Unit 1 Let's Be Friends 人称代词主格 （讲义）2026-2027学年仁爱科普版英语七年级上册

该初中英语讲义以“人称代词主格”为核心，通过定义阐释、分类表格（含单数/复数主格及中文对应）、课本例句对照表系统构建知识体系，清晰呈现主格作主语的用法及与be动词（am/is/are）的匹配规则，突出“主语-谓语”绑定关系这一重难点。 讲义亮点在于分层练习设计，基础层通过人称主格填空（如“This is a dog. ____ is small.”）巩固单复数主格运用，能力层借助句型转换（肯定句变否定句）和错题修正（如“she is my new friend.”句首小写错误）提升语言运用准确性，综合层短文填空和“My New Friend”书面表达（要求用I/she/we/it及Let’s句型）培养语言表达与思维组织能力，参考答案解析精准，助力教师实施分层教学，学生自主复习时明确易错点。

Unit 1 Let’s Be Friends-人称代词主格-同步【语法】复习和练习 一、核心知识点精讲——人称代词主格 1. 定义 人称代词主格在句中作主语（动作发出者），置于谓语动词前，搭配 be 动词 /am/is/are 使用。 人称分类 单数主格 中文 复数主格 中文 第一人称 I 我 we 我们 第二人称 you 你 you 你们 第三人称 he（男）/she（女）/it（物 / 动物） 他 / 她 / 它 they 他们 / 她们 / 它们 · 课本配套例句 主格 例句 句意 I I am Li Ming. 我是李明。 you You are my new friend. 你是我的新朋友。 he He is 13. 他 13 岁。 she She is from America. 她来自美国。 it It is a cute cat. 它是一只可爱的小猫。 we We are classmates. 我们是同班同学。 they They are good friends. 他们是好朋友。 2. be 动词匹配规则（和主格绑定） 1) I → am（固定搭配，唯一搭配 am 的代词） 2) he /she/it → is（第三人称单数） 3) you /we/they → are（第二人称、所有人称复数） · be 动词三种句式（肯定 / 否定 / 疑问） A. 肯定：主语 + be + 其他 例：She is my friend. B. 否定：主语 + be + not + 其他 例：He is not from England. C. 一般疑问：Be + 主语 + 其他？ 例：Are you in Grade Seven? 二、同步【语法】分层练习 ——基础夯实—— 一、用正确人称主格填空 1. ____ am a student. 2. This is a dog. ____ is small. 3. Lily is ten. ____ is from Canada. 4. Mr. Li is our teacher. ____ is kind. 5. You and I are friends. ____ go to school together. 6. Tom and Jim like sports. ____ play basketball. 7. ____ are my new classmates. 二、单项选择 1. ____ am in Class Two. A. He B. I C. She 2. My cat is white. ____ is cute. A. It B. He C. They 3. Lucy and Emma ____ twelve. A. is B. am C. are ——能力提升—— 一、句型转换 1. I am your new friend.（改为否定句） I ____ ____ your new friend. 2. She is from the UK.（改为一般疑问句） ____ ____ from the UK? 3. They are classmates.（改为否定句） They ____ ____ classmates. 4. He is twelve.（改为一般疑问句） ____ ____ twelve? 5. It is a lovely cat.（改为否定句） It ____ ____ a lovely cat. 二、划出错误并改正 1. she is my new friend. 2. He and I is good friends. 3. Look at the dog. He is small. 4. Amy and Lucy is in Class One. ——综合拓展—— 一、短文填空 Hello! ____ (1) am Wang Hong. ____ (2) am twelve. This is my friend, Lily. ____ (3) is from America. We ____ (4) in Class One. We have a little dog. ____ (5) is white. Let’s ____ (6) good friends every day. 二、书面表达 作文题目：My New Friend 写作要求 1. 词数不少于 50 词； 2. 硬性语法：至少使用 4 处人称主格，包含 I/she/we/it，搭配 am/is/are；用上 1 句 Let’s 句型； 3. 内容：介绍自己、新朋友、共同爱好。 参考答案和解析 ——基础夯实—— 一、用正确人称主格填空 1. 答案：I 句意：我是一名学生。 解析：be 动词 am 只能和主格 I 搭配，句首大写。 2. 答案：It 句意：这是一只小狗，它很小。 解析：动物单数，主格用 It。 3. 答案：She 句意：莉莉十岁，她来自加拿大。 解析：女生单数主格 She。 4. 答案：He 句意：李老师是我们的老师，他很和蔼。 解析：男性单数主格 He。 5. 答案：We 句意：你和我是朋友，我们一起上学。 解析：包含 “我” 的复数主语，主格 We。 6. 答案：They 句意：汤姆和吉姆喜欢运动，他们打篮球。 解析：两个人，不含 I，复数主格 They。 7. 答案：You 句意：你们是我的新同班同学。 解析：第二人称复数主格 You。 二、单项选择 1. 答案：B 句意：我在二班。 解析：am 只和 I 搭配。 2. 答案：A 句意：我的小猫是白色的，它很可爱。 解析：动物单数用 it。 3. 答案：C 句意：露西和艾玛十二岁。 解析：两个人复数，be 动词用 are。 ——能力提升—— 一、句型转换 1. 答案：am not 句意：我不是你的新朋友。 解析：主语主格 I，am 后直接加 not 变否定。 2. 答案：Is she 句意：她来自英国吗？ 解析：主语为主格 she，变疑问把 is 提前，主格 she 后置。 3. 答案：are not 句意：他们不是同班同学。 解析：主语为主格 they，are 后加 not 构成否定。 4. 答案：Is he 句意：他十二岁吗？ 解析：主语主格 he，变疑问句 be 动词 is 提前。 5. 答案：is not 句意：它不是一只可爱的小猫。 解析：主语主格 it，三单 is 加 not 变否定。 二、划出错误并改正 1. 错误：she 改正：She 句意：她是我的新朋友。 解析：主格 she 放句首，首字母必须大写。 2. 错误：无代词错误，谓语 is 改正：are 句意：他和我是好朋友。 解析：主语是 He+I，复数，be 动词用 are。 3. 错误：He 改正：It 句意：看这只小狗，它很小。 解析：动物单数不能用 he，主格使用 it。 4. 错误：无代词错误，谓语 is 改正：They are 句意：艾米和露西在一班。 解析：两人作主语，后文替换为主格 they，be 动词搭配 are。 ——综合拓展—— 一、短文填空 【答案】 1.I 2.I 3.She 4.are 5.It 6.be 【解析】 1. 我是王红。I 搭配 am； 2. 我十二岁。同主格 I； 3. 这是我的朋友莉莉，她来自美国。女性用 She； 4. 我们在一班。复数 we 用 are； 5. 我们有一只小狗，它是白色的。动物用 It； 6. 让我们一直做好朋友。Let’s 加原形 be。 二、书面表达 参考范文 Hello, I am Li Hua. I am twelve. I have a new friend. Her name is Amy. She is from Canada. We are in the same class. We have a cute cat. It is white. We like reading books. Let’s read books together after school. I love my new friend very much. 学科网（北京）股份有限公司 $