精品解析：湖北省襄阳市老河口市2025-2026学年下学期期末考试八年级物理试卷

2026年春季中小学学科核心素养综合作业 八年级物理 （本试题卷共6页，满分70分，考试时间70分钟） ★祝考试顺利★ 注意事项： 1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在试卷和答题卡上，并将准考证号条形码粘贴在答题卡上指定位置。 2.选择题的作答：每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。写在试卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。 3.非选择题的作答：用黑色签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内，写在试卷草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。 4.考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。 一、单选题（24分） 1. 如图所示，两只小船静止在水面上，右边小船上的人用力撑开左边的那只小船，下列关于两只小船的说法中正确的是（ ） A. 左边的小船先快速离开 B. 右边的小船先快速离开 C. 左边的船向左运动，右边的船向右运动 D. 右边的船向左运动，左边的船向右运动 2. 如图是我国自主研制的全球首款“急救转运机器人”，该机器人具有“行走、奔跑、爬楼、爬坡、趴下、避障和越障”七大能力。下列说法正确的是（　　） A. 机器人奔跑时相比行走时的惯性会增大 B. 机器人转运病人时，以机器人为参照物，病人是运动的 C. 机器人趴在水平地面上时，病人受到的重力和支持力是一对平衡力 D. 机器人在紧急躲避障碍时，机器人的运动状态不变 3. 如图甲、乙所示，小羽用两种不同方式将同一柱状水杯竖直握在手中静止。图甲中，小羽用两指握杯；图乙中，小羽用五指握杯。在图甲、乙中水杯受到的摩擦力分别为、，下列说法正确的是（ ） A. B. C. D. 在图甲中，增大两指对杯的压力，变大 4. 为了说明骑电动车戴安全头盔的重要性，某同学做了一个模拟实验：将两个相似的鸡蛋甲、乙分别固定在垫有海绵的基座上，在鸡蛋甲上方放一个轻质瓶盖，拿一根筷子用大小相同的力分别敲击，如图，结果鸡蛋甲完好无损，鸡蛋乙立即破碎。下列说法错误的是（　　） A. 放上瓶盖后可以增大受力面积 B. 垫有海绵的基座可以减小压力大小 C. 敲击时鸡蛋甲上部受到的压强比乙小 D. 鸡蛋乙被敲碎说明力能改变物体的形状 5. 在自制密度计的活动中，小明在木棒的一端缠绕一些细铜丝，将其分别放入盛有不同液体的两个烧杯中如图甲、乙所示，下列说法正确的是（ ） A. 密度计标刻度时越往上数值越大 B. 甲图中液体密度较大 C. 甲、乙图中，木棒底部所受液体压强相等 D. 甲图中自制密度计所受浮力比乙中大 6. 如图所示是高速公路上的交通标志牌，汽车在行驶过程中，不允许超过最大限制速度。从物理角度看，这样做的目的是为了减小汽车的（　　） A. 重力 B. 惯性 C. 动能 D. 功率 7. 下列有关浮力的应用说法正确的是（ ） A. 甲图是我国自主设计建造的航空母舰，舰载机起飞后，航空母舰所受浮力不变 B. 乙图是盐水选种，沉底的良种所受到的浮力等于其排开盐水的重力 C. 丙图是自制的孔明灯，加热罩内的空气使其密度比外部空气的密度大 D. 丁图是我国的“奋斗者”号载人潜水艇，在加速下潜过程中，所受浮力大于自身重力 8. 如图是中国辽宁舰和山东舰编队首次开展双航母编队演练。以下关于航母巡航过程描述正确的是（　　） A. 停在航母甲板上的舰载机受到的重力就是对甲板的压力 B. 停在航母甲板上的舰载机受到的支持力和甲板所受压力是一对平衡力 C. 两艘航母航行时不能靠得太近，因为流体中流速越大的位置压强越大 D. 当大部分舰载机起飞离开航母甲板后，航母舰体底部所受海水压强减小 9. 如图所示，一个人先后两次用同样的时间、同样大小的力，将不同质量的物体在不同的表面上分别移动相同的距离。该力在此过程中所做功的大小分别为，功率的大小分别为，关于它们之间的大小关系说法正确的是（　　） A. B. C. D. 10. 我国“低空经济”时代已经正式拉开序幕。如图为正在运输货物的无人机，下列关于无人机运输货物时的说法中正确的是（　　） A. 无人机匀速上升过程中，其动能转化为机械能 B. 无人机水平匀速飞行时，货物的机械能保持不变 C. 无人机在某一高度悬停时，货物的机械能为零 D. 无人机下降过程中，所携带货物的动能一定增大 11. 用两个完全相同的滑轮，分别按如图所示的甲、乙两种方式将重为G的物体匀速提升相同的高度。下列判断正确的是（不计绳重与摩擦）（ ） A. 两次的拉力 B. 两次的机械效率 C. 两绳子自由端移动距离 D. 通过两机械所做的总功 12. 为拯救濒危物种中华鲟，生物学家在放养的中华鲟身上拴上定位硬壳胶囊。数天后，胶囊与潜入水中的中华鲟脱离，最终漂浮于江面发射定位信号，脱离后，胶囊受到的浮力随时间变化的关系为下列图中的（　　） A. B. C. D. 二、填空题（10分） 13. 如图是中国古代科技著作《天工开物》中“场中打稻”的场景，通过摔打的方法能将稻粒从稻秆上打落下来，是因为______（填“稻粒”或“稻秆”）具有惯性；摔打下来的稻粒落到地面是由于受到______的作用。 14. 如图所示，舰载机的机翼上凸下平，这是利用气体流速越大的位置压强越 ___________ （选填“大”或“小”）的原理使舰载机获得升力；舰载机在加速上升阶段时，其动能 ___________ （选填“增大”“减小”或“不变”）；舰载机在高空飞行时，大气压减小，为了防止燃料沸腾，舰载机应使用沸点较 ___________ （选填“高”或“低”）的航空煤油作为燃料。 15. 《齐民要术》中记载：“井浅用桔槔，井深用辘轳”。如图所示，辘轳是一个_____（填简单机械名称），相当于_____（选填“省力”或“费力”）杠杆；将桶中的水尽量装满一些，_____（选填“能”或“不能”）提高该装置的机械效率。 16. 如图所示，多人秋千是这两年兴起的一种游乐设备，体验者只需要配合秋千的节奏用身体发力，就可以使秋千在一定范围内越荡越高。该过程中，绳子的拉力对秋千________（选填“做功”或“不做功”），秋千的机械能________（选填“守恒”或“不守恒”）。 三、作图与实验探究 17. 如图，一只乒乓球从水中A处上浮直至漂浮在水面上C处，画出乒乓球在B处时受力的示意图（不计水的阻力）。 18. 如图是参加拔河比赛时人们常采用的姿势，此时可以将人体看作一个以脚底O点为支点的杠杆，重心在A点，受到绳子的拉力为F。请在图中画出人体所受重力的示意图以及拉力F的力臂l。 19. 冰壶是北方孩子喜爱的冰雪项目之一。如图甲所示，小丹在体育课上进行冰壶训练时，老师发给她两只鞋套，一只是橡胶底面，另一只是塑料底面。为探究其中的奥秘，她找来器材“探究滑动摩擦力大小与材料的关系”。 实验次数 水平面材料 物块不同表面 测力计示数F/N 1 木板 塑料表面 0.2 2 木板 橡胶表面 2.0 3 丝绸 塑料表面 0.3 4 丝绸 橡胶表面 2.5 5 棉布 塑料表面 0.5 6 棉布 橡胶表面 3.0 （1）如图乙所示，将一个物块的塑料表面和橡胶表面分别平放在长木板上，用弹簧测力计沿水平方向________拉动物块，读出弹簧测力计的示数，记入表格。在长木板上分别铺上丝绸和棉布，重复上述步骤，如图丙、丁所示。 （2）通过比较________三次数据，可以发现：物块同一表面，在不同材料的水平面上滑动时，摩擦力大小________（选填“相同”或“不同”）。 （3）小丹进行冰壶训练，需要滑行时，穿________底面鞋套的脚着地，另一只脚不与地面接触。需要停下时，穿________底面鞋套的脚接触地面进行控制。 20. 同学们在“探究影响浮力大小的因素”实验中，根据日常生活经验提出了以下猜想： ①浮力大小与物体浸入液体中的深度有关； ②浮力大小与物体排开液体的体积有关； ③浮力大小与液体的密度有关。 实验步骤和数据如图所示（，g取10N/kg） （1）根据实验数据，小聪计算出该物体浸没在水中受到的浮力大小是________N。 （2）为了验证猜想①，分析A与C、D三次实验，得出的结论是：浸没在液体中的物体所受浮力大小与浸入液体中的深度________（选填“有”或“无”）关。 （3）为了验证猜想②，分析A与________三次实验，得出的结论是：浸在液体中的物体所受浮力大小与物体排开液体的体积有关。 （4）小聪为了验证猜想③，分析A与B、E三次实验，得出的结论是：浸在液体中的物体所受浮力大小与液体的密度有关。你认为这样操作是________（选填“正确”或“错误”）的，理由是________。 （5）细心的小红利用实验数据还计算出步骤E中所用盐水的密度是________。 21. 如图是“探究杠杆平衡条件”的实验中： （1）安装好装置后，杠杆位置如图甲所示，接着应将平衡螺母向________（选填“左”或“右”）调节，使杠杆在水平位置平衡。杠杆水平平衡后，在实验过程中，挂上钩码调平时________（选填“能”或“不能”）再次调节两侧的平衡螺母； （2）在杠杆两侧挂上不同数量的钩码，如图乙所示，移动钩码的位置，使杠杆重新在水平位置平衡，改变动力和动力臂大小，相应调节阻力和阻力臂；再做几次实验，实验数据记录如表所示。根据实验数据可以初步得出杠杆的平衡条件为：________（用表格中的物理量符号表示）。本实验进行多次实验的目的是________； 次数 动力 F1/N 动力臂 l1/cm 阻力 F2/N 阻力臂 l2/cm 1 1 10.0 2 5.0 2 2 10.0 1 20.0 3 2 15.0 1.5 20.0 （3）如图丙所示，若保持杠杆平衡状态不变，将右侧的钩码换成弹簧测力计，弹簧测力计由位置缓慢转动到位置的过程中，其示数将________（选填“变大”“变小”或“不变”）； （4）桔槔是中国古代的一种汲水工具（如图丁所示），它是一根直杆，中间用木桩支撑（支点），桔槔本质上是一种杠杆。若，，空水桶重，石头重，水桶最大装水量，（杆重忽略不计）则桶中装满水离开水面后，把水桶提出水井时，人需用竖直向上________的力拉绳子。 四、综合应用题（15分） 22. 如图为我国首辆“玉兔号”月球车，其在地球受到重力为。月球车在月球表面执行探测任务，车轮与月面的总接触面积为。某次作业时月球车以恒定功率在月面匀速直线行驶，用时，若“玉兔号”月球车在月面受到的阻力恒为车重的倍。（月球重力为地球的六分之一）求： （1）月球车对月面的压强； （2）月球车在月面上匀速直线行驶时的牵引力； （3）月球车在月面上匀速直线行驶时的牵引力做功的功率。 23. 2025年，我国自主研制的“奋斗者”号全海深载人潜水器再次取得重大突破，完成了我国首次北极密集冰区载人深潜科考。这标志着我国载人深潜能力从万米深渊的“全海深”正式拓展至全球海洋的“全海域”。“奋斗者”号体积为30m3，空载时质量为24t；某次科学考察中，科研人员在潜水器外侧加挂了块压载铁，每块压载铁重104N，实现无动力自主下潜，保证潜水器水下顺利开展工作。求：（，g取10N/kg） （1）该潜水器空载，漂浮在海面时排开水的体积是多少？ （2）在海面下潜至深处时，它底部一个表面积为的观察窗受到的海水压力是多少？ （3）“奋斗者”号在成功触底后，它对海底岩石的压力是多少？（忽略科研人员重力和压载铁体积） 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2026年春季中小学学科核心素养综合作业 八年级物理 （本试题卷共6页，满分70分，考试时间70分钟） ★祝考试顺利★ 注意事项： 1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在试卷和答题卡上，并将准考证号条形码粘贴在答题卡上指定位置。 2.选择题的作答：每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。写在试卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。 3.非选择题的作答：用黑色签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内，写在试卷草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。 4.考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。 一、单选题（24分） 1. 如图所示，两只小船静止在水面上，右边小船上的人用力撑开左边的那只小船，下列关于两只小船的说法中正确的是（ ） A. 左边的小船先快速离开 B. 右边的小船先快速离开 C. 左边的船向左运动，右边的船向右运动 D. 右边的船向左运动，左边的船向右运动 【答案】C 【解析】 【详解】AB．作用力和反作用力是同时产生的，因此两只小船会同时开始运动，故AB错误； CD．右边小船上的人撑开左边小船时，人对左边小船施加向左的力，因此左边船受力向左运动；根据力的作用是相互的，左边小船会对人和所在的右船施加向右的反作用力，因此右边的船受力向右运动，所以C正确，D错误。 故选C。 2. 如图是我国自主研制的全球首款“急救转运机器人”，该机器人具有“行走、奔跑、爬楼、爬坡、趴下、避障和越障”七大能力。下列说法正确的是（　　） A. 机器人奔跑时相比行走时的惯性会增大 B. 机器人转运病人时，以机器人为参照物，病人是运动的 C. 机器人趴在水平地面上时，病人受到的重力和支持力是一对平衡力 D. 机器人在紧急躲避障碍时，机器人的运动状态不变 【答案】C 【解析】 【详解】A．惯性是物体的属性，与其质量有关，所以机器人奔跑时与行走时的惯性不变，故A错误；　　 B．机器人转运病人时，以机器人为参照物，病人与机器人没有位置的改变，所以病人是静止的，故B错误； C．机器人趴在水平地面上时，处于静止状态，受力平衡，根据二力平衡的条件可知，病人受到的重力和支持力大小相等，方向相反，作用在病人身上且在同一条直线上，所以是一对平衡力，故C正确； D．机器人在紧急躲避障碍时，立刻停止运动或改变运动方向，所以机器人的运动状态发生了改变，故D错误。 故选C。 3. 如图甲、乙所示，小羽用两种不同方式将同一柱状水杯竖直握在手中静止。图甲中，小羽用两指握杯；图乙中，小羽用五指握杯。在图甲、乙中水杯受到的摩擦力分别为、，下列说法正确的是（ ） A. B. C. D. 在图甲中，增大两指对杯的压力，变大 【答案】B 【解析】 【详解】ABC．不管是两指握杯还是五指握杯，水杯静止在手中，在竖直方向上，杯子受到的重力和摩擦力是一对平衡力，所以两次的摩擦力相等，故B正确，AC错误； D．在图甲中，增大两指对杯的压力，杯子受到的重力和摩擦力还是一对平衡力，所以摩擦力不变，故D错误。 故选B。 4. 为了说明骑电动车戴安全头盔的重要性，某同学做了一个模拟实验：将两个相似的鸡蛋甲、乙分别固定在垫有海绵的基座上，在鸡蛋甲上方放一个轻质瓶盖，拿一根筷子用大小相同的力分别敲击，如图，结果鸡蛋甲完好无损，鸡蛋乙立即破碎。下列说法错误的是（　　） A. 放上瓶盖后可以增大受力面积 B. 垫有海绵的基座可以减小压力大小 C. 敲击时鸡蛋甲上部受到的压强比乙小 D. 鸡蛋乙被敲碎说明力能改变物体的形状 【答案】B 【解析】 【详解】AC．放上瓶盖后，瓶盖与鸡蛋的接触面积大，所以增大了受力面积；用大小相同的力分别敲击，则压力大小相同，由可得，敲击时鸡蛋时甲上部受到的压强比乙小，故AC正确，不符合题意； B．垫有海绵的基座可以增大鸡蛋与海绵之间的受力面积，减小压强，但不影响压力大小，故B错误，符合题意； D．鸡蛋乙被敲碎，即鸡蛋乙的形状变化了，故说明力能改变物体的形状，故D正确，不符合题意。 故选B。 5. 在自制密度计的活动中，小明在木棒的一端缠绕一些细铜丝，将其分别放入盛有不同液体的两个烧杯中如图甲、乙所示，下列说法正确的是（ ） A. 密度计标刻度时越往上数值越大 B. 甲图中液体密度较大 C. 甲、乙图中，木棒底部所受液体压强相等 D. 甲图中自制密度计所受浮力比乙中大 【答案】C 【解析】 【详解】A．同一物体在不同液体中处于漂浮状态，浮力等于重力，重力不变，浮力不变，根据可知V排、ρ液成反比，液体的密度越大，排开液体的体积越小，所以密度计的刻度越靠下密度值越大，故A错误； BCD．同一个密度计放在甲、乙液体中都漂浮，密度计在甲、乙两种液体中受到的浮力都等于密度计受到的重力G，即 由图可知密度计排开液体的体积，且浮力相等，根据可知，即甲图中液体的密度较小，根据浮力产生的原因可知，物体漂浮时，底部所受液体的压力，所以甲、乙两图中木棒底部所受液体的压力相等，由可知木棒底部所受液体压强相等，故C正确，BD错误。 故选C。 6. 如图所示是高速公路上的交通标志牌，汽车在行驶过程中，不允许超过最大限制速度。从物理角度看，这样做的目的是为了减小汽车的（　　） A. 重力 B. 惯性 C. 动能 D. 功率 【答案】C 【解析】 【详解】由图可知，高速公路上的交通标志，“100”表示小汽车最高车速不超过100km/h，质量相同时，行驶速度越大则动能越大，破坏力越强，这样做的目的是为了减小汽车的动能。 故选C。 7. 下列有关浮力的应用说法正确的是（ ） A. 甲图是我国自主设计建造的航空母舰，舰载机起飞后，航空母舰所受浮力不变 B. 乙图是盐水选种，沉底的良种所受到的浮力等于其排开盐水的重力 C. 丙图是自制的孔明灯，加热罩内的空气使其密度比外部空气的密度大 D. 丁图是我国的“奋斗者”号载人潜水艇，在加速下潜过程中，所受浮力大于自身重力 【答案】B 【解析】 【详解】A．航空母舰漂浮在水面上，受到的浮力等于它的总重力，舰载机起飞后，航空母舰的总重力减小，所受浮力减小，故A错误； B．根据阿基米德原理可知，沉底的良种所受到的浮力等于其排开盐水的重力，故B正确； C．加热罩内的空气使其密度比外部空气的密度小，从而使孔明灯的平均密度小于空气密度，达到升空的目的，故C错误； D．潜水艇在加速下潜过程中，所受浮力小于自身重力，故D错误。 故选B。 8. 如图是中国辽宁舰和山东舰编队首次开展双航母编队演练。以下关于航母巡航过程描述正确的是（　　） A. 停在航母甲板上的舰载机受到的重力就是对甲板的压力 B. 停在航母甲板上的舰载机受到的支持力和甲板所受压力是一对平衡力 C. 两艘航母航行时不能靠得太近，因为流体中流速越大的位置压强越大 D. 当大部分舰载机起飞离开航母甲板后，航母舰体底部所受海水压强减小 【答案】D 【解析】 【详解】A．停在航母甲板上的舰载机受到的重力，施力物体是地球，方向竖直向下；对甲板的压力，施力物体是舰载机，方向垂直于甲板向下。这两个力的施力物体和受力物体都不同，不是同一个力，故A错误； B．停在航母甲板上的舰载机受到的支持力，受力物体是舰载机；甲板所受压力，受力物体是甲板。这两个力作用在不同物体上，不是一对平衡力，故B错误； C．两艘航母航行时不能靠得太近，因为流体中流速越大的位置压强越小，两艘航母之间的水流速度大，压强小，外侧压强大，会把两艘航母压向一起，故C错误； D．当大部分舰载机起飞离开航母甲板后，航母的总重力减小，因为漂浮时浮力等于重力，所以浮力减小。根据阿基米德原理，浮力减小，液体密度不变，所以排开液体的体积减小，航母会上浮一些，舰体底部所处深度减小。再根据，液体密度不变，深度减小，所以航母舰体底部所受海水压强减小，故D正确。 故选D。 9. 如图所示，一个人先后两次用同样的时间、同样大小的力，将不同质量的物体在不同的表面上分别移动相同的距离。该力在此过程中所做功的大小分别为，功率的大小分别为，关于它们之间的大小关系说法正确的是（　　） A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【详解】由题知，同一个人先后两次用同样的力，分别将不同质量的物体沿力的方向移动相同的距离，根据W=Fs可知，拉力的大小相同，在力的方向上移动的距离相同，则拉力做功相同，即 W1​=W2​ 由题知，做功用的时间相同，根据可知，两次做功的功率相同，即 P1​=P2​ 故ABD错误，C正确。 故选C。 10. 我国“低空经济”时代已经正式拉开序幕。如图为正在运输货物的无人机，下列关于无人机运输货物时的说法中正确的是（　　） A. 无人机匀速上升过程中，其动能转化为机械能 B. 无人机水平匀速飞行时，货物的机械能保持不变 C. 无人机在某一高度悬停时，货物的机械能为零 D. 无人机下降过程中，所携带货物的动能一定增大 【答案】B 【解析】 【详解】A．无人机匀速上升时，速度、质量都不变，动能不变，是无人机的电能转化为重力势能（机械能），不是动能转化为机械能，故A错误； B．无人机水平匀速飞行时，货物质量不变、速度不变所以动能不变；高度不变所以重力势能不变，因此总机械能保持不变，故B正确； C．悬停时，货物相对于地面有高度，具有重力势能，因此机械能不为零，故C错误； D．若无人机匀速下降，货物速度不变，动能也不变，因此动能不是一定增大，故D错误。 故选B。 11. 用两个完全相同的滑轮，分别按如图所示的甲、乙两种方式将重为G的物体匀速提升相同的高度。下列判断正确的是（不计绳重与摩擦）（ ） A. 两次的拉力 B. 两次的机械效率 C. 两绳子自由端移动距离 D. 通过两机械所做的总功 【答案】B 【解析】 【详解】A．由图可知，甲是定滑轮，乙是动滑轮；不计绳重和摩擦，在定滑轮上，F甲=G，在动滑轮上 不知道滑轮与物体G的关系，所以两次的拉力无法比较，故A错误； B．将两个重为G的物体匀速提升相同高度，说明有用功是相等的，不计绳重和摩擦，使用动滑轮时要克服动滑轮的重力做额外功，所以机械效率，故B正确； C．将相同的物体匀速提升相同的高度h，则定滑轮绳子自由端移动的距离为h，动滑轮绳子自由端移动的距离为2h，，故C错误； D．相同的两物体提升相同的高度，有用功相等，由于不计绳重与摩擦，定滑轮不需要做额外功，使用动滑轮时需要克服动滑轮的重力做额外功，故乙做的总功多，故D错误。 故选B。 12. 为拯救濒危物种中华鲟，生物学家在放养的中华鲟身上拴上定位硬壳胶囊。数天后，胶囊与潜入水中的中华鲟脱离，最终漂浮于江面发射定位信号，脱离后，胶囊受到的浮力随时间变化的关系为下列图中的（　　） A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【详解】当胶囊未离开水面时，排开水的体积不变，由阿基米德原理可知，该过程中胶囊受到的浮力大小不变；当胶囊露出水面且稳定前，排开水的体积不断减小，由阿基米德原理可知，胶囊受到的浮力不断减小；当胶囊最终漂浮在水面时，排开水的体积不再变化，由阿基米德原理可知，此时受到的浮力不再变化。故ABC不符合题意，D符合题意。 故选D。 二、填空题（10分） 13. 如图是中国古代科技著作《天工开物》中“场中打稻”的场景，通过摔打的方法能将稻粒从稻秆上打落下来，是因为______（填“稻粒”或“稻秆”）具有惯性；摔打下来的稻粒落到地面是由于受到______的作用。 【答案】 ①. 稻粒 ②. 重力 【解析】 【详解】[1]打稻时，稻秆受力停止运动，而稻粒由于具有惯性，要保持原来的运动状态，从而从稻秆上脱落。 [2]稻粒下落是因为受到竖直向下的重力作用，重力改变了稻粒的运动状态，使其落向地面。 14. 如图所示，舰载机的机翼上凸下平，这是利用气体流速越大的位置压强越 ___________ （选填“大”或“小”）的原理使舰载机获得升力；舰载机在加速上升阶段时，其动能 ___________ （选填“增大”“减小”或“不变”）；舰载机在高空飞行时，大气压减小，为了防止燃料沸腾，舰载机应使用沸点较 ___________ （选填“高”或“低”）的航空煤油作为燃料。 【答案】 ①. 小 ②. 增大 ③. 高 【解析】 【详解】[1]气体流速越大的位置压强越小，流速越小的地方压强越大。舰载机的机翼上凸下平，机翼上方空气流速快，压强小；机翼下方空气流速快，压强大，舰载机从而获得升力。 [2]舰载机在加速上升阶段时，质量不变，速度变快，其动能增大。 [3]物体沸腾的条件是达到沸点，且不断吸热，舰载机在高空飞行时，大气压减小，为了防止燃料沸腾，舰载机应使用沸点较高的航空煤油作为燃料。 15. 《齐民要术》中记载：“井浅用桔槔，井深用辘轳”。如图所示，辘轳是一个_____（填简单机械名称），相当于_____（选填“省力”或“费力”）杠杆；将桶中的水尽量装满一些，_____（选填“能”或“不能”）提高该装置的机械效率。 【答案】 ①. 轮轴 ②. 省力 ③. 能 【解析】 【详解】[1][2]辘轳是一种轮轴，因为轮（大轮）的半径大于轴（小轮）的半径，所以辘轳相当于省力杠杆。 [3]使用该机械是为了提水，因此对水做的功是有用功，对桶做的功是额外功，将桶中的水尽量装满一些，可以增大所做的有用功，而桶的重力不变，额外功不变，故将桶中的水尽量装满一些能提高装置的机械效率。 16. 如图所示，多人秋千是这两年兴起的一种游乐设备，体验者只需要配合秋千的节奏用身体发力，就可以使秋千在一定范围内越荡越高。该过程中，绳子的拉力对秋千________（选填“做功”或“不做功”），秋千的机械能________（选填“守恒”或“不守恒”）。 【答案】 ①. 不做功 ②. 不守恒 【解析】 【详解】[1]绳子对秋千的拉力，沿绳子向上，秋千运动的方向与拉力的方向垂直，所以秋千没有在拉力的方向上移动一段距离，所以绳子的拉力对秋千不做功。 [2]由题意可知，体验者配合秋千的节奏用身体发力，秋千在一定范围内越荡越高，即秋千的机械能逐渐增大，所以秋千的机械能不守恒。 三、作图与实验探究 17. 如图，一只乒乓球从水中A处上浮直至漂浮在水面上C处，画出乒乓球在B处时受力的示意图（不计水的阻力）。 【答案】 【解析】 【详解】乒乓球从水中A处上浮至B处时，受浮力和重力，且浮力大于重力，如图所示： 18. 如图是参加拔河比赛时人们常采用的姿势，此时可以将人体看作一个以脚底O点为支点的杠杆，重心在A点，受到绳子的拉力为F。请在图中画出人体所受重力的示意图以及拉力F的力臂l。 【答案】 【解析】 【详解】重力的方向竖直向下，作用点在物体的重心上，过重心竖直向下画一条带有箭头的线段，标明G；过支点O作力F的垂线段，即为力F的力臂，据此作图。 19. 冰壶是北方孩子喜爱的冰雪项目之一。如图甲所示，小丹在体育课上进行冰壶训练时，老师发给她两只鞋套，一只是橡胶底面，另一只是塑料底面。为探究其中的奥秘，她找来器材“探究滑动摩擦力大小与材料的关系”。 实验次数 水平面材料 物块不同表面 测力计示数F/N 1 木板 塑料表面 0.2 2 木板 橡胶表面 2.0 3 丝绸 塑料表面 0.3 4 丝绸 橡胶表面 2.5 5 棉布 塑料表面 0.5 6 棉布 橡胶表面 3.0 （1）如图乙所示，将一个物块的塑料表面和橡胶表面分别平放在长木板上，用弹簧测力计沿水平方向________拉动物块，读出弹簧测力计的示数，记入表格。在长木板上分别铺上丝绸和棉布，重复上述步骤，如图丙、丁所示。 （2）通过比较________三次数据，可以发现：物块同一表面，在不同材料的水平面上滑动时，摩擦力大小________（选填“相同”或“不同”）。 （3）小丹进行冰壶训练，需要滑行时，穿________底面鞋套的脚着地，另一只脚不与地面接触。需要停下时，穿________底面鞋套的脚接触地面进行控制。 【答案】（1）匀速直线 （2） ①. 1、3、5##2、4、6 ②. 不同 （3） ①. 塑料 ②. 橡胶 【解析】 【小问1详解】 用弹簧测力计沿水平方向匀速直线拉动物块，根据二力平衡的条件，弹簧测力计的示数与物块所受滑动摩擦力大小相等。 【小问2详解】 分析比较1、3、5（或2、4、6）实验数据，物块的同一表面，与不同的材料接触时，所产生的滑动摩擦力的大小不同。 【小问3详解】 由（2）可知，相同的压力，橡胶面与水平面接触时的摩擦力较大，塑料面与水平面接触时的摩擦力较小，所以小丹进行冰壶训练，需要滑行时，穿塑料底面鞋套的脚着地，另一只脚不与地面接触；需要停下时，穿橡胶底面鞋套的脚接触地面进行控制。 20. 同学们在“探究影响浮力大小的因素”实验中，根据日常生活经验提出了以下猜想： ①浮力大小与物体浸入液体中的深度有关； ②浮力大小与物体排开液体的体积有关； ③浮力大小与液体的密度有关。 实验步骤和数据如图所示（，g取10N/kg） （1）根据实验数据，小聪计算出该物体浸没在水中受到的浮力大小是________N。 （2）为了验证猜想①，分析A与C、D三次实验，得出的结论是：浸没在液体中的物体所受浮力大小与浸入液体中的深度________（选填“有”或“无”）关。 （3）为了验证猜想②，分析A与________三次实验，得出的结论是：浸在液体中的物体所受浮力大小与物体排开液体的体积有关。 （4）小聪为了验证猜想③，分析A与B、E三次实验，得出的结论是：浸在液体中的物体所受浮力大小与液体的密度有关。你认为这样操作是________（选填“正确”或“错误”）的，理由是________。 （5）细心的小红利用实验数据还计算出步骤E中所用盐水的密度是________。 【答案】 ①. 4 ②. 无 ③. B、C ④. 错误 ⑤. 没有控制排开液体的体积相等 ⑥. 【解析】 【详解】（1）[1]由图可知，物体的重力为6N，浸没在水中时弹簧测力计的示数为2N，根据称重法测浮力可知，物体浸没在水中受到的浮力大小为 （2）[2]A与C、D三次实验中物体浸入液体的深度不同，根据称重法测浮力可知，A与C、D三次实验中弹簧测力计的示数相等，则浮力大小相等，故可以得出的结论：浸没在液体中的物体所受浮力大小与浸入液体中的深度无关。 （3）[3]验证浮力大小与物体排开液体的体积有关，则需要保持液体的密度相同，改变物体排开液体的体积，故选择A与B、C三次实验，得出的结论是：浸在液体中的物体所受浮力大小与物体排开液体的体积有关。 （4）[4][5]验证浮力大小与液体的密度有关，则需要保持物体排开液体的体积相等，改变液体的密度，A与B、E三次实验中，液体的密度不同，物体排开液体的体积也不同，未控制单一变量，故该操作时错误的，无法得出该结论。 （5）[6]由（1）可知，物体浸没在水中时浮力为4N，则物体的体积为 物体在盐水中所受的浮力为 则步骤E中所用盐水的密度 21. 如图是“探究杠杆平衡条件”的实验中： （1）安装好装置后，杠杆位置如图甲所示，接着应将平衡螺母向________（选填“左”或“右”）调节，使杠杆在水平位置平衡。杠杆水平平衡后，在实验过程中，挂上钩码调平时________（选填“能”或“不能”）再次调节两侧的平衡螺母； （2）在杠杆两侧挂上不同数量的钩码，如图乙所示，移动钩码的位置，使杠杆重新在水平位置平衡，改变动力和动力臂大小，相应调节阻力和阻力臂；再做几次实验，实验数据记录如表所示。根据实验数据可以初步得出杠杆的平衡条件为：________（用表格中的物理量符号表示）。本实验进行多次实验的目的是________； 次数 动力 F1/N 动力臂 l1/cm 阻力 F2/N 阻力臂 l2/cm 1 1 10.0 2 5.0 2 2 10.0 1 20.0 3 2 15.0 1.5 20.0 （3）如图丙所示，若保持杠杆平衡状态不变，将右侧的钩码换成弹簧测力计，弹簧测力计由位置缓慢转动到位置的过程中，其示数将________（选填“变大”“变小”或“不变”）； （4）桔槔是中国古代的一种汲水工具（如图丁所示），它是一根直杆，中间用木桩支撑（支点），桔槔本质上是一种杠杆。若，，空水桶重，石头重，水桶最大装水量，（杆重忽略不计）则桶中装满水离开水面后，把水桶提出水井时，人需用竖直向上________的力拉绳子。 【答案】（1） ①. 右 ②. 不能 （2） ①. F1l1=F2l2 ②. 避免实验的偶然性，寻找普遍规律 （3）变大 （4）170 【解析】 【小问1详解】 图甲中杠杆左端低右端高，平衡螺母向偏高的右侧调节； 实验前调节平衡螺母使杠杆初始平衡，挂上钩码实验过程中，不能再次调节平衡螺母。 【小问2详解】 分析表格三次实验数据，每次都满足，因此杠杆平衡条件为； 本实验为探究规律，多次实验的目的是避免单次实验的偶然性，得到普遍适用的规律。 【小问3详解】 弹簧测力计从a转到b的过程中，动力臂逐渐变小，阻力和阻力臂不变，根据杠杆平衡条件可知，动力会变大，因此示数变大。 【小问4详解】 支点为O，，，装满水后水桶总重为 石头重100N；根据杠杆平衡条件可得 代入数据得 解得 四、综合应用题（15分） 22. 如图为我国首辆“玉兔号”月球车，其在地球受到重力为。月球车在月球表面执行探测任务，车轮与月面的总接触面积为。某次作业时月球车以恒定功率在月面匀速直线行驶，用时，若“玉兔号”月球车在月面受到的阻力恒为车重的倍。（月球重力为地球的六分之一）求： （1）月球车对月面的压强； （2）月球车在月面上匀速直线行驶时的牵引力； （3）月球车在月面上匀速直线行驶时的牵引力做功的功率。 【答案】（1）8×103Pa （2）40N （3）2W 【解析】 【小问1详解】 已知月球重力为地球重力的六分之一，设月球车在月球的重力为，地球重力为 因此 水平月面上，月球车对月面的压力等于自身重力，即 接触面积 月球车对月面的压强 【小问2详解】 由题意，月球车受到的阻力 月球车匀速直线行驶时，水平方向牵引力与阻力是一对平衡力，大小相等，因此牵引力 【小问3详解】 行驶时间 牵引力做功 月球车在月面上匀速直线行驶时的牵引力做功的功率 23. 2025年，我国自主研制的“奋斗者”号全海深载人潜水器再次取得重大突破，完成了我国首次北极密集冰区载人深潜科考。这标志着我国载人深潜能力从万米深渊的“全海深”正式拓展至全球海洋的“全海域”。“奋斗者”号体积为30m3，空载时质量为24t；某次科学考察中，科研人员在潜水器外侧加挂了块压载铁，每块压载铁重104N，实现无动力自主下潜，保证潜水器水下顺利开展工作。求：（，g取10N/kg） （1）该潜水器空载，漂浮在海面时排开水的体积是多少？ （2）在海面下潜至深处时，它底部一个表面积为的观察窗受到的海水压力是多少？ （3）“奋斗者”号在成功触底后，它对海底岩石的压力是多少？（忽略科研人员重力和压载铁体积） 【答案】（1）24m3 （2）4×106N （3）2×104N 【解析】 【小问1详解】 潜水器空载漂浮在海面时，根据漂浮条件可得浮力等于自身重力。 已知空载质量 由重力公式，阿基米德原理，联立得 【小问2详解】 首先根据液体压强公式计算深处的海水压强 观察窗面积 根据压强定义式得压力 【小问3详解】 忽略压载铁体积，触底后排开海水体积 潜水器受到的浮力 空载重力 压载铁总重，总重力 潜水器静止在海底，受力平衡，海底对潜水器的支持力 潜水器对海底的压力与海底对潜水器的支持力是一对相互作用力，大小相等，因此 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $