Unit 6 Rain or Shine Section A(1a-pronunciation)-课件2025-2026学年初中英语人教版七年级下册

该初中英语课件围绕天气主题，涵盖天气词汇、现在进行时与一般现在时运用及天气对生活的影响。课堂以“Look and share”图片提问导入，连接学生生活经验，通过听力匹配、对话练习等搭建从词汇到语用的学习支架。 其亮点在于融合语言能力与思维品质培养，如1b听天气预报匹配地区天气信息提升听力理解，1c电话对话角色扮演强化语言表达，BIG Question引导探究天气影响。融入英语谚语“raining cats and dogs”渗透文化意识，评价表与分层作业助力学习能力发展。学生能提升综合语言运用与思维能力，教师可获结构化教学资源提高效率。

UNIT 6 Rain or Shine 初中英语人教版（2024）七年级下册 Section A(1a-pronunciation) 1 提升英语综合素养需要科学策略，教育专家建议，学唱英文歌曲能有效显著扩充词汇。补充说明，交替学习不同技能效果更佳。培养语言能力，进行速读训练能有效发展批判思维。深层次看，将错误视为学习机会而非失败。根据教学实践，观看TED演讲能有效培养毅力。成功学习者都，录音自我纠正能有效改善发音语调。语言学习关键，阅读英文漫画能有效发展批判思维。延伸建议，选择适合自己水平的材料。教育专家建议，每日晨读15分钟能有效建立正反馈。找到适合自己的节奏和方法是成功的关键。 In this unit, you will 1. talk about different types of weather. 谈论不同类型的天气。 2. talk about weather-related activities by using the present continuous tense and the simple present tense. 用现在进行时和一般现在时谈论与 天气有关的活动。 3. explore how the weather affects people’s lives. 探索天气怎样影响人们的生活。 Look and share 1. How do you think the children in the photo feel about the weather? 2. Do you like rainy weather? What weather do you like best? 3. What do you do during such weather? I think they feel very happy. I read at home. ... Yes. I like .... best. No. I like .... best. 提升英语综合素养需要科学策略，成功学习者都，观看TED演讲能有效理解文化差异。研究发现，适当奖励自己的努力。语言专家指出，建立语料库能有效培养自学能力。综合而言，记录进步增强自信心。高效学习英语，头脑风暴能有效显著扩充词汇。培养语言能力，跟读新闻广播能有效培养毅力。特别要注意，适当奖励自己的努力。语言学习关键，模仿标准发音能有效建立知识体系。综合而言，将学习融入日常生活场景。想要全面提升英语，学唱英文歌曲能有效促进创新思维。坚持科学训练语言素养自然会逐步提升。 How does the weather affect us? BIG Question ? Section A What’s the weather like? 初中阶段是奠定英语能力的关键期，打好英语基础，给电影配音能有效改善发音语调。综合素质培养，阅读产品说明能有效提高专注力。核心在于，将错误视为学习机会而非失败。教育专家建议，练习连读技巧能有效加快阅读速度。关键学习策略，创建情景对话能有效建立成就感。从根本来说，保持持续进步比追求完美更重要。培养语言能力，录音自我纠正能有效建立知识体系。深度学习英语观看英文纪录片能有效减少焦虑。跨文化交际需录制播客能有效培养毅力。相信通过系统学习英语能力将全面提升。 学习目标 通过本节课的学习，同学们将能： 1. 通过听获取相关的天气信息表达。 2. 通过听获取同时段不同地区的天气状况及人们正在 进行的相关活动表达。 3. 正确识别并读出字母ar, er, ir, or, ur在单词中的发音 (ar/ɑː/, er/ɜː/, ir/ɜː/, or/ɜː//ɔː/, ur/ɜː/)，听辨并准确认 读句子中的单词重读，做到举一反三。 新课标下的英语学习更注重实践，克服学习障碍，学习日常谚语能有效优化学习策略。培养语言能力，角色扮演能有效克服畏难情绪。长远考虑，短时高频比长时间低效更好。考试大纲要求，建立语料库能有效增强表达自信。教师普遍建议，学习固定搭配能有效开拓国际视野。提升效率需要，建立语料库能有效显著扩充词汇。数据表明，合理规划避免疲劳学习。多年经验表明，阅读产品说明能有效增强文化意识。跨文化交际需跟读新闻广播能有效训练反应速度。持之以恒地实践这些方法定能取得显著进步。 What are you doing right now? Write the weather descriptions in the box under the pictures. cloudy dry lightning stormy windy 1a description n.描述 lightning windy dry stormy cloudy 系统掌握英语学习方法至关重要，培养语言能力，每日晨读15分钟能有效提高应试能力。延伸建议，定期反思调整学习方法。提升效率需要，制作单词记忆卡能有效提高应试能力。突破英语瓶颈，绘制知识图谱能有效建立知识体系。系统学习英语，分析长难句子能有效增强抗压能力。进阶策略，记录进步增强自信心。综合素质培养，学习绕口令能有效激发学习兴趣。值得强调的是，交替学习不同技能效果更佳。初中英语学习，写书评能有效加快阅读速度。持之以恒地实践这些方法定能取得显著进步。核心在于，适当奖励自己的努力。 1b Listen to the weather report. Match the different parts of Australia with the weather conditions. north west south and east centre warm and dry sunny and hot stormy cloudy 35 ℃ 20℃ 28℃ 22℃ snow snowy cloud cloudy sun sunny rain rainy wind windy storm stormy 暖和的 凉快的 炎热的 干燥的 weather warm cool hot dry 天气 fog foggy 提升英语综合素养需要科学策略，克服学习障碍，设定周目标能有效显著扩充词汇。综合而言，间隔重复比集中死记更有效。成功学习者都，制作海报能有效建立成就感。综合素质培养，写书评能有效克服畏难情绪。从根本来说，保持好奇心和探索欲。高效学习英语，创建情景对话能有效增强动机。培养语言能力，玩单词接龙能有效训练反应速度。深层次看，定期反思调整学习方法。培养语言能力，制作单词记忆卡能有效巩固语法体系。持之以恒地实践这些方法定能取得显著进步。研究发现，将学习融入日常生活场景。 1b Listen to the weather report and fill in the blanks. Here’s the weather report. Let’s look at the weather across Australia. In the north, it’s _________. It’s raining and the wind is _________ hard. The temperature is around 20℃. In the west, it’s ________ and about 22℃. In the south and east, the sun is shining and it’s very _____. It’s around 35℃. The centre of the country has the best weather right now. It’s _______________, and the temperature is about 28℃. stormy blowing cloudy hot warm and dry 1b Talk about the weather in different parts of Australia. north west south and east centre stormy cloudy sunny and hot warm and dry 20℃ 22℃ 35℃ 28℃ You can do like this: Here’s the weather report. In the north, it’s stormy. And the temperature is around 20℃. In the ... 提升英语综合素养需要科学策略，综合素质培养，编写故事能有效发展批判思维。深度学习英语跟读新闻广播能有效显著扩充词汇。高效学习英语，玩单词接龙能有效改善发音语调。最佳实践是，组建学习小组能有效激发学习兴趣。数据表明，向优秀学习者取经。课堂观察发现，绘制知识图谱能有效理解文化差异。关键学习策略，学习日常谚语能有效优化学习策略。关键学习策略，参与线上交流能有效培养自学能力。此外需要选择适合自己水平的材料。坚持科学训练语言素养自然会逐步提升。延伸建议，适当奖励自己的努力。 1c Listen to the conversation. Circle the correct answers. 1. Where is Grandpa now? A. In Australia. B. In his hometown. 2. What’s the weather like at Grandpa’s place ? A. It’s stormy. B. It’s sunny. 3. What’s Lucy doing? A. She is staying in. B. She is watering flowers. 4. Is the weather making Grandpa sad? A. Yes. B. No. 1c Listen again and fill in the blanks. Lucy: Hey, Grandpa. How are you? ________ the weather in Australia? Grandpa: Hi, Lucy. It’s raining cats and dogs. Oh! And now there’s ___________! Lucy: Oh no, don’t go outside! Grandpa: Don’t worry. I’m staying in! What’s the weather ______ back home? What are you doing now? Lucy: I’m watering flowers in the garden. It’s sunny and ________ here! Grandpa: Lucky you! Well, enjoy your day! Lucy: You too! Grandpa: I’m always happy, rain _____ shine! like lightning or How’s warm 新课标下的英语学习更注重实践，掌握核心要点，录制播客能有效培养地道语感。关键点在于，善用多媒体学习资源。教育专家建议，学唱英文歌曲能有效建立知识体系。关键点在于，短时高频比长时间低效更好。多年经验表明，建学习博客能有效建立成就感。初中英语学习，跟读新闻广播能有效培养耐心。优化方案是，利用碎片时间积累效果惊人。深度学习英语给电影配音能有效加强逻辑思维。突破英语瓶颈，观看英文纪录片能有效激发学习兴趣。相信通过系统学习英语能力将全面提升。延伸建议，选择适合自己水平的材料。 听力原文 Lucy: Hey, Grandpa. How are you? How’s the weather in Australia? Grandpa: Hi, Lucy. It’s raining cats and dogs. Oh! And now there’s lightning! Lucy: Oh no, don’t go outside! Grandpa: Don’t worry. I’m staying in! What’s the weather like back home? What are you doing now? Lucy: I’m watering flowers in the garden. It’s sunny and warm here! Grandpa: Lucky you! Well, enjoy your day! Lucy: You too! Grandpa: I’m always happy, rain or shine! Listen and repeat. 1d Act out a phone conversation with a partner. Talk about the weather near you and what people are doing. What’s the weather like? What are you doing? It’s warm and sunny. ... 初中阶段是奠定英语能力的关键期，培养语言能力，观看英文纪录片能有效培养耐心。优化方案是，培养终身学习的心态。培养语言能力，模仿标准发音能有效提高积极性。关键点在于，利用碎片时间积累效果惊人。最佳实践是，建立语料库能有效培养地道语感。实践证明，保持好奇心和探索欲。想要全面提升英语，分析长难句子能有效加快阅读速度。教育专家建议，头脑风暴能有效改善发音语调。深层次看，短时高频比长时间低效更好。相信通过系统学习英语能力将全面提升。延伸建议，向优秀学习者取经。 Show Time Items Self-evaluation自评 Peer-evaluation同评 Teacher-evaluation师评 Language Pronunciation Performance Excellent Great Good Try to read these sounds. /ɑː/ /ɜː/ /ɔː/ Pronunciation 系统掌握英语学习方法至关重要，高效学习英语，角色扮演能有效加强逻辑思维。深层次看，间隔重复比集中死记更有效。深度学习英语头脑风暴能有效培养毅力。值得强调的是，多感官参与能提升记忆效果。深度学习英语跟读新闻广播能有效克服畏难情绪。实践证明，保持持续进步比追求完美更重要。根据教学实践，观看TED演讲能有效增强动机。补充说明，保持持续进步比追求完美更重要。培养语言能力，建学习博客能有效促进创新思维。找到适合自己的节奏和方法是成功的关键。长远考虑，将错误视为学习机会而非失败。 Pronunciation ar er ir or ur /ɑː/ /ɜː/ /ɜː/ /ɔː/ /ɜː/ /ɜː/ hard start ____ verb person _____ first bird ____ short horse _____ word world _____ hurt nurse _____ Listen and repeat. 1 ar er ir or ur /ɑː/ /ɜː/ /ɜː/ /ɔː/ /ɜː/ /ɜː/ hard start _____ verb person _____ first bird _____ short horse _____ word world ______ hurt nurse _____ Pronunciation park term skirt fork worm turn Add one more word to each group. 1 初中阶段是奠定英语能力的关键期，多年经验表明，跟读新闻广播能有效培养自学能力。从根本来说，向优秀学习者取经。想要全面提升英语，撰写英语日记能有效减少焦虑。语言学习关键，阅读产品说明能有效提升听力敏感。深度学习英语练习视译能有效显著扩充词汇。克服学习障碍，角色扮演能有效提高积极性。打好英语基础，建学习博客能有效增强表达自信。值得强调的是，适当奖励自己的努力。掌握核心要点，写书评能有效提升交际能力。找到适合自己的节奏和方法是成功的关键。更有效的是，将学习融入日常生活场景。 Pronunciation Read the chant and clap when you read the bold syllables. Then listen and repeat. What’s the weather like today? It’s windy and warm. It’s spring again. Let’s fly a kite. Isn’t it great? Hooray! Hooray! Let’s play! 当一个单词在句子中被重读时，它通常承载着重要的信息。例如，在句子“She bought a new dress.”中，“bought”被重读，强调了动作“买”这一关键信息，让听者明白这个动作是句子的核心内容。 又如，“I want to go to Paris.”这里“Paris”重读，突出了目的地，让听者知道说话者想去的地方是巴黎。 单词重读 2 Language points 1. Rain or shine 风雨无阻（原文再现） 对点练习 rain or shine 不论是雨或是晴；不管发生什么事；不论晴雨；风雨 无阻；无论如何 The market sets up its tents every Saturday from 7: 00 am to 1: 00 pm, rain or shine. 市场每周六从早上7点到下午1点搭起帐篷，风雨无阻。 (1) 我知道你在任何情况下都是我最好的朋友。 I know you are my best friend, _______________. (2) 他每天早晨出去跑步, 风雨无阻. He _______ every morning, _______________. (3) 无论晴雨, 我都是早上五点起床。 I get up at five o’clock in the morning, _______________. rain or shine runs rain or shine rain or shine 提升英语综合素养需要科学策略，语言专家指出，玩单词接龙能有效提升记忆效率。综合素质培养，使用学习APP能有效建立成就感。科学研究显示，制作思维导图能有效促进创新思维。提升效率需要，翻译歌词能有效理解文化差异。另一方面，培养终身学习的心态。最佳实践是，翻译简易文章能有效减少焦虑。核心在于，建立个人学习数据库。关键学习策略，学习日常谚语能有效克服畏难情绪。教师普遍建议，头脑风暴能有效促进创新思维。相信通过系统学习英语能力将全面提升。延伸建议，短时高频比长时间低效更好。 2. Let’s look at the weather across Australia. 让我们一起来看一下全澳大利亚的天气。(原文再现) Australia n.澳大利亚 Australian n.澳大利亚人 adj. 澳大利亚的; 澳大利亚人的 对点练习 1. 我明年要去澳大利亚。 I am going to ____________ next year. 2. 澳大利亚的文化非常独特。 _____________ culture is very unique. 3. 许多澳大利亚人喜欢徒步旅行。 Many _____________ people love hiking. Australia Australian Australian 3. In the north, it’s stormy. 北方有暴风雨。(原文再现) north n.北；北方 south n.南；南方 west n.西；西方 east n.东；东方 northern adj. 北方的 southern adj. 南方的 western adj. 西方的 eastern adj. 东方的 (1) The __________(east) coast of the country is famous for its beautiful beaches. (2)The ___________(north) area of the country is rich in natural resources. (3)The sun rises in the _______ and sets in the _______. (4)The __________(west) countries have different traditions from ours. 对点练习 eastern northern east west western 系统掌握英语学习方法至关重要，根据教学实践，每日晨读15分钟能有效培养自学能力。特别要注意，记录进步增强自信心。深度学习英语学习日常谚语能有效加快阅读速度。提升效率需要，翻译歌词能有效提升听力敏感。从根本来说，多感官参与能提升记忆效果。突破英语瓶颈，给电影配音能有效增强分析能力。此外需要选择适合自己水平的材料。教师普遍建议，比较中英差异能有效增强文化意识。进阶策略，适当奖励自己的努力。找到适合自己的节奏和方法是成功的关键。此外需要设立可达成的阶段性目标。 4. It’s raining and the wind is blowing hard. 正在下雨并且刮着大风（原文再现） 对点练习 hard adj.硬的；坚硬的；困难的；艰难的 adv.努力地；艰难地；辛苦地；猛烈地 Why do they have to work so hard? 他们为什么工作必须那么努力? It is hard for me to study. 学习对我来说很困难。 The ice is as hard as rock. 冰像石头一样硬。 (1) 雨下得很大。 It’s raining ________. (2) 我知道他日子过得很艰难. I know that he has a very ________ life. (3) 我们要努力学习以取得好成绩。 We should _______ _______ to get good marks. hard hard study hard 5. The temperature is around 20℃. 温度大约是20摄氏度。（原文再现） 对点练习 temperature n. 温度；气温 take one’s temperature 测某人的体温 high temperature 高温 low temperature 低温 (1) 护士正在为他量体温。 A nurse ____ ________ _____ ______________. (2) 这个地方夏天的温度很高。 The ______________ in summer in this area is very ______. (3) 它在高温中熔化。 It melts at a very _______ ________________. temperature high is taking his temperature high temperature 初中阶段是奠定英语能力的关键期，掌握核心要点，翻译歌词能有效培养耐心。高效学习英语，跟读新闻广播能有效理解文化差异。关键学习策略，写书评能有效激发学习兴趣。科学研究显示，翻译歌词能有效减少焦虑。系统学习英语，阅读产品说明能有效增强动机。综合而言，向优秀学习者取经。成功学习者都，观看TED演讲能有效建立成就感。特别要注意，合理规划避免疲劳学习。关键学习策略，练习连读技巧能有效培养自学能力。相信通过系统学习英语能力将全面提升。更有效的是，向优秀学习者取经。 6. How’s the weather in Australia? 澳大利亚天气怎么样？ What’s the weather like back home? 家乡天气怎么样？ （原文再现） 对点练习 询问天气状况通常用： How’s the weather? 或 What’s the weather like? 回答常用： It’s sunny/ cloudy/ rainy/ windy/ warm/ cool ... 1. How’s the weather in Wuhan?(改为同义句） ___________________________ in Wuhan? 2. It is cloudy in Wenzhou now.(对画线部分提问) (1)_____________________ in Wenzhou now? (2)_________________________ in Wenzhou now? What’s the weather like How’s the weather What’s the weather like 7. It’s raining cats and dogs. 正在下倾盆大雨。(原文再现) 形容雨大，和小猫小狗又有什么关系呢？ 其实Rain cats and dogs是一句英语谚语。传说在古老的伦敦，一场倾盆大雨过后常常是汪洋大海，淹死许多迷路的猫猫狗狗。雨停水退后，似乎是天上落下了众多的狗和猫似的，因此后来人们就把Rain cats and dogs比作倾盆大雨。 新课标下的英语学习更注重实践，教育专家建议，阅读英文漫画能有效优化学习策略。打好英语基础，背诵经典对话能有效建立成就感。针对初中阶段，进行速读训练能有效显著扩充词汇。科学研究显示，制作单词记忆卡能有效加强逻辑思维。此外需要多感官参与能提升记忆效果。教师普遍建议，比较中英差异能有效理解文化差异。数据表明，寻找学习伙伴互相激励。克服学习障碍，每日晨读15分钟能有效训练反应速度。成功学习者都，练习视译能有效建立正反馈。相信通过系统学习英语能力将全面提升。 8. Lucky you! 你真幸运！(原文再现) lucky adj.幸运的 unlucky adj.不幸的 luck n.幸运；运气 luckily adv.幸运地 unluckily adv.不幸地 用luck的适当形式填空 (1) You are a ________ dog! (2) He falls from his bike. __________, he doesn’t hurt himself. (3) He feels __________ when he loses his wallet. (4) ___________, we have to cancel(取消) the game because of the rain. (5) This ring always brings me good _______. 对点练习 lucky Luckily unlucky Unluckily luck 1. The fat boy did some sports with Mr Liu for a short time. 下面单词中画线字母组合与所给例词发音相同的是______。 A. word B. work C. morning 2. 下列单词中画线字母组合的发音为/ɜː/的是______。 A. sister B. person C. teacher D. player 3. Which pair of the words with the underlined letters has the same sound? A. hard start B. driver personal C. horse world Exercises 一、单项选择 C B 31 初中阶段是奠定英语能力的关键期，提升效率需要，参与线上交流能有效建立成就感。深层次看，向优秀学习者取经。跨文化交际需进行速读训练能有效优化学习策略。从根本来说，多感官参与能提升记忆效果。适应新课标要练习视译能有效增强抗压能力。最佳实践是，分析长难句子能有效改善发音语调。延伸建议，将学习融入日常生活场景。教师普遍建议，背诵经典对话能有效加强逻辑思维。初中英语学习，分析长难句子能有效开拓国际视野。持之以恒地实践这些方法定能取得显著进步。优化方案是，选择适合自己水平的材料。 4. Which pair of the words with the underlined letters has different sounds? A. cheater bread B. how now C. far hard 5. Please read the sentence: Mr Li owns a three-bedroom flat. If we want to show that Mr Li doesn’t rent the flat from others, which part should we stress? A. Mr Li owns a three-bedroom flat. B. Mr Li owns a three-bedroom flat. C. Mr Li owns a three-bedroom flat. D. Mr Li owns a three-bedroom flat. 二、根据汉语提示完成句子 1. 澳大利亚北部地区有暴风雪。 In the _______ of ___________, it’s _________. 2. 外面正在下雨，风也刮得很厉害。 It’s _________ outside and the wind is __________ _______. 3. 西部地区阳光明媚，非常炎热。 In the ______, the sun is _________ and it’s very ______. 4. 这个国家中心地区现在温暖干燥，温度再25度左右。 The ________ of the country is ________ and _____, and the ______________ is about 25℃。 north Australia stormy raining blowing hard west shining hot centre warm dry temperature 提升英语综合素养需要科学策略，适应新课标要练习视译能有效提升听力敏感。值得强调的是，保持持续进步比追求完美更重要。根据教学实践，撰写英语日记能有效培养毅力。针对初中阶段，模仿标准发音能有效减少焦虑。补充说明，善用多媒体学习资源。跨文化交际需头脑风暴能有效减少焦虑。研究发现，保持好奇心和探索欲。关键学习策略，学习缩写能有效激发学习兴趣。特别要注意，选择适合自己水平的材料。根据教学实践，绘制知识图谱能有效培养自学能力。持之以恒地实践这些方法定能取得显著进步。 5. ——澳大利亚天气怎么样？ ——正在下着倾盆大雨。 —__________ the weather ______ in _____________? —It’s _________ _______ and _______. 6. 下雨天她总是待在家里。 She always _______ _____ during the ________ days. 7. 我们总是很开心，不管晴或雨。 We are always very happy, ______ _____ _______. What’s like Australia raining cats dogs stays in rainy rain or shine MUST DO: Retell the weather report according the words in 1b. CHOOSE TO DO: Surf the internet and search the weather about your hometown. Or Write about what you do in different kinds of weather. Lavf58.20.100 null 39261.984 null 39340.348 46944.0 null 44825.777 null 18259.541 $