湖南常德市汉寿县第一中学2025—2026学年高二上学期第三次周考历史试卷
2026-07-02
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资源信息
| 学段 | 高中 |
| 学科 | 历史 |
| 教材版本 | 高中历史统编版国家制度与社会治理 |
| 年级 | 高二 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-周测 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 湖南省 |
| 地区(市) | 常德市 |
| 地区(区县) | 汉寿县 |
| 文件格式 | DOCX |
| 文件大小 | 132 KB |
| 发布时间 | 2026-07-02 |
| 更新时间 | 2026-07-02 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-07-02 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58620083.html |
| 价格 | 2.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
**基本信息**
高二历史周考,涵盖中外历史,以史料情境为载体,注重时空观念与历史解释。
**题型特征**
|题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色|
|----|-----------|----------|----------|
|单选题|16题|中国古代农业(如战国至明耕作方式演变)、中央集权(如藩镇军费结构)、近现代改革(如清末科举变革)及世界史政治制度(如英国文官制度)|引用《氾胜之书》等文献、唐代藩镇表格,考查史料实证|
|材料题|3题|罗马与秦汉治理、新经济政策、中外宪法比较|对比分析(如罗马与秦汉治理难题)、开放论述(如宪法主题自拟),体现唯物史观与家国情怀|
内容正文:
湖南省常德市汉寿县第一中学2025—2026学年
高二上学期第三次周考历史试卷
一、单选题
1.战国《管子·揆度》有云:“烧山林,破增薮,焚沛泽”;西汉《氾胜之书》载:“田二岁不起稼,则一岁休之”;明朝《沈氏农书》提出:“以二亩之壅力,合并于一亩”,从而使得“一亩兼二亩之息,而功力、钱粮、地本仍只一亩。”这一发展历程折射出( )
A.古代农业生产由粗放转向集约 B.精耕细作技术体系已定型成熟
C.土地兼并致小农经营模式瓦解 D.生产重心由求产量转向重生态
2.两汉王朝虽多次颁发“限田令”,甚至把“授田制”的对象由军功贵族调整为底层无地农民,但民生实况却持续恶化,终致汉王朝覆灭。导致这一现象出现的主要原因是( )
A.重农抑商政策出现偏差 B.豪强兼并土地难以遏制
C.国家授田标准脱离实际 D.地方权力过大缺乏监督
3.下表为唐代后期“河朔型藩镇”与“中原型藩镇”的军费来源结构(单位:%)。据此可知,唐代后期( )
藩镇类型
中央拨付
地方赋税自留
军镇营田收入
其他(贸易、劫掠等)
河朔型
2.1
87.3
6.8
3.8
中原型
68.5
21.7
7.2
2.6
A.河朔藩镇脱离了中央财政体系
B.中央财政依赖中原藩镇赋税
C.藩镇军费决定了割据程度高低
D.中原藩镇是中央集权的支撑
4.明太祖废除宰相后,“威柄在上,事皆亲决”。成祖时,奏章“皆亲览”,不假手他人。宜宗时始有票拟之制,凡有大事皆与群臣商议,“面决可否”。宪宗以后渐疏于政事,于是票拟、廷议、廷推等决策方式日益重要,逐渐演变为成熟的制度。这反映了( )
A.制度建设服从皇权需要 B.皇权受到一定程度制约
C.内阁大臣代行宰相职权 D.决策方式发生根本变化
5.据记载,汉代的郡县长官不必征求朝廷同意就可以处死罪犯。宋代死刑案件必须由州和朝廷审理核定。到明清两代,知州、知府、知县的刑罚权仅剩行使鞭笞。这种变化反映了( )
A.司法机构逐渐独立 B.中央集权不断加强
C.专制皇权趋于顶峰 D.地方政府职能转变
6.1901年,清政府在乡、会试中引入了各国政治及实用技术方面的内容,策论的重要性显著提升,社会上随即产生了大量应试策论书籍。有考官在阅卷时略带调侃地表示:“印花税作印花洋布者,有全卷字皆向右歪者,不一而足。”这可以印证( )
A.传统士人面临知识转型挑战 B.选才标准背离了新政要求
C.策论书籍推动了西学的普及 D.经世致用已成为主流思想
7.下图为1944年石鲁所作的木刻版画《说理》,图中根据地农民响应党对地主阶级的政策,进行说理斗争。对该图解读最合理的是( )
A.农民支持党在农村革命根据地的土地政策
B.说理的内容为说服地主积极参加民主选举
C.农民阶级彻底摆脱封建土地剥削制度束缚
D.中国共产党土地政策与时俱进和动态调整
8.1971年,中国恢复了在联合国的合法席位;1980年,中国恢复了在世界银行和国际货币基金组织的合法席位;2001年,中国加入了WTO,促进了金砖国家、上海合作组织的建立与发展;2020年以来,联合国将全球人道主义救援应急中心等机构设在中国。这表明中国( )
A.大力推动区域经济合作 B.主动参与全球多边治理
C.积极主导全球治理秩序 D.扩大了对外开放的领域
9.我国落实宪法赋予人民的权利,保障人民用投票表决的方式直接行使民主权利的重要举措是
A.政治协商 B.民族区域自治 C.拨乱反正 D.基层民主选举
10.1979—2017年,我国国内生产总值年均增长率达9.5%,期间无一年出现负增长。虽曾出现两位数的居民消费价格指数的上涨,但均被国家较快控制,实现了经济高速增长与物价相对稳定的绝佳搭配。由此可知,我国的宏观调控( )
A.解决了经济领域的发展问题
B.推动了经济的持续稳定发展
C.标志着市场经济体制的建立
D.满足了人们美好生活的需要
11.据徐晓旭研究,希腊化时代存在多类希腊文化交流现象:一是柏拉图将“血统上的蛮族人、风俗上的希腊人”视为真正的希腊人;二是中亚哈努姆遗址的铭文显示。亚里士多德的学生从希腊抄录“七贤”格言,将其安放在该城中心的英雄祠,供公民观览;三是坎大哈出土的“索皮托斯碑”以希腊字母书写铭文。这些现象反映出古代希腊文化交流具有( )
A.强制性 B.精英性 C.排他性 D.主体性
12.14世纪法国国王若需征收超出常规的赋税,须召集教士、贵族、城市市民代表组成的三级会议商议。会议有权审查征税用途,若国王无法证明征税为公共利益所需,或存在滥用税款行为,会议可拒绝批准征税。由此推断,中世纪后期法国( )
A.确立了议会至上的政治制度
B.彻底摆脱封君封臣制的政治框架
C.城市市民成为国家权力核心
D.等级君主制对王权具有制约作用
13.1870年自由党人格莱斯顿继续推进改革,他绕过议会直接颁布了关于文官制度改革的第二个枢密院令:规定以后所有文官职位的任命都必须按文官委员会的要求通过公开考试;文官必须具备的合格条件,由委员会在财政监督下独立决定。这一改革( )
A.推动了责任内阁制的形成 B.杜绝了政府官员的腐败
C.使行政权转移到议会手中 D.有利于政治的平稳运行
14.换班生产的方式最早出现在17世纪中叶的英国的玻璃制造业中,出于不让炉火熄灭的目的,玻璃制造行业采用6小时为一班的方式,即工人用6小时劳动,6小时休息轮换生产的办法,它在18世纪的法国和英国十分流行。这一生产方式流行的主要原因是( )
A.机器化大生产的推动 B.资本积累的现实需要
C.大规模工人运动爆发 D.阶级矛盾的不断激化
15.法国大革命时期,面对外敌入侵,各地乡间宣誓:“为保卫国家贡献我们的赤诚和武器……和衷共济,迅速去支援在争取自由的事业中可能处于危难之中的巴黎或法国其他城市的我们的兄弟。”这反映出( )
A.民族抗争带有地域色彩 B.法国民族意识觉醒
C.各省人民之间放弃分歧 D.革命激化民族矛盾
16.1931年,甘地在《青年印度》上发文称:“读者们都明白,《青年印度》和《新生活》都不因商业目的而存在。它们的唯一目标是,教育民众通过非暴力追求真理的方式去赢取‘完全自治’。”甘地的说法意在( )
A.为政治变革营造舆论氛围 B.创造民族独立运动的新形式
C.压缩民族工商业发展空间 D.提高中下层民众的文化素养
二、材料题
17.阅读材料,完成下列要求。
材料 罗马帝国“从安东尼边墙和北部边界达西亚到阿特拉斯山和北回归线的宽度便超过2000英里,而从西海洋到幼发拉底河的长度则更超过3000英里”。罗马时代的旅行,“从陆路由意大利去西班牙可能要用一个月,去亚历山大里亚,很可能需要两个月”。中国到汉武帝时代,东西距离3800余千米,南北距离约5480千米。首都长安地处偏远,对辽东、越南北部等边疆地区而言,尤其如此。
古代罗马和秦汉帝国都面临着如何整合国内不同地区风俗与文化,以使之适应中央王朝统治需要的问题。不管是秦汉帝国还是罗马帝国,境内都存在众多不同文化的地区。甚至同一行省内部,也存在地位不同的共同体。
——摘编自晏绍祥《与距离斗争:波斯、罗马与秦汉帝国的中央集权和地方自治》
(1)根据材料并结合所学知识,概括古罗马与秦汉帝国在地方治理上的共同难题。
(2)根据材料并结合所学知识,说明秦汉帝国为克服上述难题采取的举措。
18.阅读材料,完成下列要求。
材料一 新经济政策是以应付和解决国内战争所造成的经济创伤和战时共产主义所引起的政治危机而肇始的,但它同时还是列宁为党所制定的向社会主义过渡的政治策略,因而新经济政策具有双重任务。
材料二 新经济政策不能从直接改变生产方式入手,而是要通过迂回包抄的道路首先对先前存在的多种经济成分给予承认,然后在市场关系的基础上实现这些经济成分之间的商品交换,以此来活跃经济,恢复生产,最后再通过商业竞争的方式使具有价格优势的公有制商业(国营和合作社营商业)排挤私营商业,为社会主义战胜资本主义创造条件,也就是说,此时“谁战胜谁”的战场只能摆在流通领域里。
——以上材料均摘编自闫永飞《苏联社会主义过渡时期的新经济政策》
(1)根据材料一并结合所学知识,指出新经济政策的双重任务。
(2)根据材料二并结合所学知识,归纳新经济政策进行社会主义改造的主要特征及具体措施。
19.阅读材料,完成下列要求。
材料
时间
国别
法案名称
主要特点
1689年
英国
《权利法案》
限制了国王的立法权、财政权、军事权
1787年
美国
《联邦宪法》
体现人民主权、权力制约与平衡的原则,确立了三权分立的共和制政体
1791年
法国
《1791年法国宪法》
确立君主立宪制,王权受到严格限制
1871年
德国
《德意志帝国宪法》
规定皇帝拥有军队指挥权、官吏任免权、议会召集权和解散权
1889年
日本
《大日本帝国宪法》
确定了君主立宪政体,保障臣民拥有基本权利,但天皇拥有制定法规、缔结条约等不受议会制约的权力
1912年
中国
《中华民国临时约法》
中华民国主权属于全体国民,国民拥有人身、言论等基本权利,实行三权分立的共和制
(1)根据材料并结合所学知识,回答西方国家确立资本主义制度的方式有哪些。并请举例西方政体的典型类型。
(2)根据材料,自拟一个主题,结合所学知识进行阐述。(要求:条理清楚,史论结合,逻辑严密)
试卷第1页,共3页
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参考答案
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
A
B
D
A
B
A
D
B
D
B
题号
11
12
13
14
15
16
答案
D
D
D
B
B
A
1.A
【详解】A.战国烧山焚泽属于刀耕火种式粗放经营,西汉实行休耕养地、明代集中肥力精耕增产,体现农业从粗放垦荒向精耕集约发展,正确。
B.材料只反映战国、西汉、明代局部耕作方式的演进,不足以证明整个精耕细作技术体系全面定型成熟,错误。
C.材料未涉及土地兼并和小农经济瓦解的相关内容,错误。
D.明代做法是为提高亩产收益,仍是追求产量,并未转向以生态为重心,错误。
故选A项。
2.B
【详解】根据题干设问词,可知是原因题。根据材料关键信息可知准确时空是:两汉时期(中国)。根据材料“两汉王朝虽多次颁发限田令,但民生实况却持续恶化”结合所学可知,两汉时期,在封建土地私有制下,土地可以自由买卖,豪强地主大肆兼并土地,使得“限田令”“授田制”等政策无法真正限制土地兼并,底层农民仍难以获得足够土地,民生得不到改善,最终导致王朝覆灭,B项正确;材料核心围绕土地政策(限田令、授田制)与民生的关系,未提及重农抑商政策的内容与执行是否出现偏差问题,排除A项;材料强调政府调整授田对象(如面向底层无地农民),但民生实况仍恶化,核心矛盾是土地兼并,而非授田标准问题,排除C项;材料未提及“地方权力”的大小问题,而且两汉的地方权力多受中央监督,排除D项。故选B项。
3.D
【详解】A.河朔藩镇仍有2.1%军费来自中央拨付,并未完全脱离中央财政体系,错误。
B.表格只体现中原藩镇军费大部分由中央拨付,不能得出中央财政依赖中原藩镇赋税,错误。
C.军费来源结构影响割据,但不能决定割据程度高低,错误。
D.唐朝后期,中原型藩镇军费68.5%依靠中央拨付,听命于朝廷,是维系唐中央集权的重要支撑力量,正确。
故选D项。
4.A
【详解】据本题主题干设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是明朝(中国)。根据材料并结合所学可知,明太祖为了加强君主专制,废除丞相,重要政务都亲自处理决定,之后为了辅佐皇帝处理政务,出现了票拟、廷议、廷推等制度,无论是丞相的废除,还是票拟等制度的出现都是皇帝决策的产物,都是服从皇权需要,A项正确;丞相的废除和票拟等制度的出现加强而非制约了皇权,排除B项;内阁是辅佐皇帝处理政务的秘书机构,内阁大臣没有法定的决策权,无法代行丞相职权,排除C项;废除丞相后,军国大事的裁决完全取决于皇帝,同时皇帝在决策过程中或多或少仍然需要大臣的辅助,而后出现的票拟、廷议、廷推等决策方式虽然一定程度上强化了臣下对决策的影响,但没有根本上改变皇权专制、臣下辅助的决策方式,排除D项。故选A项。
5.B
【详解】根据题干设问词,可知是本质题。根据材料关键信息可知准确时空是:古代中国。从汉代郡县长官不必征求朝廷同意就可处死罪犯,到宋代死刑案件需州和朝廷审理核定,再到明清两代地方知州、知府、知县刑罚权仅剩行使鞭笞,这体现了地方长官的刑罚权力不断被削弱,而中央对地方司法权的掌控不断加强,是中央集权不断强化在司法领域的表现,B项正确;题干主要描述的是地方长官刑罚权的变化,没有提及司法机构是否逐渐独立的相关信息,排除A项;专制皇权主要体现为皇帝对中央决策等权力的高度集中,而题干说的是地方与中央在司法权方面的关系变化,与专制皇权趋于顶峰无关,排除C项;题干重点在于地方长官刑罚权的变化,没有体现地方政府在其他职能方面有转变,排除D项。故选B项。
6.A
【详解】A.传统士人学习的是《四书》《五经》等儒家经典,而新的策论要求掌握各国政治、实用技术等新知识,他们在答题时出现大量错误,说明传统知识体系无法应对新的考试要求,面临知识转型的挑战,正确。
B.题干中清政府正是按照新政的要求调整了考试内容,选才标准是顺应新政的,并非背离,错误。
C.题干仅提到考试内容变化和考生答题的问题,没有涉及策论书籍的作用,无法得出西学普及的结论,错误。
D.虽然策论强调实用,但题干中考生的表现说明经世致用还未成为主流思想,否则不会出现大量错误,错误。
故选A项。
7.D
【详解】A.1944年处于抗日战争时期,该阶段为敌后抗日根据地,农村革命根据地对应国共十年对峙时期,错误。
B.材料围绕农民与地主的说理斗争展开,核心是土地与阶级关系调整,民主选举并非核心内容,错误。
C.1944年根据地实行减租减息政策,依旧保留地主土地所有制,错误。
D.抗战时期中共调整土地政策,实行减租减息、缓和阶级矛盾,适配抗战大局,体现土地政策随时代形势灵活变动,正确。
故选D项。
8.B
【详解】根据主题干设问词,可知这是本质题,据材料关键信息可知准确时空是:现代中国。根据材料及所学可知,题干中中国恢复联合国、世界银行等全球性组织席位,加入WTO并推动金砖国家、上海合作组织等多边机制发展,以及联合国将人道主义救援机构设在中国,体现了中国从参与全球性国际组织到推动多边合作机制建设的过程,反映出中国主动融入全球治理体系并承担国际责任,B项正确;“大力推动区域经济合作”仅涵盖区域经济合作(如金砖、上合),未涉及联合国、IMF等全球性组织,表述片面,排除A项;“主导全球治理秩序”与史实不符,中国始终坚持多边主义,推动全球治理民主化,而非“主导”,排除C项;“对外开放”侧重经济领域,而恢复联合国席位等属于国际政治参与,并非单纯的开放范畴,排除D项。故选B项。
9.D
【详解】结合所学知识可知,“基层民主选举是我国落实宪法赋予人民的权利、保障人民用投票表决的方式直接行使民主权利的重要举措,是社会主义民主政治建设的基础”表明村民自治包括民主选择、民主决策、民主管理、民主监督,因此D正确;政治协商是政党制度,A排除;民族区域自治制度是针对少数民族聚集地区的制度,B排除;C与材料无关,排除。故选D。
10.B
【详解】A.从客观实际来看,经济领域的发展问题是复杂且多样的,如区域发展不平衡、产业结构升级压力等,这些问题具有长期性和复杂性,不可能通过宏观调控完全解决,错误。
B.材料中明确提到“我国国内生产总值年均增长率达9.5%,期间无一年出现负增长”“实现了经济高速增长与物价相对稳定的绝佳搭配”。这表明在这一时期,我国的宏观调控有效促进了经济增长,同时稳定了物价,体现出宏观调控推动了经济的持续稳定发展,正确。
C.21世纪初,我国初步建立起社会主义市场经济体制,但这一体制仍在不断发展完善,并非以1979-2017年的经济数据作为“建立”的标志,错误。
D.人们对美好生活的需要是多维度的,涵盖物质、文化、社会、生态等多个方面。材料仅体现了经济增长和物价稳定,未涉及教育、医疗、生态环境等民生领域的发展情况,无法得出“满足了人们美好生活需要”的结论,错误。
故选B项。
11.D
【详解】根据材料及所学可知,柏拉图界定“希腊人”——以“风俗(文化)”而非“血统”为标准,是希腊人掌握族群认同的话语权,为文化交流设定规则;亚里士多德的学生传播“七贤”格言——从希腊本土携带文化符号(格言)至中亚,推动希腊文化向外输出;索皮托斯碑用希腊字母书写——选择希腊文字作为铭文载体,是希腊人以自身文化工具承载交流内容,主导传播形式,三者共同证明希腊人是文明交流的“主体”,可决定交流的标准、内容与载体,D项正确;题干仅体现希腊文化的主动输出,并未体现强制输出,排除A项;中亚哈努姆遗址的格言“供公民观览”,说明文化传播覆盖普通公民,坎大哈石碑是公开铭文,并非仅面向精英,排除B项;柏拉图将“风俗上的希腊人”(血统为蛮族)视为真正的希腊人,说明希腊文化认同具有开放性,而非“排他”,排除C项。故选D项。
12.D
【详解】根据材料可知,三级会议有权审查国王征税用途,如果存在滥用税款等行为,甚至可以拒绝批准征税,说明三级会议在一定程度上能限制王权,即等级君主制对王权具有一定制约作用,D项正确;14世纪的法国三级会议,是封建等级代表机构,其权力依附于王权,仅能在征税等特定事项上发挥有限作用,且议会至上是英国君主立宪制的原则之一,排除A项;中世纪的法国封君封臣制度依然是社会与政治的重要基础,贵族阶层作为封臣,在政治、经济、军事上仍保有重要特权,排除B项;城市市民只是三级会议中的一个等级,其代表参与会议,是市民阶层力量崛起的体现,但远未成为国家权力的核心,排除C项。故选D项。
13.D
【详解】根据材料可知,1870年文官制度改革中,通过公开考试录用官员,改善了文官质量,促进工作效率和廉洁从政,有利于政治的平稳运行,D项正确;英国责任内阁制形成于18世纪20年代,排除A项;B项杜绝了的说法错误,排除B项;内阁掌握行政权,排除C项。故选D项,
14.B
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是原因题。据本题时间信息可知准确时空是:17世纪、18世纪(英国)。据材料“玻璃制造业中,出于不让炉火熄灭的目的,玻璃制造行业采用6小时为一班的方式,即工人用6小时劳动,6小时休息轮换生产的办法”可知,资产阶级为了更多的实现赚取利润,更多的采取了工人轮休,机器不休的轮换生产的办法,这它反映了资本积累的现实需要,B项正确;结合所学知识可知,工业革命开始与18世纪60年代,于材料最早出现在17世纪中叶不符,排除A项;结合所学知识可知,17世纪和18世纪尚未产生大规模的工人运动,排除C项;轮班工作制使工人有了一定的休息时间,这不会导致阶级矛盾的激化,且设问为这一生产方式流行的主要原因,并非影响,排除D项。故选B项。
15.B
【详解】根据题干设问词,可知这是本质题,依据材料关键信息可知准确时空是:近代法国。根据材料及所学可知,题干中法国各地乡间宣誓“保卫国家”“支援在争取自由的事业中可能处于危难之中的巴黎或法国其他城市的我们的兄弟”,体现了各地民众将自身命运与国家、民族的命运紧密相连,超越了地域界限,形成了对“法国”这一民族共同体的认同和捍卫意识,B项正确;“地域色彩”与材料中跨地域支援的表述矛盾,排除A项;“各省人民之间放弃分歧”过于绝对,材料仅体现为共同目标而团结,未提及“放弃所有分歧”,排除C项;材料反映的是革命中民族凝聚力的增强,而非矛盾激化,排除D项。故选B项。
16.A
【详解】本题是单类型单项选择题,根据题干设问可知是目的题,准确时空是:一战后的印度。根据材料“读者们都明白,《青年印度》和《新生活》都不因商业目的而存在。它们的唯一目标是,教育民众通过非暴力追求真理的方式去赢取‘完全自治’”并结合所学可知,这一时期印度在甘地的领导下开展非暴力不合作运动,甘地的说法意在为政治变革营造舆论氛围,A项正确;甘地领导下的非暴力不合作运动不是创造民族独立运动的新形式,排除B项;材料没有涉及工商业方面的政策,排除C项;提高中下层民众的文化素养与材料主旨不符,材料强调教育民众通过非暴力追求真理的方式去赢取‘完全自治’,排除D项。故选A项。
17.(1)难题:疆域辽阔,中央直接控制区域有限;自然经济分散性,难以形成统一市场;交通不便;地区间风俗与文化差异大。(任答3点,其他言之有理也可给分)
(2)举措:建立和发展专制主义中央集权制度,地方实行郡县制;修建驰道,完善交通,建立以邮传为中心的文书传送系统;车同轨、书同文;焚书坑儒和独尊儒术;设立刺史,加强对地方的监察;实施乡里制度加强基层管理。(任答4点,其言之有理也可给分)
【详解】(1)本题是特点题。时空是:古代罗马和秦汉(中国)。难题:根据材料“从安东尼边墙和北部边界达西亚到阿特拉斯山和北回归线的宽度便超过2000英里,而从西海洋到幼发拉底河的长度则更超过3000英里”“中国到汉武帝时代,东西距离3800余千米,南北距离约5480千米”并结合所学知识,可知疆域辽阔,中央直接控制区域有限;结合所学知识,可知自然经济分散性,难以形成统一市场;根据材料“从陆路由意大利去西班牙可能要用一个月,去亚历山大里亚,很可能需要两个月”“首都长安地处偏远,对辽东、越南北部等边疆地区而言,尤其如此”并结合所学知识,可知交通不便;根据材料“古代罗马和秦汉帝国都面临着如何整合国内不同地区风俗与文化,以使之适应中央王朝统治需要的问题”并结合所学知识,可知地区间风俗与文化差异大。
(2)本题是特点题。时空是:秦汉(中国)。举措:结合所学知识,可知可从加强对地方的政治管理、完善交通、统一文化和思想的措施、加强对地方的监察和基层管理等角度进行分析论述,如:建立和发展专制主义中央集权制度,地方实行郡县制;修建驰道,完善交通,建立以邮传为中心的文书传送系统;车同轨、书同文;焚书坑儒和独尊儒术;设立刺史,加强对地方的监察;实施乡里制度加强基层管理。
18.(1)双重任务:一方面是解放和发展生产力(恢复经济发展);另一方面则是调整和变革生产关系(实现向社会主义过渡)。
(2)特征:间接过渡,运用商品、货币的作用发展社会经济。
措施:粮食税取代粮食征收制;以租让制、租赁制等形式实行国家资本主义,利用资本主义的资金和技术发展社会主义经济;发展商品经济,把商业作为社会主义建设的重要环节;允许私人经营企业,支持个体小工业企业的发展;允许自由贸易;发展合作社,通过合作社吸引农民走社会主义道路。
【详解】(1)本题是特点题。时空是苏俄。双重任务:根据材料“新经济政策是以应付和解决国内战争所造成的经济创伤和战时共产主义所引起的政治危机而肇始的,但它同时还是列宁为党所制定的向社会主义过渡的政治策略”并结合所学知识可知,一方面是解放和发展生产力(恢复经济发展);另一方面则是调整和变革生产关系(实现向社会主义过渡)。
(2)本题是特点题。时空是苏俄。主要特征:根据材料“新经济政策不能从直接改变生产方式入手,而是要通过迂回包抄的道路首先对先前存在的多种经济成分给予承认,然后在市场关系的基础上实现这些经济成分之间的商品交换,以此来活跃经济,恢复生产”可知,间接过渡,运用商品、货币的作用发展社会经济。措施:根据材料“对先前存在的多种经济成分给予承认,然后在市场关系的基础上实现这些经济成分之间的商品交换,以此来活跃经济,恢复生产”并结合所学知识可知,以租让制、租赁制等形式实行国家资本主义,利用资本主义的资金和技术发展社会主义经济; 发展商品经济,把商业作为社会主义建设的重要环节; 允许私人经营企业,支持个体小工业企业的发展; 允许自由贸易;根据材料“通过商业竞争的方式使具有价格优势的公有制商业(国营和合作社营商业)排挤私营商业”并结合所学知识可知,发展合作社,通过合作社吸引农民走社会主义道路;根据材料可知,粮食税取代粮食征收制。
19.(1)方式:革命,改革,立法等方式。
类型:英国君主立宪制;美国、法国民主共和制。
(2)参考示例
论题:各国资产阶级政权注重通过国家制定法律的方式来保障民主制度。
阐述:英国光荣革命后制定了《权利法案》,从立法、财政、军事等方面对国王权力进行了限制,确立了议会权力至上的原则,使得法律权力高于国王权力,英国君主立宪制得以确立,为英国的现代化开辟了道路。
1783年美国实现真正独立。独立后的美国是松散的邦联制,中央政府没有实权,各州权力很大,国内矛盾尖锐,在这样的情况下1787年宪法颁布,规定美国实行联邦制进而加强了中央政府的权力。宪法还蕴含了人民主权与分权制衡原则,避免了独裁专制在美国出现。根据1787年宪法建立了统一的美利坚合众国,创建了美国式资产阶级共和制度。这部宪法为美国民主政治的发展提供了法律保障。
中华民国成立之后颁布了《中华民国临时约法》,通过主权在民、三权分立、自由平等等原则来否定封建君主专制,防止专制独裁,进而保证民主共和政体的确立。
综上:世界各国资产阶级通过革命或者改革手段确立资产阶级统治地位后都会通过立法手段制定宪法或者法律,注重以法律保障民主的实施,法治将民主制度化、法律化,为民主的健康发展保驾护航。
【详解】(1)本题为特点类材料分析题。时空为近代西方。方式:根据材料中“英国《权利法案》”“美国《联邦宪法》”“法国《1791年法国宪法》”可知革命,改革,立法等方式。
类型:结合英法美资本主义政体的确立可知英国君主立宪制;美国、法国民主共和制。
(2)本题是论述题之探究结论论证题。时空是:17-20世纪的世界。首先,根据材料,自拟一个主题,根据材料“1689年《权利法案》、1787年的《联邦宪法》和1791年的《1791年法国宪法》等”,可得出观点各国资产阶级政权注重通过国家制定法律的方式来保障民主制度。其次,围绕观点进行论述,条理清楚,史论结合,逻辑严密,可从英国、美国和中华民国法律制定对民主的保障来进行论述:英国光荣革命后制定了《权利法案》,从立法、财政、军事等方面对国王权力进行了限制,确立了议会权力至上的原则,使得法律权力高于国王权力,英国君主立宪制得以确立,为英国的现代化开辟了道路。1783年美国实现真正独立。独立后的美国是松散的邦联制,中央政府没有实权,各州权力很大,国内矛盾尖锐,在这样的情况下1787年宪法颁布,规定美国实行联邦制进而加强了中央政府的权力。宪法还蕴含了人民主权与分权制衡原则,避免了独裁专制在美国出现。根据1787年宪法建立了统一的美利坚合众国,创建了美国式资产阶级共和制度。这部宪法为美国民主政治的发展提供了法律保障。中华民国成立之后颁布了《中华民国临时约法》,通过主权在民、三权分立、自由平等等原则来否定封建君主专制,防止专制独裁,进而保证民主共和政体的确立。最后,回扣主题,总结归纳,得出结论,世界各国资产阶级通过革命或者改革手段确立资产阶级统治地位后都会通过立法手段制定宪法或者法律,注重以法律保障民主的实施,法治将民主制度化、法律化,为民主的健康发展保驾护航。
答案第1页,共2页
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