精品解析:河南驻马店市遂平县2025-2026学年八年级下学期6月期末物理试题

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2026-07-02
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 -
年级 八年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2026-2027
地区(省份) 河南省
地区(市) 驻马店市
地区(区县) 遂平县
文件格式 ZIP
文件大小 7.64 MB
发布时间 2026-07-02
更新时间 2026-07-03
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-07-02
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来源 学科网

内容正文:

2025-2026学年下期期末学业水平测试 八年级物理 注意事项: 1.本试卷共6页,五大题,满分70分,考试时间60分钟。 2.答卷前将相关信息在答题卡上准确填涂,请用2B铅笔或黑色水笔在答题卡作答。 一、填空题(每空1分,共14分) 1. 如图,小明想利用所学知识把树扶正。他把绳子的一端系在乙树上,然后绕过甲树用力拉绳子。此过程中,甲树相当于___________(选填“动”或“定”)滑轮,可以___________(选填“省力”或“改变拉力的方向”)。 【答案】 ①. 动 ②. 省力 【解析】 【详解】[1][2] 将甲树看作滑轮,把树扶正过程中,甲树的轴会随绳子一起运动,故甲树相当于动滑轮;动滑轮可以省力,但不能改变力的方向。 2. 全球变暖,冰川熔化。如图是一头北极熊正趴在一块漂浮的浮冰上,随着浮冰的熔化,浮冰连同北极熊所受的浮力将__________,浮冰浸没在水中的体积将__________;聪明的北极熊害怕踩破冰面,做出“借腹滑行”的无奈之举,是为了__________对冰面的压强。(均选填“增大”、“减小”或“不变”)。 【答案】 ①. 减小 ②. 减小 ③. 减小 【解析】 【详解】浮冰和北极熊整体漂浮,根据漂浮条件,浮力等于总重力。浮冰熔化时,浮冰总质量减小,总重力减小,因此整体受到的浮力减小。 根据阿基米德原理知​,水的密度和g不变,浮力减小,因此排开水的体积(浮冰浸没在水中的体积)减小。 “借腹滑行”增大了北极熊和冰面的接触面积,压力不变时,根据压强公式,受力面积越大,压强越小,因此是为了减小对冰面的压强。 3. 淮海战役的胜利,是人民群众用小车推出来的。如图是当时群众运粮用的独轮车,它属于______(选填“费力”、“等臂”或“省力”)杠杆,因为独轮车在使用过程中,动力臂______阻力臂(选填“大于”、“等于”或“小于”)。 【答案】 ①. 省力 ②. 大于 【解析】 【详解】[1][2]独轮车在使用过程中,支点为轮子与地面的接触点,阻力为整车的总重力,动力为人在把手上施加的力,所以动力臂大于阻力臂,为省力杠杆。 4. 水平面上重为100N的物体受到20N的水平拉力,10s内沿拉力方向匀速前进了5m,则整个过程中重力做功为_______,拉力做功为_______,拉力做功的功率为_______. 【答案】 ①. 0J ②. 100J ③. 10W 【解析】 【详解】[1]重力的方向是竖直向下的,而物体是在水平方向上移动了5m,在重力的方向上并没有移动距离,根据功的计算公式(其中F是力,s是在力的方向上移动的距离),所以重力做功为0J。 [2]已知拉力,物体在拉力方向上移动的距离,根据功的计算公式,可得拉力做的功 [3]已知拉力做功,时间,根据功率的计算公式,可得拉力做功的功率 5. 如图所示,水平桌面上放置的两个相同的圆柱形容器中盛有甲和乙两种不同液体,将一支密度计分别放入这两种不同液体中,静止后的情形如图所示,两液面相平,则甲液体的密度___________乙液体的密度(选填“大于”、“等于”、“小于”);密度计在甲液体中受到的浮力___________在乙液体中受到的浮力(选填“大于”、“等于”、“小于”)。 【答案】 ①. 大于 ②. 等于 【解析】 【详解】[1][2]同一支密度计放在甲、乙两种液体中都漂浮,则 两个浮力的大小关系 即:密度计在甲、乙两种液体中受到的浮力都等于密度计的重力 ,由图可知,密度计排开液体的体积 ,根据公式 可得 故两种液体的密度关系 6. 跳台滑雪运动中,运动员从助滑开始,直到下落至着陆坡的运动过程中经过了各个不同的位置,如图A、B两点在同一水平高度。则运动员在点的机械能____在点的机械能(填“>”“<”或“=”)。理由是______________。 【答案】 ①. 大于 ②. 见详解 【解析】 【详解】[1][2]运动员从A到B的过程中,需要克服与雪地的摩擦力做功,一部分机械能会转化为其它形式的能,机械能逐渐减小 。因为A点在B点之前,所以运动员在A点的机械能大于在B点的机械能 二、选择题(每题2分,共16分,其中13、14为双选题,多选、错选不得分,少选得1分) 7. 如图所示是洛邑古城“天女散花”表演的瞬间,表演时通过“威亚”装置将演员吊起到高空翩翩起舞。演员在“威亚”的拉力作用下匀速上升时( ) A. 动能不变,重力势能增加 B. 动能不变,重力势能不变 C. 动能增加,重力势能增加 D. 动能增加,重力势能不变 【答案】A 【解析】 【详解】 演员匀速上升时,质量不变,速度大小不变,因此动能不变;上升过程中高度不断增加,因此重力势能增加,故选A。 8. 如图所示,世界女子攀岩大赛中,中国选手先登顶。若两位选手体重相同,整个过程中国选手和瑞士选手克服重力做功分别为和,对应的功率分别为、,则(  ) A. , B. , C. , D. , 【答案】D 【解析】 【详解】若两位选手体重相同,重力相同,同时从起点出发,都实现了登顶,终点相同,上升的高度相同,故克服重力做的功相同,即,中国选手时间短,根据可知,中国选手的功率比较大,故,故ABC不符合题意,D符合题意。 故选D。 9. 我国海军372潜艇曾遇“掉深”险情:如图所示,潜艇从高密度海水区位置a驶入低密度海水区位置b,浮力骤变,艇体急速下沉,官兵沉着处置、化险为夷。假设潜艇体积不变,与a处相比,潜艇“掉深”在b处时所受的浮力(  ) A. 增大,因下潜深度增加 B. 减小,因排开海水体积减小 C. 增大,因排开海水体积增大 D. 减小,因所在区域海水密度减小 【答案】D 【解析】 【详解】当潜艇从高密度a潜行至低密度b时,海水的密度变小,潜艇排开液体的体积不变,根据阿基米德原理可知浮力变小。因为潜艇受到的重力不变,此时浮力小于重力,潜艇会急速下沉,故D符合题意,ABC不符合题意。 故选D。 10. 花生大丰收,小明用手剥壳,手指又酸又痛。他用硬棒自制“碎壳神器”,用手对上面硬棒施加压力,即可压碎花生壳。下列图中,最省力的是(  ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【详解】AB.两个图中均满足动力臂大于阻力臂,为省力杠杆,由可知,阻力和阻力臂一定时,其中A图的动力臂更长,这样可以用更小的动力克服较大的阻力,故A正确,B错误; CD.两个图中均满足动力臂小于阻力臂,为费力杠杆,不能省力,故CD错误。 故选A。 11. 如图所示的四种情景中,说法正确的是(  ) A. 人背着书包水平匀速直线行走,人对书包做功 B. 人用力搬起箱子,人对箱子做功 C. 人推石头没有推动,人对石头做功 D. 人举着杠铃原地不动,人对杠铃做功 【答案】B 【解析】 【详解】做功的两个必要因素:作用在物体上的力;物体在力的方向上移动的距离。 A.人背着书包水平匀速行走,人对书包的力竖直向上,书包沿水平方向运动,两者垂直,人对书包不做功。故A错误; B.人用力搬起箱子,人对箱子施加向上的力,箱子向上移动,在力的方向上移动了一段距离,人对箱子做功。故B正确; C.人推石头没推动,人对石头施加了力,但石头没有在力的方向上移动一段距离,人对石头不做功。故C错误; D.人举着杠铃原地不动,人对杠铃施加了力,但杠铃没有在力的方向上移动一段距离,,人对杠铃不做功。故D错误。 故选B。 12. 《天工开物》中记载了我国古代的井上施工装置,其简化模型如图所示,为支点,,M端用绳子悬挂重的物体,在端用竖直向下的拉力在内使物体缓慢上升了。忽略杠杆和绳的自重,下列说法正确的是( ) A. 该杠杆是费力杠杆 B. M端绳子拉力对物体做功为100 J C. M端绳子拉力对物体做功的功率为 D. 杠杆在水平位置平衡时端受到的拉力大小为 【答案】B 【解析】 【详解】A.O为支点,动力作用在N端,动力臂为,阻力为物体对M端的拉力,阻力臂为。由可知,动力臂大于阻力臂,该杠杆是省力杠杆,故A错误; B.物体缓慢上升,受力平衡,M端绳子对物体的拉力等于物体重力,即,物体上升高度,拉力做功,故B正确; C.已知做功时间,拉力做功的功率,故C错误; D.根据杠杆平衡条件,代入数据得,故D错误。 故选B。 13. 如图所示的滑轮组,不计绳重、滑轮重和摩擦。物体A在水平拉力F的作用下匀速向右运动,已知,物体运动的速度为,物体受到的摩擦力。下列说法中正确的是( ) A. 物体A受到的重力为 B. 水平拉力的功率为 C. 物体在内克服摩擦力做功 D. 若将增大为,则物体受到的摩擦力增大为 【答案】AC 【解析】 【详解】动滑轮上绳子段数。物体匀速运动,不计绳重、滑轮重和摩擦的情况下 已知 ,则物体受到的摩擦力 A.已知,则物体的重力 故A正确; B.物体速度,绳子自由端速度 拉力功率 故B错误; C.2s内物体移动距离 克服摩擦力做功 故C正确; D.滑动摩擦力只与压力、接触面粗糙程度有关,拉力增大,压力和粗糙程度不变,摩擦力f不变,故D错误。 故选AC. 14. 如图所示,两个底面积相同的薄壁容器甲、乙分别装有密度为、的液体,放置在水平桌面上。现将同一个物块(密度为)先后放入两个容器中,物块静止时两个容器内的液面等高。下列说法正确的是( ) A. 液体密度与物块密度的关系为 B. 放入物块前,乙容器底部受到的液体压强比甲大 C. 放入物块后,乙容器底部受到的液体压力比甲大 D. 放入物块后,甲容器对桌面的压强增加量比乙大 【答案】BC 【解析】 【详解】A.根据浮沉条件,物块在甲中悬浮,因此;物块在乙中漂浮,因此,可得密度关系,故A错误; B.同一物块,,放入物块后最终液面等高,甲为柱形容器,液面上升高度,乙容器上宽下窄,相同体积排开液体的液面上升高度,因此,可得放入物块前原液面高度 因为,根据,可得,即放入物块前乙容器底部受到的液体压强比甲大,故B正确; C.放入物块后,最终液面深度相同,根据,,因此,容器底面积相同,根据,可得,即乙容器底部受到的液体压力比甲大,故C正确; D.放入物块后,容器对桌面的压力增加量等于物块重力,同一物块相同,因此,底面积相同,根据,可得,压强增加量相等,故D错误。 故选BC。 三、作图题(每题2分,共4分) 15. 如图所示,画出烧杯中小球所受重力和浮力示意图. ( ) 【答案】 【解析】 【详解】重力方向竖直向下,浮力方向竖直向上,两力大小相等,作用点都画在重心的位置,如图所示: 16. 图甲是小明自行车的手闸,其中ABO可视为一种杠杆,简化示意图如图乙,O为支点,F2为阻力,请在图乙中画出作用在A点的最小动力F1。 【答案】 【解析】 【详解】由杠杆平衡条件可知,在阻力跟阻力臂的乘积一定时,动力臂越长,动力越小;图中支点在O点,因此OA作为动力臂l1最长;动力的方向应该向下,过点A垂直于OA向下作出最小动力F1,如图所示: 四、实验探究题(第17题4分,第18题6分,第19题8分,共18分) 17. 在“探究滑动摩擦力大小与哪些因素有关”的实验中,小明所在实验小组进行了如图所示的实验。 (1)第1次实验如图A所示,将木块放在水平木板上,用弹簧测力计沿水平方向匀速直线拉动木块,根据______________知识可知,此时木块所受的滑动摩擦力大小等于弹簧测力计示数。 (2)第2次实验如图B所示,在木块上放一个砝码,目的是为了改变__________。 (3)第3次实验如图C所示,小明比较B、C两次实验,发现C实验中弹簧测力计的示数大于B实验中的示数,可初步得出结论:________________________________。 (4)冰壶比赛时,冰面上的运动员需要通过一只脚蹬地一只脚滑行来不断调整自己的位置。因此两只鞋的鞋底材质并不相同:蹬地脚的鞋底为橡胶制成,滑行脚的鞋底为塑料制成,由此可以判断__________(选填“橡胶”或“塑料”)的摩擦力更小一些。 【答案】(1)二力平衡 (2)压力 (3)在压力相同时,接触面越粗糙,滑动摩擦力越大 (4)塑料 【解析】 【小问1详解】 木块在拉力作用下做匀速直线运动,处于平衡状态,所以受力平衡,水平方向受到水平向左的摩擦力作用和水平向右的拉力作用,所以拉力与摩擦力是一对平衡力,根据二力平衡可知,两者大小相等。 【小问2详解】 在木块上放一个砝码,增大了木块与木板之间的压力。 【小问3详解】 两次实验中接触面之间的压力大小相同,而接触面的粗糙程度不同,所测得的摩擦力大小也不同,所以可以得出摩擦力与接触面粗糙程度之间的关系:在压力一定时,接触面粗糙程度越大,滑动摩擦力越大。 【小问4详解】 冰壶运动中,滑行脚需要顺利滑行,需要更小的摩擦力,而滑行脚鞋底为塑料制成,因此塑料的摩擦力更小。 18. 在“探究杠杆平衡条件”的实验中: (1)实验前,杠杆静止在如图甲所示的位置,此时杠杆处于__________(选填“平衡”或“非平衡”)状态。将杠杆左边的平衡螺母调至最左端,发现杠杆右侧还略向下倾斜,此时应将右边的平衡螺母向__________(选填“左”或“右”)端调节,使杠杆在水平位置平衡。 (2)调好后,小新按图乙进行实验,小明按图丙进行实验,你认为按图__________进行实验更好,理由是便于测量__________。 (3)实验记录的数据如表所示,分析实验数据,可以得出杠杆的平衡条件;_____________(用表格中的物理量符号表示)。 数据序号 阻力 阻力臂 动力 动力臂 1 1.5 20 1.2 25 2 1.0 15 1.5 10 3 0.5 10 1.0 5 (4)在实验中,多次改变力和力臂的大小主要是为了__________。(填字母) A. 使每组数据更准确 B. 多次实验寻找普遍规律 C. 多次测量求平均值减小误差 【答案】(1) ①. 平衡 ②. 左 (2) ①. 丙 ②. 力臂 (3) (4)B 【解析】 【小问1详解】 杠杆处于静止或匀速转动的状态就是平衡状态,图中杠杆静止,所以杠杆处于平衡状态;杠杆右侧向下倾斜说明右侧偏重,平衡螺母遵循"哪边偏高向哪调"的规则,因此应将右侧平衡螺母向左调节。 【小问2详解】 当弹簧测力计竖直拉动杠杆(图丙)时,杠杆在水平位置平衡,动力臂恰好在杠杆上,可以直接从杠杆上读出力臂的大小;斜拉时(图乙)力臂不在杠杆上,不方便测量,因此按图丙进行实验更好。 【小问3详解】 计算表格中每组数据可得 始终满足阻力×阻力臂=动力×动力臂,因此杠杆平衡条件为 【小问4详解】 本实验是探究规律的探究性实验,多次改变力和力臂是为了避免实验偶然性,寻找普遍规律,故选B。 19. 如图所示是小丽探究浮力的大小跟哪些因素有关的实验装置。(,取10 N/kg) (1)分析数据可知,金属块浸没在水中时受到的浮力为__________N。 (2)比较、、三次实验,可以探究浮力与物体浸没在液体中的深度__________(选填“有关”或“无关”);比较、、三次实验,可以得出的结论是:浮力的大小与物体排开液体的__________有关。 (3)比较、、三次实验,可以探究浮力大小与__________的关系。 (4)若先完成步骤C,再完成步骤A,则测得的浮力将__________(选填“偏大”或“偏小”)。 (5)由实验数据求出物体的密度为__________。 (6)为了研究浮力的大小与物体的形状是否有关,小丽将两块相同的橡皮泥(不吸水且不溶于水)分别做成不同形状,进行了如图所示实验,此时两弹簧测力计的示数不同,得出浮力的大小与物体形状有关。你认为该结论__________(选填“可靠”或“不可靠”),主要原因是______________________________。 【答案】(1)2 (2) ①. 无关 ②. 体积 (3)液体密度 (4)偏大 (5) (6) ①. 不可靠 ②. 未控制排开液体的体积相同 【解析】 【小问1详解】 金属块重力,浸没在水中时拉力,金属块受力平衡,所以浮力 【小问2详解】 A、C、D三次实验中,金属块排开水的体积、液体密度都相同,只有浸没深度不同,浮力大小相同,因此浮力与物体浸没在液体中的深度无关;A、B、C三次实验中,液体密度相同,排开液体的体积不同,浮力不同,因此可得结论:浮力大小与物体排开液体的体积有关。 【小问3详解】 A、D、F三次实验中,物体浸没深度、排开液体的体积相同,只有液体密度不同,浮力不同,因此探究浮力大小与液体密度的关系。 【小问4详解】 先完成步骤C再做A,金属块从水中取出后会沾有水,导致测得的重力偏大,根据,测得的浮力将偏大。 【小问5详解】 物体浸没时物体的体积 物体质量 物体密度 【小问6详解】 探究浮力与形状的关系时,需要控制排开液体的体积和液体密度相同,该实验改变物体形状后,没有控制物体排开液体的体积相同,因此结论不可靠。 五、综合应用题(第20题9分,第21题9分,共18分) 20. 人工智能逐渐融入我们的生活,如图所示是一辆5G无人驾驶新能源电动汽车,该车整车质量为1.2t,车轮与水平地面总接触面积为。某次测试中它以的速度在平直公路上匀速行驶10km,发动机的输出功率为27.6kW。(g取)求: (1)汽车静止在水平地面时,对地面的压强是多少? (2)汽车在这次测试中牵引力做的功是多少? (3)汽车前进过程中受到的阻力是多少? 【答案】(1);(2);(3) 【解析】 【详解】解:(1)汽车静止在水平地面时,对地面的压强是 (2)汽车行驶的时间为 汽车在这次测试中牵引力做的功是 (3)汽车受到的牵引力为 汽车做匀速直线运动,受到的牵引力和阻力是一对平衡力,大小相等,汽车前进过程中受到的阻力是 答:(1)汽车静止在水平地面时,对地面的压强是; (2)汽车在这次测试中牵引力做的功是; (3)汽车前进过程中受到的阻力是。 21. 如图所示是我国完全自主设计建造的超大智能矿砂船“明远号”。该船总长约,宽65 m,主要用于巴西至中国航线铁矿石运输,其满载排水量约。(,) (1)该船满载时受到的浮力约是多少? (2)该船满载时排开海水的体积约是多少? (3)若该船满载时船底所处深度为,船底所受海水压强是多少? (4)不同海域的海水密度会有差异,若该船质量不变,从低密度海域航行到高密度海域,船底所处深度会__________;该船停泊在码头卸货时,船底所处深度会__________。(均选填“增大”、“减小”或“不变”) 【答案】(1) (2) (3) (4) ①. 减小 ②. 减小 【解析】 【小问1详解】 满载时根据阿基米德原理,浮力 【小问2详解】 满载时排开海水的体积 【小问3详解】 深度为处,船底受到的海水压强 【小问4详解】 由于船始终处于漂浮状态,所以船所受的浮力与重力是一对平衡力,大小相等,所以有 船从低密度海域航行到高密度海域,船自身重力不变,而液体密度变大,所以船排开液体的体积会变小,船会上浮一些,船底所处深度会减小; 船在码头卸货时,液体密度不变,而自身重力减小,所以船排开液体的体积也会变小,船底所处深度会减小。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 2025-2026学年下期期末学业水平测试 八年级物理 注意事项: 1.本试卷共6页,五大题,满分70分,考试时间60分钟。 2.答卷前将相关信息在答题卡上准确填涂,请用2B铅笔或黑色水笔在答题卡作答。 一、填空题(每空1分,共14分) 1. 如图,小明想利用所学知识把树扶正。他把绳子的一端系在乙树上,然后绕过甲树用力拉绳子。此过程中,甲树相当于___________(选填“动”或“定”)滑轮,可以___________(选填“省力”或“改变拉力的方向”)。 2. 全球变暖,冰川熔化。如图是一头北极熊正趴在一块漂浮的浮冰上,随着浮冰的熔化,浮冰连同北极熊所受的浮力将__________,浮冰浸没在水中的体积将__________;聪明的北极熊害怕踩破冰面,做出“借腹滑行”的无奈之举,是为了__________对冰面的压强。(均选填“增大”、“减小”或“不变”)。 3. 淮海战役的胜利,是人民群众用小车推出来的。如图是当时群众运粮用的独轮车,它属于______(选填“费力”、“等臂”或“省力”)杠杆,因为独轮车在使用过程中,动力臂______阻力臂(选填“大于”、“等于”或“小于”)。 4. 水平面上重为100N的物体受到20N的水平拉力,10s内沿拉力方向匀速前进了5m,则整个过程中重力做功为_______,拉力做功为_______,拉力做功的功率为_______. 5. 如图所示,水平桌面上放置的两个相同的圆柱形容器中盛有甲和乙两种不同液体,将一支密度计分别放入这两种不同液体中,静止后的情形如图所示,两液面相平,则甲液体的密度___________乙液体的密度(选填“大于”、“等于”、“小于”);密度计在甲液体中受到的浮力___________在乙液体中受到的浮力(选填“大于”、“等于”、“小于”)。 6. 跳台滑雪运动中,运动员从助滑开始,直到下落至着陆坡的运动过程中经过了各个不同的位置,如图A、B两点在同一水平高度。则运动员在点的机械能____在点的机械能(填“>”“<”或“=”)。理由是______________。 二、选择题(每题2分,共16分,其中13、14为双选题,多选、错选不得分,少选得1分) 7. 如图所示是洛邑古城“天女散花”表演的瞬间,表演时通过“威亚”装置将演员吊起到高空翩翩起舞。演员在“威亚”的拉力作用下匀速上升时( ) A. 动能不变,重力势能增加 B. 动能不变,重力势能不变 C. 动能增加,重力势能增加 D. 动能增加,重力势能不变 8. 如图所示,世界女子攀岩大赛中,中国选手先登顶。若两位选手体重相同,整个过程中国选手和瑞士选手克服重力做功分别为和,对应的功率分别为、,则(  ) A. , B. , C. , D. , 9. 我国海军372潜艇曾遇“掉深”险情:如图所示,潜艇从高密度海水区位置a驶入低密度海水区位置b,浮力骤变,艇体急速下沉,官兵沉着处置、化险为夷。假设潜艇体积不变,与a处相比,潜艇“掉深”在b处时所受的浮力(  ) A. 增大,因下潜深度增加 B. 减小,因排开海水体积减小 C. 增大,因排开海水体积增大 D. 减小,因所在区域海水密度减小 10. 花生大丰收,小明用手剥壳,手指又酸又痛。他用硬棒自制“碎壳神器”,用手对上面硬棒施加压力,即可压碎花生壳。下列图中,最省力的是(  ) A. B. C. D. 11. 如图所示的四种情景中,说法正确的是(  ) A. 人背着书包水平匀速直线行走,人对书包做功 B. 人用力搬起箱子,人对箱子做功 C. 人推石头没有推动,人对石头做功 D. 人举着杠铃原地不动,人对杠铃做功 12. 《天工开物》中记载了我国古代的井上施工装置,其简化模型如图所示,为支点,,M端用绳子悬挂重的物体,在端用竖直向下的拉力在内使物体缓慢上升了。忽略杠杆和绳的自重,下列说法正确的是( ) A. 该杠杆是费力杠杆 B. M端绳子拉力对物体做功为100 J C. M端绳子拉力对物体做功的功率为 D. 杠杆在水平位置平衡时端受到的拉力大小为 13. 如图所示的滑轮组,不计绳重、滑轮重和摩擦。物体A在水平拉力F的作用下匀速向右运动,已知,物体运动的速度为,物体受到的摩擦力。下列说法中正确的是( ) A. 物体A受到的重力为 B. 水平拉力的功率为 C. 物体在内克服摩擦力做功 D. 若将增大为,则物体受到的摩擦力增大为 14. 如图所示,两个底面积相同的薄壁容器甲、乙分别装有密度为、的液体,放置在水平桌面上。现将同一个物块(密度为)先后放入两个容器中,物块静止时两个容器内的液面等高。下列说法正确的是( ) A. 液体密度与物块密度的关系为 B. 放入物块前,乙容器底部受到的液体压强比甲大 C. 放入物块后,乙容器底部受到的液体压力比甲大 D. 放入物块后,甲容器对桌面的压强增加量比乙大 三、作图题(每题2分,共4分) 15. 如图所示,画出烧杯中小球所受重力和浮力示意图. ( ) 16. 图甲是小明自行车的手闸,其中ABO可视为一种杠杆,简化示意图如图乙,O为支点,F2为阻力,请在图乙中画出作用在A点的最小动力F1。 四、实验探究题(第17题4分,第18题6分,第19题8分,共18分) 17. 在“探究滑动摩擦力大小与哪些因素有关”的实验中,小明所在实验小组进行了如图所示的实验。 (1)第1次实验如图A所示,将木块放在水平木板上,用弹簧测力计沿水平方向匀速直线拉动木块,根据______________知识可知,此时木块所受的滑动摩擦力大小等于弹簧测力计示数。 (2)第2次实验如图B所示,在木块上放一个砝码,目的是为了改变__________。 (3)第3次实验如图C所示,小明比较B、C两次实验,发现C实验中弹簧测力计的示数大于B实验中的示数,可初步得出结论:________________________________。 (4)冰壶比赛时,冰面上的运动员需要通过一只脚蹬地一只脚滑行来不断调整自己的位置。因此两只鞋的鞋底材质并不相同:蹬地脚的鞋底为橡胶制成,滑行脚的鞋底为塑料制成,由此可以判断__________(选填“橡胶”或“塑料”)的摩擦力更小一些。 18. 在“探究杠杆平衡条件”的实验中: (1)实验前,杠杆静止在如图甲所示的位置,此时杠杆处于__________(选填“平衡”或“非平衡”)状态。将杠杆左边的平衡螺母调至最左端,发现杠杆右侧还略向下倾斜,此时应将右边的平衡螺母向__________(选填“左”或“右”)端调节,使杠杆在水平位置平衡。 (2)调好后,小新按图乙进行实验,小明按图丙进行实验,你认为按图__________进行实验更好,理由是便于测量__________。 (3)实验记录的数据如表所示,分析实验数据,可以得出杠杆的平衡条件;_____________(用表格中的物理量符号表示)。 数据序号 阻力 阻力臂 动力 动力臂 1 1.5 20 1.2 25 2 1.0 15 1.5 10 3 0.5 10 1.0 5 (4)在实验中,多次改变力和力臂的大小主要是为了__________。(填字母) A. 使每组数据更准确 B. 多次实验寻找普遍规律 C. 多次测量求平均值减小误差 19. 如图所示是小丽探究浮力的大小跟哪些因素有关的实验装置。(,取10 N/kg) (1)分析数据可知,金属块浸没在水中时受到的浮力为__________N。 (2)比较、、三次实验,可以探究浮力与物体浸没在液体中的深度__________(选填“有关”或“无关”);比较、、三次实验,可以得出的结论是:浮力的大小与物体排开液体的__________有关。 (3)比较、、三次实验,可以探究浮力大小与__________的关系。 (4)若先完成步骤C,再完成步骤A,则测得的浮力将__________(选填“偏大”或“偏小”)。 (5)由实验数据求出物体的密度为__________。 (6)为了研究浮力的大小与物体的形状是否有关,小丽将两块相同的橡皮泥(不吸水且不溶于水)分别做成不同形状,进行了如图所示实验,此时两弹簧测力计的示数不同,得出浮力的大小与物体形状有关。你认为该结论__________(选填“可靠”或“不可靠”),主要原因是______________________________。 五、综合应用题(第20题9分,第21题9分,共18分) 20. 人工智能逐渐融入我们的生活,如图所示是一辆5G无人驾驶新能源电动汽车,该车整车质量为1.2t,车轮与水平地面总接触面积为。某次测试中它以的速度在平直公路上匀速行驶10km,发动机的输出功率为27.6kW。(g取)求: (1)汽车静止在水平地面时,对地面的压强是多少? (2)汽车在这次测试中牵引力做的功是多少? (3)汽车前进过程中受到的阻力是多少? 21. 如图所示是我国完全自主设计建造的超大智能矿砂船“明远号”。该船总长约,宽65 m,主要用于巴西至中国航线铁矿石运输,其满载排水量约。(,) (1)该船满载时受到的浮力约是多少? (2)该船满载时排开海水的体积约是多少? (3)若该船满载时船底所处深度为,船底所受海水压强是多少? (4)不同海域的海水密度会有差异,若该船质量不变,从低密度海域航行到高密度海域,船底所处深度会__________;该船停泊在码头卸货时,船底所处深度会__________。(均选填“增大”、“减小”或“不变”) 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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精品解析:河南驻马店市遂平县2025-2026学年八年级下学期6月期末物理试题
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