精品解析：广西防城港市2025-2026学年七年级下学期6月期末道德与法治试题

广西防城港市2025-2026学年七年级下学期6月期末道德与法治试题 （考试形式：闭卷 检测时间：75分钟 满分：75分） 注意事项： 1．答题前，考生务必将姓名、座位号填写在答题卡上。 2．本试卷分为试题卷和答题卡两部分，答案一律写在答题卡上，在本试题卷上作答无效。 3．考试结束后，只将答题卡交回即可，试卷考生自己保留。 一、单项选择题（每小题2分，共36分，每小题只有一个恰当答案） 1. 某班级调整座位，实行男生和女生同桌。可是欣雨只想与女生同桌，不想与男生交往；小治怕与女生交往过多，会引起他人误会。两人都向老师提出请求，不要安排自己与异性同桌。他们的想法（ ） A. 正确，男生和女生要保持距离，拒绝来往 B. 正确，与异性交往会影响我们正常的生活与学习 C. 不正确，男女生应该正常交往，毫无顾忌 D. 不正确，与异性交往对我们的成长有积极作用 2. 公交车上，有个男青年不停地往小倩身边挤，她不断躲避，青年又挤了过来。小倩应该（ ） ①忍气吞声，只能自认倒霉 ②鼓起勇气，严厉呵斥对方 ③严格执法，制裁严重违法行为 ④寻求帮助，依法维护自身权益 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 3. 下列情境与调节情绪的方法，对应正确的是（ ） 序号 情境 调节情绪的方法 ① 小赵遇挫时安慰自己失败也是宝贵的经验 认知调节 ② 小美心情不好时就对父母大喊大叫宣泄情绪 放松训练 ③ 小孙生气时通过通宵打游戏发泄心中不快 合理宣泄 ④ 小钱难过的时候就去阅读自己喜欢的书籍 注意转移 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 4. 许多地方开展红色研学活动，让青少年走进红色教育基地，了解革命历史。同学们在参观革命纪念馆、聆听英雄事迹后，心中充满了对革命先辈的崇敬和对祖国的热爱之情。这体现了（ ） A. 我们可以通过参与有意义的社会活动获得美好情感 B. 负面情感体验对我们的成长毫无意义 C. 只有参加红色研学活动才能获得美好情感 D. 美好情感是与生俱来的，不需要培养 5. 自尊让我们焕发向上的青春活力，绽放绚丽的青春光彩。下列做法能体现自尊的是（ ） ①小雪听到有人议论她不守纪律当即发火 ②小佳能够客观地看待自己的优点和不足 ③小宇在走廊跑闹被扣分谎报自己的班级 ④小华通过努力出色地完成了领唱的任务 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ②④ 6. 西部计划志愿者闫佳怡奔赴新疆乌恰，在大漠西陲创业开小店；“新农人”林斯佳扎根秦岭麓下，用小猕猴桃担起大民生；在深圳，青年“创客”梦想不灭。他们的行动彰显的青春品质是（ ） A. 安时处顺，止步不前 B. 自信自强，不懈奋斗 C. 渴望自由，渴望飞翔 D. 独善其身，投身实践 7. 云南省某校为弘扬中华优秀传统文化，修建了文化长廊，展示了很多的名句。下列名句与所蕴含的思想理念匹配正确的是（ ） 选项 名句 蕴含的思想理念 A 苟日新，日日新，又日新 道法自然、天人合一 B 春生夏长，秋收冬藏 脚踏实地、实事求是 C 纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行 革故鼎新、与时俱进 D 衙斋卧听萧萧竹，疑是民间疾苦声 惠民利民、安民富民 A. A B. B C. C D. D 8. 中华优秀传统文化已经成为中华民族的基因，根植在中国人的内心。下列观点与核心思想理念对应正确的是（ ） ①中国共产党坚持以人民为中心的发展思想——尚和合 ②中国秉持共商共建共享的全球治理观，推动构建人类命运共同体——求大同 ③社会主义核心价值观对公民提出了讲信用、守诺言、诚实不欺的要求——守诚信 ④实现公平正义是国家、社会和全体公民的共同理想——崇正义 A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④ 9. 古代诗人、词人、书法家、画家借助诗词和书法，绘画表达了对“四君子”品格的推崇，在诗中营造出脱俗的艺术境界。后人受到这种文化氛围的熏陶，自然而然地延续了对梅兰竹菊的喜爱。这体现了（ ） A. 文以载道、以文化人的教化思想 B. 求同存异、和而不同的处世方法 C. 俭约自守、中和泰和的生活理念 D. 孝悌忠信、礼义廉耻的荣辱观念 10. 某校德育处发起“十佳孝心少年”评选活动。评选围绕“日常孝亲行动、家庭责任担当、持续坚持性”三大核心标准，通过班级推荐、事迹核查、校园投票等环节，最终从全校学生中选出10位用行动诠释孝心的少年。该活动意在（ ） ①弘扬孝亲敬长的中华传统美德 ②保证每个同学成为道德模范 ③引导学生以实际行动涵养品德 ④营造崇德向善的校园风气 A. ①③④ B. ②③④ C. ①②③ D. ①②④ 11. “黎明即起，洒扫庭除，要内外整洁；既昏便息，关锁门户，必亲自检点。”“一粥一饭，当思来处不易；半丝半缕，恒念物力维艰。”“施惠勿念，受恩莫忘。”这些经典语句的教导，我们日用而不觉，是因为（ ） A. 中华传统美德已经融入每位公民的日常行为中 B. 中华传统美德能够随着时代的进步与发展不断丰富完善 C. 中华传统美德为中华民族的发展壮大提供了重要支撑 D. 中华优秀传统文化蕴含的道德理念和规范，潜移默化地影响着中国人的行为方式 12. 红绿灯是城市交通的指挥官，如果没有红绿灯的控制，整座城市的交通将陷入混乱之中。人也一样，没有法律的约束，人可能会无法无天、闯下大祸。这说明（ ） A. 法律可作为我们评判是非曲直的价值标准 B. 我们的生活离不开法律的规范和保障 C. 法律通过制裁违法犯罪来保障我们的生活 D. 发挥法律的规范作用，就能创造出文明有序、和谐自由的社会环境 13. 下面漫画所示法律的出台（ ） ①说明未成年人沉迷网络的情况以后将不复存在 ②有利于打击网络违法犯罪行为，保障未成年人的合法权益 ③加快数字经济、人工智能、大数据等领域立法步伐 ④有利于完善中国特色社会主义法律体系，建设社会主义法治国家 A. ①② B. ①④ C. ③④ D. ②④ 14. 我国民法典的基本原则主要包括平等原则、自愿原则、公平原则、诚信原则、守法和公序良俗原则以及绿色原则。对以下违反民法典基本原则的行为分析正确的是（ ） ①某商家强行要求游客购买其旅游纪念品——自愿原则 ②马某吃“霸王餐”逃跑摔伤反向餐馆索赔——绿色原则 ③某商贩出售以鸡骨泥为原材料的淀粉烤肠——诚信原则 ④甲公司以“性别”为由拒绝了某大学生的面试——公序良俗原则 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 15. 道德与法治课上进行了“模拟法庭活动”，让同学们争当小法官。下列案件中，“法官”判决正确的是（ ） 序号 案件 判决 ① 擅自利用他人的照片，制作搞笑表情包并传播 侵犯了他人的肖像权 ② 某公司未经张某同意，将他的专利发明成果转化为产品并进行销售 侵犯了张某的文化权 ③ 公交车上失主发现钱包被偷后，对全体乘客进行搜身 维护了失主的财产权 ④ 张某与同桌发生矛盾后，将同桌的微信聊天内容截图发朋友圈 侵犯了同桌的隐私权 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 16. 小明的爸爸和某装修公司签订装修合同，因装修公司未按合同要求施工，小明爸爸通过法律途径维权成功。这体现了合同制度（ ） A. 没有实际作用 B. 只保护消费者不保护商家 C. 能有效维护当事人的合法权益 D. 只能通过诉讼解决纠纷 17. 图示法是明晰概念间关系的常用方法。下列概念关系可以用下图表示的有（ ） ①a．违法行为 b．犯罪 ②a．管制 b．拘役 ③a．主刑 b．附加刑 ④a．附加刑 b．没收财产 A. ①② B. ①④ C. ③④ D. ②③ 18. 消费者李某通过网络平台在某品牌服装店购买保暖内衣，穿上后出现皮肤过敏，不得不就医治疗。经相关机构鉴定，该保暖内衣存在质量问题。该服装店的行为（ ） A. 属于刑事违法行为，应承担刑事责任 B. 没有违法，不需要承担任何法律责任 C. 属于民事违法行为，应承担民事责任 D. 属于行政违法行为，社会危害性严重 二、材料分析题（四大题，共39分） 19. 青春时光无比珍贵。我们体会着青春期的美好，也面对着青春期的烦恼。为了帮助同学们解决青春期的烦恼，更好地度过青春时光，学校搜集整理了近段时间同学们的一些困惑和经历，准备以“少年初长成，青春不烦恼”为主题开展探究活动。请你参与其中。 材料一 【化解青春烦恼】在学校广播电台的“青春心语”栏目中，收到了以下两篇来稿： 来稿一：“青春之声”你好，很高兴有这个平台可以分享心事。我发现自从上了初中后，我的性格发生了很大变化。小学阶段的我开朗乐观，但现在的我敏感多虑，也不愿意对别人讲心里话了，但其实我很希望有人能理解我。我该怎么办？——A同学 来稿二：“青春之声”你好，我发现我有点容貌焦虑了。自从上初中以后，我经常感觉自己特别丑，脸上的青春痘总是此起彼伏地冒出来，而且我不长身高总长体重，这个样子的我，感到特别自卑，好烦恼。——B同学 （1）请结合“珍惜青春时光”的相关内容，任选一篇来稿进行回复，帮他（她）走出“青春烦恼”。 材料二 【驾驭青春情绪】对于情绪，我们是那么熟悉，有时又迷惑不解：演讲比赛结果公布了，小南攥着获奖证书，兴奋地奔向好友小辉，却发现小辉情绪不佳，于是他悄悄收起了自己的激动情绪，询问小辉的情况。对此，两位同学有着不同的观点。 小北：喜、怒、哀、惧是个人的事情，何必管周围的人，该笑就笑，该哭就哭。 小西：虽然喜、怒、哀、惧是个人情绪，但…… （2）请结合材料和所学内容，续写小西的观点。 20. 某校七年级（1）班开展“青春飞扬”探究活动，请你一起参与。 材料一 【开展自信调查】以下是同学们对本校150名同学进行的有关自信的调查统计结果。 同学们的自我评价 人数 占比 认为学习及各方面不如别的同学 56人 37.3% 在许多公众场合都不敢表现自己 65人 43.3% 经常会采取消极方式去思考问题 49人 32.7% （1）上述调查结果反映了什么问题？对此，请写一句话鼓励他们。 材料二 【自强心声访谈】同学们开展了“什么是自强”的访谈活动，了解到许多同学的心声，以下是其中两位同学的心声。 同学1 同学2 我觉得一个人要靠自己努力拼搏，才能有好的未来。 我觉得一个人要把国家发展与民族振兴结合起来才能实现真正的自强。 （2）请你结合同学心声与所学知识，谈谈对于自强的理解。 21. 中华优秀传统文化蕴藏着解决当代人类面临的难题的重要启示，可以为人们认识和改造世界提供有益启迪。我们传承发展中华优秀传统文化，就是要传承核心思想理念、弘扬人文精神、践行中华传统美德。请你参与并完成下列任务。 材料一 【传承思想理念】2026年3月，国务院在全国人民代表大会上作政府工作报告提出，持续抓实稳就业保民生工作，就业仍是民生之本，深入落实就业优先导向。持续优化财税扶持举措，延续稳岗返还、税费减免、就业补贴、创业贴息等惠企惠民政策；面向高校毕业生、农民工、就业困难人员、退役军人等重点群体推出专项就业帮扶计划，扶持中小微企业、城乡基层、新兴服务业扩容岗位，加强职业技能培训，拓宽灵活就业、新业态就业渠道，全力推动更加充分更高质量就业，夯实民生底盘。 （1）材料中的举措符合传承中华优秀传统文化的哪一核心思想理念的要求？ 材料二 【弘扬人文精神】2026年央视春晚舞蹈节目《喜雨》将舞者的动作、光影舞台与传统音乐融为一体，在动静之间勾勒出“好雨知时节”的自然之美，彰显了中华美学含蓄、空灵、意境深远的独特魅力。 （2）结合所学知识，舞蹈《喜雨》体现了哪一中华人文精神？ 材料三 【践行传统美德】在我们身边，有无数立足本职，默默奉献的榜样人物，彰显了社会正能量。国家最高科学技术奖获得者钱七虎，60多年战斗在大山深处、戈壁荒漠、边防海岛等工程一线，率领团队在一次次失败中总结经验，解决了核武器和常规武器工程防护一系列关键技术难题，为我国的防御工程装上了“金钟罩”；“万能电工”钱海军，从事电力工作30年，为社区提供用电等便民服务，结对帮助100多位空巢、孤寡老人，帮扶学生27名；黄山风景区的工作人员李培生、胡晓春长年在山崖间清洁环境，日复一日呵护着千年迎客松，用心用情守护美丽黄山⋯⋯ （3）上述人物具有什么样的美德？我们以他们为榜样，向他们学习，应该如何做？ 22. 七年级（2）班正在进行探究性学习活动，请你一起参与并完成下列任务。 材料一 【与法同行】2026年5月是第六个“民法典宣传月”，阅读《中华人民共和国民法典》节选，回答问题。 《中华人民共和国民法典》（节选） 第八十六条营利法人从事经营活动，应当遵守商业道德，维护交易安全，接受政府和社会的监督，承担社会责任。 第一百一十条自然人享有生命权、身体权、健康权、姓名权、肖像权、名誉权、荣誉权、隐私权、婚姻自主权等权利。 第一百二十三条民事主体依法享有知识产权。 （1）结合材料一，谈谈这些法律条文的实施有何现实意义？ 材料二 【模拟法庭】大学生陈某原本是一个品学兼优的好学生，自从结识了社会上一群游手好闲的“朋友”后便无心学习，迷上了网络游戏。随着消费不断增加，他开始捉襟见肘。后来，他在游戏厅结识了一名社会上的不良人员，并与之结伴多次拦路抢劫，最终被警方抓获。下面是有关陈某的判决书： 刑事判决书 本院依照《中华人民共和国民法典》……之规定，判决如下：判处被告人陈某行政拘留十五天，罚金二万元…… （2）上述刑事判决书中的内容是否合理？请说明理由。 材料三 【明晰道理】中国司法大数据显示，全国法院新收未成年人犯罪案件中，被告人以初中生为主，是犯罪预防的主体人群。未成年人犯罪预防的重点领域是盗窃罪、抢劫罪和故意伤害罪。“厌学→逃学→流浪社会→劣迹行为→违法犯罪”，是大多数未成年人走向犯罪道路的基本轨迹。 （3）结合材料，从青少年自身角度谈谈怎样预防自身走上犯罪道路？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 广西防城港市2025-2026学年七年级下学期6月期末道德与法治试题 （考试形式：闭卷 检测时间：75分钟 满分：75分） 注意事项： 1．答题前，考生务必将姓名、座位号填写在答题卡上。 2．本试卷分为试题卷和答题卡两部分，答案一律写在答题卡上，在本试题卷上作答无效。 3．考试结束后，只将答题卡交回即可，试卷考生自己保留。 一、单项选择题（每小题2分，共36分，每小题只有一个恰当答案） 1. 某班级调整座位，实行男生和女生同桌。可是欣雨只想与女生同桌，不想与男生交往；小治怕与女生交往过多，会引起他人误会。两人都向老师提出请求，不要安排自己与异性同桌。他们的想法（ ） A. 正确，男生和女生要保持距离，拒绝来往 B. 正确，与异性交往会影响我们正常的生活与学习 C. 不正确，男女生应该正常交往，毫无顾忌 D. 不正确，与异性交往对我们的成长有积极作用 【答案】D 【解析】 【详解】A：题干中两位同学拒绝与异性同桌的想法是不正确的，男女生正常交往有利于优势互补，不应拒绝来往，故A说法错误； B：正常的异性交往不会影响正常的生活与学习，反而能促进共同进步，故B说法错误； C：虽然判断想法不正确，但异性交往需要把握分寸和原则，不能“毫无顾忌”，故C说法错误； D：两位同学的想法不正确，因为与异性交往有助于了解异性思维，完善个性，对我们的成长有积极作用，故D符合题意； 2. 公交车上，有个男青年不停地往小倩身边挤，她不断躲避，青年又挤了过来。小倩应该（ ） ①忍气吞声，只能自认倒霉 ②鼓起勇气，严厉呵斥对方 ③严格执法，制裁严重违法行为 ④寻求帮助，依法维护自身权益 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】①：忍气吞声会纵容违法行为，不利于保护自己，故①说法错误； ②：面对侵害应鼓起勇气制止，体现自我保护意识，故②符合题意； ③：公民没有执法权，执法是国家机关的职责，故③说法错误； ④：寻求帮助并依法维权是正确的应对方式，故④符合题意； 3. 下列情境与调节情绪的方法，对应正确的是（ ） 序号 情境 调节情绪的方法 ① 小赵遇挫时安慰自己失败也是宝贵的经验 认知调节 ② 小美心情不好时就对父母大喊大叫宣泄情绪 放松训练 ③ 小孙生气时通过通宵打游戏发泄心中不快 合理宣泄 ④ 小钱难过的时候就去阅读自己喜欢的书籍 注意转移 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】①：小赵改变对失败的负面认知，安慰自己失败是宝贵经验，属于认知调节，故①正确； ②：小美对父母大喊大叫，既方法匹配错误，还伤害了家人情绪，做法本身也不合理，故②错误； ③：通宵打游戏损害自身健康，不属于合理宣泄，故③错误； ④：小钱难过时通过读喜欢的书转移注意力，属于注意转移，故④正确； 4. 许多地方开展红色研学活动，让青少年走进红色教育基地，了解革命历史。同学们在参观革命纪念馆、聆听英雄事迹后，心中充满了对革命先辈的崇敬和对祖国的热爱之情。这体现了（ ） A. 我们可以通过参与有意义的社会活动获得美好情感 B. 负面情感体验对我们的成长毫无意义 C. 只有参加红色研学活动才能获得美好情感 D. 美好情感是与生俱来的，不需要培养 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查创造美好情感。 A：红色研学属于有意义的社会活动，学生通过参与此类活动获得崇敬、热爱等美好情感，故A符合题意； B：负面情感体验对成长也有积极意义，题干未涉及负面情感，故B说法错误； C：“只有”表述绝对化，获得美好情感的途径多样，故C说法错误； D：美好情感需通过实践培养，而非与生俱来，故D说法错误； 故本题选A。 5. 自尊让我们焕发向上的青春活力，绽放绚丽的青春光彩。下列做法能体现自尊的是（ ） ①小雪听到有人议论她不守纪律当即发火 ②小佳能够客观地看待自己的优点和不足 ③小宇在走廊跑闹被扣分谎报自己的班级 ④小华通过努力出色地完成了领唱的任务 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查自尊的表现。 ②：小佳客观看待优缺点，说明能理性认识自己，不因缺点自卑、不因优点自负，体现健康的自我接纳，故②说法正确； ④：小华努力完成领唱任务，是通过努力证明自身价值，展现自信与责任感，是自尊的积极表现，故④说法正确； ①：小雪因议论发火，是情绪失控反映内心敏感，自尊需理性面对评价而非冲动，故①说法错误； ③：小宇谎报班级，逃避错误是不负责任的行为，违背诚实原则，本质是缺乏自我尊重，故③说法错误； 故本题选D。 6. 西部计划志愿者闫佳怡奔赴新疆乌恰，在大漠西陲创业开小店；“新农人”林斯佳扎根秦岭麓下，用小猕猴桃担起大民生；在深圳，青年“创客”梦想不灭。他们的行动彰显的青春品质是（ ） A. 安时处顺，止步不前 B. 自信自强，不懈奋斗 C. 渴望自由，渴望飞翔 D. 独善其身，投身实践 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查青春的自信与自强。 B：分析题文材料，西部计划志愿者闫佳怡奔赴新疆乌恰，在大漠西陲创业开小店；“新农人”林斯佳扎根秦岭麓下，用小猕猴桃担起大民生；在深圳，青年“创客”梦想不灭。这体现了青春的自信与自强，在奋斗中实现人生价值，故B说法正确； A：材料强调的是青春奋斗，故A说法错误； C：材料强调的是青春奋斗，故C不符合题意； D：材料没有体现出独善其身，故D不符合题意； 故本题选B。 7. 云南省某校为弘扬中华优秀传统文化，修建了文化长廊，展示了很多的名句。下列名句与所蕴含的思想理念匹配正确的是（ ） 选项 名句 蕴含的思想理念 A 苟日新，日日新，又日新 道法自然、天人合一 B 春生夏长，秋收冬藏 脚踏实地、实事求是 C 纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行 革故鼎新、与时俱进 D 衙斋卧听萧萧竹，疑是民间疾苦声 惠民利民、安民富民 A. A B. B C. C D. D 【答案】D 【解析】 【详解】 A：“苟日新，日日新，又日新”强调创新革新，体现的是革故鼎新、与时俱进的理念，故A不符合题意； B：“春生夏长，秋收冬藏”强调顺应自然规律，体现的是道法自然、天人合一的理念，故B不符合题意； C：“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”强调实践的重要性，体现的是脚踏实地、实事求是的理念，故C不符合题意； D：“衔斋卧听萧萧竹，疑是民间疾苦”表达了作者关心百姓疾苦的情怀，体现的是惠民利民、安民富民的理念，故D符合题意。 8. 中华优秀传统文化已经成为中华民族的基因，根植在中国人的内心。下列观点与核心思想理念对应正确的是（ ） ①中国共产党坚持以人民为中心的发展思想——尚和合 ②中国秉持共商共建共享的全球治理观，推动构建人类命运共同体——求大同 ③社会主义核心价值观对公民提出了讲信用、守诺言、诚实不欺的要求——守诚信 ④实现公平正义是国家、社会和全体公民的共同理想——崇正义 A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④ 【答案】C 【解析】 【详解】①：中国共产党坚持以人民为中心的发展思想，体现了重民本，而非尚和合，故①说法错误； ②：中国秉持共商共建共享的全球治理观，推动构建人类命运共同体，体现了求大同，故②说法正确； ③：社会主义核心价值观对公民提出了讲信用、守诺言、诚实不欺的要求，体现了守诚信，故③说法正确； ④：实现公平正义是国家、社会和全体公民的共同理想，体现了崇正义，故④说法正确。 9. 古代诗人、词人、书法家、画家借助诗词和书法，绘画表达了对“四君子”品格的推崇，在诗中营造出脱俗的艺术境界。后人受到这种文化氛围的熏陶，自然而然地延续了对梅兰竹菊的喜爱。这体现了（ ） A. 文以载道、以文化人的教化思想 B. 求同存异、和而不同的处世方法 C. 俭约自守、中和泰和的生活理念 D. 孝悌忠信、礼义廉耻的荣辱观念 【答案】A 【解析】 【详解】A：题干中古人借助艺术形式表达品格推崇，后人受文化氛围熏陶延续喜爱，体现了文化承载道理并教化育人，故A说法符合题意； B：题干未涉及处理差异或人际交往的原则，与求同存异无关，故B说法不符合题意； C：题干强调的是文化对人的精神影响，而非具体的生活消费或处世理念，故C说法不符合题意； D：题干未直接体现孝悌忠信等具体的荣辱观念，侧重的是文化传承与熏陶，故D说法不符合题意； 10. 某校德育处发起“十佳孝心少年”评选活动。评选围绕“日常孝亲行动、家庭责任担当、持续坚持性”三大核心标准，通过班级推荐、事迹核查、校园投票等环节，最终从全校学生中选出10位用行动诠释孝心的少年。该活动意在（ ） ①弘扬孝亲敬长的中华传统美德 ②保证每个同学成为道德模范 ③引导学生以实际行动涵养品德 ④营造崇德向善的校园风气 A. ①③④ B. ②③④ C. ①②③ D. ①②④ 【答案】A 【解析】 【详解】①：评选“十佳孝心少年”直接指向孝亲敬长，有利于弘扬中华传统美德，故①符合题意； ②：活动旨在激励引导，但“保证每个同学成为道德模范”说法过于绝对，不符合实际，故②说法错误； ③：评选标准围绕日常行动和责任，意在引导学生知行合一，以实际行动涵养品德，故③符合题意； ④：通过表彰先进，树立榜样，有利于营造崇德向善的校园风气，故④符合题意； 11. “黎明即起，洒扫庭除，要内外整洁；既昏便息，关锁门户，必亲自检点。”“一粥一饭，当思来处不易；半丝半缕，恒念物力维艰。”“施惠勿念，受恩莫忘。”这些经典语句的教导，我们日用而不觉，是因为（ ） A. 中华传统美德已经融入每位公民的日常行为中 B. 中华传统美德能够随着时代的进步与发展不断丰富完善 C. 中华传统美德为中华民族的发展壮大提供了重要支撑 D. 中华优秀传统文化蕴含的道德理念和规范，潜移默化地影响着中国人的行为方式 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查中华优秀传统文化的影响。 A：中华传统美德融入“每位公民”日常行为的说法过于绝对，与实际不符，故A说法错误； B：题干强调传统美德的日常影响，而非其随时代发展的完善性，故B不符合题意； C：传统美德为民族发展提供支撑是作用，但未直接解释“日用而不觉”的原因，故C不符合题意； D：中华优秀传统文化中的道德理念通过潜移默化的方式影响行为，与题干“日用而不觉”直接对应，故D符合题意； 故本题选D。 12. 红绿灯是城市交通的指挥官，如果没有红绿灯的控制，整座城市的交通将陷入混乱之中。人也一样，没有法律的约束，人可能会无法无天、闯下大祸。这说明（ ） A. 法律可作为我们评判是非曲直的价值标准 B. 我们的生活离不开法律的规范和保障 C. 法律通过制裁违法犯罪来保障我们的生活 D. 发挥法律的规范作用，就能创造出文明有序、和谐自由的社会环境 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查法律与生活的关系。 B：“没有法律的约束，人可能会无法无天、闯下大祸”体现法律对生活的影响，说明我们的生活离不开法律的规范和保障，B说法正确； A：社会主义核心价值观是评判是非曲直的价值标准，A错误； C：法律通过制裁违法犯罪来保障我们的生活，说法在题干中没有体现，C与题意不符； D：发挥法律的规范作用，有助于创造出文明有序、和谐自由的社会环境，D错误； 故本题选B。 13. 下面漫画所示法律的出台（ ） ①说明未成年人沉迷网络的情况以后将不复存在 ②有利于打击网络违法犯罪行为，保障未成年人的合法权益 ③加快数字经济、人工智能、大数据等领域立法步伐 ④有利于完善中国特色社会主义法律体系，建设社会主义法治国家 A. ①② B. ①④ C. ③④ D. ②④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查法律的作用。 ②④：《未成年人网络保护条例》的出台有利于打击网络违法犯罪行为，保障未成年人的合法权益，有利于完善中国特色社会主义法律体系，建设社会主义法治国家，故②④说法正确； ①：未成年人沉迷网络的情况仍然存在存在，故①说法错误； ③：选项说法与漫画主旨无关，故③不符合题意； 故本题选D。 14. 我国民法典的基本原则主要包括平等原则、自愿原则、公平原则、诚信原则、守法和公序良俗原则以及绿色原则。对以下违反民法典基本原则的行为分析正确的是（ ） ①某商家强行要求游客购买其旅游纪念品——自愿原则 ②马某吃“霸王餐”逃跑摔伤反向餐馆索赔——绿色原则 ③某商贩出售以鸡骨泥为原材料的淀粉烤肠——诚信原则 ④甲公司以“性别”为由拒绝了某大学生的面试——公序良俗原则 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】①：自愿原则要求民事活动遵循当事人意愿，不得强迫，商家强行要求游客购物，违反了自愿原则，故①说法正确； ②：绿色原则的核心是节约资源、保护生态环境，马某吃“霸王餐”摔伤后反向索赔，违反的是诚信原则和公平原则，和绿色原则无关，故②说法错误； ③：诚信原则要求民事主体秉持诚实、不弄虚作假，商贩用鸡骨泥冒充淀粉原料制售烤肠，属于欺骗消费者，违反了诚信原则，故③说法正确； ④：平等原则要求民事主体法律地位一律平等，公司以性别为由拒绝面试属于就业歧视，违反的是平等原则，不是公序良俗原则，故④说法错误； 15. 道德与法治课上进行了“模拟法庭活动”，让同学们争当小法官。下列案件中，“法官”判决正确的是（ ） 序号 案件 判决 ① 擅自利用他人的照片，制作搞笑表情包并传播 侵犯了他人的肖像权 ② 某公司未经张某同意，将他的专利发明成果转化为产品并进行销售 侵犯了张某的文化权 ③ 公交车上失主发现钱包被偷后，对全体乘客进行搜身 维护了失主的财产权 ④ 张某与同桌发生矛盾后，将同桌的微信聊天内容截图发朋友圈 侵犯了同桌的隐私权 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查基本权利。 ①：擅自利用他人的照片，制作搞笑表情包并传播，侵犯了他人的肖像权，故①说法正确； ②：某公司未经张某同意，将他的专利发明成果转化为产品并进行销售，侵犯了张某的知识产权，故②说法错误； ③：公交车上失主发现钱包被偷后，对全体乘客进行搜身，侵犯了乘客的人身自由，故③说法错误； ④：张某与同桌发生矛盾后，将同桌的微信聊天内容截图发朋友圈，侵犯了同桌的隐私权，故④说法正确； 故本题选B。 16. 小明的爸爸和某装修公司签订装修合同，因装修公司未按合同要求施工，小明爸爸通过法律途径维权成功。这体现了合同制度（ ） A. 没有实际作用 B. 只保护消费者不保护商家 C. 能有效维护当事人的合法权益 D. 只能通过诉讼解决纠纷 【答案】C 【解析】 【详解】A：题干中小明爸爸依据合同维权成功，直接体现了合同制度的实际作用，故A说法错误； B：合同制度平等保护合同双方当事人的合法权益，并非只保护消费者，故B说法错误； C：小明爸爸签订装修合同后，装修公司违约，小明爸爸最终维权成功，体现了合同制度能够有效维护合同当事人的合法权益，故C符合题意； D：解决合同纠纷的方式有多种，除诉讼外，还可以通过协商、调解、仲裁等方式解决，“只能通过诉讼”的说法错误，故D说法错误； 17. 图示法是明晰概念间关系的常用方法。下列概念关系可以用下图表示的有（ ） ①a．违法行为 b．犯罪 ②a．管制 b．拘役 ③a．主刑 b．附加刑 ④a．附加刑 b．没收财产 A. ①② B. ①④ C. ③④ D. ②③ 【答案】B 【解析】 【详解】①：违法行为分为一般违法行为和刑事违法行为（即犯罪），犯罪是违法行为的一类，二者为包含关系，符合图示，故①符合题意； ②：管制和拘役都属于我国刑罚中的主刑类型，二者是并列关系，不符合a包含b的图示要求，故②不符合题意； ③：我国刑罚分为主刑和附加刑两大类，二者是并列关系，不存在包含关系，故③不符合题意； ④：附加刑包括罚金、剥夺政治权利、没收财产、驱逐出境，没收财产是附加刑的一种，二者为包含关系，符合图示，故④符合题意； 18. 消费者李某通过网络平台在某品牌服装店购买保暖内衣，穿上后出现皮肤过敏，不得不就医治疗。经相关机构鉴定，该保暖内衣存在质量问题。该服装店的行为（ ） A. 属于刑事违法行为，应承担刑事责任 B. 没有违法，不需要承担任何法律责任 C. 属于民事违法行为，应承担民事责任 D. 属于行政违法行为，社会危害性严重 【答案】C 【解析】 【详解】A：刑事违法行为需违反刑法且社会危害性严重，本案仅涉及民事侵权，未构成犯罪，故 A 说法错误； B：销售存在质量问题的商品侵害消费者合法权益，属于违法行为，需承担法律责任，故 B 说法错误； C：服装店因产品缺陷导致消费者人身受损，属于民事违法行为，应承担赔偿损失等民事责任，故 C 符合题意； D：行政违法行为属于一般违法行为，社会危害性较轻，“社会危害性严重”是刑事违法行为的特征，故 D 说法错误； 二、材料分析题（四大题，共39分） 19. 青春时光无比珍贵。我们体会着青春期的美好，也面对着青春期的烦恼。为了帮助同学们解决青春期的烦恼，更好地度过青春时光，学校搜集整理了近段时间同学们的一些困惑和经历，准备以“少年初长成，青春不烦恼”为主题开展探究活动。请你参与其中。 材料一 【化解青春烦恼】在学校广播电台的“青春心语”栏目中，收到了以下两篇来稿： 来稿一：“青春之声”你好，很高兴有这个平台可以分享心事。我发现自从上了初中后，我的性格发生了很大变化。小学阶段的我开朗乐观，但现在的我敏感多虑，也不愿意对别人讲心里话了，但其实我很希望有人能理解我。我该怎么办？——A同学 来稿二：“青春之声”你好，我发现我有点容貌焦虑了。自从上初中以后，我经常感觉自己特别丑，脸上的青春痘总是此起彼伏地冒出来，而且我不长身高总长体重，这个样子的我，感到特别自卑，好烦恼。——B同学 （1）请结合“珍惜青春时光”的相关内容，任选一篇来稿进行回复，帮他（她）走出“青春烦恼”。 材料二 【驾驭青春情绪】对于情绪，我们是那么熟悉，有时又迷惑不解：演讲比赛结果公布了，小南攥着获奖证书，兴奋地奔向好友小辉，却发现小辉情绪不佳，于是他悄悄收起了自己的激动情绪，询问小辉的情况。对此，两位同学有着不同的观点。 小北：喜、怒、哀、惧是个人的事情，何必管周围的人，该笑就笑，该哭就哭。 小西：虽然喜、怒、哀、惧是个人情绪，但…… （2）请结合材料和所学内容，续写小西的观点。 【答案】（1）选A同学： ①你目前的状态是青春期闭锁与开放的矛盾心理的正常表现，青春期出现心理矛盾是成长过程中的正常现象，不必过分焦虑。 ②可以参加集体活动，在集体的温暖中接纳和调整自己；求助老师、家长和心理医生，化解烦恼，解决问题；学会自我调节，成为自己的“心理保健医生”。 选B同学： ①进入青春期后，身体发育受遗传、营养、锻炼等因素影响，每个人的发育速度和水平都存在差异，长痘、体重变化都是青春期正常的生理现象。 ②我们要正视身体的变化，欣然接受自己的不同，不必因生理变化自卑；青春的美是内在修养与外在形貌的统一，我们可以在提升品德和文化修养中，涵养青春的内在美。 （2）人的情绪会相互感染，一个人的情绪很容易影响周围的人。只顾发泄自己的情绪，不顾及他人的感受，是不合适的做法。我们要学会选择合适的场合、用合理的方式表达情绪，注意关照他人的感受。 【解析】 【小问1详解】 选A同学： 从设问中可知要考查青春期矛盾心理的特点、积极应对青春期矛盾心理的要求，需要对材料内容进行关键词提炼； 小学阶段开朗乐观，现在敏感多虑；不愿意讲心里话，但很希望有人能理解，可知闭锁与开放，积极面对青春期的心理矛盾和困惑的做法。 选B同学： 从设问中可知要考查正确对待青春期生理变化，需要对材料内容进行关键词提炼； 脸上冒出青春痘，不长身高总长体重，可知都是青春期正常的生理现象，正确对待青春期生理变化。 【小问2详解】 从设问中可知要考查合理表达情绪，需要对材料内容进行关键词提炼； 小南获奖后原本十分兴奋，发现小辉情绪不佳后悄悄压下了自己的激动，可知学会合理表达情绪的原因和要求。 20. 某校七年级（1）班开展“青春飞扬”探究活动，请你一起参与。 材料一 【开展自信调查】以下是同学们对本校150名同学进行的有关自信的调查统计结果。 同学们的自我评价 人数 占比 认为学习及各方面不如别的同学 56人 37.3% 在许多公众场合都不敢表现自己 65人 43.3% 经常会采取消极方式去思考问题 49人 32.7% （1）上述调查结果反映了什么问题？对此，请写一句话鼓励他们。 材料二 【自强心声访谈】同学们开展了“什么是自强”的访谈活动，了解到许多同学的心声，以下是其中两位同学的心声。 同学1 同学2 我觉得一个人要靠自己努力拼搏，才能有好的未来。 我觉得一个人要把国家发展与民族振兴结合起来才能实现真正的自强。 （2）请你结合同学心声与所学知识，谈谈对于自强的理解。 【答案】（1）①反映问题：该校相当一部分学生存在自卑心理，缺乏自信心，不能客观认识自我，容易消极看待自己。②鼓励话语：天生我材必有用，勇敢发掘自身闪光点，自信的少年最耀眼。 （2）①自强首先要求我们依靠自身努力，磨砺坚强意志，奋勇拼搏，战胜成长中的困难，实现个人成长进步；②真正的自强不能只局限于个人前途，还要树立远大理想，将个人奋斗融入国家发展、民族复兴之中，在奉献家国中升华青春价值。 【解析】 【小问1详解】 从设问中可知要考查青春自信、自信的作用七下道法知识，并且要结合材料中不少同学觉得不如他人、不敢当众表现、消极思考的调查数据，需要对材料内容进行关键词提炼； “认为自己各方面不如别人、不敢在公众场合表现自己” 可知部分同学缺乏自信，存在自卑心理； “经常用消极方式思考问题” 可知自卑会带来消极负面的自我评价，不利于青春成长。 【小问2详解】 从设问中可知要考查自强、青春有格、少年担当七下道法知识，并且要结合材料中同学 1 “靠自身努力拼搏”、同学 2 “结合国家民族振兴” 两段心声，需要对材料内容进行关键词提炼； “靠自己努力拼搏，才有好未来” 可知自强需要磨砺意志、坚持不懈，靠自身奋斗克服困难，实现个人成长； “把个人发展与国家、民族振兴结合” 可知真正的自强不只追求个人进步，还要心怀家国，将个人理想融入国家发展，承担时代责任。 21. 中华优秀传统文化蕴藏着解决当代人类面临的难题的重要启示，可以为人们认识和改造世界提供有益启迪。我们传承发展中华优秀传统文化，就是要传承核心思想理念、弘扬人文精神、践行中华传统美德。请你参与并完成下列任务。 材料一 【传承思想理念】2026年3月，国务院在全国人民代表大会上作政府工作报告提出，持续抓实稳就业保民生工作，就业仍是民生之本，深入落实就业优先导向。持续优化财税扶持举措，延续稳岗返还、税费减免、就业补贴、创业贴息等惠企惠民政策；面向高校毕业生、农民工、就业困难人员、退役军人等重点群体推出专项就业帮扶计划，扶持中小微企业、城乡基层、新兴服务业扩容岗位，加强职业技能培训，拓宽灵活就业、新业态就业渠道，全力推动更加充分更高质量就业，夯实民生底盘。 （1）材料中的举措符合传承中华优秀传统文化的哪一核心思想理念的要求？ 材料二 【弘扬人文精神】2026年央视春晚舞蹈节目《喜雨》将舞者的动作、光影舞台与传统音乐融为一体，在动静之间勾勒出“好雨知时节”的自然之美，彰显了中华美学含蓄、空灵、意境深远的独特魅力。 （2）结合所学知识，舞蹈《喜雨》体现了哪一中华人文精神？ 材料三 【践行传统美德】在我们身边，有无数立足本职，默默奉献的榜样人物，彰显了社会正能量。国家最高科学技术奖获得者钱七虎，60多年战斗在大山深处、戈壁荒漠、边防海岛等工程一线，率领团队在一次次失败中总结经验，解决了核武器和常规武器工程防护一系列关键技术难题，为我国的防御工程装上了“金钟罩”；“万能电工”钱海军，从事电力工作30年，为社区提供用电等便民服务，结对帮助100多位空巢、孤寡老人，帮扶学生27名；黄山风景区的工作人员李培生、胡晓春长年在山崖间清洁环境，日复一日呵护着千年迎客松，用心用情守护美丽黄山⋯⋯ （3）上述人物具有什么样的美德？我们以他们为榜样，向他们学习，应该如何做？ 【答案】（1）符合重民本的核心思想理念。重民本就是以人民为本，国家出台就业、惠民帮扶政策，保障各类群体就业、改善民生，始终把人民的利益放在重要位置。 （2）体现形神兼备、情景交融的美学追求这一中华人文精神。节目将舞台表演、光影、传统音乐融合，情景相融，营造悠远意境，展现中式独特审美内涵。 （3）第一小问（美德）他们身上具备爱岗敬业、无私奉献、自强不息、助人为乐、忧国奉公的中华传统美德。 第二小问（做法）①学习他们爱岗敬业，立足自身学习本职，认真踏实完成学习任务，锤炼本领；②学习他们自强不息，面对困难不气馁，勇于克服挫折，坚持不懈提升自我；③学习他们助人为乐、崇德向善，主动关心身边有困难的人，主动参与志愿服务；④学习他们心怀家国，将个人理想融入国家发展，从小树立报效祖国的志向。 【解析】 【小问1详解】 从设问中可知要考查中华优秀传统文化六大核心思想理念，并且要结合材料中稳就业、惠企惠民、帮扶各类群众、夯实民生底盘的政策举措，需要对材料内容进行关键词提炼。 “稳就业保民生、惠企惠民、帮扶就业困难群众” 可知重民本的核心思想理念。 【小问2详解】 从设问中可知要考查中华人文精神，并且要结合材料中舞蹈融合动作、光影、传统音乐，勾勒自然意境，展现中式独特美学，需要对材料内容进行关键词提炼。 “动作、光影、音乐融为一体，勾勒自然之美，意境深远” 可知体现形神兼备、情景交融的中华美学人文精神。 【小问3详解】 从设问中可知要考查中华传统美德七下道法知识，并且要结合材料中钱七虎深耕科研攻坚克难、钱海军帮扶老人学生、工作人员常年坚守岗位守护景区，需要对材料内容进行关键词提炼。 “钱七虎六十余年扎根一线，历经失败攻克技术难题” 可知具有自强不息、爱岗敬业、忧国奉公的传统美德。 “钱海军三十年便民服务，帮扶孤寡老人、困难学生” 可知具有助人为乐、友善向善的传统美德； “工作人员常年山崖清洁，坚守岗位守护景区” 可知具有敬业奉献、脚踏实地的传统美德。 22. 七年级（2）班正在进行探究性学习活动，请你一起参与并完成下列任务。 材料一 【与法同行】2026年5月是第六个“民法典宣传月”，阅读《中华人民共和国民法典》节选，回答问题。 《中华人民共和国民法典》（节选） 第八十六条营利法人从事经营活动，应当遵守商业道德，维护交易安全，接受政府和社会的监督，承担社会责任。 第一百一十条自然人享有生命权、身体权、健康权、姓名权、肖像权、名誉权、荣誉权、隐私权、婚姻自主权等权利。 第一百二十三条民事主体依法享有知识产权。 （1）结合材料一，谈谈这些法律条文的实施有何现实意义？ 材料二 【模拟法庭】大学生陈某原本是一个品学兼优的好学生，自从结识了社会上一群游手好闲的“朋友”后便无心学习，迷上了网络游戏。随着消费不断增加，他开始捉襟见肘。后来，他在游戏厅结识了一名社会上的不良人员，并与之结伴多次拦路抢劫，最终被警方抓获。下面是有关陈某的判决书： 刑事判决书 本院依照《中华人民共和国民法典》……之规定，判决如下：判处被告人陈某行政拘留十五天，罚金二万元…… （2）上述刑事判决书中的内容是否合理？请说明理由。 材料三 【明晰道理】中国司法大数据显示，全国法院新收未成年人犯罪案件中，被告人以初中生为主，是犯罪预防的主体人群。未成年人犯罪预防的重点领域是盗窃罪、抢劫罪和故意伤害罪。“厌学→逃学→流浪社会→劣迹行为→违法犯罪”，是大多数未成年人走向犯罪道路的基本轨迹。 （3）结合材料，从青少年自身角度谈谈怎样预防自身走上犯罪道路？ 【答案】（1）①有利于营造稳定、公平、透明、可预期的法治化营商环境，促进社会更加和谐；②有利于保护公民人格权、知识产权等合法民事权益，保障公民合法权利；③有利于完善我国民事法律体系，推进全面依法治国，建设法治中国。 （2）不合理。该刑事判决书中的判决依据应是刑法；行政拘留是针对行政违法行为的行政处罚，犯罪行为应当受到刑罚处罚。 （3）①认清危害，增强法治观念。作为社会的一员，我们要珍惜美好生活，认清违法犯罪的危害，依法自律，做自觉遵纪守法的人。②明辨是非，杜绝不良行为。我们要树立正确的是非观念，增强自控力，严于律己，积极抵制不良心理和行为，防患于未然。 【解析】 【小问1详解】 从设问中可知要考查这些法律条文的实施的现实意义，需要对材料内容进行关键词提炼； 《民法典》第八十六条的内容，可知营造法治化营商环境，促进社会更加和谐； 《民法典》第一百一十条的内容，《民法典》第一百二十三条的内容，可知保护公民合法民事权益，保障公民合法权利； 这些法律条文的实施，可知完善我国民事法律体系。 【小问2详解】 从设问中可知要考查犯罪的基本特征，需要对材料内容进行关键词提炼； 依照《中华人民共和国民法典》，可知刑法； 行政拘留十五天，可知应当受到刑罚处罚。 【小问3详解】 从设问中可知要考查预防犯罪，需要对材料内容进行关键词提炼； 大多数未成年人走向犯罪道路的基本轨迹，可知如何预防犯罪。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $