精品解析:安徽省亳州市涡阳县义门学区中心学校等学校2025-2026学年八年级下学期6月期末物理试题

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2026-07-02
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 -
年级 八年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2026-2027
地区(省份) 安徽省
地区(市) 亳州市
地区(区县) 涡阳县
文件格式 ZIP
文件大小 2.34 MB
发布时间 2026-07-02
更新时间 2026-07-02
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-07-02
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来源 学科网

内容正文:

八年级下学期物理试题卷 一、填空题(每小题3分,共30分) 1. 如图所示,轻质杠杆可绕O点转动,在杠杆的中点处悬挂重物,在杠杆的最右端施加一个竖直向上的力F,使杠杆保持水平平衡,保持力F方向不变,将杠杆沿逆时针方向缓慢转动,则力F将 ___________(选填“变大”、“变小”、“不变”)。 【答案】不变 【解析】 【详解】假设杠杆在水平位置平衡时处于A位置,将杠杆沿逆时针方向缓慢转动到B位置,如图所示: 杠杆在A位置,动力臂和阻力臂的关系 OA=2OC 由杠杆的平衡条件得 F×OA=G×OC 则动力 杠杆在B位置,OA′为动力臂,OC′为阻力臂,阻力不变为G,由 ΔOC′D∽ΔOA′B 得 由杠杆的平衡条件得 F′×OA′=G×OC′ 动力 由此可知当杠杆从A位置匀速提到B位置的过程中,力F的力臂将变小,但力F的大小不变。 2. 如图所示,两出静止在杆上的运动员受到的重力示意图。 【答案】 【解析】 【详解】首先画出重力的作用点重心,重力的方向始终是竖直向下的,运动员受到的重力如下图所示: 3. 小明家驾车从此处去昆明探亲,经过某路段时,小明发现路旁一交通标志牌,如图所示,在遵守交通规则的前提下,汽车到达昆明最少需要的时间为______h。 【答案】0.6 【解析】 【详解】如图所示,方框为路程,距离为60km,圆形为限速100km/h,时间为 4. 如图所示,在汽车座椅上方都配有一个“头枕”,头枕可以保护司乘人员的安全。它主要是防止______(选填“紧急刹车”或“后车追尾”)对司乘人员造成的伤害。 【答案】后车追尾 【解析】 【详解】后车追尾时,司乘人员由于惯性要保持原来的运动状态,头会突然向后倾,头枕此时可起保护作用。刹车时,人由于惯性要保持原来的运动状态,身体会前倾,此时安全带起到保护作用。 5. 唐代诗人王之焕在《登鹳雀楼》中写到“白日依山尽,黄河入海流”。其中“白日依山尽”是以___________为参照物的。 【答案】山 【解析】 【详解】“白日依山尽,黄河入海流”。其中“白日依山尽”是以山为参照物,太阳相对于山的位置在不断变化,太阳是运动的。 6. 如图所示A、B两个正方体物体叠放在水平地面上,已知两物体的边长之比是LA:LB=2:1,密度之比为ρA:ρB=3:2,则B对A压强与A对地面的压强之比为________. 【答案】4:13 【解析】 【分析】由正方体边长比可得其体积比,结合密度比可得质量比(即物重比),根据叠加情景和压强公式可以求解问题. 【详解】已知两物体的边长之比是LA:LB=2:1,可假设LA=2,LB=1,密度之比为,可假设,则两物体的面积之比是SA:SB=4:1,可假设SA=4,SB=1,两物体的体积之比是VA:VB=8:1,可假设VA=8,VB=1,此时B对A的压强,A对地面的压强,此时B对A的压强与A对地面的压强之比为 故答案为4:13. 【点睛】本题考查压强大小的比较,关键要知道固体叠加问题总压力等于两物体重力之和.受力面积应该为两表面的接触部分. 7. 如图所示,A、B、C是三个圆柱形容器,分别装有水或酒精(ρ水>ρ酒精)。B和C两容器的底面积相同,且其中的液体深度也相同,三个容器中,底部所受液体压强最大的是______容器。 【答案】B 【解析】 【详解】根据p=ρgh可知, B中水的密度最大,深度最大,所以三个容器中,底部所受液体压强也最大。 8. 把一根两端开口的细玻璃管,通过橡皮塞插入装有红色水的玻璃瓶中,从管口向瓶内吹入少量气体后,瓶内的水沿玻璃管上升的高度为,不考虑温度的影响,把这个自制气压计从山下移到山上后观察它的高度______(填“变大”、“变小”或“不变”)。 【答案】变大 【解析】 【详解】大气压随着高度的升高而减小,因此山上的气压低于山下的气压,而瓶内气压不变,此时在瓶内气压的作用下,会有一部分水被压入玻璃管,因此瓶内的水沿玻璃管上升的高度h变大。 9. 如图所示,一个质量为800g,边长为10cm的实心正方体物块漂浮于水面上,则该正方体物块浸入水中的深度h为___________cm。(ρ水=1.0×103kg/m3,g取10N/kg) 【答案】8 【解析】 【详解】实心正方体物块漂浮于水面上,根据漂浮条件可知 根据F浮=ρ水gV排可得物块排开水的体积为 则物块浸入水中的深度 10. 材料的导电性是物理学研究的一个重要方面,给半导体“掺杂”可以改变半导体的电学性能,常用的方法是将纯净的半导体材料(如单晶硅片)置于高温的杂质气体中,杂质就会逐渐扩散到半导体材料内部。“掺杂”要在高温条件下完成的原理是______。 【答案】温度越高,扩散越快 【解析】 【详解】根据题意和半导体的知识可知,“掺杂”要在高温条件下完成的原理是:温度越高,扩散越快。 二、选择题(每小题4分,共28分;每小题给出的四个选项中,只有一个选项是符合题意的) 11. 小明和爸爸自驾游,汽车行至多沙山坡时,车轮打滑,不能前行。爸爸让小明下车,便于爬坡,小明否定了爸爸的提议,邀请路边的行人上车,车果然不再打滑,开上山坡。下列做法与小明的做法蕴含相同原理的是(  ) A. 自行车刹车时,用力捏车闸 B. 给自行车链条上加润滑剂 C. 自行车车胎表面有花纹 D. 给自行车上安装滚动轴 【答案】A 【解析】 【分析】 【详解】邀请路边的行人上车,车果然不再打滑,是在接触面粗糙程度一定时,通过增大压力的方法来增大摩擦的; A.自行车刹车时用力捏车闸,是在接触面粗糙程度一定时,通过增大压力来增大滑动摩擦力,故A符合题意; B.给自行车链条上加润滑剂,是通过使接触面脱离来减小摩擦,故B不符合题意; C.自行车车胎表面有花纹,这是在压力一定时,通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力,故C不符合题意; D.给自行车上安装滚动轴承,是变滑动为滚动,减小摩擦,故D不符合题意。 故选A。 12. 如图所示,物体A、B的重分别为40N、20N,动滑轮重为10N,此时物体A在水平面上向右以2m/s做匀速直线运动,则下列说法正确的是(绳子和滑轮间的摩擦不计)( ) A. A物体所受摩擦力方向水平向左大小为10N B. B物体下落速度为1m/s C. 若用F=15N向左拉物体A,可以使物体A向左做加速直线运动 D. 若用力F向左拉物体A,使物体A向左做匀速直线运动,所需力的大小为15N 【答案】B 【解析】 【详解】A.由图可知,绳子和滑轮间的摩擦不计,动滑轮上有2段绳子承担物重,所以绳子的拉力为 由物体间力的作用是相互的规律可知,物体A受到的拉力为 此时物体A在水平面上向右做匀速直线运动,水平方向拉力和摩擦力平衡,则物体A受到的摩擦力为 故A错误; B.由可知,,则B物体下落速度为 故B正确; CD.当物体A向左运动时,由于物体A对水平面的压力和接触面的粗糙程度均不变,则物体A受到的滑动摩擦力大小不变,方向水平向右。若要使物体A向左做匀速直线运动,则向左拉物体A的力为 则要使物体A向左做加速直线运动,物体A在水平方向上的合力方向向左,即应用大于30N的力向左拉物体A,故CD错误。 故选B。 13. 如图所示,小明在水平冰面上滑冰车时,用钎子用力杵冰面,冰车加速向前滑行,但停止用力后会慢慢停下来,不计空气阻力。对此现象分析正确的是(  ) A. 冰车加速向前滑行是由于钎子给冰面的力大于冰面给钎子的力 B. 扔掉钎子,冰车继续滑行,冰车受到的重力和地面对冰车的支持力是一对平衡力 C. 小明停止用力后,冰车能继续向前滑行是因为冰车具有惯性力 D. 停止用力后,若一切物体的重力都消失,则小明和冰车一起向前做匀速直线运动 【答案】D 【解析】 【详解】A.冰车能加速向前滑行是加速向前滑行由于铁钎子给冰面的力大于冰面对冰车的摩擦力,用钎子用力杵冰面,铁钎子给冰面的力与冰面给铁钎子的力是一对相互作用力,大小相同,故A错误; B.扔掉铁钎子,冰车在滑行的过程中,冰车受到的重力和地面对冰车的支持力大小不等,所以不是一对平衡力,故B错误; C.小明停止用力后,冰车能继续向前滑行是因为冰车具有惯性,仍要保持原来的运动状态,惯性不是力,故C错误; D.停止用力后,若一切物体的重力都消失,则冰车对冰面的压力、冰面对冰车的支持力消失,冰面对冰车的摩擦力消失,即冰车不受力的作用,根据牛顿第一定律可知,小明和冰车一起向前做匀速直线运动,故D正确。 故选D。 14. 夏季到来,交警部门加大了对电动车安装遮阳伞的检查拆除力度,如图所示,遮阳伞虽能遮挡阳光,但是当电动车快速行驶时,伞面被向上吸,存在较大的安全隐患。以下四种情景与其原理不同的是(  ) A. 人站在高铁站的安全线以外候车 B. 飞机的机翼设计成流线型 C. 气垫船船体脱离水面行驶 D. 赛车尾部安装的气流偏导器 【答案】C 【解析】 【详解】伞面“上凸下平”,当电动车快速行驶时,伞上方空气流速快,压强小,下方空气流速慢,压强大,伞就受到一个向上的升力,使伞面被向上吸,存在较大的安全隐患; A.高速列车进站时,带动周围的空气流动,因此列车周围空气流速快,压强小,当人离列车比较近时,容易将人压向列车发生安全事故,故人应站在高铁站的安全线以外候车,故A不符合题意; B.飞机的机翼设计成流线型,空气通过机翼上表面的流速快、压强小,通过下表面的流速慢、压强大,从而形成向上的升力,利用了流体压强和流速的关系,故B不符合题意; C.气垫船船体脱离水面行驶,是利用了使接触面分离减小摩擦,没有涉及流体压强与流速的关系,故C符合题意; D.赛车尾部安装的气流偏导器,相当于倒置的飞机机翼,赛车行驶时,上方的气流速度小于下方气流速度,对气流偏导器产生一个向下的压力,使车轮更好地抓紧地面,利用了流体压强和流速的关系,故D不符合题意。 故选C。 15. 用弹簧测力计测得实心铜球和铁球在空气中的示数为8.55N和6.24N(,),当将铜球和铁球部分浸在水中时,测得弹簧测力计的示数是5.53N和3.22N,则两球(  ) A. 质量相等 B. 体积相等 C. 所受浮力相等 D. 露出水面的体积相等 【答案】C 【解析】 【分析】 【详解】A.铜球的质量为 铁球的质量为 所以铜球的质量大于铁球的质量,故A错误; B.铜球的体积为 铁球的体积为 所以铜球的体积大于铁球的体积,故B错误; C.铜球受到的浮力为 铁球受到的浮力为 故C正确; D.铜球和铁球露出水面的体积可表示为 铜球和铁球所受的浮力相等,水的密度一定,根据公式可得铜球和铁球浸入水中的体积相同, 因为铜球和铁球体积不同,因此铜球和铁球漏出水面的体积不同,故D错误。 故选C。 16. 物理课上,老师将整个橙子放入水中,漂浮在水面上,如图甲。将其切成大小两块,再次投入水中,发现大块仍漂浮,小块缓慢沉入水底,如图乙。下列说法正确的是(  ) A. 整个橙子的密度等于水的密度 B. 大块橙子受到的浮力大于其重力 C. 小块橙子缓慢沉入水底的过程中受到的浮力逐渐变小 D. 两块橙子受到浮力之和不可能大于整个橙子受到的浮力 【答案】D 【解析】 【详解】A.整个橙子放入水中,漂浮在水面上, 整个橙子的密度小于水的密度,故A错误; B.将其切成大小两块,再次投入水中,发现大块仍漂浮,大块橙子受到的浮力等于其重力,故B错误; C.小块橙子缓慢沉入水底的过程中,体积不变,排开水的体积不变,由阿基米德原理可知其受到的浮力不变,故C错误; D.整个橙子在水中漂浮,所受浮力等于其重力。将其切成大小两块,再次投入水中,大块橙子受到的浮力等于自身重力,小块橙子受到的浮力小于自身重力,两块橙子受到浮力之和小于整个橙子受到的浮力,故D正确。 故选D。 17. 分子很小,看不见摸不着。下列现象对分子的认识,说法正确的是(  ) A. 闻到远处的花香,说明分子做有规则运动 B. 塑料吸盘能“吸”在墙壁上,说明分子间存在吸引力 C. 液体可以流动,说明液体分子间无作用力 D. 海绵能吸水,不能说明固体分子间有空隙 【答案】D 【解析】 【分析】 【详解】A.闻到远处的花香是分子在做无规则运动,故A错误; B.塑料盘吸在墙壁上主要是因为有大气压的作用,故B错误; C.分子间既存在引力也存在斥力,故C错误; D.海绵吸水,是宏观物体间的空隙,与分子间空气无关,故D正确。 故选D。 三、实验题(第18小题4分,第19小题8分,第20小题8分,共20分) 18. 小明和同学们一起用硬纸板搭建了图所示的轨道,测量小球运动的平均速度。 (1)根据该实验的原理,小明他们需要测量的物理量是小球运动的路程s和所用的时间t; (2)他们先用钢卷尺对轨道各段长度进行测量并分段做了标记,因误差的存在,需多次测量,为保证小球每次通过A点的速度相同,必须用同一小球从左边斜面的__________由静止释放。要使小球能够通过E点,释放小球的高度应高于水平段BD的高度; (3)从A点开始计时,用电子秒表分别测量小球经过B、C、D、各点的时间,整理实验数据并记录在如表中; 路段 距离s/cm 运动时间t/s 平均速度v/(m•s﹣1) AB 50.00 0.45 1.11 BC 50.00 0.60 0.83 CD 50.00 0.75 0.67 DE 100.00 0.93 1.08 (4)小球在BD段运动的平均速度为__________m/s(计算结果保留两位小数)。 【答案】 ①. 同一高度 ②. 0.74 【解析】 【详解】(2)[1]小球下滑过程中,将重力势能转化为动能,为保证小球每次通过A点的速度相同,必须用同一小球从左边斜面的同一高度由静止释放,是小球下滑时的重力势能相同,小球到达水平面的动能相同,小球到达水平面的速度相同。 (4)[2]根据表中数据可知 tBD=0.6s+0.75s=1.35s 则小球在BD段运动的平均速度 19. 在探究“杠杆平衡条件”实验中。 (1)把杠杆挂在支架上,实验前没有挂钩码时,小明发现杠杆如图甲所示,要使它在水平位置平衡,应将杠杆左端的平衡螺母向左调节,右端的平衡螺母向_______调节; (2)如图乙所示,保持杠杆水平位置平衡,测力计从a位置转到b位置,其示数将_________(选填“变大”“变小”或“不变”); (3)探究杠杆的平衡条件需要测多组数据,以下三个实验也测了多组数据,其中和探究杠杆平衡条件目的不同的有________(选填序号); ①探究物体所受重力大小与物体质量的关系; ②用刻度尺测某个物体长度; ③探究平面镜成像的特点。 (4)分析多组数据,得出杠杆的平衡条件是________。 【答案】(1)左 (2)变大 (3)② (4) 【解析】 【小问1详解】 调节杠杆平衡时,平衡螺母向杠杆偏高的一端调节,由图可知,杠杆左端偏高,因此左、右两端平衡螺母都向左调节。 【小问2详解】 测力计从a位置(竖直拉)转到b位置(斜拉),支点到拉力作用线的垂直距离,即动力臂会变小;阻力和阻力臂不变,根据杠杆平衡条件可知,动力会变大,因此测力计示数变大。 【小问3详解】 探究杠杆平衡条件时测多组数据的目的是寻找普遍规律,避免偶然性:探究重力与质量的关系、探究平面镜成像特点,测多组都是为了寻找普遍规律;测量物体长度时测多组是为了取平均值减小误差。故选②。 【小问4详解】 实验得出的杠杆平衡条件为:动力与动力臂的乘积等于阻力与阻力臂的乘积,即。 20. 如图所示,物理兴趣小组用金属块研究浮力的实验,溢水杯里先装满水。 (1)金属块浸没在水中时,受到的浮力是________N; (2)比较A、B、C三图可得出结论:金属块受到的浮力大小与其_______有关; (3)比较_________(填字母)三图可得出结论:金属块受到的浮力大小与其浸没在液体中的深度无关。 (4)金属块的密度为_______kg/m3。 【答案】(1)1 (2)排开液体的体积 (3)A、C、D (4) 【解析】 【小问1详解】 从图A可知金属块的重力,从图D可知金属块完全浸没时弹簧测力计的示数,则浮力为 【小问2详解】 A、B、C三图中,金属块浸入液体的体积逐渐变大,弹簧测力计的示数逐渐变小,说明金属块受到的浮力逐渐变大;实验中液体始终是水,液体的密度保持不变,唯一的变量是金属块排开液体的体积,因此可得出结论:金属块受到的浮力大小与其排开液体的体积有关。 【小问3详解】 要探究浮力和浸没在液体中深度的关系,需要控制液体密度、金属块排开液体的体积不变,只改变金属块浸没的深度,符合该控制要求的是A、C、D三图,仅浸没的深度不同,且弹簧测力计示数均为1.7N,根据称重法,浮力大小相等,可验证浮力与浸没深度无关。 【小问4详解】 金属块完全浸没时,自身的体积等于排开水的体积,根据,可得 金属块的质量为,结合密度公式可知,金属块的密度为 四、计算题(第21小题6分,第22小题7分,第23小题9分,共22分;解答要有必要的公式和过程) 21. 甲、乙两个薄壁圆柱形容器(容器足够高)置于水平地面上,甲容器底面积为6×10-2米2 ,盛有质量为8千克水,乙容器盛有深度0.1米,质量2千克的水. (1)求乙容器底部受到水的压强P乙 ; (2)现从甲容器中抽取部分水注入乙容器后,甲、乙容器底部受到水的压力相同.求抽水前后甲容器底受到水的压强变化量△P甲 . 【答案】980Pa 490Pa 【解析】 【详解】(1)乙容器底部受到水的压强P乙, (2)从甲容器中抽取部分水注入乙容器后,甲、乙两容器底部受到水的压力相同,也就是剩余水的重力相同,甲容器剩余水的质量: , 甲抽出水的质量:△m=m甲−m剩=8kg−5kg=3kg, 甲容器中水对容器底减小的压力: 甲容器中水对容器底压强的变化量: . 【点睛】①已知水的密度和深度,可以得到水对容器底的压强;②放在水平面上的物体对水平面的压力等于物体的重力,薄壁容器质量不考虑,根据两个容器中原来水的质量和质量变化后的压力相同,可以得到甲减少的水的质量;根据甲减少水的重力和容器底面积,得到甲容器底部受到水的压强变化量. 22. 如图所示,底面积为100cm2的圆柱形容器内盛有一定量的水,将一重力为6N的木块A放入水中,再将另一重力为2N的合金块B放在木块A的上方,此时木块A恰好有的体积浸入水中。求: (1)此时木块A受到的浮力大小; (2)木块A的密度; (3)若取走合金块B,水对容器底部压强的变化量。 【答案】(1)8N (2) (3) 【解析】 【小问1详解】 A、B整体漂浮,根据物体浮沉条件可得,此时木块A受到的浮力大小为 【小问2详解】 由图可知,只有A浸入水中,则木块A排开水的体积为 木块A的体积为 木块A的密度为 【小问3详解】 若取走合金块B,木块A漂浮,此时变化的浮力为 根据可得,水对容器底部压强的变化量为 23. 棱长为10cm的正方体漂浮在密度为的盐水液面上,下表面所受液体压强为960Pa(如图甲所示),请计算: (1)下表面距离液面的深度h; (2)物体所受浮力F浮; (3)若用力F将该物体向下压,使之刚好浸没在该盐水中(如图乙所示),求所需要施加的压力F。 【答案】(1)0.08m;(2)9.6N;(3)2.4N 【解析】 【详解】解:(1)根据可得下表面距离液面的深度 (2)正方体的底面积 由于正方体漂浮在盐水液面上,盐水对上表面没有产生压力,则物体受到的浮力 (3)甲图中,正方体漂浮在盐水液面上,则 乙图中,物体排开液体的体积等于物体的体积 则物体浸没时受到的浮力 因此时物块受到竖直向上的浮力和竖直向下的重力、手对物块上表面的压力F作用处于平衡状态,所以,需要施加的压力 答:(1)下表面距离液面的深度h为0.08m; (2)物体所受浮力F浮为9.6N; (3)若用力F将该物体向下压,使之刚好浸没在该盐水中,所需要施加的压力F为2.4N。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 八年级下学期物理试题卷 一、填空题(每小题3分,共30分) 1. 如图所示,轻质杠杆可绕O点转动,在杠杆的中点处悬挂重物,在杠杆的最右端施加一个竖直向上的力F,使杠杆保持水平平衡,保持力F方向不变,将杠杆沿逆时针方向缓慢转动,则力F将 ___________(选填“变大”、“变小”、“不变”)。 2. 如图所示,两出静止在杆上的运动员受到的重力示意图。 3. 小明家驾车从此处去昆明探亲,经过某路段时,小明发现路旁一交通标志牌,如图所示,在遵守交通规则的前提下,汽车到达昆明最少需要的时间为______h。 4. 如图所示,在汽车座椅上方都配有一个“头枕”,头枕可以保护司乘人员的安全。它主要是防止______(选填“紧急刹车”或“后车追尾”)对司乘人员造成的伤害。 5. 唐代诗人王之焕在《登鹳雀楼》中写到“白日依山尽,黄河入海流”。其中“白日依山尽”是以___________为参照物的。 6. 如图所示A、B两个正方体物体叠放在水平地面上,已知两物体的边长之比是LA:LB=2:1,密度之比为ρA:ρB=3:2,则B对A压强与A对地面的压强之比为________. 7. 如图所示,A、B、C是三个圆柱形容器,分别装有水或酒精(ρ水>ρ酒精)。B和C两容器的底面积相同,且其中的液体深度也相同,三个容器中,底部所受液体压强最大的是______容器。 8. 把一根两端开口的细玻璃管,通过橡皮塞插入装有红色水的玻璃瓶中,从管口向瓶内吹入少量气体后,瓶内的水沿玻璃管上升的高度为,不考虑温度的影响,把这个自制气压计从山下移到山上后观察它的高度______(填“变大”、“变小”或“不变”)。 9. 如图所示,一个质量为800g,边长为10cm的实心正方体物块漂浮于水面上,则该正方体物块浸入水中的深度h为___________cm。(ρ水=1.0×103kg/m3,g取10N/kg) 10. 材料的导电性是物理学研究的一个重要方面,给半导体“掺杂”可以改变半导体的电学性能,常用的方法是将纯净的半导体材料(如单晶硅片)置于高温的杂质气体中,杂质就会逐渐扩散到半导体材料内部。“掺杂”要在高温条件下完成的原理是______。 二、选择题(每小题4分,共28分;每小题给出的四个选项中,只有一个选项是符合题意的) 11. 小明和爸爸自驾游,汽车行至多沙山坡时,车轮打滑,不能前行。爸爸让小明下车,便于爬坡,小明否定了爸爸的提议,邀请路边的行人上车,车果然不再打滑,开上山坡。下列做法与小明的做法蕴含相同原理的是(  ) A. 自行车刹车时,用力捏车闸 B. 给自行车链条上加润滑剂 C. 自行车车胎表面有花纹 D. 给自行车上安装滚动轴 12. 如图所示,物体A、B的重分别为40N、20N,动滑轮重为10N,此时物体A在水平面上向右以2m/s做匀速直线运动,则下列说法正确的是(绳子和滑轮间的摩擦不计)( ) A. A物体所受摩擦力方向水平向左大小为10N B. B物体下落速度为1m/s C. 若用F=15N向左拉物体A,可以使物体A向左做加速直线运动 D. 若用力F向左拉物体A,使物体A向左做匀速直线运动,所需力的大小为15N 13. 如图所示,小明在水平冰面上滑冰车时,用钎子用力杵冰面,冰车加速向前滑行,但停止用力后会慢慢停下来,不计空气阻力。对此现象分析正确的是(  ) A. 冰车加速向前滑行是由于钎子给冰面的力大于冰面给钎子的力 B. 扔掉钎子,冰车继续滑行,冰车受到的重力和地面对冰车的支持力是一对平衡力 C. 小明停止用力后,冰车能继续向前滑行是因为冰车具有惯性力 D. 停止用力后,若一切物体的重力都消失,则小明和冰车一起向前做匀速直线运动 14. 夏季到来,交警部门加大了对电动车安装遮阳伞的检查拆除力度,如图所示,遮阳伞虽能遮挡阳光,但是当电动车快速行驶时,伞面被向上吸,存在较大的安全隐患。以下四种情景与其原理不同的是(  ) A. 人站在高铁站的安全线以外候车 B. 飞机的机翼设计成流线型 C. 气垫船船体脱离水面行驶 D. 赛车尾部安装的气流偏导器 15. 用弹簧测力计测得实心铜球和铁球在空气中的示数为8.55N和6.24N(,),当将铜球和铁球部分浸在水中时,测得弹簧测力计的示数是5.53N和3.22N,则两球(  ) A. 质量相等 B. 体积相等 C. 所受浮力相等 D. 露出水面的体积相等 16. 物理课上,老师将整个橙子放入水中,漂浮在水面上,如图甲。将其切成大小两块,再次投入水中,发现大块仍漂浮,小块缓慢沉入水底,如图乙。下列说法正确的是(  ) A. 整个橙子的密度等于水的密度 B. 大块橙子受到的浮力大于其重力 C. 小块橙子缓慢沉入水底的过程中受到的浮力逐渐变小 D. 两块橙子受到浮力之和不可能大于整个橙子受到的浮力 17. 分子很小,看不见摸不着。下列现象对分子的认识,说法正确的是(  ) A. 闻到远处的花香,说明分子做有规则运动 B. 塑料吸盘能“吸”在墙壁上,说明分子间存在吸引力 C. 液体可以流动,说明液体分子间无作用力 D. 海绵能吸水,不能说明固体分子间有空隙 三、实验题(第18小题4分,第19小题8分,第20小题8分,共20分) 18. 小明和同学们一起用硬纸板搭建了图所示的轨道,测量小球运动的平均速度。 (1)根据该实验的原理,小明他们需要测量的物理量是小球运动的路程s和所用的时间t; (2)他们先用钢卷尺对轨道各段长度进行测量并分段做了标记,因误差的存在,需多次测量,为保证小球每次通过A点的速度相同,必须用同一小球从左边斜面的__________由静止释放。要使小球能够通过E点,释放小球的高度应高于水平段BD的高度; (3)从A点开始计时,用电子秒表分别测量小球经过B、C、D、各点的时间,整理实验数据并记录在如表中; 路段 距离s/cm 运动时间t/s 平均速度v/(m•s﹣1) AB 50.00 0.45 1.11 BC 50.00 0.60 0.83 CD 50.00 0.75 0.67 DE 100.00 0.93 1.08 (4)小球在BD段运动的平均速度为__________m/s(计算结果保留两位小数)。 19. 在探究“杠杆平衡条件”实验中。 (1)把杠杆挂在支架上,实验前没有挂钩码时,小明发现杠杆如图甲所示,要使它在水平位置平衡,应将杠杆左端的平衡螺母向左调节,右端的平衡螺母向_______调节; (2)如图乙所示,保持杠杆水平位置平衡,测力计从a位置转到b位置,其示数将_________(选填“变大”“变小”或“不变”); (3)探究杠杆的平衡条件需要测多组数据,以下三个实验也测了多组数据,其中和探究杠杆平衡条件目的不同的有________(选填序号); ①探究物体所受重力大小与物体质量的关系; ②用刻度尺测某个物体长度; ③探究平面镜成像的特点。 (4)分析多组数据,得出杠杆的平衡条件是________。 20. 如图所示,物理兴趣小组用金属块研究浮力的实验,溢水杯里先装满水。 (1)金属块浸没在水中时,受到的浮力是________N; (2)比较A、B、C三图可得出结论:金属块受到的浮力大小与其_______有关; (3)比较_________(填字母)三图可得出结论:金属块受到的浮力大小与其浸没在液体中的深度无关。 (4)金属块的密度为_______kg/m3。 四、计算题(第21小题6分,第22小题7分,第23小题9分,共22分;解答要有必要的公式和过程) 21. 甲、乙两个薄壁圆柱形容器(容器足够高)置于水平地面上,甲容器底面积为6×10-2米2 ,盛有质量为8千克水,乙容器盛有深度0.1米,质量2千克的水. (1)求乙容器底部受到水的压强P乙 ; (2)现从甲容器中抽取部分水注入乙容器后,甲、乙容器底部受到水的压力相同.求抽水前后甲容器底受到水的压强变化量△P甲 . 22. 如图所示,底面积为100cm2的圆柱形容器内盛有一定量的水,将一重力为6N的木块A放入水中,再将另一重力为2N的合金块B放在木块A的上方,此时木块A恰好有的体积浸入水中。求: (1)此时木块A受到的浮力大小; (2)木块A的密度; (3)若取走合金块B,水对容器底部压强的变化量。 23. 棱长为10cm的正方体漂浮在密度为的盐水液面上,下表面所受液体压强为960Pa(如图甲所示),请计算: (1)下表面距离液面的深度h; (2)物体所受浮力F浮; (3)若用力F将该物体向下压,使之刚好浸没在该盐水中(如图乙所示),求所需要施加的压力F。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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