Unit 2 Preparing for the topic Listening&speaking 教学设计-2024-2025学年仁爱科普版(2024)七年级英语上册
|
3页
|
425人阅读
|
133人下载
普通
|
| 仁爱科普版 七上英语 Unit 2 Preparing for the topic-Listening&speaking 教学设计 | ||
课型 | 新授课 | 主备人 |
|
一、教学目标 1. 语言知识目标 - 学生能够正确认读和拼写家庭成员的单词,如 grandfather, grandmother, father, mother, uncle, aunt, sister, cousin 等。 - 学生能够掌握关于职业的单词,如 worker, doctor, nurse, teacher, bus driver, policewoman 等。 - 学生能够运用句型“Who is this man/woman? He/She is...”“What does he/she do? He/She is a...”来询问和介绍家庭成员及其职业。 2. 语言技能目标 - 能够听懂关于家庭成员和职业的对话。 - 能够正确朗读对话,语音语调自然。 - 能够运用所学语言知识进行口头交流,介绍自己和他人的家庭成员及其职业。 3. 情感态度目标 - 培养学生对家庭的热爱和对家庭成员的尊重。 - 激发学生学习英语的兴趣,增强学习自信心。 二、教学重难点 1. 教学重点 - 掌握家庭成员和职业的相关词汇。 - 熟练运用句型询问和介绍家庭成员及其职业。 2. 教学难点 - 准确运用句型进行对话,注意单复数和人称的变化。 - 理解和正确运用关于职业的词汇。 三、教学方法 任务型教学法、情景教学法、交际教学法 四、教学过程 | |||
学科网(北京)股份有限公司