Unit6-7（知识清单）-2025-2026学年沪教版（五四制）英语二年级下册

该小学英语知识清单涵盖Unit 6 Mothers和Unit 7 Plants主题内容。Unit 6围绕“妈妈”主题，核心词汇包括cook、nice等，核心句型涉及描述妈妈职业及询问地点，旧知复习card、flower等词汇搭建学习支架。Unit 7聚焦“植物”主题，核心词汇有tree、leaf等，核心句型描述植物特征，旧知复习know、strong实现知识衔接。 知识链路以主题为核心整合词汇、句型、语音及实践活动，逻辑清晰。通过制作生日贺卡、记录植物日记等任务，提升学生语言表达与主动学习能力，语音训练强化语音感知，旧知复习与拓展内容（如cook和cooker辨析）培养分析比较的思维品质，体现学科特色学习方法。

Unit 6 Mothers I. 核心词汇和短语 cook做饭的人；厨师 nice令人愉快的；吸引人的 great伟大的 teacher教师 II. 旧知复习 card 卡片 flower 花朵 world 世界 surprise惊喜 kitchen厨房 birthday生日 III. 非核心词汇和短语 mother母亲 bunny兔子 quiet安静的 garden花园 everyone每个人 bedroom卧室 IV. 核心句型 My mum is a great cook. 我妈妈是一位很棒的厨师。 —Where are you, Rita? 丽塔，你在哪里? —I'm in the kitchen. 我在厨房。 V. 非核心句型 Here,in the garden. 这儿，在花园里。 Happy birthday, dear! 生日快乐，亲爱的! VI. 语音 长音i： nice (令人愉快的；吸引人的) kite (风筝) like (喜欢) bike (自行车) VII. 为妈妈制作生日贺卡并介绍 Step1: Circle and colour在日历中勾选出妈妈的生日，把蛋糕涂上妈妈喜欢的颜色，并在旁边画上妈妈的样子。 Happy birthday! She is a /an ____. Step2: Show and tell 展示你的贺卡并介绍你的妈妈 This is my mum. She really, really likes (colour) ... She is a/an... She's great/nice /super ... I love her. Step3: Give it to your mum 把贺卡送给妈妈 VIII. 拓展内容 1. cook厨师；cooker炊具 2. Where意为“哪里”,询问地点 3. 房间前介词用in,如：in my bedroom 4. 注意人称和be动词的搭配： “我”用am,“你”用are,is跟着“他她它” Unit 7 Plants IX. 核心词汇和短语 tree树 leaf (复数leaves)叶子 flower花 grass草 X. 旧知复习 know 知道，了解 strong 强壮的 XI. 非核心词汇和短语 root根 trunk 树干 branch 树枝 seed种子 pot 花盆 plant (n.)植物；(v.)种植 long 长的 deep 深的 my plant journal 我的植物日记 watch看；注视 grow生长 put ... in ...把……放进…… XII. 核心句型 It has green leaves and white flowers. 它有绿色的叶子和白色的花。 Look at the tree in summer. 看看夏天的树。 The leaves are green. 树叶是绿色的。 XIII. 非核心句型 I have some seeds for you.我有一些种子给你(们)。 Let's put them in the pots.让我们把它们放到花盆里。 It has long leaves. Is it grass?它有长长的叶子，它是草吗? XIV. 语音 短音o: pot（花盆） dog（狗） hot（热的） shop（商店） XV. My plant journal 我的植物日记 Step1: Draw and speak. （画一画，记录种子刚种下时的情况，并简单说一说。） I have some seeds. They are... I put them in the ... Day 1 Step 2: Record, draw and speak.(继续记录，画出植物每个阶段的模样的情况，并简单说一说。) Look at my plant. It has... Day This is my plant. It is a tree / flower / grass. It has.. It's nice / lovely / great / … Day XVI. 拓展内容 1. look表示“看”的动作，常单独使用，如：Look! This is a tree. look at后接看的对象，如：look at the tree 2. grass一般是不可数名词 3. watch sth./sb. do sth.表示“看到某物/人做某事的全过程” 4. some后加可数名词复数或不可数名词， 如：some leaves, some water 学科网（北京）股份有限公司 $