山西晋中市太谷区2025-2026学年第二学期质量检测八年级物理期末试卷

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2026-07-02
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 -
年级 八年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2026-2027
地区(省份) 山西省
地区(市) 晋中市
地区(区县) 太谷区
文件格式 PDF
文件大小 4.41 MB
发布时间 2026-07-02
更新时间 2026-07-02
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-07-02
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来源 学科网

内容正文:

太谷区2025-2026学年第二学期期末质量检测试题(卷) 八年级物理 第I卷 选择题 一、选择题(本大题共10个小题,每小题3分,共30分。在每小题给出的四个选项中, 只有一项符合题目要求,请选出并在答题卡上将该项涂黑) 1.鸡蛋中富含优质蛋白,是日常饮食中常见的食材。一颗鸡蛋的重力大约(▲) A.0.05N B.0.5N C.5N D.50N 2、中国古代诗文中蕴含着广泛的力学知识,下列诗句中力的作用效果与其它三项不同的 是(▲) A.秋风扫落叶 B.司马光砸缸 C.将军夜引弓 D.北风卷地白草折 3、如图,小谷在班级文化墙上贴一张植树节海报,要将海报贴正,她 应进行的调整是(▲) A.将海报向右平移 斑 B.将铅垂线向左平移 C.将海报绕O点逆时针转 D.将铅垂线绕O点顺时针转 4.以下几种情况中,各物体都受两个力的作用,其中属于二力平衡的是(▲) +F3=3N =6N A. B F-6N F,=3N F2=10N D.F=8N 方=10N F=10N 5.如图所示是小谷练习排球垫球的场景。排球的重力约为2.8N、排球在空中竖直上升的 过程中,所受空气阻力约为0.5N,则排球所受合力的大小和方向为(▲) A.2.3N;竖直向上 B.3.3N;竖直向上 C.2.3N;竖直向下 D.3.3N;竖直向下 6.在如图所示的实例中,目的是减小压强的是(▲) 八年级物理第1页(共6页) 甲 丙 A.图甲:书包带设计得较宽 B.图乙:吸管的一端剪成斜口 C.图丙:破窗锤的锤头很尖 D.图丁:压路机的碾子很重 7.如图所示是冰壶选手在比赛中掷壶的瞬间。当她松手后冰壶速度逐渐减小。不考虑冰 壶质量和冰面变化,下列说法正确的是(▲) A.冰壶滑行时速度变小,所受摩擦力变大 B.冰壶脱手后,运动员仍然对冰壶做功 C.冰壶最终停下说明力能改变物体的运动状态 D.冰壶脱手后继续向前运动,是因为冰壶受到惯性的作用 8.如图所示,下列小实验或生活现象不能说明大气压存在的是(▲) 吸盘挂钩 B 吸管吸饮料 玻璃管 C 纸板托水 液体 凸出的橡皮膜 一橡皮膜 9.如图所示,两只相同的气球分别充入氦气和空气,充气后气球体积相同,在地面把它 们同时放飞,放飞后只有氦气球飞向空中。下列关于气球受到的浮力F和重力G的关系正 确的是(▲) A.F氨球〉F丝啤 B.F氨啤=Fz球 C.G氨u球〉F氢球 D.G〈F空啤 7777777777777777777777 10.2026年4月,我国长征系列运载火箭搭载航天器发射升空。当火箭加速竖直向上升空 时,下列关于航天器的说法正确的是(▲) A.动能变大,重力势能变小 B.动能变小,重力势能变大 C.动能和重力势能都变大 D.机械能变小 第Ⅱ卷 非选择题 二、实验探究(本大题共5个小题,11小题4分,12小题5分,13小题7分,14、15小 题各4分,共24分) 八年级物理第2页(共6页) 11.如图是“探究滑动摩擦力大小与哪些因素有关”的实验。 N A A田 A ueei eeeeeneed nnnnnn7n nnnnnnnnn 甲(木板表面) 乙(粗糙木板表面) 丙(粗糙木板表面) (1)实验中需要用弹簧测力计沿水平方向拉动木块A,使其做▲运动。图甲中木块 受到的滑动摩擦力大小为▲N。 (2)比较▲两图可知,滑动摩擦力的大小与接触面粗糙程度有关。 (3)比较乙、丙两图可知,在接触面材料和粗糙程度相同时,接触面受到的▲越 大,滑动摩擦力就越大。 12.如图所示是用压强计来“研究液体内部压强”的实验装置。 软管 到 橡皮膜 甲 (1)压强计上的U形管▲ (选填“属于”或“不属于”)连通器: (2)使用U形管压强计前应检测装置是否漏气,当用手轻轻按压几下橡皮膜时,观察到U 形管中的水面升降变化明显,则说明该装置▲(选填“漏气”或“不漏气”): (3)如图乙所示,保持橡皮膜在此深度不变,转动橡皮膜的方向,U形管两侧水面的高度 差▲: (4)比较图中的▲两图,可以得到:液体的压强与深度有关。比较图中丙、丁两 图,可以得到的结论是▲。 13.在“探究杠杆平衡条件”的活动中,实验选用的钩码重均为0.5N。 零刻度线 23456cm 0 of Tmmrmmmpmmmmmmo 32 23456cm 54 3 6 (1)实验前,杠杆静止在如图甲所示位置,此时杠杆▲(选填“是”或“不是”) 处于平衡状态;将平衡螺母向▲调节,使杠杆保持与实验中相同的水平位置静止, 这一操作的目的是▲。 (2)如图乙所示,需要在B点挂上▲个钩码,杠杆将在水平位置平衡:若两侧各 减少一个钩码,杠杆▲侧会下降。 (3)多次实验后,记录的数据如表所示,可得出杠杆平衡的条件是:▲ (用表中 八年级物理第3页(共6页) 的字母表示)。 实验序号 动力F/N 动力臂4/cm 阻力F/N 阻力臂,/cm 杠杆状态 1 1.0 6.0 2.0 3.0 平衡 2 1.0 6.0 1.5 3.0 不平衡 3 4.5 1.0 1.5 3.0 平衡 4 2.0 1.0 1.5 3.0 不平衡 5 2.0 1.0 1.0 2.0 平衡 (4)实验中多次改变力和力臂的大小,进行多次实验,其目的是 14.某创新小组观察到图甲中的洒水车能将水喷到不同远近的草坪上,于是作出如下猜想: 猜想一:水流射程s可能与水流射出的仰角0(水流射出时与水平面的夹角)有关: 猜想二:水流射程s可能与出水口到水箱内水面的高度H有关: 猜想三:水流射程s可能与出水口到水平地面的高度h有关: 为了验证猜想一,小组同学设计了图乙装置进行模拟实验。装水的水箱底部连着软管, 固定水箱及软管出水口位置,实验过程中保证出水口到水箱内水面的高度H、出水口到水 平地面的高度h均相等,多次改变水流射出的仰角0,测量并记录水流射程5。 水箱 A水流射程scm 100 出水口 90 80b 落水点 70 60 50 水流射出 40 25°35° 45°55°650+ 的仰角8/ 甲 丙 (1)小组同学正确进行操作,根据记录的数据绘制成如图丙所示的水流射程s随水流射 出仰角0的图像。根据图像可获得的信息有▲。(写出一条即可) (2)若斜喷出来的水流忽然不受力的作用,则水流将▲一。 (3)小组同学继续验证猜想二,请你将下面记录数据表格中的①、②项补充完整。 实验次数 水流射出的仰角0/° ① ② 水流射程s/m 1 2 3 八年级物理第4页(共6页) 15.小谷网购回一箱苹果,打开包装后发现:青绿色的苹果几乎没有挤伤,半红半绿的苹 果略有压伤,全红的苹果受伤严重。请你根据上述现象提出一个可探究的科学问题,并设 计实验方案进行探究。 科学问题: 实验方案: 三、综合应用(本大题共6个小题,16、17小题各4分,18小题2分,19小题4分,20、 21小题各6分,共26分) 16.小谷在错题记录本中,记录了如下错题,请你帮她找出错误之处,分析错因并写出正 确的解答过程。 错题记录 错题改正 小明在厨房洗蔬莱和水果时发现,较轻、较小的蜜桔漂浮 在水面上,而较重、较大的土豆却沉在水底,请你通过推理判 错误之处: 断蜜桔和土豆谁受到的浮力更大? 错因分析:▲ 解:蜜桔漂浮在水面上,根据漂浮的条件可知,蜜桔受到 正确解答:▲: 的浮力F,=G特:土豆沉在水底,土豆受的浮力F<G,由于 水 G±>G,故G>F,G±>F2,所以无法判断蜜桔和土豆谁 受到的浮力更大。 17.跨学科实践 制作微型密度计 小谷所在的跨学科实践小组用塑料吸管作为标度杆,在其下端内部塞入适量金属丝并 用石蜡封口,做成一个简易微型密度计。将密度计分别放入两种不同的液体中,静止时如 图所示。 吸管 甲液体 乙液体 寸 金属丝 (1)在塑料吸管下端内部塞人适量金属丝不但改变了其重力,还使它的重心▲(选 填“升高”或“降低”)了,使塑料吸管能竖直漂浮在液面上。 (2)图中,密度计在甲液体中所受的浮力▲(选填“大于”、“小于”或“等于”) 在乙液体中所受的浮力。 (3)小组同学将制作好的密度计内部的金属丝取出,改为缠绕到塑料吸管底部外侧,其他 条件保持不变,用“改装”后的密度计测量同一液体的密度,测量结果偏▲ (4)为了能让该密度计测量更小密度的液体,可以采取哪些措施?▲(写出一条 即可)。 八年级物理第5页(共6页) 18.拉杆式旅行箱可看成杠杆模型,作用在A点的力F使拉杆箱保持图示位置静止。请在 图中画出力F的力臂。 19.在高铁站的站台上,离站台边缘一定距离的地方标有一条安全线。请分析,为什么当 列车驶过时,如果人越过安全线,即使与车辆保持一定的距离,也是非常危险的。 温馨提示:20、21小题的解题过程要有必要的文字说明、计算公式和演算步骤,只 写最后结果无计算过程不得分。 20.2026年世界超级摩托车锦标赛中,张雪机车凭借自主核心技术夺冠,打破欧美日品牌 长期垄断,彰显中国制造实力,激发爱国情怀。该款冠军赛车与车手总质量为300kg,车 轮与地面总接触面为0.02m。比赛中匀速直线骑行1000m用时40s,行驶时受到的阻力为 总重力的0.04倍(g取10N/kg)。请计算: (1)赛车全程骑行速度: (2)赛车静止时对水平地面压强: (3)牵引力做的功。 21.在美丽乡村建设的工地上,工人借助如图所示的动滑轮用300N的拉力,将重力为500N 的建筑材料匀速提升4m,用时20s。请计算: (1)此过程中的有用功: (2)动滑轮的机械效率: (3)拉力的功率。 八年级物理第6页(共6页) 太谷区2025-2026学年第二学期期末质量检测试题(卷) 八年级物理 参考答案及评分标准 一、选择题 题号 1 2 3 4 5 6 7 9 10 答案 B C C A C C 二、实验探究题 11.(1)匀速直线,1.6: (2)甲乙: (3)压力: 12.(1)不属于:(2)不漏气: (3)不变: (4)乙丙,液体深度相同时,液体密度越大,液体压强越大。 13.(1)是;右:消除杠杆自重对实验的彩响。(2)4;右: (3)FL=FL2: (4)避免偶然性,归纳普遍规律。 14.(1)水流射出仰角45度时,水流射程最远。(2)匀速直线运动: (3)①出水口到水平地面的高度hm:②出水口到水箱内水面的高度Hm; 15.科学问题:苹果的抗挤压能力与其成熟度之间有什么关系 实验方案: 实验思路:用相同的力按压同一品种、大小近似相同,青绿色、半红半绿、全红三个苹果 的相同位置并保持受压面积不变且持续相同时间,观察测量压痕的直径。 实验步骤:①弹簧测力计下端固定球形压头;②手持弹簧测力计并拉着球形压头使测力计 示数为2N,使压头垂直压在青绿色、半红半绿、全红三个苹果的相同位置持续2s。③用 刻度尺测量三个苹果上压痕的直径,分别记作d、d、d。 实验结论:若d<d,<d,则苹果成熟度越高,抗挤压能力越弱;若反之,则苹果成熟度 越高,抗挤压能力越强;若无明显差异,则无关。 三、综合应用题 16.错误之处:无法判断蜜桔和土豆谁受到的浮力更大。 错因分析:仅凭重力大小直接对比浮力,未考虑排开液体体积的大小关系。 正确解答:土豆体积远大于蜜桔,蜜桔漂浮、土豆沉底,可见土豆排开水的体积更大,根 据F浮=P波gV排,液体密度一定,所以F2>F1,即土豆受到的浮力更大。 17.(1)降低:(2)等于:(3)偏大: (4)取出一些金属丝,减小密度计的质量(合理即可)。 八年级物理答案第1页(共2页) 18. 77 19.人越过安全线,列车驶过时,列车周围空气流速变大,压强变小;人身后空气流速小、 压强大。人体前后形成较大的压强差,根据公式P=专,受力面积一定,会产生一个指向 列车较大的推力,将人推向列车,引发危险。 20.(1)25m/s(2)1.5x10Pa(3)1.2x10J 21.(1)2000J(2)83.3% (3)120W 八年级物理答案第2页(共2页)

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