精品解析:安徽合肥市蜀山区五十中东校2025-2026学年八年级第二学期期末考试 物理

标签:
精品解析文字版答案
切换试卷
2026-07-02
| 2份
| 26页
| 8人阅读
| 0人下载

资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理沪科版(2012)八年级全一册
年级 八年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2026-2027
地区(省份) 安徽省
地区(市) 合肥市
地区(区县) 蜀山区
文件格式 ZIP
文件大小 4.45 MB
发布时间 2026-07-02
更新时间 2026-07-02
作者 学科网试题平台
品牌系列 -
审核时间 2026-07-02
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/58620475.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

2025-2026学年八年级第二学期期末考试 物理 一、填空题(每空2分,作图题2分,共26分) 1. “天宫课堂”点燃科学梦想。如图所示,航天员在空间站演示摆球实验:拨动摆球后,摆球绕固定点持续转动,其运动状态______(选填“不变”或“改变”)。在此过程中,摆球______(选填“具有”或“不具有”)惯性。 2. 剖面图形状为的圆形玩具飞盘,水平抛出后,初始阶段飞盘轨迹如图中虚线所示,所以飞盘在爬升过程中飞盘的凸面应该向________(选填“上”或“下”)。 3. 某校为了记录运动会中精彩的瞬间,学校邀请摄影师携带无人机来进行航拍。如图所示,当无人机水平飞行时,升力对无人机___________(选填“做功”或“不做功”)。 4. 吸盘挂钩在生活中使用普遍,若将面积为的橡胶吸盘挤压在光滑的天花板上,内部空气可被认为排尽,吸盘重力忽略不计,则吸盘上最多可挂______N的重物。(当地大气压) 5. 如图是小明在做引体向上的锻炼场景。重为的小明在内完成10个引体向上,小明引体向上做功的功率为__________。 6. 如图所示,物体、重分别为、,不计滑轮重、绳重、滑轮轮与轴、轮与绳之间的摩擦。此时物体向右匀速直线滑动,则桌面对物体的摩擦力为__________。 7. “三峡天下壮,请君乘船游”。某游轮满载时的排水量为4050t,吃水深度为2.5m,则满载时,游轮受到的浮力是 _______N(g取10N/kg),游轮底部受到水的压力______浮力。(选填“大于”“小于”或“等于”) 8. 现代社会“低头族”因长时间低头看手机,常会引起颈部肌肉和颈椎损伤,这是由于人头有一定质量,当人低头时,头颈部的肌肉会长时间受力处于紧张状态。如图所示,已知某成年人头重为,图中点为其头部重力作用点,点为颈部肌肉受力点,且颈部肌肉拉力的方向垂直向下。若该成年人某次低头时,其头部所受重力的方向与成角,且,,处于这种低头状态时,其颈部肌肉产生的拉力_________。 9. 如图为跨学科实践活动中经常使用的热熔胶枪。胶枪加热胶条的过程中,会产生明显的气味,这属于___________现象;胶水涂在物体上,物体会被“粘”住,说明分子间存在___________。 10. 一工件与传送带一起沿水平方向向右做匀速运动,不计空气阻力,请在图中画出工件的受力示意图。 二、选择题(每题只有一个选项,每题3分,共30分) 11. 关于运动和力,下列说法正确的是( ) A. 物体不受力的作用,运动状态就一定不改变 B. 彼此不接触的物体不可能产生力的作用 C. 浮力的方向不一定与重力方向相反 D. 静止的物体一定也受到惯性 12. 很多动物为了适应自身生存的环境,进化出了符合一定物理规律的身体部位,对此现象从物理学的角度给出的解释中不正确的是( ) A. 啄木鸟的嘴很尖细,可以增大压强,从而凿开树干,捉到躲藏在深处的虫子 B. 鱼类体内有鳔,通过鳔的调节作用从而改变自身重力来实现下沉和上浮 C. 骆驼的脚很大,可以减小压强,从而使其在沙漠中自如行走 D. 深水里的海鱼,到浅水域不久就会死亡,主要原因是浅水域的压强比深水处小得多 13. 关于粒子和宇宙,下列说法错误的是( ) A. 甲图中水和酒精混合后总体积变小,说明分子间有空隙 B. 乙图中一滴红墨水同时滴入冷水和热水中,热水先全部变红,说明温度越高,分子热运动越剧烈 C. 丙图是原子核式结构模型,说明原子由原子核和电子组成 D. 丁图中行星绕太阳运行,说明太阳是宇宙的中心 14. 如图为小梦曲臂端茶时的示意图,其中肱二头肌对前臂A处的拉力为动力F1,B处端着的茶杯对手臂向下的作用力为阻力F2。下列生活中的杠杆与其属于同一类型的是( ) A. 食品夹 B. 核桃夹 C. 老虎钳 D. 开瓶器 15. 2026年冬奥会上,我国选手夺得单板滑雪男子坡面障碍技巧比赛的冠军,为本届冬奥会中国队赢得首枚金牌,运动员在空中运动过程中,下列说法正确的是( ) A. 上升过程中动能增大 B. 上升过程中机械能减小 C. 下落时,动能转化为重力势能 D. 在最高点时动能为零 16. 在以下情况中,物体所受浮力不发生变化的是(  ) A. 大河中的木筏漂流入海 B. 江底的小石块被冲入大海 C. 海面下的潜水艇逐渐浮出水面 D. 给停泊在海港内的货轮装货 17. “海姆立克急救法”用于抢救气管异物堵塞,被称为“生命的拥抱”。如图所示,急救者从背后环抱患者,用力快速挤压患者的腹腔,上推隔膜,挤压胸腔,促使异物排出。上推患者的隔膜时,胸腔容积( ) A. 缩小,胸腔内气压大于外界大气压 B. 缩小,胸腔内气压小于外界大气压 C. 扩大,胸腔内气压大于外界大气压 D. 扩大,胸腔内气压小于外界大气压 18. 同一直线上的两个力作用在一个物体上,其中一个力大小是,方向水平向左;合力大小是,方向水平向左,则另一个力的大小( ) A. 可能等于 B. 一定大于 C. 一定等于 D. 一定小于 19. 如图所示,将一个小球放在竖直放置的弹簧上端并保持静止状态,弹簧下端固定在水平桌面上。下列说法中正确的是(  ) A. 使弹簧发生弹性形变的力是小球的重力 B. 小球所受的重力与弹簧对小球的支持力是一对平衡力 C. 小球对弹簧的压力与弹簧对小球的支持力是一对平衡力 D. 桌面对弹簧的支持力和小球对弹簧的压力是一对相互作用力 20. 某同学用同一个圆柱体探究浮力的大小跟哪些因素有关,弹簧测力计示数如图所示,图甲中的圆柱体有一半体积浸入水中。下列结论错误的是( ) A. 圆柱体的密度为 B. 盐水的密度为 C. 图丙中圆柱体受到的浮力比图甲中的大1.1N D. 若图丙中弹簧测力计示数为2.6N,圆柱体浸入盐水中的体积为总体积的 三、实验题(每空2分,共20分) 21. 物理实验小组在探究“液体内部压强与哪些因素有关”实验中: (1)王同学使用压强计进行实验,压强计是根据U形管两侧液面的____________来反映橡皮膜所受压强大小。要探究液体密度对液体压强的影响,应比较_____________两图的实验现象。 (2)小组进行拓展实验,器材如图丁所示,容器用隔板分成、两部分,隔板底部圆孔C用薄橡皮膜封闭,两侧压强不同时橡皮膜会变形。当盛水深度,盛某种液体深度,此时C处橡皮膜没有发生变形,如图丁所示,则中液体密度__________。() 22. 如图甲所示,小华在“探究影响物体动能大小的因素”实验中,让小球从斜面的不同高度由静止开始滚下,撞击水平长木板上的木块。 (1)小华在准备实验器材的时候,有两块相同长度的光滑长木板A和粗糙长木板B,为了使实验顺利进行,小华应选择长木板_____________(选填“A”或“B”); (2)实验中探究的“动能”是指_____________(选填字母)。 A. 小球在斜面上的动能 B. 小球撞击木块时的动能 C. 木块被撞击后的动能 (3)实验中让同一个小球从斜面不同高度静止滚下,可探究动能与_____________的关系。 (4)若斜面光滑,小球从斜面静止滚下碰撞木块后,木块在水平长木板上滑动一段距离停下来。如图乙所示,现增大斜面的倾角,仍让小球从同一高度处由静止滚下,则木块在水平长木板上移动的距离将____________(选填“变大”“不变”或“变小”)(不计空气阻力)。 23. 如图甲所示是探究杠杆平衡条件的实验装置。 (1)实验前要先调节平衡螺母,使杠杆在水平位置平衡,此时杠杆的重力作用线通过支点,从而避免了_____________对杠杆平衡的影响。 (2)用图中所示的装置探究杠杆的平衡条件,通过正确的实验操作,得到下表中的数据。 实验次数 阻力 阻力臂 动力 动力臂 1 1.5 20 1.2 25 2 1.0 15 1.5 10 3 0.5 10 1.0 5 分析实验数据,可以得出杠杆的平衡条件是:_____________(用表格中的物理量符号表示)。 (3)第3次实验后,用带杆的滑轮水平向左缓慢推动右边挂钩码的悬线(保持上端悬点不动),如图乙所示,不计摩擦,杠杆_____________(选填“能”或“不能”)在水平位置保持平衡。 四、计算题(第24题7分,第25题8分,第26题9分,共24分) 24. 如图所示,水平桌面上放着一个重为5N的圆形容器,其底面积为50cm2。容器内装有1.5kg的水,质量为0.5kg的木块漂浮在水面上,水深0.25m,(,)求: (1)液体对容器底的压力; (2)容器对桌面的压强。 25. 如图,一固定斜面顶端装有定滑轮,为测量该装置提升物体时的机械效率,用弹簧测力计连接细绳,跨过定滑轮将重为的物体沿斜面向上匀速拉动,物体上升的高度为,弹簧测力计的示数为。不计绳重和滑轮上的摩擦,求此过程中。 (1)该装置对物体做的有用功; (2)该装置的机械效率。 (3)斜面对物体的摩擦力。 26. 如图所示、实验小组同学用上端开口的圆柱形厚底空玻璃瓶和盛水的圆柱形水槽制作浮力秤、用于测量质量。空玻璃瓶质量为,底面积为,瓶身没入水中的最大深度为,浮力秤空载和最大称量时,水槽内水面的高度差为。使用过程中水不溢出、玻璃瓶始终竖直漂浮。已知水的密度为,不考虑玻璃瓶侧壁的厚度。求: (1)空载时玻璃瓶受到的浮力; (2)浮力秤的最大称量值; (3)水槽的底面积。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 2025-2026学年八年级第二学期期末考试 物理 一、填空题(每空2分,作图题2分,共26分) 1. “天宫课堂”点燃科学梦想。如图所示,航天员在空间站演示摆球实验:拨动摆球后,摆球绕固定点持续转动,其运动状态______(选填“不变”或“改变”)。在此过程中,摆球______(选填“具有”或“不具有”)惯性。 【答案】 ①. 改变 ②. 具有 【解析】 【详解】[1]拨动摆球后,摆球绕固定点持续做圆周转动,运动的方向不断改变,所以其运动状态改变。 [2]惯性是一切物体所具有的固有属性,在任何情况下都具有惯性,在太空失重状态下仍然具有惯性。 2. 剖面图形状为的圆形玩具飞盘,水平抛出后,初始阶段飞盘轨迹如图中虚线所示,所以飞盘在爬升过程中飞盘的凸面应该向________(选填“上”或“下”)。 【答案】上 【解析】 【详解】飞盘的原理类似飞机机翼。当飞盘凸面向上水平抛出时,空气流过飞盘上表面的路程较长,流速较大,根据流体压强与流速的关系:流速越大的位置压强越小;空气流过飞盘下表面路程较短,流速较小,压强较大。这样上下表面就产生了压强差,进而产生向上的升力,使飞盘能够爬升 。所以飞盘在爬升过程中飞盘的凸面应该向上。 3. 某校为了记录运动会中精彩的瞬间,学校邀请摄影师携带无人机来进行航拍。如图所示,当无人机水平飞行时,升力对无人机___________(选填“做功”或“不做功”)。 【答案】不做功 【解析】 【详解】当无人机水平飞行时,升力的方向是竖直向上,而无人机的运动方向为水平方向,无人机没有在升力的方向上移动距离,因此升力对无人机不做功。 4. 吸盘挂钩在生活中使用普遍,若将面积为的橡胶吸盘挤压在光滑的天花板上,内部空气可被认为排尽,吸盘重力忽略不计,则吸盘上最多可挂______N的重物。(当地大气压) 【答案】100 【解析】 【详解】吸盘面积 内部空气排尽后,大气压对吸盘的向上压力与重物的向下重力平衡(吸盘重力忽略不计),因此可挂重物的最大重力等于大气压对吸盘的压力。根据压强公式可得 即最多可挂重物的重力为100N。 5. 如图是小明在做引体向上的锻炼场景。重为的小明在内完成10个引体向上,小明引体向上做功的功率为__________。 【答案】70 【解析】 【详解】由题意知,小明重力,由图可知每次引体向上重心上升高度,总时间,完成次数,引体向上做功为克服重力做功,单次做功为  10次的总功为  根据功率公式得,小明引体向上做功的功率为  6. 如图所示,物体、重分别为、,不计滑轮重、绳重、滑轮轮与轴、轮与绳之间的摩擦。此时物体向右匀速直线滑动,则桌面对物体的摩擦力为__________。 【答案】10 【解析】 【详解】图中悬挂物体B的是动滑轮,不计滑轮重、摩擦的情况下,动滑轮由2段绳子承受B的重力,因此每段绳子的拉力为 物体A做匀速直线运动,水平方向受力平衡,绳子对A的拉力与桌面对A的摩擦力是一对平衡力,大小相等,因此摩擦力 7. “三峡天下壮,请君乘船游”。某游轮满载时的排水量为4050t,吃水深度为2.5m,则满载时,游轮受到的浮力是 _______N(g取10N/kg),游轮底部受到水的压力______浮力。(选填“大于”“小于”或“等于”) 【答案】 ①. ②. 等于 【解析】 【详解】排水量 根据阿基米德原理可得 浮力的大小等于液体对物体上下表面的压力差,即 游轮漂浮在水面上,上表面不受水的压力,即,因此,即游轮底部受到水的压力等于浮力。 8. 现代社会“低头族”因长时间低头看手机,常会引起颈部肌肉和颈椎损伤,这是由于人头有一定质量,当人低头时,头颈部的肌肉会长时间受力处于紧张状态。如图所示,已知某成年人头重为,图中点为其头部重力作用点,点为颈部肌肉受力点,且颈部肌肉拉力的方向垂直向下。若该成年人某次低头时,其头部所受重力的方向与成角,且,,处于这种低头状态时,其颈部肌肉产生的拉力_________。 【答案】125 【解析】 【详解】以O点作为杠杆支点,头部重力为阻力,颈部肌肉拉力为动力。拉力垂直于OB,动力臂的长度等于OB的长度,即 重力作用线与OA夹角为30°,30°角对应的直角边为斜边的一半,阻力臂是OA的一半,长度为 依据杠杆平衡条件代入数值,可得拉力的大小 9. 如图为跨学科实践活动中经常使用的热熔胶枪。胶枪加热胶条的过程中,会产生明显的气味,这属于___________现象;胶水涂在物体上,物体会被“粘”住,说明分子间存在___________。 【答案】 ①. 扩散 ②. 引力 【解析】 【详解】[1] 热熔胶枪加热胶条时产生明显气味,是因为胶条中的分子在受热后无规则运动加剧,扩散到空气中,被人鼻感知,这是典型的扩散现象,本质是分子在永不停息地做无规则运动,温度越高,扩散越明显。 [2] 胶水能将物体 “粘” 住,是因为胶水分子与被粘物体的分子之间距离足够小,分子间的引力(吸引力)发挥作用,将两个物体结合在一起。 10. 一工件与传送带一起沿水平方向向右做匀速运动,不计空气阻力,请在图中画出工件的受力示意图。 【答案】 【解析】 【详解】工件与传送带一起沿水平方向向右做匀速运动,不计空气阻力,工件受力平衡,只受到竖直向下的重力和竖直向上的支持力,两个力大小相等,作用点都在重心上,如图所示: 二、选择题(每题只有一个选项,每题3分,共30分) 11. 关于运动和力,下列说法正确的是( ) A. 物体不受力的作用,运动状态就一定不改变 B. 彼此不接触的物体不可能产生力的作用 C. 浮力的方向不一定与重力方向相反 D. 静止的物体一定也受到惯性 【答案】A 【解析】 【详解】A.根据牛顿第一定律,物体不受力时,将保持静止状态或匀速直线运动状态,运动状态都不会改变,故A正确; B.不接触的物体也能产生力的作用,例如磁体之间不接触也存在相互作用力,故B错误; C.浮力的方向总是竖直向上,重力的方向总是竖直向下,二者方向一定相反,故C错误; D.惯性是物体的固有属性,是物体本身具有的性质,不能说“受到惯性”,故D错误。 故选A。 12. 很多动物为了适应自身生存的环境,进化出了符合一定物理规律的身体部位,对此现象从物理学的角度给出的解释中不正确的是( ) A. 啄木鸟的嘴很尖细,可以增大压强,从而凿开树干,捉到躲藏在深处的虫子 B. 鱼类体内有鳔,通过鳔的调节作用从而改变自身重力来实现下沉和上浮 C. 骆驼的脚很大,可以减小压强,从而使其在沙漠中自如行走 D. 深水里的海鱼,到浅水域不久就会死亡,主要原因是浅水域的压强比深水处小得多 【答案】B 【解析】 【详解】A.根据压强公式,啄木鸟嘴的受力面积很小,在压力一定时,压强会增大,能凿开树干捉到虫子,故A正确; B.鱼类通过鳔调节自身的体积,从而改变排开水的体积,根据阿基米德原理,改变浮力大小来实现浮沉,故B错误; C.骆驼对地面的压力等于自身重力,保持不变,脚的受力面积大,由可知,能减小对地面的压强,使其在沙漠中自如行走,故C正确; D.根据液体压强公式,浅水域深度比深水处小,压强小得多,深海鱼体内压强适应了深水高压,到浅水区后体内压强大于体外压强,会导致死亡,故D正确。 本题选不正确的,故选B。 13. 关于粒子和宇宙,下列说法错误的是( ) A. 甲图中水和酒精混合后总体积变小,说明分子间有空隙 B. 乙图中一滴红墨水同时滴入冷水和热水中,热水先全部变红,说明温度越高,分子热运动越剧烈 C. 丙图是原子核式结构模型,说明原子由原子核和电子组成 D. 丁图中行星绕太阳运行,说明太阳是宇宙的中心 【答案】D 【解析】 【详解】A.水和酒精混合后总体积变小,是因为分子互相进入对方分子间的空隙,该现象能说明分子间有空隙,故A正确; B.红墨水在水中扩散的现象说明分子在永不停息做热运动,热水中扩散更快,说明温度越高,分子热运动越剧烈,故B正确; C.丙图为原子核式结构模型,该模型的结论是原子由位于中心的原子核和核外电子组成,故C正确; D.行星绕太阳运行,只能说明太阳是太阳系的中心,目前研究表明宇宙没有中心,太阳只是宇宙中一颗普通的恒星,故D错误。 本题选择描述错误的,故选D。 14. 如图为小梦曲臂端茶时的示意图,其中肱二头肌对前臂A处的拉力为动力F1,B处端着的茶杯对手臂向下的作用力为阻力F2。下列生活中的杠杆与其属于同一类型的是( ) A. 食品夹 B. 核桃夹 C. 老虎钳 D. 开瓶器 【答案】A 【解析】 【详解】A.曲臂端茶时,肘关节处为支点,肱二头肌对前臂的拉力为动力,端着的托盘对手臂向下的作用力为阻力,则可知动力臂小于阻力臂,所以前臂属于费力杠杆。食品夹在使用过程中,动力臂小于阻力臂,属于费力杠杆,与前臂属于同一类型杠杆。故A符合题意; BCD. 老虎钳、核桃夹、开瓶器在使用过程中,动力臂大于阻力臂,属于省力杠杆,与前臂不属于同一类型杠杆。故BCD不符合题意。 故选A。 15. 2026年冬奥会上,我国选手夺得单板滑雪男子坡面障碍技巧比赛的冠军,为本届冬奥会中国队赢得首枚金牌,运动员在空中运动过程中,下列说法正确的是( ) A. 上升过程中动能增大 B. 上升过程中机械能减小 C. 下落时,动能转化为重力势能 D. 在最高点时动能为零 【答案】B 【解析】 【详解】A.上升过程中,运动员质量不变,速度减小,因此动能减小,故A错误; B.运动员在空中运动时,受到空气阻力作用,需要克服空气阻力做功,一部分机械能转化为内能,因此上升过程中机械能减小,故B正确; C.下落过程中,运动员质量不变,高度减小、速度增大,因此重力势能减小、动能增大,能量转化关系为重力势能转化为动能,故C错误; D.运动员斜向上运动,在最高点时竖直方向速度为零,但仍有水平方向的速度,总速度不为零,因此动能不为零,故D错误。 故选B。 16. 在以下情况中,物体所受浮力不发生变化的是(  ) A. 大河中的木筏漂流入海 B. 江底的小石块被冲入大海 C. 海面下的潜水艇逐渐浮出水面 D. 给停泊在海港内的货轮装货 【答案】A 【解析】 【详解】A.大河中的木筏漂流入海,竹筏始终处于漂浮状态,竹筏的重力不变,浮力不变,故A不符合题意; B.江底的小石块被冲入大海,石块始终沉底,石块排开液体的体积不变,海水的密度较大,由得,石块受到的浮力不变,故B不符合题意; C.海面下的潜水艇逐渐浮出水面,排开水的体积逐渐减小,由得,受到的浮力逐渐减小,故C不符合题意; D.给停泊在海港内的货轮装货,货轮的重力变大,货轮漂浮在水面上,受到的浮力等于重力,则浮力变大,故D不符合题意。 故选A。 17. “海姆立克急救法”用于抢救气管异物堵塞,被称为“生命的拥抱”。如图所示,急救者从背后环抱患者,用力快速挤压患者的腹腔,上推隔膜,挤压胸腔,促使异物排出。上推患者的隔膜时,胸腔容积( ) A. 缩小,胸腔内气压大于外界大气压 B. 缩小,胸腔内气压小于外界大气压 C. 扩大,胸腔内气压大于外界大气压 D. 扩大,胸腔内气压小于外界大气压 【答案】A 【解析】 【详解】对成年人进行急救时,快速向后上方挤压其上腹部,会使胸腔容积缩小,导致肺内气压增大,肺内气压大于外界大气压,迫使肺内的异物排出。故A符合题意,BCD不符合题意。 故选A。 18. 同一直线上的两个力作用在一个物体上,其中一个力大小是,方向水平向左;合力大小是,方向水平向左,则另一个力的大小( ) A. 可能等于 B. 一定大于 C. 一定等于 D. 一定小于 【答案】C 【解析】 【详解】若另一个力方向水平向左,此时两个力方向相同,根据同方向的二力合成规律,可得,则 若F2方向向右,二力反向时,合力方向与较大力的方向相同。向右的力大于 6N,合力方向会向右;向右的力小于 6N,合力方向会向左。由于题中合力的方向水平向左,则F2大小只能小于 6N,且合力小于 6N,与题干矛盾。故选C。 19. 如图所示,将一个小球放在竖直放置的弹簧上端并保持静止状态,弹簧下端固定在水平桌面上。下列说法中正确的是(  ) A. 使弹簧发生弹性形变的力是小球的重力 B. 小球所受的重力与弹簧对小球的支持力是一对平衡力 C. 小球对弹簧的压力与弹簧对小球的支持力是一对平衡力 D. 桌面对弹簧的支持力和小球对弹簧的压力是一对相互作用力 【答案】B 【解析】 【详解】A.使弹簧发生弹性形变的力是小球对弹簧的压力,不是小球的重力;压力与重力性质不同,压力在数值上有时等于物体的重力,故A错误; B.因为小球静止在弹簧上端,处于受力平衡状态,在竖直方向上小球受重力与弹簧的支持力两个力的作用,所以小球所受的重力与弹簧对小球的支持力是一对平衡力,故B正确; C.根据平衡力与相互作用力的概念,小球对弹簧的压力与弹簧对小球的支持力是一对相互作用力,不是一对平衡力,故C错误; D.根据相互作用力的概念,桌面对弹簧的支持力和小球对弹簧的压力大小不相等,所以两者不是一对相互作用力,故D错误。 故选B。 20. 某同学用同一个圆柱体探究浮力的大小跟哪些因素有关,弹簧测力计示数如图所示,图甲中的圆柱体有一半体积浸入水中。下列结论错误的是( ) A. 圆柱体的密度为 B. 盐水的密度为 C. 图丙中圆柱体受到的浮力比图甲中的大1.1N D. 若图丙中弹簧测力计示数为2.6N,圆柱体浸入盐水中的体积为总体积的 【答案】B 【解析】 【详解】A.由甲知,圆柱体一半体积浸没在水中受到的拉力F1=3.0N,即G-F浮=3.0N① 由乙知,圆柱体浸没在水中受到的拉力F2=2.0N,即G-F'浮=2.0N② 根据阿基米德原理F浮=ρ水gV排=ρ水gV,所以F'浮=2F浮③ 联立①②③解得F浮=1N,F'浮=2N,代入①得G=4N 圆柱体的体积④ 圆柱体的密度⑤ 由④⑤得圆柱体的密度, 故A正确,不符合题意; B.由丙知,圆柱体浸没在盐水中受到的拉力F3=1.9N,即G-F盐浮=1.9N 则F盐浮=2.1N,根据,所以 故B错误,符合题意; C.图丙中圆柱体受到的浮力F盐浮=2.1N,图甲中圆柱体受到的浮力F浮=1.0N,则图丙中圆柱体受到的浮力比图甲中的大2.1N-1N=1.1N 故C正确,不符合题意; D.若图丙中弹簧测力计示数为2.6N,即圆柱体浸在盐水中受到的拉力F'3=2.6N,则F'盐浮=4N-2.6N=1.4N 根据F盐浮=ρ盐水gV排可得,则圆柱体浸在盐水中受到的拉力2.6N时与圆柱体完全浸入盐水中的体积比为 故D正确,不符合题意。 故选B。 三、实验题(每空2分,共20分) 21. 物理实验小组在探究“液体内部压强与哪些因素有关”实验中: (1)王同学使用压强计进行实验,压强计是根据U形管两侧液面的____________来反映橡皮膜所受压强大小。要探究液体密度对液体压强的影响,应比较_____________两图的实验现象。 (2)小组进行拓展实验,器材如图丁所示,容器用隔板分成、两部分,隔板底部圆孔C用薄橡皮膜封闭,两侧压强不同时橡皮膜会变形。当盛水深度,盛某种液体深度,此时C处橡皮膜没有发生变形,如图丁所示,则中液体密度__________。() 【答案】(1) ①. 高度差 ②. 乙、丙 (2) 【解析】 【小问1详解】 本实验利用转换法,压强计通过U形管两侧液面的高度差来反映橡皮膜受到的压强大小,压强越大,液面高度差越大。 根据控制变量法,探究液体密度对压强的影响时,需要控制深度相同,改变液体密度,因此选择深度相同、液体密度不同的乙、丙两图对比。 【小问2详解】 橡皮膜不变形,说明橡皮膜两侧压强相等,即​。根据液体压强公式可得  则液体密度 22. 如图甲所示,小华在“探究影响物体动能大小的因素”实验中,让小球从斜面的不同高度由静止开始滚下,撞击水平长木板上的木块。 (1)小华在准备实验器材的时候,有两块相同长度的光滑长木板A和粗糙长木板B,为了使实验顺利进行,小华应选择长木板_____________(选填“A”或“B”); (2)实验中探究的“动能”是指_____________(选填字母)。 A. 小球在斜面上的动能 B. 小球撞击木块时的动能 C. 木块被撞击后的动能 (3)实验中让同一个小球从斜面不同高度静止滚下,可探究动能与_____________的关系。 (4)若斜面光滑,小球从斜面静止滚下碰撞木块后,木块在水平长木板上滑动一段距离停下来。如图乙所示,现增大斜面的倾角,仍让小球从同一高度处由静止滚下,则木块在水平长木板上移动的距离将____________(选填“变大”“不变”或“变小”)(不计空气阻力)。 【答案】(1)B (2)B (3)速度 (4)不变 【解析】 【小问1详解】 本实验通过木块被推动的距离反映小球动能大小:若选择光滑木板A,木块不受阻力会一直运动,无法测量、比较移动距离,因此应选择粗糙木板B。 【小问2详解】 本实验探究的是小球撞击木块瞬间的动能大小,通过木块被推动的距离来反映小球动能,故选B。 【小问3详解】 同一个小球质量相同,从斜面不同高度滚下,到达水平面时速度不同,控制了质量不变,改变速度,因此探究动能与速度的关系。 【小问4详解】 斜面光滑、不计空气阻力时,小球从同一高度滚下,初始重力势能相等,重力势能全部转化为动能,因此小球到达水平面时的动能相等;最终动能全部用来克服水平木板的摩擦力做功,因此木块移动的距离不变。 23. 如图甲所示是探究杠杆平衡条件的实验装置。 (1)实验前要先调节平衡螺母,使杠杆在水平位置平衡,此时杠杆的重力作用线通过支点,从而避免了_____________对杠杆平衡的影响。 (2)用图中所示的装置探究杠杆的平衡条件,通过正确的实验操作,得到下表中的数据。 实验次数 阻力 阻力臂 动力 动力臂 1 1.5 20 1.2 25 2 1.0 15 1.5 10 3 0.5 10 1.0 5 分析实验数据,可以得出杠杆的平衡条件是:_____________(用表格中的物理量符号表示)。 (3)第3次实验后,用带杆的滑轮水平向左缓慢推动右边挂钩码的悬线(保持上端悬点不动),如图乙所示,不计摩擦,杠杆_____________(选填“能”或“不能”)在水平位置保持平衡。 【答案】(1)杠杆自身重力 (2) (3)不能 【解析】 【小问1详解】 实验前调节杠杆在水平位置平衡,使杠杆重力的作用线通过支点,杠杆自身重力的力臂为0,因此可以避免杠杆自身重力对杠杆平衡实验的影响。 【小问2详解】 分析表格中三次实验数据可知:  可得杠杆平衡条件为 【小问3详解】 原来杠杆平衡,推动右侧悬线后,右侧拉力大小不变,但拉力方向倾斜,支点到拉力作用线的垂直距离减小,右侧的减小,不再等于左侧的​,因此杠杆不能在水平位置保持平衡。 四、计算题(第24题7分,第25题8分,第26题9分,共24分) 24. 如图所示,水平桌面上放着一个重为5N的圆形容器,其底面积为50cm2。容器内装有1.5kg的水,质量为0.5kg的木块漂浮在水面上,水深0.25m,(,)求: (1)液体对容器底的压力; (2)容器对桌面的压强。 【答案】(1)12.5N (2)5000Pa 【解析】 【小问1详解】 水对容器底的压强为 液体对容器底的压力为 【小问2详解】 容器对桌面的压力等于容器、水和木块的总重力。水的重力为 木块的重力为 容器的重力 容器对桌面的总压力为 容器对桌面的压强为 25. 如图,一固定斜面顶端装有定滑轮,为测量该装置提升物体时的机械效率,用弹簧测力计连接细绳,跨过定滑轮将重为的物体沿斜面向上匀速拉动,物体上升的高度为,弹簧测力计的示数为。不计绳重和滑轮上的摩擦,求此过程中。 (1)该装置对物体做的有用功; (2)该装置的机械效率。 (3)斜面对物体的摩擦力。 【答案】(1) (2) (3) 【解析】 【小问1详解】 该装置对物体做的有用功为 【小问2详解】 总功为 机械效率为 【小问3详解】 额外功为 不计绳重和滑轮摩擦,额外功为克服斜面对物体摩擦力做的功,则摩擦力为 26. 如图所示、实验小组同学用上端开口的圆柱形厚底空玻璃瓶和盛水的圆柱形水槽制作浮力秤、用于测量质量。空玻璃瓶质量为,底面积为,瓶身没入水中的最大深度为,浮力秤空载和最大称量时,水槽内水面的高度差为。使用过程中水不溢出、玻璃瓶始终竖直漂浮。已知水的密度为,不考虑玻璃瓶侧壁的厚度。求: (1)空载时玻璃瓶受到的浮力; (2)浮力秤的最大称量值; (3)水槽的底面积。 【答案】(1)3N (2)1.2kg (3)0.02m2 【解析】 【分析】因为最大称量时玻璃瓶仍漂浮,所以先根据阿基米德原理计算此时玻璃瓶受到的最大浮力,再结合漂浮条件,用最大浮力减去空瓶重力得到最大称量物体的重力,最后换算为质量。 因为玻璃瓶空载和最大称量时排开水的体积差可通过瓶身浸入深度差和瓶底面积计算,又因为排开水的体积差等于水槽中水面高度差对应的水槽内水的体积变化量,所以利用体积关系。 【小问1详解】 空玻璃瓶重力为 由于漂浮,空载时玻璃瓶受到的浮力为 【小问2详解】 浮力秤最大称量时,浮力秤排开水的体积为 此时玻璃瓶受到的浮力为 此时所载物体的重力为 浮力秤的最大称量值为 【小问3详解】 浮力秤空载时和最大称量时玻璃瓶浸入水中前后浮力之差为 浮力秤空载时和最大称量时玻璃瓶浸入水中的体积变化量为 水槽的底面积为 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

资源预览图

精品解析:安徽合肥市蜀山区五十中东校2025-2026学年八年级第二学期期末考试 物理
1
精品解析:安徽合肥市蜀山区五十中东校2025-2026学年八年级第二学期期末考试 物理
2
精品解析:安徽合肥市蜀山区五十中东校2025-2026学年八年级第二学期期末考试 物理
3
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。