将有机物分解成二氧化碳和水,并且将储存在有机物中的能量释放出来,供给生命活动的需要,这个过程叫做呼吸作用。绿色植物通过叶绿体利用光能,把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物(如淀粉), 并且释放出氧气的过程,叫做光合作用。水分从活的植物体表面以水蒸气状态散失到大气中的过程叫做蒸腾作用。 【详解】A.傍晚或阴天时光照较弱,气温较低,植物的蒸腾作用相对较弱。此时移栽植物可以减少水分的散失,提高移栽的成活率,A不符合题意。 B.移栽后的大树由于根受损,吸收水分和无机盐的能力会下降。通过“挂吊瓶”的方式可以直接为大树提供所需的水分和无机盐,有助于其恢复生长,B不符合题意。 C.合理密植的主要目的是充分利用光能,提高光合作用的效率,从而增加农作物的产量。它并不是为了为呼吸作用提供适宜的温度,C符合题意。 D.晒干的谷子含水量较低,呼吸作用相对较弱,从而减少了有机物的消耗。这有助于延长谷子的储存时间,保持其品质,D不符合题意。 故选C。 12. 某小组设计甲、乙、丙三套装置,并实施有关植物三大生理作用的实验。下列说法正确的是( ) A. 甲装置中植物此时只进行光合作用 B. 乙装置收集到的气体能使澄清的石灰水变浑浊 C. 丙装置光照时透明塑料袋内壁出现小水珠,即可证明蒸腾作用的强弱与叶片面积有关 D. 将丙装置放在黑暗环境中一昼夜,挤压透明塑料袋,澄清石灰水变浑浊 【答案】D 【解析】 【分析】1.蒸腾作用是水分从活的植物体表面(主要是叶)以水蒸气状态散失到大气中的过程。 2.光合作用是绿色植物吸收光能,把二氧化碳和水合成有机物,同时释放氧气的过程。 3.植物呼吸作用是将体内有机物转化成二氧化碳和水,并且还会释放出能量的过程。 【详解】A.甲装置中的植物在光照条件下,会同时进行光合作用、呼吸作用和蒸腾作用,而不是只进行光合作用,A错误。 B.乙装置里的金鱼藻在光照下进行光合作用,产生的气体是氧气,氧气不能使澄清石灰水变浑浊(二氧化碳才可以),B错误。 C.丙装置光照时,透明塑料袋内壁出现小水珠,只能证明植物进行了蒸腾作用,但这个实验没有设置以叶片面积为变量的对照实验,无法证明蒸腾作用强弱与叶片面积有关,C错误。 D.将丙装置放在黑暗环境中一昼夜,植物只进行呼吸作用,会产生二氧化碳。挤压塑料袋后,二氧化碳进入澄清石灰水,会使石灰水变浑浊,D正确。 故选D。 13. 人体的肺泡内会发生气体交换,血液流经肺泡周围的毛细血管时,会与肺泡进行气体交换。请问,交换后毛细血管中的血液成分变化是( ) A. 二氧化碳上升,氧上升 B. 二氧化碳下降,氧上升 C. 二氧化碳上升,氧下降 D. 二氧化碳下降,氧下降 【答案】B 【解析】 【详解】肺泡与血液之间的气体交换叫做肺泡内的气体交换,是通过气体的扩散作用实现的。气体总是由浓度高的地方向浓度低的地方扩散,直到平衡为止;肺泡中氧气的含量比血液中的多,而二氧化碳的含量比血液中的少;因此,血液流经肺泡外毛细血管时,氧气由肺泡扩散到血液里,二氧化碳由血液扩散到肺泡里;这样,血液流经肺部毛细血管后就由静脉血变成了动脉血。即血液中氧气增多,二氧化碳减少,故ACD错误,B正确。 14. “绿水青山就是金山银山”,从生物学角度分析,植物有利于保持良好的生态环境,促进经济的发展。下列对植物作用的叙述,错误的是( ) A. 植物可以通过光合作用制造有机物为动物提供食物 B. 植物的呼吸作用是全球温室效应加剧的主要原因 C. 植物可以维持生物圈中二氧化碳和氧气的平衡 D. 提倡植树造林,低碳出行,可降低大气中二氧化碳的含量 【答案】B 【解析】 【分析】植物在生态系统中具有重要作用,如通过光合作用制造有机物、维持碳氧平衡、缓解温室效应等。温室效应主要由人类活动(如化石燃料燃烧)排放的二氧化碳引起,植物呼吸作用产生的二氧化碳并非主要原因。 【详解】A.植物通过光合作用制造有机物,为动物提供食物来源,故A正确。 B.全球温室效应加剧的主要原因是人类大量使用化石燃料,而非植物的呼吸作用(植物呼吸作用释放的二氧化碳远少于人类活动),故B错误。 C.植物通过光合作用吸收二氧化碳、释放氧气,维持生物圈碳氧平衡,故C正确。 D.植树造林可增加二氧化碳吸收,低碳出行减少碳排放,二者均能降低大气中二氧化碳含量,故D正确。 故选B。 15. 女子本弱,为母则刚。十月怀胎,母亲不易。如图是婴儿诞生的图解,下列说法错误的是(  ) A. A是睾丸,能产生精子,分泌雄激素 B. ②是卵巢,能够产生卵细胞,分泌雌激素 C. 胚胎发育的场所是图中的④ D. C形成的场所是① 【答案】C 【解析】 【分析】题图中:A是睾丸,B是卵细胞,C是受精卵,D是胚泡;①是输卵管,②是卵巢,③是子宫,④是阴道。 【详解】A.睾丸是男性的主要生殖器官,能产生精子和分泌雄性激素。可见,A是睾丸,能产生精子,分泌雄激素,A正确。 B.卵巢是女性的主要生殖器官,能产生卵细胞和分泌雌性激素。可见,②是卵巢,能够产生卵细胞,分泌雌激素,B正确。 C.子宫是胚胎发育的主要场所。所以,胚胎发育的场所是图中的③子宫,而④阴道是精子进入和胎儿产出的通道,C错误。 D.含精子的精液进入阴道后,精子缓慢地通过子宫,在输卵管内与卵细胞相遇,有一个精子进入卵细胞,与卵细胞相融合,形成受精卵。所以,C受精卵形成的场所是①输卵管,D正确。 16. 下图是探究“馒头在口腔中的变化”的实验过程。下列相关叙述错误的是( ) A. ①和②试管中馒头碎屑的量相同 B. 图中“?”应该为37℃ C. 滴加碘液后,①试管不变蓝 D. 该实验说明唾液能将馒头中的淀粉分解 【答案】C 【解析】 【分析】1、馒头的主要成分是淀粉。淀粉是没有甜味的,淀粉分解后形成的麦芽糖具有甜味。 2、人的口腔中含有唾液淀粉酶,在它的作用下口腔中的部分淀粉可以转化成麦芽糖。口腔的温度大约是37℃。 3、淀粉遇碘变蓝色,麦芽糖遇碘不变蓝色。 4、对照实验是在研究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除了这种条件不同外,其他条件都相同的实验,这个不同的条件,就是唯一变量。一般的对实验变量进行处理的,就是实验组,没有对实验变量进行处理的就是对照组。为确保实验组、对照组实验结果的合理性,对影响实验的其他相关因素应设置均处于相同且理想状态,这样做的目的是控制单一变量,便于排除其它因素对实验结果的影响和干扰。 【详解】A.本实验的变量是有无唾液,除变量外其他因素要保持一致,避免随机误差影响实验结果,因此①和②试管中馒头碎屑的量要保持相同,A正确。 B.37℃可模拟人体正常体温,模拟口腔中环境的温度,通常在进行与人体生理相关的实验时,会使用37℃作为实验温度,B正确。 C.碘液与淀粉反应会产生蓝色,①试管中加入的是清水,没有淀粉酶,所以滴加碘液后,①试管变蓝,C错误。 D.唾液中的淀粉酶可以将淀粉分解为麦芽糖,而不是直接分解为葡萄糖。麦芽糖进一步分解为葡萄糖,需要其他酶的参与,D正确。 故选C。 17. 细胞的生活需要物质和能量。下列物质不仅参与细胞组成,还都能为细胞的生命活动提供能量的一组是( ) A. 水、氧气、无机盐 B. 核酸、水、蛋白质 C. 糖类、脂质、蛋白质 D. 无机盐、脂质、蛋白质 【答案】C 【解析】 【详解】A.水、氧气、无机盐参与细胞组成,但都不能为细胞的生命活动提供能量,故A不符合题意。 B.核酸和水参与细胞组成,但核酸、水不能为细胞生命活动提供能量,仅蛋白质可以,不符合“都能提供能量”的要求,故B不符合题意。 C.糖类、脂质、蛋白质既参与细胞组成,又都能为细胞的生命活动提供能量,故C符合题意。 D.无机盐参与细胞组成,但不能为细胞生命活动提供能量,不符合“都能提供能量”的要求,故D不符合题意。 18. 如图是人体的消化系统示意图,下列相关叙述正确的是( ) A. 2是口腔,唾液中的酶能将淀粉分解成葡萄糖 B. 5是胰腺,分泌的胰岛素可消化多种营养物质 C. 6是小肠,是营养物质消化和吸收的主要器官 D. 8是肝脏,分泌的胆汁含有多种消化酶 【答案】C 【解析】 【分析】(1)消化系统由消化道和消化腺组成,题图中:1是咽,2是口腔,3是食道(食管),4是胃,5是胰腺,6是小肠,7是大肠,8是肝脏。 (2)淀粉在口腔中开始被初步消化为麦芽糖,最终在小肠中被消化为葡萄糖;蛋白质在胃中开始被初步消化,最终在小肠中被消化为氨基酸;脂肪在小肠中开始被消化,最终在小肠中被消化为甘油和脂肪酸。 (3)胰腺能分泌胰液,胰液中含有多种消化酶,能消化糖类、蛋白质和脂肪等多种营养物质;胰岛能分泌胰岛素,胰岛素的主要作用是调节糖的代谢。 (4)小肠是消化和吸收的主要场所,小肠很长,内表面有许多环形皱襞和小肠绒毛,大大增加了消化和吸收的面积;小肠内有多种消化液,含有多种消化酶。 【详解】A.2是口腔,唾液中的唾液淀粉酶能将淀粉分解成麦芽糖,而不是葡萄糖,A错误。 B.5是胰腺,胰腺分泌的胰液可消化多种营养物质,而胰岛素是由胰岛分泌的,胰岛素的主要作用是调节糖的代谢,B错误。 C.6是小肠,小肠是消化和吸收的主要场所,小肠很长,内表面有许多环形皱襞和小肠绒毛,大大增加了消化和吸收的面积;小肠内有多种消化液,含有多种消化酶,能消化多种营养物质,C正确。 D.8是肝脏,分泌的胆汁不含消化酶,但能乳化脂肪,促进脂肪的消化,D错误。 故选C。 19. 如图是模拟膈肌运动的装置,下列描述错误的是 (  ) A. ②模拟肺,④模拟膈 B. 甲模拟吸气过程,此时外界气压小于②肺内气压 C. 乙模拟呼气过程,此时膈肌舒张 D. 这个实验说明吸气、呼气与膈的运动有关 【答案】B 【解析】 【详解】A.在这个模拟装置中,②模拟肺,④模拟膈肌,A正确。 B.在吸气过程中,膈肌收缩,导致胸廓扩张,肺也随之扩张。这时,肺内的气压实际上会低于外界大气压,使得外界空气被吸入肺内。因此,应该是外界气压大于肺内气压,而不是小于,B错误。 C.在呼气过程中,膈肌会舒张,导致胸廓缩小,肺也随之回缩,将肺内的气体排出体外,C正确。 D.这个模拟装置正是为了展示膈肌的运动如何影响呼吸过程,因此,该实验说明吸气、呼气与膈的运动有关,D正确。 20. “结构与功能相适应”的观念对认识生命世界具有指导作用。相关叙述错误的是( ) A. 小肠绒毛壁很薄,有利于营养物质的吸收 B. 呼吸道有骨或软骨做支架,能保证气体顺畅通过 C. 吞咽时,会厌软骨会盖住喉口,防止食物进入气管 D. 心脏的心室壁较薄,有利于将血液泵送至全身各处 【答案】D 【解析】 【分析】生物的结构与功能相适应的观点包括两层意思:一定的结构产生与之相对应的功能;任何功能都需要一定的结构来完成。 【详解】A.小肠是人体消化和吸收的主要场所,小肠绒毛壁很薄,只由一层上皮细胞构成。这种薄的结构特点使得营养物质能够更容易地穿过小肠绒毛壁进入血液,从而有利于营养物质的吸收,A不符合题意。 B.呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管等结构。呼吸道有骨或软骨做支架,这可以保证呼吸道的形状相对稳定,在呼吸过程中,气体能够顺畅地通过呼吸道,B不符合题意。 C.吞咽时,会厌软骨会像盖子一样盖住喉口,这样可以防止食物在吞咽过程中误入气管,避免引起呛咳甚至窒息等情况,保证了呼吸和吞咽这两个生理过程的协调进行,C不符合题意。 D.心脏主要由心肌构成,分为左心室、右心室、左心房和右心房四个腔室。其中左心室要将血液泵送至全身各处,输送血液的距离最长,需要较大的压力,所以左心室壁最厚;右心室只需将血液泵送至肺部,输送血液的距离相对较短,压力较小,右心室壁较薄,D符合题意。 故选D。 21. 下图是在显微镜下观察到的血涂片图像,相关叙述正确的是( ) A. 图中1最可能是血红蛋白 B. 图中3具有止血和凝血功能 C. 图中的1数量最多,所以该细胞为红细胞 D. 当人体被细菌感染时,图中2的数量明显增多 【答案】D 【解析】 【详解】A.图中1是血小板,而血红蛋白是红细胞内的一种蛋白质,A 错误。 B.图中3是红细胞,主要作用是运输氧气;血小板具有止血和凝血功能,B错误。 C.图中1是血小板,数量不是最多的;3红细胞的数量最多,C错误。 D.图中2是白细胞,能吞噬病菌,具有防御和保护作用。因此,当人体被细菌感染时,图中2白细胞的数量明显增多,D正确。 22. 下图为人体的血液循环示意图。下列相关描述正确的是( ) A. 心脏四个腔室中肌肉壁最厚的是C B. B和C内流静脉血,②和③内流动脉血 C. A和B及C和D之间有防止血液倒流的瓣膜 D. 体循环的途径为:D→②→④→A 【答案】D 【解析】 【详解】A.心脏能将血液泵至全身,主要是心肌收缩与舒张的结果。心脏有四个腔:左心房、右心房、左心室、右心室,其中D左心室的壁最厚,这是与左心室收缩把血液输送到全身、输送血液的距离最长相适应的,A错误。 B.图中,B是肺循环的终点,内流动脉血;C是肺循环的起点,内流静脉血;②是主动脉内流动脉血;③是肺动脉内流静脉血,B错误。 C.A是右心房,B是左心房,C是右心室,D是左心室,A和C及B和D之间有防止血液倒流的瓣膜,C错误。 D.体循环:D左心室→②主动脉→全身各级动脉→全身各处毛细血管→全身各级静脉→④上、下腔静脉→A右心房,D正确。 23. 如图表示人的血液中血浆、血细胞和血小板三者之间的关系,甲、乙、丙依次是( ) A. 血小板、血细胞、血浆 B. 血细胞、血浆、血小板 C. 血浆、血小板、血细胞 D. 血细胞、血小板、血浆 【答案】A 【解析】 【详解】血液由血浆和血细胞组成,血细胞由红细胞、白细胞、血小板组成。图中乙和丙并列,且乙包含甲。可见,甲、乙、丙依次是血小板、血细胞、血浆,符合题图关系,故选A。 24. “挑食”使人体摄取的营养不全面,长此以往会导致某些疾病的发生。下列选项中,缺乏的营养物质与所患疾病不符的是( ) A. 维生素D——佝偻病 B. 维生素C——夜盲症 C. 铁——贫血症 D. 钙——骨质疏松症 【答案】B 【解析】 【分析】食物中含有六大类营养物质:蛋白质、糖类、脂肪、维生素、水和无机盐。能为人体提供能量的是糖类、脂肪和蛋白质;维生素、水和无机盐虽不能为人体提供能量,但对维持正常的生命活动有重要的意义,缺乏时会有不同的症状。 【详解】A.促进钙、磷吸收和骨骼发育,缺乏维生素D会引起佝偻病,故A不符合题意。 B.维生素A促进人体正常发育,增强抵抗力,维持人的正常视觉,缺乏维生素A引起皮肤粗糙、夜盲症,故B符合题意。 C.铁是构成血红蛋白质的成分,血液中缺铁引起贫血,需要补充含铁和蛋白质丰富的食物,故C不符合题意。 D.钙是构成牙齿和骨的重要成分,儿童缺乏钙引起佝偻病,老年人缺乏会引起骨质疏松症,故D不符合题意。 故选B。 25. 某患者口服了微型纳米拍摄胶囊,根据体循环的流程判断,纳米拍摄胶囊会首先进入心脏的哪个腔室?( ) A. 右心室 B. 右心房 C. 左心室 D. 左心房 【答案】B 【解析】 【详解】纳米胶囊口服后,会在消化道(小肠)被吸收进入血液循环,路径为:小肠周围毛细血管→各级静脉→下腔静脉→心脏。根据人体血液循环规律,体循环回流的静脉血由上下腔静脉汇集,首先进入心脏的右心房,因此胶囊随血液首先到达心脏的右心房,B正确,ACD错误。 26. 如图是心脏、血管示意图,其中“→”表示血流方向。下列有关叙述正确的是( ) A. 流进甲图中心脏的血液一定是静脉血 B. 乙是静脉,其血流速度较快 C. 丙能将血液从心脏运往全身各处 D. 丁所示血管中红细胞呈单行通过 【答案】D 【解析】 【分析】血管有动脉、静脉、毛细血管三种,其中动脉是把血液从心脏送到身体各部分去的血管,动脉弹性大、管壁厚,血流速度快;静脉是把血液从身体各部分送回心脏的血管,静脉弹性小、管壁薄,血流速度慢;毛细血管是连接最小动脉与静脉之间的血管,毛细血管数量大,分布广,内径很小,管壁极薄,管内血流速度最慢,便于血液与组织细胞充分进行物质交换。 甲是与心脏相连的血管,乙是动脉血管,丙是静脉,丁是毛细血管。 【详解】A.甲是与心脏相连的血管,心脏有左心房、左心室、右心房、右心室四个腔,左心室连接主动脉,流出动脉血;右心室连接肺动脉,流出静脉血。左心房连接肺静脉,流进心脏的是动脉血,右心房连接上下腔静脉,流进心脏的是静脉血,所以流进甲图中的心脏的血液不一定是静脉血,A错误。 B.乙血管血液由主干流向分支,符合动脉的特点,动脉血管管壁厚,弹性大,血流速度最快,B错误。 C.丙血管血液由分支流向主干,是静脉,静脉的功能是将全身各处的血液运回心脏。因此,丙不能将血液从心脏运往全身各处,C错误。 D.丁血管中红细胞单行通过,是毛细血管,毛细血管管壁最薄,只由一层上皮细胞构成,管腔最小,只允许红细胞单行通过,血流速度极慢,这些特点有利于血液与组织细胞充分地进行物质交换,D正确。 故选D。 27. 献血时,将针刺入手臂表层中血流速度较慢、弹性较小的血管,这种血管是( ) A. 动脉 B. 毛细血管 C. 静脉 D. 冠状动脉 【答案】C 【解析】 【分析】血管类型和特点:①动脉的管壁较厚、弹性大,血流速度快,主要是将血液从心脏输送到身体各部分。②静脉的管壁较薄、弹性小,血流速度慢,主要是将血液从身体各部分送回到心脏。③毛细血管的管壁最薄,只有一层扁平上皮细胞构成,管的内径十分小,只允许红细胞单行通过。血流速度最慢,是连通于最小的动脉和静脉,便于血液与组织细胞充分地进行物质交换。 【详解】A.动脉的管壁较厚、弹性大,血流速度快,主要是将血液从心脏输送到身体各部分和题中描述不符,A不符合题意。 B.毛细血管的管壁最薄,只有一层扁平上皮细胞构成,管的内径十分小,只允许红细胞单行通过。血流速度最慢,是连通于最小的动脉和静脉,便于血液与组织细胞充分地进行物质交换和题中描述不符,B不符合题意。 C.静脉的管壁较薄、弹性小,血流速度慢,主要是将血液从身体各部分送回到心脏符合题中描述,C符合题意。 D.冠状动脉是供给心脏血液的动脉,起于主动脉根部主动脉窦内,分左右两支,行于心脏表面,是动脉的分支,D不符合题意。 故选C。 28. 红肉火龙果中的甜菜红素难以被人体分解,大量食用后会引起尿液变红。下列关于甜菜红素的说法错误的是( ) A. 是一种小分子物质 B. 可通过血液运输 C. 可滤过到肾小囊腔中 D. 在肾小管处被全部重吸收 【答案】D 【解析】 【分析】尿的形成要经过肾小球(和肾小囊壁)的滤过和肾小管的重吸收作用。血浆通过肾小球的滤过作用,除了大分子的蛋白质外,其他的如水、无机盐、尿素、葡萄糖会滤过到肾小囊腔形成原尿;原尿流经肾小管时,其中大部分水、部分无机盐和全部的葡萄糖被重新吸收回血液,而剩下的如尿素、一部分无机盐和水等由肾小管流出形成尿液。 【详解】A.甜菜红素能出现在尿液中,说明其可通过肾小球滤过,而肾小球仅能滤过小分子物质,故A正确。 B.甜菜红素需要通过血液运输至肾脏,才能最终出现在尿液中,故B正确。 C.甜菜红素可被肾小球滤过到肾小囊腔中,成为原尿的成分之一,故C正确。 D.若甜菜红素在肾小管处被全部重吸收,则不会出现在尿液中,不会导致尿液变红,故D错误。 故选D。 29. 如图为人体内尿液形成过程示意图。图中①、③表示的结构和生理作用分别是(  ) A. 静脉、过滤作用 B. 动脉、过滤作用 C. 静脉、重吸收作用 D. 动脉、重吸收作用 【答案】D 【解析】 【分析】尿的形成过程是:当血液流经肾小球时,除了血细胞和大分子的蛋白质外,血浆中的一部分水、无机盐、葡萄糖和尿素等物质,都可以经过肾小球滤过到肾小囊内,形成原尿;当原尿流经肾小管时,其中对人体有用的物质,包括大部分水、全部葡萄糖和部分无机盐,被肾小管重新吸收,并且进入包绕在肾小管外面的毛细血管中,重新回到血液里;原尿中剩下的其他废物,如尿素、一部分水和无机盐等由肾小管流出,形成尿液。 【详解】当血液流经肾小球时,除了血细胞和大分子的蛋白质外,血浆中的一部分水、无机盐、葡萄糖和尿素等物质,都可以经过②肾小球滤过到肾小囊内,形成原尿;在肾小球里,血液只进行了过滤作用,并没有发生气体交换,所以氧气和二氧化碳的含量几乎没有变化,也就是血液仍然是动脉血,①为出球小动脉。当原尿流经肾小管时,其中对人体有用的物质,包括大部分水、全部葡萄糖和部分无机盐,被③肾小管重新吸收回血液里。 【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握尿液的形成过程。 30. 流程图是学习生物学的常用方法,下列有关流程图的叙述,正确的是(  ) A. 外界气体进入肺的途径:鼻→咽→气管→喉→支气管→肺 B. 尿液排出的途径:肾脏→膀胱→输尿管→尿道 C. 心脏内血液流动方向:静脉→心房→心室→动脉 D. 肺循环的途径:右心室→主动脉→肺部毛细血管→上下腔静脉→左心房 【答案】C 【解析】 【分析】(1)呼吸系统包括呼吸道和肺两部分。呼吸道的组成由上到下依次是鼻腔、咽、喉、气管和支气管。(2)血液循环有体循环和肺循环。体循环途径:左心室→主动脉→全身各级动脉→毛细血管网→各级静脉→上腔、下腔静脉→右心房;肺循环途径:右心室→肺动脉→肺部毛细血管网→肺静脉→左心房。 【详解】A.外界气体进入肺的正确路径为:鼻→咽→喉→气管→支气管→肺。选项中"喉"与"气管"顺序颠倒,故A错误。 B.尿液排出途径的正确顺序为:肾脏→输尿管→膀胱→尿道。选项中"膀胱"与"输尿管"顺序颠倒,故B错误。 C.心脏内血液流动方向始终为:静脉→心房→心室→动脉(房室瓣和动脉瓣保证单向流动),故C正确。 D.肺循环的正确路径为:右心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉→左心房。选项中"主动脉"(属体循环)和"上下腔静脉"(回流至右心房)均错误,故D错误。 故选C。 二、填空题 31. 大豆是我国重要粮食作物之一,已有五千年栽培历史,古称菽。由于它的营养价值很高,被称为“豆中之王”,最受营养学家推崇。大豆在栽培中会经历种子到种子的过程,下面是大豆一生的生命周期示意图。请据图回答 (1)图甲表示大豆种子,其主要部分是胚,胚由______(填图中序号)四部分组成。与我国另一重要粮食作物玉米的种子相比,玉米种子多了______这个结构,在这个结构上滴上碘液会变成______色。 (2)种子的胚吸收营养,甲图中【 】______最先突破种皮发育成乙图中的③,在幼苗移栽过程中,根部要带土坨,目的是______,提高成活率。 (3)大豆苗生长到一定时期就会开花,图丙表示大豆花中的雌蕊,胚珠受精后将发育为______。图丁表示豆角,整个豆角由图丙中______发育而来。大豆从开花到结果必经______、受精两个过程。 (4)农民伯伯在播种大豆时,发现有些种子没有萌发,给了种子萌发的所有外部条件,但依然发现有一些种子没有萌发,其主要原因可能是__________。(只写一条) 【答案】(1) ①. ①②③④ ②. 胚乳 ③. 蓝色 (2) ①. ③胚根 ②. 保护幼根 (3) ①. 种子 ②. 子房 ③. 传粉 (4)种子处于休眠期或者种子的胚不完整 【解析】 【分析】图甲中:①胚芽,②胚轴,③胚根,④子叶,⑤种皮。图乙中:①叶,②茎,③根。图丙中:①柱头,②花柱,③子房壁,④胚珠,⑤子房。图丁中:①果皮,②种子。 【小问1详解】 图甲表示大豆种子,其主要部分是胚。胚由①胚芽、②胚轴、③胚根、④子叶四部分组成。与我国另一重要粮食作物玉米的种子相比,玉米种子多了一个胚乳这个结构,胚乳是玉米种子储存营养物质的主要部位。由于胚乳中含有较多的淀粉,所以在胚乳上滴上碘液会变成蓝色。 【小问2详解】 在大豆种子萌发的过程中,胚根最先突破种皮发育成根,因此图乙中的③根所示部分,由图甲中的③胚根发育而来。在幼苗移栽过程中,根部要带土坨,目的是保护幼根和根毛,提高成活率。 【小问3详解】 一朵花开放以后,要经过传粉和受精才能结出果实和种子。在完成传粉和受精两个重要的生理过程以后,花的大部分结构凋落,只有子房继续发育,最终子房发育成果实,子房壁发育成果皮,胚珠发育成种子,珠被发育为种皮,受精卵发育为胚。结合题图可知,图丙中,雌蕊中的胚珠在受精后将发育为种子。图丁表示豆角,豆角是果实,整个豆角由图丙中的⑤子房发育而来。大豆从开花到结果必经传粉和受精两个重要的生理过程。 【小问4详解】 种子在环境条件和自身条件都具备时才能萌发。农民伯伯在播种大豆时,发现有些种子没有萌发。尽管给了种子萌发的所有外部条件(如适量的水、适宜的温度和充足的空气),但依然发现有一些种子没有萌发。这可能是因为种子自身条件不具备,如胚不完整、胚已死亡或种子处于休眠期等。(写1条,合理即可) 32. 江西省萍乡市麻山镇地处丘陵河谷地带,肥沃疏松的土壤与充足光照造就了极佳的水果种植环境,当地种植的巨峰葡萄品质优良、远近闻名。(图1)为帮助果农提高葡萄的产量,技术人员对葡萄种植进行了相关的研究。请回答问题: (1)图2中的字母代表葡萄的三个不同生理过程,葡萄内的有机物是通过过程[ ]______合成的([ ]填字母),该过程能够吸收二氧化碳并释放氧气,维持______平衡。 (2)如果连续多日阴雨,此时葡萄甜度会相对下降,原因是葡萄果肉细胞进行了如图2中的过程[ ]______作用,该过程会把糖类分解。 (3)为探究葡萄叶片光合作用,某兴趣小组进行了以下实验:先将葡萄植株放置在黑暗处一昼夜,目的是:________________________。 (4)选取一个葡萄叶,按图3处理后将植株放在光下几小时,经脱色、漂洗再用碘液处理后,结果发现叶片上贴了锡箔纸的区域遇到碘液______(填“变蓝”或“不变蓝”);这说明光合作用的必要条件是______,光合作用的产物是______。 (5)为提高葡萄产量,请用你所学的知识为葡萄种植户提供一条合理化建议:____________。 【答案】(1) ①. A光合作用 ②. 碳氧 (2)C呼吸 (3)消耗叶片中原有的淀粉(消耗叶片中部分营养物质) (4) ①. 不变蓝 ②. 光照 ③. 淀粉 (5)增加光照时间/夜晚降低温度/增大昼夜温差(合理即可) 【解析】 【分析】在图2中,字母A代表的是光合作用,字母B代表的是蒸腾作用,字母C代表的是呼吸作用。 【小问1详解】 葡萄通过光合作用合成有机物,即利用光能,将二氧化碳和水转化为有机物,并释放氧气。这一过程对应图2中的过程A,它有助于维持碳—氧平衡。 【小问2详解】 在阴雨天气下,葡萄果肉细胞会进行呼吸作用,这一过程会消耗糖类并释放能量。由于缺少光照,光合作用受到限制,而呼吸作用仍在进行,导致采摘的葡萄甜度下降。呼吸作用这一过程对应图2中的过程C。 【小问3详解】 为了探究葡萄叶片的光合作用,兴趣小组首先将葡萄植株放置在黑暗处一昼夜。这样做的目的是消耗叶片中原有的淀粉,确保后续实验中测得的淀粉完全是由光合作用产生的,从而准确反映光合作用的效果。 【小问4详解】 选取一个葡萄叶片,按图3处理后将植株放在光下几小时,经脱色、漂洗再用碘液处理后,由于锡箔纸遮光部分没有进行光合作用,没有产生淀粉,因此该部分不变蓝。这一实验结果说明光合作用的必要条件是光照,因为光照是光合作用的能量来源,驱动植物合成有机物。同时,该实验也证明了光合作用的产物是淀粉,因为碘液与淀粉发生反应,使淀粉呈现蓝色。 【小问5详解】 影响光合作用效率的环境因素有:光照、温度、二氧化碳的浓度等。光照是进行光合作用的条件,适当延长光照时间,能延长光合作用的时间,制造的有机物增多,从而达到提高产量的目的;二氧化碳是光合作用的原料,勤通风(或施气肥)能增加二氧化碳的浓度,制造的有机物增多,从而达到提高产量的目的。 33. 图1是“平衡膳食宝塔”,图2是消化系统模式图,图3表示食物通过人体消化道时,淀粉,脂肪和蛋白质化学性消化的程度,字母代表组成消化道的各器官及排列顺序。请据图回答: (1)某学生因偏食挑食出现牙龈出血等症状,根据所学的生物学知识,建议该学生多摄入图1中_______层食物(填字母)。 (2)“学生饮用牛奶”有利于中小学生的生长和发育,主要是因为牛奶中的_______是构成人体细胞以及细胞的修复和更新的基本物质。 (3)图2中人体最大的消化腺是_______,其分泌的胆汁储藏在胆囊中,再经导管流入小肠内发挥作用。 (4)食物中的淀粉最初在图2中的_______内进行消化,图3中的曲线_______表示该营养物质的消化过程,最终被分解为_______。曲线Y代表的是_______的消化。曲线Z最终被分解为_______。 (5)由图3中可以看出,食物消化的主要场所是_______,其在图2中的位置是[_______]。 【答案】(1)D (2)蛋白质 (3)肝 (4) ①. 口腔 ②. X ③. 葡萄糖 ④. 脂肪 ⑤. 氨基酸 (5) ①. 小肠 ②. ⑧ 【解析】 【分析】图1:“平衡膳食宝塔“中E层食物,该层食物富含糖类,能满足人体对能量的需求;D层为瓜果蔬类主要提供维生素;C层为肉类等动物性食品、B层为奶制品豆制品,C、B层主要提供蛋白质;A层为油脂类,能提供脂肪。 图2:①唾液腺、②口腔、③食道(食管)、④肝脏、⑤胃、⑥胰腺、⑦大肠、⑧小肠、⑨肛门。 图3:曲线X表示淀粉的消化过程、Z表示蛋白质的消化过程、Y表示脂肪在消化道内的消化过程;图示中横坐标依次表示消化道的各个器官,其中A是口腔,B是咽和食管,C是胃,D是小肠,E是大肠。 【小问1详解】 牙龈出血主要是食物中缺乏维生素C引起的,所以该同学多摄取图1“平衡膳食宝塔”中的D层食物,因为D层的新鲜的蔬菜和水果含有较多的维生素。 【小问2详解】 牛奶是优质蛋白质的来源,蛋白质是构成人体细胞以及细胞的修复和更新的基本物质。因此,“学生饮用牛奶”有利于中小学生的生长和发育,主要是因为牛奶中含有丰富的蛋白质。 【小问3详解】 在图2消化系统模式图中,人体最大的消化腺是④肝脏。肝脏分泌的胆汁储藏在胆囊中,当需要消化脂肪时,胆汁会经导管流入小肠内发挥作用,帮助脂肪被消化和吸收。 【小问4详解】 食物中的淀粉最初在图2中的口腔内进行消化,口腔中有唾液腺分泌的唾液,其中含有唾液淀粉酶,可以将淀粉初步消化成麦芽糖。在图3食物消化过程图中,曲线X在口腔开始被消化,表示淀粉的消化过程,其最终被分解为葡萄糖。 曲线Y在小肠内开始被消化,代表的是脂肪的消化过程,脂肪小肠中多种消化液的作用下,被逐步消化成甘油和脂肪酸。曲线Z在胃内开始被消化,代表蛋白质的消化过程,蛋白质首先在胃内被消化成多肽,进一步在小肠中被消化成氨基酸。 【小问5详解】 从图3中可以看出,三条曲线在D小肠里都急剧下降,因此食物消化的主要场所是D小肠,其在图2中的位置⑧。 34. 图甲为呼吸系统组成示意图,图乙为肺泡与毛细血管之间的气体交换示意图,图丙是人体呼吸过程示意图,请据图回答下列问题。 (1)人体进行呼吸的主要器官是图甲中的[ ]______。呼吸道不仅是气体的通道,而且还能使到达肺部的气体温暖、湿润、______。 (2)呼吸可使氧气最终被运输到图丙中的[ ]______中,参与有机物的分解,为生命活动提供______。 (3)图乙所示肺泡外面包绕着丰富的______,两者的壁都由______层扁平上皮细胞构成,这有利于进行气体交换。 (4)图乙中a和d都可以代表的物质是______,c、d进出肺的过程是通过______运动实现的。 【答案】(1) ①. 1肺 ②. 清洁 (2) ①. ②组织细胞 ②. 能量 (3) ①. 毛细血管 ②. 一/1 (4) ①. 二氧化碳 ②. 呼吸 【解析】 【分析】图甲中,1是肺,2是呼吸道,3是膈肌;图乙中,4是肺动脉,5是肺静脉,ad表示二氧化碳,bc表示氧气;图丙中,a表示肺通气,b表示肺的换气,c表示气体在血液中的运输,d表示组织换气;①是肺泡周围的毛细血管,②是组织细胞。 【小问1详解】 呼吸系统由呼吸道和肺组成。呼吸道包括鼻、咽、喉、气管、支气管,呼吸道是气体的通道,并对吸入的气体进行处理,使到达肺部的气体温暖、湿润、清洁,但是呼吸道对空气的处理能力是有限的。1肺是气体交换的场所,是呼吸系统的主要器官。 【小问2详解】 图丙中,人体呼吸包括a表示肺通气,b表示肺的换气,c表示气体在血液中的运输,d表示组织换气四个过程,通过四个过程的完成,人体获得的氧气最终来到②组织细胞处,参与细胞的呼吸作用,分解有机物,释放能量,为生命活动提供能量。 【小问3详解】 肺由大量的肺泡组成,肺泡数目多,增加了与血液进行气体交换的面积。图乙中,肺泡外面包绕着丰富的毛细血管,肺泡壁和毛细血管壁都很薄,是一层扁平上皮细胞,这样肺泡与血液很容易发生气体交换;肺泡中的氧气透过肺泡壁和毛细血管壁进入血液。 【小问4详解】 c和d进出肺使肺泡内的气体不断地得到更新,是肺与外界的气体交换,叫做肺的通气,是通过呼吸运动实现的;气体总是从浓度高的地方向浓度低的地方扩散,肺泡与血液之间的气体交换是通过气体的扩散作用实现的;当血液流经肺部毛细血管时,血液中的二氧化碳扩散进入肺泡,肺泡中的氧气扩散进入血液,这样血液由静脉血变成了动脉血。因此图乙中a和d代表的物质是二氧化碳。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 七下生物期末质量检测卷 一、单选题 1. 同学们在劳动实践课上发豆芽,操作流程为:选种→浸泡→催芽→观察萌发。下列叙述错误的是( ) A. 挑选的种子须具备完整的胚 B. 豆芽可食用的白嫩部分由胚芽发育而来 C. 催芽用的网格盘可为种子萌发提供充足空气 D. 种子萌发时胚根首先突破种皮,发育成根 2. 如图为洋葱根尖的结构,下列有关说法正确的是(  ) A. ①是成熟区,根毛是吸收有机物的主要部位 B. 幼根的生长靠②和③ C. ③是分生区,植物细胞不断分裂,是根生长最快的区域 D. 植物吸收水和无机盐的主要部位是④ 3. 豆芽菜是由种子萌发而来的,种子萌发不需要的环境条件是( ) A. 肥沃的土壤 B. 充足的空气 C. 适量的水分 D. 适宜的温度 4. 下图为西瓜生长发育过程简图。根据图示下列说法正确的是( ) A. ①到②的虚线表示受精过程 B. ③是由②中的胚珠发育而来的 C. ⑤是由④中的胚发育而来的 D. ⑤中的茎是由胚轴发育而来的 5. 人们常用“麻屋子、红帐子,里面住个白胖子”的谜语猜花生,在植物的个体发育中,麻屋子和白胖子分别由什么结构发育而来( ) A. 珠被、受精卵 B. 子房壁、卵细胞 C. 子房壁、受精卵 D. 珠被、卵细胞 6. 今年我区对旭宁街进行升级改造,引进一批树种进行带冠移栽,为了提高成活率,下列是某同学对工人师傅提供的建议,其中不可行的是( ) A. 多施肥 B. 用遮阳网遮阴 C. 带土移栽 D. 摘除部分叶片 7. 某同学用显微镜观察了菠菜叶片的横切面,并绘制了示意图(如图)。下列叙述错误的是(  ) A. ①和④表示表皮,是保护组织 B. ②是薄壁组织,是菠菜叶进行光合作用的主要部位 C. ③是输导组织,含有导管和筛管 D. ①②④中的叶绿体都清晰可见 新疆长绒棉因纤维较长而得名。吐鲁番所产尤佳,其纤维长,洁白光泽,弹性良好。如图是绿色植物光合作用过程示意图。据图完成下面小题。 8. 图中E和C分别表示的是(  ) A. 二氧化碳、光 B. 二氧化碳、叶绿体 C. 有机物、光 D. 氧气、无机物 9. 下列哪项措施不能提高长绒棉的产量(  ) A. 土地肥沃 B. 适当延长光照时间 C. 为植物增施“气肥” D. 过度密植 10. 下列有关光合作用的描述中,错误的是(  ) A. 光合作用过程中的能量变化是光能转变成化学能 B. 光合作用的实质是合成有机物,储存能量 C. 煤炭、石油和天然气等燃料里的能量不是植物通过光合作用所积蓄的 D. 大气中的氧气,主要来源于植物的光合作用 11. “以劳动为犁,深耕学习。”我省某学校积极开展农业劳动实践课,深入了解生物学在生产生活中的应用。以下措施与解释不匹配的是(  ) A. 傍晚或阴天移栽植物——降低蒸腾作用 B. 给移栽后的大树“挂吊瓶”——补充水和无机盐 C. 种庄稼要“合理密植”——为呼吸作用提供适宜的温度 D. 将谷子晒干后再入粮仓储存——减少有机物的消耗 12. 某小组设计甲、乙、丙三套装置,并实施有关植物三大生理作用的实验。下列说法正确的是( ) A. 甲装置中植物此时只进行光合作用 B. 乙装置收集到的气体能使澄清的石灰水变浑浊 C. 丙装置光照时透明塑料袋内壁出现小水珠,即可证明蒸腾作用的强弱与叶片面积有关 D. 将丙装置放在黑暗环境中一昼夜,挤压透明塑料袋,澄清石灰水变浑浊 13. 人体的肺泡内会发生气体交换,血液流经肺泡周围的毛细血管时,会与肺泡进行气体交换。请问,交换后毛细血管中的血液成分变化是( ) A. 二氧化碳上升,氧上升 B. 二氧化碳下降,氧上升 C. 二氧化碳上升,氧下降 D. 二氧化碳下降,氧下降 14. “绿水青山就是金山银山”,从生物学角度分析,植物有利于保持良好的生态环境,促进经济的发展。下列对植物作用的叙述,错误的是( ) A. 植物可以通过光合作用制造有机物为动物提供食物 B. 植物的呼吸作用是全球温室效应加剧的主要原因 C. 植物可以维持生物圈中二氧化碳和氧气的平衡 D. 提倡植树造林,低碳出行,可降低大气中二氧化碳的含量 15. 女子本弱,为母则刚。十月怀胎,母亲不易。如图是婴儿诞生的图解,下列说法错误的是(  ) A. A是睾丸,能产生精子,分泌雄激素 B. ②是卵巢,能够产生卵细胞,分泌雌激素 C. 胚胎发育的场所是图中的④ D. C形成的场所是① 16. 下图是探究“馒头在口腔中的变化”的实验过程。下列相关叙述错误的是( ) A. ①和②试管中馒头碎屑的量相同 B. 图中“?”应该为37℃ C. 滴加碘液后,①试管不变蓝 D. 该实验说明唾液能将馒头中的淀粉分解 17. 细胞的生活需要物质和能量。下列物质不仅参与细胞组成,还都能为细胞的生命活动提供能量的一组是( ) A. 水、氧气、无机盐 B. 核酸、水、蛋白质 C. 糖类、脂质、蛋白质 D. 无机盐、脂质、蛋白质 18. 如图是人体的消化系统示意图,下列相关叙述正确的是( ) A. 2是口腔,唾液中的酶能将淀粉分解成葡萄糖 B. 5是胰腺,分泌的胰岛素可消化多种营养物质 C. 6是小肠,是营养物质消化和吸收的主要器官 D. 8是肝脏,分泌的胆汁含有多种消化酶 19. 如图是模拟膈肌运动的装置,下列描述错误的是 (  ) A. ②模拟肺,④模拟膈 B. 甲模拟吸气过程,此时外界气压小于②肺内气压 C. 乙模拟呼气过程,此时膈肌舒张 D. 这个实验说明吸气、呼气与膈的运动有关 20. “结构与功能相适应”的观念对认识生命世界具有指导作用。相关叙述错误的是( ) A. 小肠绒毛壁很薄,有利于营养物质的吸收 B. 呼吸道有骨或软骨做支架,能保证气体顺畅通过 C. 吞咽时,会厌软骨会盖住喉口,防止食物进入气管 D. 心脏的心室壁较薄,有利于将血液泵送至全身各处 21. 下图是在显微镜下观察到的血涂片图像,相关叙述正确的是( ) A. 图中1最可能是血红蛋白 B. 图中3具有止血和凝血功能 C. 图中的1数量最多,所以该细胞为红细胞 D. 当人体被细菌感染时,图中2的数量明显增多 22. 下图为人体的血液循环示意图。下列相关描述正确的是( ) A. 心脏四个腔室中肌肉壁最厚的是C B. B和C内流静脉血,②和③内流动脉血 C. A和B及C和D之间有防止血液倒流的瓣膜 D. 体循环的途径为:D→②→④→A 23. 如图表示人的血液中血浆、血细胞和血小板三者之间的关系,甲、乙、丙依次是( ) A. 血小板、血细胞、血浆 B. 血细胞、血浆、血小板 C. 血浆、血小板、血细胞 D. 血细胞、血小板、血浆 24. “挑食”使人体摄取的营养不全面,长此以往会导致某些疾病的发生。下列选项中,缺乏的营养物质与所患疾病不符的是( ) A. 维生素D——佝偻病 B. 维生素C——夜盲症 C. 铁——贫血症 D. 钙——骨质疏松症 25. 某患者口服了微型纳米拍摄胶囊,根据体循环的流程判断,纳米拍摄胶囊会首先进入心脏的哪个腔室?( ) A. 右心室 B. 右心房 C. 左心室 D. 左心房 26. 如图是心脏、血管示意图,其中“→”表示血流方向。下列有关叙述正确的是( ) A. 流进甲图中心脏的血液一定是静脉血 B. 乙是静脉,其血流速度较快 C. 丙能将血液从心脏运往全身各处 D. 丁所示血管中红细胞呈单行通过 27. 献血时,将针刺入手臂表层中血流速度较慢、弹性较小的血管,这种血管是( ) A. 动脉 B. 毛细血管 C. 静脉 D. 冠状动脉 28. 红肉火龙果中的甜菜红素难以被人体分解,大量食用后会引起尿液变红。下列关于甜菜红素的说法错误的是( ) A. 是一种小分子物质 B. 可通过血液运输 C. 可滤过到肾小囊腔中 D. 在肾小管处被全部重吸收 29. 如图为人体内尿液形成过程示意图。图中①、③表示的结构和生理作用分别是(  ) A. 静脉、过滤作用 B. 动脉、过滤作用 C. 静脉、重吸收作用 D. 动脉、重吸收作用 30. 流程图是学习生物学的常用方法,下列有关流程图的叙述,正确的是(  ) A. 外界气体进入肺的途径:鼻→咽→气管→喉→支气管→肺 B. 尿液排出的途径:肾脏→膀胱→输尿管→尿道 C. 心脏内血液流动方向:静脉→心房→心室→动脉 D. 肺循环的途径:右心室→主动脉→肺部毛细血管→上下腔静脉→左心房 二、填空题 31. 大豆是我国重要粮食作物之一,已有五千年栽培历史,古称菽。由于它的营养价值很高,被称为“豆中之王”,最受营养学家推崇。大豆在栽培中会经历种子到种子的过程,下面是大豆一生的生命周期示意图。请据图回答 (1)图甲表示大豆种子,其主要部分是胚,胚由______(填图中序号)四部分组成。与我国另一重要粮食作物玉米的种子相比,玉米种子多了______这个结构,在这个结构上滴上碘液会变成______色。 (2)种子的胚吸收营养,甲图中【 】______最先突破种皮发育成乙图中的③,在幼苗移栽过程中,根部要带土坨,目的是______,提高成活率。 (3)大豆苗生长到一定时期就会开花,图丙表示大豆花中的雌蕊,胚珠受精后将发育为______。图丁表示豆角,整个豆角由图丙中______发育而来。大豆从开花到结果必经______、受精两个过程。 (4)农民伯伯在播种大豆时,发现有些种子没有萌发,给了种子萌发的所有外部条件,但依然发现有一些种子没有萌发,其主要原因可能是__________。(只写一条) 32. 江西省萍乡市麻山镇地处丘陵河谷地带,肥沃疏松的土壤与充足光照造就了极佳的水果种植环境,当地种植的巨峰葡萄品质优良、远近闻名。(图1)为帮助果农提高葡萄的产量,技术人员对葡萄种植进行了相关的研究。请回答问题: (1)图2中的字母代表葡萄的三个不同生理过程,葡萄内的有机物是通过过程[ ]______合成的([ ]填字母),该过程能够吸收二氧化碳并释放氧气,维持______平衡。 (2)如果连续多日阴雨,此时葡萄甜度会相对下降,原因是葡萄果肉细胞进行了如图2中的过程[ ]______作用,该过程会把糖类分解。 (3)为探究葡萄叶片光合作用,某兴趣小组进行了以下实验:先将葡萄植株放置在黑暗处一昼夜,目的是:________________________。 (4)选取一个葡萄叶,按图3处理后将植株放在光下几小时,经脱色、漂洗再用碘液处理后,结果发现叶片上贴了锡箔纸的区域遇到碘液______(填“变蓝”或“不变蓝”);这说明光合作用的必要条件是______,光合作用的产物是______。 (5)为提高葡萄产量,请用你所学的知识为葡萄种植户提供一条合理化建议:____________。 33. 图1是“平衡膳食宝塔”,图2是消化系统模式图,图3表示食物通过人体消化道时,淀粉,脂肪和蛋白质化学性消化的程度,字母代表组成消化道的各器官及排列顺序。请据图回答: (1)某学生因偏食挑食出现牙龈出血等症状,根据所学的生物学知识,建议该学生多摄入图1中_______层食物(填字母)。 (2)“学生饮用牛奶”有利于中小学生的生长和发育,主要是因为牛奶中的_______是构成人体细胞以及细胞的修复和更新的基本物质。 (3)图2中人体最大的消化腺是_______,其分泌的胆汁储藏在胆囊中,再经导管流入小肠内发挥作用。 (4)食物中的淀粉最初在图2中的_______内进行消化,图3中的曲线_______表示该营养物质的消化过程,最终被分解为_______。曲线Y代表的是_______的消化。曲线Z最终被分解为_______。 (5)由图3中可以看出,食物消化的主要场所是_______,其在图2中的位置是[_______]。 34. 图甲为呼吸系统组成示意图,图乙为肺泡与毛细血管之间的气体交换示意图,图丙是人体呼吸过程示意图,请据图回答下列问题。 (1)人体进行呼吸的主要器官是图甲中的[ ]______。呼吸道不仅是气体的通道,而且还能使到达肺部的气体温暖、湿润、______。 (2)呼吸可使氧气最终被运输到图丙中的[ ]______中,参与有机物的分解,为生命活动提供______。 (3)图乙所示肺泡外面包绕着丰富的______,两者的壁都由______层扁平上皮细胞构成,这有利于进行气体交换。 (4)图乙中a和d都可以代表的物质是______,c、d进出肺的过程是通过______运动实现的。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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