期末实验专题复习 阿基米德原理 2025-2026学年人教版物理八年级下册

**基本信息** 聚焦阿基米德原理实验探究，通过15道阶梯式题目构建"操作-计算-分析-迁移"的完整方法体系，强化科学探究与科学思维。 **专项设计** |模块|题量/典例|方法提炼|知识逻辑| |----|-----------|----------|----------| |实验操作|6题|四步规范法（空桶→物重→浸没→总重）|从实验步骤优化到控制变量思想| |数据处理|5题|称重法（F浮=G-F拉）与G排计算|浮力与排开液体重力定量关系| |误差分析|4题|溢水杯未满/空桶有水等误差归因|实验评估与科学论证能力| |结论拓展|3题|换液体/物体/漂浮体的结论普适性|从特殊到一般的归纳推理|

期末实验专题复习--阿基米德原理 1．李佳和同学们利用弹簧测力计、物块、溢水杯、小桶和足量的水等实验器材，做“探究浮力的大小跟排开液体所受重力的关系”的实验，进行了如图所示的操作。 (1)由______两图得出物块所受浮力，再由另外两图得出物块排开液体所受重力，可初步得出结论：浸在液体中的物体所受浮力的大小等于它排开的液体所受的重力； (2)小组同学经过交流、评估和反思后，得出实验步骤的最佳顺序是______；（填入“甲、乙、丙、丁”的合理顺序） (3)实验时，若空桶内装有少量水，则会导致测出的______（选填“偏大”、“偏小”或“不影响”）； (4)为了得到更普遍的结论，接下来的操作中合理的是___________（选填字母）； A．用原来的方案和器材多次测量求平均值 B．将物块换成小石块，用原来的方案再次进行实验 (5)根据实验数据，还可以计算出物块的密度______； (6)实验后，小明将电子秤放在水平桌面上并调零，然后将溢水杯放到电子秤上，按实验操作规范准备好溢水杯，再用细线系住铝块并将其缓慢浸入溢水杯的水中，铝块始终不与溢水杯接触，如图所示。当铝块浸没在水中静止时与铝块未浸入水中时相比，观察到电子秤的示数变化情况是______，（选填“变大”、“变小”或“不变”），该实验装置______（选填“能”或“不能”）用来验证阿基米德原理。 2．小明利用铜柱、水、溢水杯、小烧杯、弹簧测力计等器材，按照题图所示的步骤，来验证阿基米德原理。（） (1)由乙、丙两图可测出铜柱受到的浮力是___________N； (2)由以上步骤可初步得出结论：浸在液体中的物体所受浮力的大小等于它___________； (3)以下情况不会影响结论的是___________。 A．图乙步骤中水面未到达溢水杯的溢水口 B．图丙步骤中铜柱未全部浸没在水中 C．图丙步骤的铜柱碰到溢水杯底部 3．如图是探究“浮力的大小跟排开的液体所受重力的关系”的四个实验步骤。 （1）你认为最合理的实验顺序是_______（填字母）； （2）由图可知，物块浸没在水中时受到的浮力大小为______N，物块排开液体的重力为_____N，多次实验后得到结论：浸在液体中的物体，所受浮力的大小______排开液体的重力； （3）以下关于实验过程中的操作，会影响验证结果的是_______（填字母）； A．溢水杯内水未装满        B 图D中小桶内有少量水           C．图B中物块未完全浸没 （4）利用实验数据，进一步计算可知物块的密度为______g/cm3。 4．小明利用弹簧测力计、水、小石块、溢水杯、烧杯、细线等器材探究浮力的大小与排开液体所受到的重力大小的关系。如图是实验中对弹簧测力计进行读数时的几个情景。 (1)为了减小误差，合理的实验顺序是________（填字母）。 (2)按照合理的顺序进行实验，并收集数据。ABCD实验步骤中弹簧测力计的读数分别是F1、F2、F3、F4，如果关系式子________（用字母表示）成立，即可验证阿基米德原理。 (3)若在步骤A中，水面未到达溢水杯的溢水口，则会导致本实验测量的F浮________（选填“大于”或“小于”）G排。 (4)若步骤A、B、C的测量操作均不变，但在步骤D中，当小石块只有一部分浸在水中时就直接进行读数，则该操作________（选填“会”或“不会”）影响实验结论。 5．如图所示，为验证阿基米德原理，小明选用实验器材：弹簧测量计、大烧杯、小水桶、小石块、小垫块和水；完成以下几个测量步骤： A．用弹簧测力计测出石块的重力； B．将石块浸没在烧杯的水中，读出此时弹簧测力计示数F； C．用弹簧测力计测出小水桶和水的总重力； D．用弹簧测力计测出空水桶的重力。 （1）合理测量步骤为___________。（填写字母先后顺序） （2）石块浸没在水中所受的浮力表达式为___________，被石块排开的水的重力表达式为___________（用已测得的物理量表示）。 （3）若用表示水的密度，则石块密度的表达式为___________。（用已测得的物理量表示） 6．如图是“探究浮力的大小跟排开液体所受重力的关系”的实验，请解答下列问题。 （1）最合理的实验顺序是______； （2）由图乙可知，实验中所用物体的______为4N； 由乙、丙两图可知物体受到的浮力为______N； （3）综合四幅图可得到的结论是：浸在液体中的物体受到向上的浮力，浮力的大小等于它______； （4）若物体没有完全浸没在液体中，则在其余操作过程正确的前提下______（选填“能”或“不能”）得到与（3）中相同的结论，如果换用密度小于液体密度的物体（不吸液体）来进行实验，则图______中可以不使用弹簧测力计。 7．某物理兴趣小组利用弹簧测力计、水、小石块（不吸水）、溢水杯、小桶、细线等实验器材探究浮力的大小与排开液体所受到的重力的关系。 (1)如图甲、乙、丙、丁四个实验步骤，为了减小实验误差，最科学合理的实验顺序是 ___________ 。 (2)兴趣小组的同学换用不同的物体（不吸液体）或液体按科学合理的顺序进行了多次实验，通过实验得出___________=___________ 用（F1、F2、F3、F4表示），从而验证了阿基米德原理的正确性； (3)在本次探究中以下影响验证结果的是 ___________ （填字母序号）。 A．图甲中溢水杯内未装满水 B．图丁中小石块未浸没在水中 C．图丙中小桶内有少量水 (4)小红利用上述实验中的器材和木块，探究“漂浮在液面上的物体所受浮力的大小是否遵循阿基米德原理”，实验过程中 ___________ 步骤与上图不同。（填“甲”、“乙”、“丙”或“丁”） 8．在“探究浮力的大小跟哪些因素有关”的实验中，同学们利用一个物体、弹簧测力计、水、盐水和细线，做了如图所示的实验。 (1)分析实验A和C可知，此时物体受到的浮力大小是________N； (2)通过实验数据，可算出盐水密度是________； (3)同学们用图甲探究和关系，将装满水的溢水杯放在升降台上，逐渐调高升降台，发现随着重物浸入水中的体积越大，弹簧测力计A的示数越小，且弹簧测力计A的示数变化量等于B的示数变化量，则________（选填“”、“”或“”）。 9．小七和小实利用弹簧测力计、物块、溢水杯、小桶和足量的水等实验器材，做“探究浮力的大小跟排开液体所受重力的关系”的实验，进行了如图所示的操作。 (1)小七和小实经过交流、评估，认为实验步骤的最佳顺序是___________。（填选项字母） A．甲乙丙丁 B．甲丁乙丙 C．丁乙甲丙 D．丁甲乙丙 (2)由___________两图得出物块所受浮力，再由另外两图得出物块排开液体所受重力，可初步得出结论：___________。 (3)实验时，若溢水杯中未装满水，会导致测出的G排___________（选填“偏大”、“偏小”或“不变”）。 (4)为了得到更普遍的结论，接下来的操作中合理的是___________； A．用原来的方案和器材多次测量求平均值 B．将物块换为其他物体，用原来的方案多次进行实验，总结实验规律 (5)根据实验数据，还可以计算出物块的密度=___________。 (6)小实认为将物块换成可以漂浮在水面的木块进行实验，也能得到与（1）相同的结论，你认为他的想法___________（选填“是”或“不是”）正确的，其中步骤___________（选填“甲”、“乙”、“丙”、“丁”）不需要弹簧测力计。 10．小渝和同学们利用一长方体物块来探究影响浮力大小的因素。 (1)将物块竖放后挂在弹簧测力计上，测出物块的重力为2.7N，然后将物块部分浸入水中，发现测力计示数减小的同时水面升高了说明物块受到了竖直向______的浮力。当测力计示数如图甲所示时，浮力为______N． (2)接下来小渝继续按图乙、丙、丁所示进行实验，由甲、乙、丙的数据可知：在同种液体中，物体排开液体的体积______，浮力越大；由丙、丁的数据可知：物体浸没在同种液体中时所受浮力大小跟深度______。 (3)然后将物块浸没在盐水中如图戊所示，分析数据可知：浮力大小与液体的密度有关；并通过计算得出所用盐水密度为______，若在实验前，弹簧测力计的指针在零刻度线以下，并未调零，则算出的盐水密度______（选填“变”或“不变”）。 (4)同组的小王同学还想进一步探究：物体在浸没前，浮力大小与物体浸在液体中的深度是否有关？于是他将物块横放后挂在弹簧测力计下，使其露出水面高度与图乙相同，测力计示数为2.3N，与乙图数据对比，小王得出结论：物体在浸没前，浮力大小与物体浸在液体中的深度有关。你认为该方案是否合理，并说明理由：_________________。 11．已知物体受到的浮力跟液体密度和物体浸入液体体积有关，为了进一步探究“物体受到的浮力与物体浸入液体体积的关系”，已有的器材：装有水的大烧杯；重力为6N的物块（标有体积刻度）。 物块重力 6 浸入体积 50 100 150 200 250 300 测力计示数 5 4 3 浮力 1 2 3 (1)同学们从实验室里找到了三个弹簧测力计，他们的量程分别为：甲（0-2N）、乙（0-5N）和丙（0-10N），为了完成实验，同学们应该选择___________测力计； (2)实验前，要检查弹簧测力计指针是否指在零刻度线，应用图中___________（选填“甲”或“乙”）方式进行检查； (3)该同学将物块挂在测力计挂钩上，将物块逐渐浸入到水中，记录测力计的示数和物块浸入液体体积，将数据填入表格中。根据表中的实验数据，在方格纸上画出浮力与浸入体积的关系图像。 (4)根据图像，得出的探究结论：___________； (5)另一组同学将重物浸入水中后，测力计的示数变化不明显，以下调整方法合理的是___________（至少一个答案正确）。 A．换用刻度间距大、分度值更小的测力计（量程适合） B．换用重力更大的重物（体积不变） C．增大每次浸入液体的体积 D．换用底面积更小（体积不变）的柱状物体 12．某实验小组利用弹簧测力计、小石块、溢水杯等器材，按照如图所示步骤，探究浮力的大小与排开液体所受重力的关系。 （1）把石块浸没在盛满水的溢水杯中，石块与杯底没有接触，石块受到的浮力大小为___________N； （2）由以上步骤可初步得出结论：浸没在水中的物体浮力的大小等于___________； （3）为了得到更普遍的结论，下列继续进行的操作中不合理的是___________； A．用原来的方案和器材多次测量取平均值 B．用原来的方案将水换成酒精进行实验 C．用原来的方案将石块换成体积与其不同的铁块进行实验 （4）另一实验小组在步骤C的操作中，只将石块的一部分浸在水中，其他步骤操作正确，则他们___________（选填“能”或“不能”）得到与（3）相同的结论。 13．下图所示是小明同学探究阿基米德原理的实验步骤，其中桶A为圆柱形。 次数 1 2 3 4 桶A与沙子的总重/N 2.4 2.8 3.2 3.4 桶B与水的总重/N 4.0 4.4 4.6 5.0 (1)将空桶A轻放入盛满水的溢水杯中，用空桶B接住溢出的水，如图丙所示，则空桶A受到的浮力为____N。 (2)如图丁所示，测出桶B和溢出水的总重力，则空桶A排开水的重力______（选填“大于”、“小于”或“等于”）空桶A受到的浮力。 (3)在某次实验中，排除测量误差的影响，小明发现空桶A排开水的重力明显小于其所受的浮力，造成这种结果的原因可能是_________________。 (4)小明往空桶A中加入沙子进行实验，得到的数据如上表所示，其中有明显错误的是第______次实验中，随着加入沙子越多（未装满），桶A浸入水中就越______（选填“深”或“浅”）。 (5)分析以上过程可以得出结论：浸在液体中的物体受到向上的浮力，浮力的大小等于该物体_____________。 14．下图是小红“探究浮力的大小与排开水所受重力关系”的过程情景。 （1）实验的最佳顺序是______； （2）小红按正确步骤完成实验后，分析数据发现浸在液体中的物体，受到的浮力大小不等于它排开液体所受重力，与课本结论不相符，她在实验中存在的问题是______，由此原因造成的结果是她所测的比______； （3）将图乙中的水换成酒精（）物体受到的浮力______。（填“变大”“变小”或“不变”） 15．某实验小组利用弹簧测力计、石块、溢水杯等器材，按照如图所示的步骤，探究“浮力的大小与排开液体所受重力的关系”。 (1)先用弹簧测力计分别测出空桶和石块的重力，其中石块的重力大小为___________N； (2)把石块浸没在盛满水的溢水杯中，石块受到的浮力大小为___________N，石块排开的水所受的重力可由___________（填字母代号）两个步骤测出； (3)根据测得的浮力与石块排开液体的重力，可得出关系式___________，即为著名的阿基米德原理； (4)为了得到更普遍的结论，下列继续进行的操作中不合理的是___________； A．用原来的方案将石块换成体积与其不同的铁块进行实验 B．用原来的方案和器材多次测量取平均值 C．用原来的方案将水换成酒精进行实验 (5)另一实验小组在步骤C的操作中，只将石块的一部分浸在水中，其它步骤操作正确，则___________（选填“能”或“不能”）得到与（3）相同的结论； (6)小英用身边的器材对实验进行了改进：两个相同的弹簧测力计A和B、重物、溢水杯（由饮料瓶和吸管组成）、薄塑料杯（质量忽略不计）等器材，装置如图E所示。实验时逐渐向下移动水平横杆，使重物缓慢浸入盛满水的溢水杯中直至刚好全部浸没，观察到弹簧测力计A的示数逐渐___________（选填“增大”、“减小”或“不变”），弹簧测力计B的示数也在改变，若弹簧测力计A的示数变化量为，弹簧测力计B的示数变化量为，则它们的大小关系是___________（选填“>”、“”或“<”）。 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 《期末实验专题复习--阿基米德原理2025-2026学年人教版物理八年级下册》参考答案 1．(1)甲乙 (2)丁甲乙丙 (3)不影响 (4)B (5) (6) 不变 能 【详解】（1）由甲乙两图，根据称重法可得浮力为 （2）实验中，应先测出空的小桶所受的重力；再用测力计测出物体所受的重力；然后把被测物体浸没在盛满水的溢水杯中，读出此时测力计的示数，同时，用小桶收集物体排开的水；最后测出小桶和物体排开的水所受的总重力，这样过程更流畅且误差更小，所以合理顺序为丁、甲、乙、丙。 （3）实验时，，若空桶内装有少量水，丙丁中测力计示数都会偏大相同的值，所以测出的不影响。 （4）本实验是探究类实验，为了得到更普遍的结论，接下来的操作中合理的是将物块换成小石块，用原来的方案再次进行实验，故选B。 （5）由图甲可知，物块重力为 物块的体积为 则物块的密度 （6）[1][2]设溢水杯的重力为，杯中水的重力为，铝块未浸入水中时溢水杯对电子秤压力为 铝块浸没在水中静止时，溢水杯对电子秤压力为 观察到电子秤的示数不变，即，则，可得，即验证了阿基米德原理。 2．(1)1 (2)排开液体的重力大小 (3)B 【详解】（1）由图乙可知，测力计的分度值是0.2N，示数为4.6N，则铜柱的重力为4.6N，由图丙可知，铜柱受到的拉力为3.6N，根据称重法测量浮力知，铜柱受到的浮力为 （2）由甲、丁可知，排开液体受到的重力为 故可得：浸在液体中的物体所受浮力的大小等于它排开液体的重力大小。 （3）A．图乙步骤中水面未到达溢水杯的溢水口，会导致测得的排开液体的重力偏小，故A不符合题意； B．图丙步骤中铜柱是否全部浸没在水中不会对实验造成干扰，铜柱浸没在水中的体积大，受到的浮力大，排开液体受到的重力大，铜柱浸没在水中的体积小，受到的浮力小，排开液体受到的重力小，故B符合题意； C．图丙步骤的铜柱碰到溢水杯底部，则会导致测得的拉力偏小，由F浮=G-F拉可知，测得的浮力偏大，故C不符合题意。 故选B。 3． DABC 1 1 等于 A 4 【详解】（1）[1]实验中需先测量出空桶和石块的重力，后将石块完全浸没在水中，读出测力计示数，最后测出桶和排出水的总重力，故测量步骤为DABC。 （2）[2][3][4]根据可知，石块浸没在水中受到的浮力为 物块排开液体的重力为 即物体所受的浮力大小等于排开液体的重力。 （3）[5]A．图中溢水杯内未盛满水，会使石块放入水中后溢出的水减少，会影响实验结果，故A符合题意； B．图D中小桶内有少量水，石块排开水受到的重力等于排开的水和小桶的重力之和减去刚开始时测得的桶的重力，小桶中有水不会影响实验结果，故B不符合题意； C．阿基米德原理是物体所受浮力等于物体排开液体所受的重力，所以图中石块未浸没水中不会对实验造成影响，故C不符合题意。 故选A。 （4）[6]由物体的重力为4N可得，物体的质量为 由上述分析可知，物体的体积等于排开液体的体积，由阿基米德原理可得，物体的体积为 则物体的密度为 4．(1)CADB (2) (3)大于 (4)不会 【详解】（1）实验时，要先测出空桶的重力，然后测出石块的重力，可以减小实验误差，再将石块浸在溢水杯中，读出弹簧测力计的示数，根据得出石块受到的浮力，最后测出小桶和水的总重力，从而测出石块排开水的重力，因此合理的实验步骤是CADB。 （2）由称重法知石块浸没水中受到的浮力为 石块排开水的重力为 若 则说明即可验证阿基米德原理。 （3）若步骤A中水面未到达溢水杯的溢水口，小石块放入溢水杯时，先要使溢水杯水面到达溢水口才向外排水，故在此过程中，小石块受到的浮力大于排出的水的重力，则会导致本实验测量的。 （4）步骤D中，虽然小石块未全部浸没在水中，小石块排开水的体积小，排开水的重力小，但所受的浮力也小，仍然能得出浮力等于排开的液体受到的重力，对实验结论不会产生影响。 5． DABC / 【详解】（1）[1]最佳测量方法为：先用弹簧测力计测出空水桶的重力和用弹簧测力计测出石块的重力，再将石块浸没在烧杯的水中，读出此时弹簧测力计示数F，最后用弹簧测力计测出小水桶和水的总重力，因此合理的步骤为DABC。 （2）[2]由称重法测浮力可得石块浸没在水中所受的浮力表达式为 [3]石块排开的水的重力表达式为 （3）[4]石块得质量为 由阿基米德原理可得石块的体积为 或 则石块密度的表达式为 石块密度的表达式为或。 6． 丁乙丙甲 重力 1 排开的液体所受的重力 能 丙 【详解】（1）[1]为了使小桶在接水之后可直接计算水的重力，应先测量空桶的重力，然后再测出石块的重力，并直接浸入水中观察测力计的示数，最后测排出的水和小桶的总重力，求排出的水的重力。因此，最合理的顺序应为：丁、乙、丙、甲。 （2）[2]由图乙知道，实验中所用物体的重力为4N。 [3] 由乙、丙两图，根据称重法知道，物体受到的浮力为 （3）[4] 因F浮=G排，可得到的结论是：浸在液体中的物体受到的浮力等于物体排开液体的重力。 （4）[5] 若物体没有完全浸没在液体中，排开水的体积减小，排开水的重力减小，浮力减小，仍能得出F浮=G排。 [6] 如果换用密度小于液体密度的物体（不吸液体）来进行该实验，此物体会漂浮在液面上，物体受到的浮力等于物体的重力，则图丙步骤中可不使用弹簧测力计。 7．(1)丙、甲、丁、乙 (2) (3)A (4)丁 【详解】（1）为了使小桶在接水之后可直接计算水的重力，应先测量空桶的重，然后再测出石块的重力，并直接浸入水中观察测力计的示数，最后测排出的水和小桶的总重，求排出的水的重力，所以最合理的顺序应为丙、甲、丁、乙。 （2）根据甲、丁两图和称重法，可得石块浸没在水中受到的浮力大小为 由乙、丙两图可得，物体排开液体的重力为 由阿基米德原理可知，浸入液体中的物体受到的浮力等于排开液体的重力，所以可得 （3）A．图甲中溢水杯内未装满水，则测得排开水的重力会偏小，会影响验证结果，故A符合题意； B．图丁中小石块未浸没在水中，此时浮力小，排开水的体积也小，即排开水的重力也小，不影响实验结果，故B不符合题意； C．图丙中小桶内有少量水，物体排开水后，小桶重力的两次示数之差仍为排开水的重力，不影响实验结果，故C不符合题意。 故选A。 （4）漂浮在水面上的物体受到的浮力等于它自身的重力，丁步骤中弹簧测力计的示数为零，所以丁步骤不需要弹簧测力计，因此丁步骤与上图不同。 8．(1)2 (2) (3)= 【详解】（1）根据实验A和C中弹簧测力计示数可得，物体浸没在水中时受到的浮力大小 （2）物体浸没在水中时受到的浮力大小 物体的体积 由A、E得到物体浸没在盐水中受到的浮力 故盐水的密度为 （3）弹簧测力计A的示数变化量是物体受到浮力的大小，B的示数变化量是物体排开液体受到的重力，当两者相同时，物体受到的浮力等于物体排开液体的重力，即。 9．(1)D (2) 甲、乙 浸在液体中的物体所受浮力的大小等于它排开的液体所受的重力 (3)偏小 (4)B (5) (6) 是 乙 【详解】（1）实验步骤：测出空的小桶所受的重力；用测力计测出物体所受的重力；把被测物体浸没在盛满水的溢水杯中，读出此时测力计的示数，同时，用小桶收集物体排开的水；测出小桶和物体排开的水所受的总重力；所以合理顺序为丁甲乙丙，故选D。 （2）由图甲和图乙可知，物块受到的浮力 由图丙和图丁可知，物块排开液体的重力 可以得到，即浸在液体中的物体所受浮力的大小等于它排开的液体所受的重力。 （3）若溢水杯中未装满水，排出的水会先将溢水杯补满后才会溢出，会导致本实验测量的G排偏小。 （4）为了得到更普遍的结论，应换用不同液体和不同物体进行多次实验，而不是用原来的方案和器材多次测量取平均值，故选B。 （5）甲图可以测出物块的重力是2.0N，由图丙和图丁可知物块的体积 物块的密度 （6）将物块换成可以漂浮在水面的木块进行实验，木块的浮力可以由漂浮时浮力等于重力得到，所以也能得到与（1）相同的结论，测量漂浮的物体受到的浮力时，不需要用弹簧测力计提着物体，步骤乙不需要弹簧测力计。 10．(1) 上 0.3 (2) 越大 无关 (3) 1.1 不变 (4)方案不合理之处是没有控制物体排开液体的体积相同。 【详解】（1）[1]将物块部分浸入水中时，物体受到竖直向下的重力、弹簧测力计对它向上的拉力、水对物体的作用力，由于物体放入水中时弹簧测力计的示数减小，则水对物体的作用力为竖直向上，即竖直向上的浮力。 [2]当测力计示数如图甲所示时，弹簧测力计的分度值为0.1N，示数为2.4N，则浮力 （2）[1]由图甲、乙、丙所示实验可知，液体的密度相同，排开液体的体积越大，弹簧测力计的示数越小，则物体受到的浮力越大。由此可知，在同种液体中，物体排开液体的体积越大，浮力越大。 [2]观察丙、丁两图可知，物体完全浸没于液体中，排开液体的体积不变，物体在水中的深度增加，弹簧测力计示数不变，受到的浮力不变。说明浸没在液体中的物体所受浮力与浸没的深度无关。 （3）[1]物体的重力为2.7N，浸没在水中时弹簧测力计示数为1.7N，物体受到的浮力 排开水的体积 当物体完全浸没在盐水中时，受到的浮力 浸没时物体排开盐水的体积等于排开水的体积，盐水的密度 [2]在实验前，弹簧测力计并未调零，由于浮力是弹簧测力计的两次示数之差，所以计算得到的浮力是准确的，则算出的盐水密度大小不变。 （4）要探究物体在浸没前，浮力大小与物体浸在液体中的深度是否有关，需控制物体排开液体的体积、液体的密度相同。小王同学将物块横放后挂在弹簧测力计下，使其露出水面高度与图乙相同，则在改变深度的同时，物体排开液体的体积也改变了，故该方案不合理之处是没有控制物体排开液体的体积相同。 11．(1)丙 (2)甲 (3) (4)在液体密度一定时，物体受到的浮力与其浸入液体的体积成正比 (5)AC 【详解】（1）物体重力为6N，所以弹簧测力计的量程不能小于6N，故选丙测力计。 （2）竖直使用弹簧测力计时，手提吊环竖直调零，故应该用甲图方式进行检查。 （3）根据表格中的数据，在方格纸上以浸入体积为横坐标，浮力为纵坐标进行描点，然后用平滑的曲线将这些点连接起来，得到浮与浸入体积的关系图像，如图所示： （4）观察绘制的图像，发现浮力随着浸入体积的增大而增大，并且呈现出一条过原点的直线，这说明在液体密度一定时，物体受到的浮力与其浸入液体的体积成正比。 （5）A．换用刻度间距大，分度值更小的测力计（量程适合），可以提高测量的精度，使测力计示数变化更明显，故A正确； B．换用重力更大的重物（体积不变），根据，浮力不变，重力增大，弹簧测力计示数变化也不明显，故B错误； C．增大每次浸入液体的体积，根据，浮力变化增大，测力计示数变化更明显，故C正确； D．换用底面积更小（体积不变）的柱状物体，根据阿基米德原理，物体浸入水中的体积不变时，受到的浮力不变，测力计示数变化也不会明显，故D错误。 故选AC。 12． 1.4 排开液体受到的重力 A 能 【详解】（1）[1]由图B可知，测力计的分度值为0.2N，石块的重力为3.8N，由图C可知，石块浸没时受到的拉力为2.4N，石块静止，受力平衡，故浮力为 （2）[2]由AD可知，排开水受到的重力为 可初步得出结论：浸没在水中的物体浮力的大小等于排开液体受到的重力。 （3）[3]为了得到更普遍的结论，应更换密度与水不同的液体或体积与石块不同的物体重复实验。用原来的方案和器材多次测量取平均值可以减小误差，不能得出更普遍的结论。 故选A。 （4）[4]物体所受浮力与排开液体的重力相等，与物体是否完全浸没无关，物体在水下的体积减小，所受浮力减小，排开水的重力也减小，所以即使只将石块的一部分浸在水中，只要其他步骤操作正确，也可以得出正确的结论。 13．(1)2 (2)等于 (3)溢水杯内水没有装满 (4) 3 深 (5)排开液体的重力 【详解】（1）如图甲所示，空桶A受到的重力，如图丙所示，空桶A漂浮在水面上，受到的浮力与其重力相等，即 （2）如图乙所示，空桶B受到的重力，如图丁所示，桶B和排出的水受到的总重力，空桶A排开水的重力 空桶A排开水的重力等于空桶A受到的浮力。 （3）空桶A排开水的重力明显小于其所受的浮力，说明可能是空桶A排开的水没有全部溢出到桶B中，即可能是溢水杯没有加满水。 （4）[1]加沙子过程中，桶A处于漂浮状态，由二力平衡和阿基米德原理可知，桶A中加入的沙子前后其重力等于其浮力，等于桶B中排出的水受到的重力，故加入的沙子受到的重力等于排开液体受到的重力的变化量，由第1、2次数据可知，加入的沙子的受到的重力 排开的水受到重力的变化量 所以 故第1、2次数据正确；第2、3次数据可知，加入的沙子受到的重力 故排开的水受到重力的变化量 故第三次数据应为 故第3次数据错误。 [2]沙子加入的越多，受到的重力越大，受到的浮力也就越大，排开的液体体积就越大，故桶A浸入水中就越深。 （5）通过上述数据可知，浸在液体中的物体受到向上的浮力，浮力的大小等于该物体排开液体受到的重力。 14． 丁 甲  乙  丙 甲图牛的溢水杯没有装满水 大 变小 【详解】（1）[1]为了减小实验误差和操作方便，实验的最佳顺序是：①测量空桶的重力；②测量物体的重力；③读出物体浸入液体中时弹簧测力计示数；④测量桶和排开水的总重力，故为丁、甲、乙、丙。 （2）[2][3]图乙中溢水杯内未盛满水，会使物体浸入溢水杯后溢出的水减少，会影响实验结果，造成溢出水的重力的测量值小于物体受到浮力的测量值，即会造成她所测的F浮比G排大。 （3）[4]根据公式可知，将图乙中的水换成酒精，液体密度减小，物体受到的浮力变小。 15．(1)3.8 (2) 1.4 A、D (3)F浮=G排 (4)B (5)能 (6) 减小 = 【详解】（1）由图B可知，弹簧测力计的示数为3.8N，故石块的重力是3.8N。 （2）[1][2]根据图BC图，由称重法测浮力，把石块浸没在盛满水的溢水杯中，石块受到的浮力大小为 F浮=G-F示=3.8N-2.4N=1.4N 由图中AD两个步骤知，液体与桶的总重力与桶的重力之差大小等于物体排开液体的重力。 （3）排开液体的重力 G排=G桶和水-G桶=2.6N-1.2N=1.4N 故可以得出 F浮=G排 浸在水中的物体所受浮力的大小等于排开液体的重力。 （4）本实验是“探究浮力的大小与排开液体所受重力的关系”属于探究性实验，多次测量找普遍规律。 A．用原来的方案将石块换成体积与其不同的铁块进行实验，避免结论的偶然性，找出普遍规律，故A不符合题意； B．测量型实验多次测量取平均值可减小误差，此实验为探究型，不能求平均值，故B符合题意； C．用原来的方案将水换成酒精进行多次实验，避免结论的偶然性，找出普遍规律，故C不符合题意。 故选B。 （5）只将石块的一部分浸入水中，排开水的体积减小，排开水的重力减小，浮力减小，仍能得出得到与（3）相同的结论。 （6）[1][2]重物浸入水中的体积越来越大时，排开液体的体积变大，根据F浮=ρ液gV排可知，重物受到的浮力变大，因为F浮=G-F示，所以弹簧测力计A的示数F示=G-F浮变小；重物排开水的体积越大时薄塑料杯内水的重力越大，即弹簧测力计B的示数越大，增大的量等于排开水的重力，根据阿基米德原理知，浮力等于排开液体的重力，故两个弹簧测力计示数的变化量相等，即。 答案第1页，共2页 答案第1页，共2页 学科网（北京）股份有限公司 $