广西壮族自治区崇左市宁明县2026年春季学期七年级期末检测（A卷）生物

**基本信息** 以《黄帝内经》饮食观、纳米胶囊等真实情境为载体，融合生命观念与健康意识，实现知识与素养的有机统一。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |选择题|15题/30分|消化、循环、神经等系统基础知识|结合《健康中国2030》考近视预防，体现健康意识| |综合题|5题/30分|营养消化、呼吸交换、肾单位功能、甲状腺实验等|16题整合膳食宝塔与消化曲线，18题用曲线图分析糖尿病病因，20题通过蝌蚪实验培养科学思维与探究实践能力|

2026年春季学期七年级期末检测（A卷） 生物答案 一、选择题 1.C 2.C 3.A 4.D 5.D 6.B 7.A 8.B 9.D 10.A 11.C 12.D 13.B 14.D 15.C 二、综合题 16 (1) 一；甲 (2) 油脂（脂肪）；丙；甘油和脂肪酸 (3) 肾脏 17 (1) 肺泡 (2) 呼吸运动 (3) 一层上皮 (4) 血红蛋白；线粒体 18 (1) 滤过；肾小囊；肾小管重吸收 (2) 乙；③ (3) 膀胱 19 (1) 视网膜；大脑皮层视觉中枢 (2) 不属于；没有完整反射弧参与 (3) 条件；耳蜗；a (4) 激素 20 (1) 碘；呆小症 (2) 提高 (3) A (4) 胰岛素本质是蛋白质，口服会被消化道消化分解失去作用 学科网（北京）股份有限公司 $ 2026年春季学期七年级期末检测（A卷） 生 物 （考试时间：60分钟 满分：60分） 一、选择题（本题共计15小题，每小题2分，共计30分，每小题的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑） 1．《黄帝内经》记载：“五谷为养，五果为助，五畜为益，五菜为充”。下列叙述正确的是( ) A.“五谷”中的脂肪是生命活动的主要能源物质 B.“五果”中的维生素C可预防地方性甲状腺肿 C.“五畜”中的蛋白质能促进细胞的更新和修复D.“五菜”中的膳食纤维能为生命活动提供能量 2．《健康中国2030规划纲要》中说，每个人都是自己健康的第一责任人，眼、耳是人体从外界获取信息的重要器官。下列用眼、用耳的叙述错误的是 ( ) A.长时间近距离看书、写字，容易引发近视 B.已经近视的人，可通过佩戴凹透镜矫正视力 C.遇到巨大声响时，可张嘴并堵耳，以保护鼓膜 D.用尖锐的东西挖耳朵，容易使外耳道或鼓膜受损 3．某患者口服了微型纳米拍摄胶囊，根据体循环的流程判断，纳米拍摄胶囊会首先进入心脏的哪个腔室？ ( ) A.右心房 B.右心室 C.左心房 D.左心室 4．某人失聪了，医生根据检查结果认为这位患者耳的结构没有损伤，那么他可能发生病变的部位是 ( ) A.内耳 B.耳蜗 C.鼓膜 D.听神经和听觉中枢 5．血液流经下列器官后，血液中的代谢废物会减少的是 ( ) A.①和② B.①和③ C.②和④ D.②和③ 6．下列属于人类特有的条件反射是 ( ) 。 A.吃梅子分泌唾液 B.谈论梅子分泌唾液 C.嗅到梅子气味分泌唾液 D.看到梅子分泌唾液 七年级 生物 第1页（共6页） 学科网（北京）股份有限公司 7．下列关于心脏、血管和血液的说法正确的是 ( ) A.手背上的“青筋”一般是指静脉 B.与左心房相连的血管是主动脉 C．失血过多的B型血病人，可大量输入0型血 D.受伤流血时，促进止血并加速血液凝固的是红细胞 8．关于人体生命活动调节的叙述正确的是 ( ) A.神经系统由大脑、脊髓和它们发出的神经组成 B.神经元又叫神经细胞，包括胞体和突起两部分 C.反射弧是神经系统活动的基本方式 D.调节人体心跳、呼吸、血压等基本生命活动的中枢位于小脑 9．下列关于血液循环途径的叙述，正确的是 ( ) A.体循环的起点是左心房，终点是右心室 B.肺动脉内流动脉血，肺静脉内流静脉血 C.体循环和肺循环交替进行，先完成体循环再进行肺循环 D.肺循环中，血液流经肺部毛细血管网后由静脉血变为动脉血 10．青春期最明显的变化是生殖系统迅速发育，与此最为密切的是 ( ) 。 A.性激素的作用 B.胰岛素的作用 C.甲状腺激素的作用 D.生长激素的作用 11．健身运动员手握哑铃做屈肘运动时，骨骼肌所处的状态是 ( ) A.肱二头肌收缩，肱三头肌收缩 B.肱二头肌舒张，肱三头肌舒张 C.肱二头肌收缩，肱三头肌舒张 D.肱二头肌舒张，肱三头肌收缩 12．如图是反射与反射弧的知识图解，选项错误的是 ( ) A.①是反射弧，③是反射 B.若此反射为缩手反射，则②代表脊髓 C.感受器能够感受刺激并产生兴奋 D.反射是反射弧的结构基础 13．同学们在打羽毛球时，始终能看清远近移动的球，主要是因为眼球的 ( ) A.角膜可以前后移动 B.晶状体凸度可以调节 C.玻璃体大小可以调节 D.视网膜可以前后移动 七年级 生物 第2页（共6页） 学科网（北京）股份有限公司 14．关节是能活动的骨连结，在运动中起支点的作用。如下图是关节结构模式图，下列说法正确的是 ( ) A.骨的两端连接着同一块骨骼肌，本身不运动 B.骨的基本结构包括骨膜、骨髓 C.关节的基本结构由图中的①②④组成 D.②内的滑液和④都可以减少骨与骨之间摩擦，使关节灵活 15．如图，是人在一个标准大气压下的一次平静呼吸过程中肺内气压的变化曲线图，下列表述正确的是 ( ) A.AB段表示呼气状态 B.BC段表示吸气状态 C.AB段膈肌处于收缩状态 D.BC段胸腔容积变大 二、综合题（除标注外，每空1分，共30分。用黑色水性笔把答案写在答题卡上对应题目的位置。） 16.(6分）如图一是中国居民“平衡膳食宝塔”图，图二是营养物质在消化道中各部位被消化的图。 七年级 生物 第3页（共6页） 学科网（北京）股份有限公司 图 图二 七年级 生物 第3页（共6页） 学科网（北京）股份有限公司 （1）正常人每天摄取最多的食物应是图一中的第 类食物（填序号），是人体主要的供能物质，图二中的 曲线可表示该营养物质的消化过程。 （2）平衡膳食宝塔中，位于塔尖的食物类别是 类食物，每日摄取量最少，过量食用易引起肥胖，图二中的 曲线可表示该营养物质的消化过程，最终分解为 。 （3）中国居民平衡膳食宝塔建议成年人每天的饮水量为1500~1700毫升合理饮水既能保证身体对水的需求，又有利于 （填器官名称）形成尿液，起到排出废物的作用。 17.(5分）在阳光明媚的早晨，小雅和同学们在操场上跑步。随着深呼吸，她感受到清新的空气被吸入体内。这一系列过程，与我们的心肺功能密切相关。心肺功能良好，能帮助我们更有效 七年级 生物 第3页（共6页） 学科网（北京）股份有限公司 地吸入氧气、排出二氧化碳，维持身体的健康运转。请结合所学知识，回答下列问题： 七年级 生物 第4页（共6页） 学科网（北京）股份有限公司 图1 呼吸系统组成模式图 图2 肺泡与周围毛细血管 图3 组织细胞与周围毛细血管 七年级 生物 第4页（共6页） 学科网（北京）股份有限公司 （1）小雅吸气时，外界空气中的氧气依次经过图1中的各结构，最终到达［⑥］ 。 （2）跑步过程中，小雅的呼吸加快加深，这是因为身体需要更多的氧气。肺的通气实现了外界与肺之间的气体交换，这一过程是通过 来完成的。 （3）图2中的肺泡壁和毛细血管壁很薄，都是由 细胞构成。此特点有利于肺泡与血液之间进行气体交换。 （4）由肺泡进入血液的氧气和结合，然后随血液循环运输到全身的组织细胞，最终在细胞的 （填“叶绿体”或“线粒体”）中参与分解有机物。 18.(6分）图一是人体肾单位的结构示意图，图二是甲、乙两人肾单位内流动的液体中葡萄糖含量的变化曲线图，请据图回答下列问题： 七年级 生物 第4页（共6页） 学科网（北京）股份有限公司 图一 图二 七年级 生物 第4页（共6页） 学科网（北京）股份有限公司 （1）①中的葡萄糖经过肾小球和肾小囊内壁的 作用，离开血液进入 （填名称）中形成原尿随后又回到血液，是因为＿ 作用。 （2）分析图二中的曲线可知，甲、乙两人中患糖尿病的是 。如果是肾脏出现疾病，那么你认为可能是图一中的［ ］（填序号）出现了病变。 （3）长期憋尿是导致肾炎的原因之一。尿液产生后会暂时储存在 中，尿液滞留时间过长极易造成细菌繁殖，并通过输尿管逆行到达肾脏，造成肾脏感染，因此应及时排尿。 七年级 生物 第4页（共6页） 学科网（北京）股份有限公司 19.(8分）人体通过眼、耳等器官从外界获取的信息主要靠神经系统传递，人体各项生命活动都离不开神经系统的调节。下面是人的眼球、耳、脑和反射弧的结构示意图，请回答问题： A ③ （1）同学们观看航模表演时，航模反射的光线经过图甲中［A］和［B］等共同的折射作用，在［C］ 上形成物像，最终在［F］ 形成视觉。 （2）视觉形成的过程是否属于反射？并说明理由。 （2分） （3）当遇到狂风大作，电闪雷鸣时，你会迅速找地方避雨，这是一种 （填“非条件”或“条件”）反射活动。你感受风声、雷声的感受器位于图乙中的［E] 内，该结构对应的是图丁中的 （填字母）。 （4）小明在1500米赛跑中成功夺冠，他在异常疲惫的状态下，突然听到同学们大声欢呼从而心情激动、血压升高，这说明人体生命活动主要受神经调节，同时也受到＿ 调节的影响。 20.(5分）探究实践是初中学生应具备的核心素养。某小组同学为了研究甲状腺的功能，进行了如下表所示的实验，请分析并回答问题： 组别 蝌蚪数量 处理方法 实验结果 甲 10只 破坏甲状腺 发育停止 乙 10只 破坏甲状腺，加入适量甲状腺激素 发育成蛙，蛙大小正常 丙 10只 不做处理 发育成蛙，蛙大小正常 丁 10只 加入适量甲状腺激素 提前发育成苍蝇般大小的蛙 七年级 生物 第5页（共6页） 学科网（北京）股份有限公司 （1）某山区的溪流中常发现不发育成青蛙的巨型蝌蚪，同时该地区的居民大脖子病发病事也较高．由此推测，当地可能缺少 ，幼儿患 的可能性较大。 （2）若成年人患“甲减”，甲状腺激素的合成量减少，会出现怕冷、乏力、情绪低落等症状．这说明甲状腺激素还有调节代谢和 （填“提高”或“降低”）神经系统兴奋性的作用。 （3）通过实验观察到，甲状腺激素对青蛙的生长发育有影响，在养殖业中，有些人为了获得高产利润，将动物激素添加到家畜、家禽的饲料中，你认为下列观点正确的是 ( ) A.任意添加激素危害人体健康 B.任意添加激素，提高产量，利国利民 C.在养殖业中不可添加甲状腺激素，但可以添加生长激素，以利于动物和人生长 （4)）小组如果还想探究“胰岛素对小狗生命活动的调节作用”，则不能像上述实验一样采用饲喂的方法进行，原因是 。 （提示：胰岛素是一种蛋白质） 七年级 生物 第6页（共6页） 学科网（北京）股份有限公司 $