内容正文:
二O二六年上半年期末检测
六年级科学试卷
题号
总分
得分
遛
一、选择题(每题2分,共16分)
1.下列现象中,由变异产生的是(
)。
①种瓜得瓜,种豆得豆
②一树之果有苦有甜
③龙生九子,各有不同
④鸡窝里飞不出金凤凰
毁
A.①②
B.③④
C.②③
D.①④
2.如右图,在盆中放入一枚铁钉,一半在水面上,一半在水面下。
铁钉最容易生锈的部位是(
A.一样
B.a部位
最
C.b部位
D.c部位
3.设计建造一座房屋或桥梁,需要考虑众多因素,最优先要考虑的是()。
A.选址
B.安全
C.成本
D.美观
4.观察日食现象时,人们常会看到太阳被月球遮挡;而观察“金星凌日”时,人们
却看到金星像一个“小黑点”掠过太阳表面,原因是(
)。
A.和观察角度有关
B.地球在金星与太阳之间
C.月球比金星大很多
D.金星距地球比月球距地球更远
5.蚯蚓在地里的活动可以让土壤变的更加疏松和肥沃,这是生物与环境的(
关系。
A.生物适应环境
B.环境适应生物
C.环境影响生物
D.生物影响环境
6.下列诗句或谚语中,只涉及物理变化的是()。
A.爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏B.只要功夫深,铁杵磨成针
C.春蝉到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干D.野火烧不尽,春风吹又生
(六年级科学试卷第1页,共4页)
7.学校要在操场上建一个足球训练指挥塔台,根据学校足球场平面图,你认为建在
()比较合适。
A.A位置
B.B位置
B
C.C位置
D.D位置
8.夏天夜晚,我们可以寻找“夏季大三角”:天津四、()和织女星。
A.牛郎星
B.大熊座
C.北极星
D.心宿二
二、判断题(对的打“√”,错的打“X”,每题1分,共8分)
)1.科技节上,小刚准备制作一个塔台模型,他应该直接制作,这样节省时间。
()2.小可在可乐瓶上套了一个气球,轻轻摇晃瓶子,发现气球鼓起来了,气
球里的这种气体可以用来灭火。
)3.对于已经灭绝的动物,科学家借助它们遗留在岩层中的化石来研究。
(
)4.为了便于辨认,人们将星空划分成88个不同的区域,成为星图。
()5.处于太阳系中心位置、占整个太阳系绝大部分质量的是木星。
(
)6.河豚是一种肉味鲜美的鱼类,但它身体某些部位有剧毒,人体中毒后,
会出现身体麻痹、血压下降、呼吸困难等症状。这一过程,人类身体里
发生的是物理变化。
()7.人们用圆钢简围岛解决了港珠澳大桥建造时没有任何可用岛屿的问题。
()8.毛白杨是草质茎植物。
三、综合与实践(每空1分,共26分)
1.(7分)如图是同学们在学习宇宙单元过程中制作的作品,请仔细看图,完成下
列问题。
①
6
②③④⑤
7
⑧)
图甲
图乙
(六年级科学试卷第2页,共4页)
(1)图甲制作的是太阳系八颗行星的模型,()位置模拟的是地球(填序号)。
(2)下列图片与图乙的模拟实验相匹配的是(
)
地球月球太阳
地球
太阳月球
月球地球太阳
oO(
B
(3)图乙模型模拟的是()形成的原因。
A.月食
B.日食
C.太阳系
(4)图乙模型模拟的现象通常发生在农历
该现象有
和」
三种类型。
2.(7分)母亲节,小月在妈妈的指导下为全家人烧制红烧肉。
(1)小月先将冰糖放入锅中,洁白的冰糖慢慢的变成了焦糖色,这一过程是
(填“物理”或“化学”)变化。制作到了最后,妈妈提醒小月,
最后一步是收汁,就是减少水分,使汤汁变浓稠。在收汁过程中原来锅中的水
变成了,发生
(填“物理”或“化学”)变化。
(2)为缓解红烧肉的油腻,小月制作了柠檬苏打水。他在
干净的空瓶中倒入大半瓶冷开水、少量的柠檬汁,再
玻璃片
加入一勺小苏打,很快瓶中液体开始冒气泡。为弄清
楚这种气体是什么,小月将这种气体收集起来,倒入
如图装置,观察到下面的蜡烛先熄灭,说明该种气体
具有
的性质,经过进一步的科学
探究,发现这种气体是
(3)妈妈更喜欢紫甘蓝柠檬汁,她将紫甘蓝榨汁后,往里面倒入柠檬汁,小月惊
讶的发现汁液颜色变成了(
)。
A.红色
B.蓝色
C.没有变化
(六年级科学试卷第3页,共4页)
3.(5分)观察下表,对相貌进行研究
眼皮
耳垂
体型
母亲
双眼皮
有耳垂
肥胖
父亲
双眼皮
无耳垂
较瘦
小月
单眼皮
有耳垂
正常
(1)从表中看,小月和妈妈的相貌()
A.有相似
B.完全不同
C.无法判断
(2)父母双眼皮,小月单眼皮,这种现象属于
小月和母亲都有耳垂,
这种现象属于
(3)下列疾病最有可能会遗传的是()。
A.感冒
B.红绿色盲
C.肾结石
蕊
(4)如果父母的头发都是直的,那么他们的孩子()
A.一定是直发
B.一定是卷发
C.大概率是直发
4.(7分)学校科创节要求制作简易塔台模型,塔台需要满足稳固、承重能力强、
抗风、节约材料等特点,明明小组参加了这次活动。
(1)通过小组研讨,他们知道在“建造塔台模型”任务中要经历:明确任务→()
→制作→()→评估→改进→实施等系列过程。
(2)工程的关键是()
A.设计
B.制作
C.测试
(3)他们知道要使塔台更加稳固、不易变形,应该多使用
结构。
(4)在设计的过程中,要注意把模型设计成
的框架结构。
(5)通过建造塔台,对于工程和技术,下列说法错误的是()
A.工程需要技术支撑,也能推动技术发展
B.工程只能运用技术进行设计
C.工程与技术是相互促进、相辅相成的
(六年级科学试卷第4页,共4页)