精品解析:重庆市大足区2025-2026学年统编版2016四年级下学期期末语文试卷

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2026-07-02
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资源信息

学段 小学
学科 语文
教材版本 小学语文部编版四年级下册
年级 四年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2026-2027
地区(省份) 重庆市
地区(市) 重庆市
地区(区县) 大足区
文件格式 ZIP
文件大小 161 KB
发布时间 2026-07-02
更新时间 2026-07-02
作者 学科网试题平台
品牌系列 -
审核时间 2026-07-02
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来源 学科网

内容正文:

2025~2026学年度下期期末质量监测 四年级语文试题卷 测试时间:90分钟 满分:100分 亲爱的同学们,当语文的温情遇见AI科技的奇妙,会碰撞出怎样的火花呢?今天,就让我们用上所学的知识,喂养AI小助手,开启一场充满挑战的闯关之旅吧! 第一关:AI能量补给站 AI小助手刚刚诞生,需要扎实的语文基础作为“能量补给”。请你认真读题,仔细辨析,完成习题,帮AI小助手集齐基础能量吧!(填序号) 1. 下列词语中,加点字读音完全正确的一项是( ) A. 污迹(wū) 扒开(pā) B. 哺育(bǔ) 慷慨(kāng gài) C. 譬如(pì) 叫嚣(xiāo) D. 抡拳(lún) 倔强(jué qiáng) 【答案】C 【解析】 【详解】A.扒开(bā); B.慷慨(kāng kǎi); D.抡拳(lūn),倔强(jué jiàng)。 2. 下列词语不适合用来描绘下图画面的一项是( ) A. 炊烟袅袅 B. 高楼林立 C. 鸡犬相闻 D. 依山傍水 【答案】B 【解析】 【详解】炊烟袅袅:形容炊烟缓缓上升的样子。 高楼林立:形容很多高大的楼房密集地排列。 鸡犬相闻:指鸡鸣狗叫的声音互相能听到,体现乡村的安宁。 依山傍水:指背靠山、临近水。 画面里是低矮的乡村房屋,背靠山、临近水,有炊烟,还有鸡犬,是宁静的乡村景象。而“高楼林立”是形容城市景象的词语,不适合描绘这幅图片。 3. 随着时代的发展,有些词被赋予了新的含义。下列句子中加点词的意思与其他三个意思不同的一项是( ) A. 这台电脑上有两个并排显示的窗口。 B. 我打开微信窗口接收同学发来的文件。 C. 电脑桌面上的这个文档窗口被缩小了。 D. 互联网是我们了解世界的窗口。 【答案】D 【解析】 【详解】A.“窗口”指计算机操作系统中,显示应用程序内容的矩形区域,是电脑操作的实体界面; B.“窗口”指微信软件的操作界面,属于手机应用的实体界面; C.“窗口”指文档软件的操作界面,是电脑操作的实体界面; D.“窗口”是比喻义,指获取信息、认识外界的渠道、途径,不是实体的界面。 4. 将下列词语填入句子中,最恰当的一项是( ) 在逐梦星辰的征途上,有人是敢为人先的____________,引领团队攻坚克难、勇攀高峰;有人是辛勤不辍的____________,默默坚守在每一个平凡的岗位上。正是他们的携手并进,才托举起了中国航天的腾飞之梦。 A. 领头羊 小蜜蜂 B. 领头羊 铁公鸡 C. 千里马 百灵鸟 D. 千里马 变色龙 【答案】A 【解析】 【详解】领头羊:比喻带头、引领众人前进的人。 小蜜蜂:比喻勤劳踏实、默默付出的人。 铁公鸡:形容极度吝啬小气的人。 千里马:指才华出众、能力极强的人才。 百灵鸟:比喻歌声动听、活泼善言的人。 变色龙:比喻立场不稳、见风使舵的人。 结合语境可知,第一空后文写“引领团队攻坚克难、勇攀高峰”,对应带头引领的“领头羊”;第二空后文写“辛勤不辍、默默坚守平凡岗位”,对应勤劳肯干的“小蜜蜂”。 5. 下列选项与例句运用的说明方法相同的一项是( ) 例:地球上的第一种恐龙和狗一般大小。 A. 在不远的将来,我们的衣食住行都会有纳米技术的影子。 B. 三月的桃花水,舞动着绮丽的朝霞,向前流啊。 C. 小苍蝇不能掸翅膀了,蜘蛛也不能再想什么美餐了。 D. 跑路椅子上安装的四个轮子会加速转动,比平时走路快好几倍。 【答案】D 【解析】 【详解】例句用恐龙和狗作比较,让读者更直观地理解恐龙的大小,这种说明方法是作比较。 A.只是陈述纳米技术未来的应用,没有使用说明方法。 B.是拟人化的描写,属于修辞手法,不是说明方法。 C.是陈述性的描述,没有使用说明方法。 D.把“跑路椅子的速度”和“平时走路的速度”作比较,用的是作比较的说明方法,和例句一致。 6. 遇到不懂的问题,我们怎样解决呢?下列说法不正确的一项是(  ) A. 我们可以联系上下文,并结合生活经验来解决问题。 B. 通过网络、书籍查找资料可以帮助我们理解不懂的问题。 C. 遇到不懂的问题,不要打破砂锅问到底,以后学得多了,就能明白了。 D. 我们可以向长辈、老师或同学请教,来解决问题。 【答案】C 【解析】 【详解】C.遇到不懂的问题,要有打破砂锅问到底的劲头,学会质疑,对学习要有钻研精神,才能不断进步。 7. 根据小文搜集的相关资料,判断这是哪位诗人( ) 战国时期楚国诗人,开创“楚辞”诗体,代表作《离骚》,属于浪漫主义诗歌流派。 A. 屈原 B. 陶渊明 C. 孟浩然 D. 杨万里 【答案】A 【解析】 【详解】A.屈原是战国楚国诗人,首创楚辞文体,代表作《离骚》,是我国浪漫主义诗歌奠基人,完全匹配题干全部资料。 8. 读读下面这首小诗,猜猜这本书是( ) 地球裹着蓝衣裳, 山是褶皱海是汤。 岩浆为何总歌唱? 石头记着恐龙腔。 我趴着听, 地心跳动咚咚响。 A. 《十万个为什么》 B. 《看看我们的地球》 C. 《灰尘的旅行》 D. 《人类起源的演化过程》 【答案】B 【解析】 【详解】这首小诗里提到了地球、褶皱(地质结构)、岩浆、石头、恐龙、地心‌这些元素,都和地球科学、地质知识直接相关。《看看我们的地球》内容也是讲解地球的地质构造、地貌演化、地球内部运动等地球科学知识,和诗中描述的元素相匹配。 第二关:AI积累百宝箱 顺利通过基础关,AI小助手解锁了“积累百宝箱”!请你调动语文积累,准确书写、灵活运用,完成习题,让AI百宝箱装满知识能量。 9. 认真拼读音节,规范书写词语,将下列语段补充完整。 我是AI小助手,能带领大家探索学习与生活的qí huàn( )世界。我既有辅助学习的本事,也有jìn zhí( )陪伴的zhōng hòu( )。tǎng ruò( )你在学习中遇到难题,我可以描绘解题思路,帮你fēn biàn( )易错点;生活中我还能陪你jiě mèn( ),tuī cè( )你低落的情绪,为你kāi pì( )快乐天地,甚至像yǐn xíng( )伙伴一样时刻守护你的日常。我jù bèi( )mǐn jié( )的反应力,能应对你变化多端的需求,但请记住:我只是辅助你的朋友,不能完全依赖我,合理使用才是与我相处的最好方式。 【答案】 ①. 奇幻 ②. 尽职 ③. 忠厚 ④. 倘若 ⑤. 分辨 ⑥. 解闷 ⑦. 推测 ⑧. 开辟 ⑨. 隐形 ⑩. 具备 ⑪. 敏捷 【解析】 【详解】书写时注意“职”“厚”“倘”“辨”“解”“推”“测”“辟”“隐”“具”“备”“敏”“捷”的正确写法。 10. “端”在字典中的解释有:①端正,不歪斜;②项目,方面;③仔细地看;④用手很平正地拿着。在“变化多端”一词中,“端”的意思是____________________;我还能选择其它两个意思分别组词:________________、________________。 【答案】 ①. ② ②. 端视 ③. 端杯 【解析】 【详解】第一空:“变化多端”形容变化极多,有各种各样的变化。其中“端”的意思是方面、种类。所以选②。 第二、三空:先排除义项②,从①③④中任选两个字义,结合字义组词。 示例:端庄、端详、端盘。 11. 结合语境,将AI小助手的“诗词数据库”补充完整! (1)春日的田园里,梅子黄透了,杏子长得饱满肥厚,麦花像雪一样洁白,油菜花也显得稀稀落落,这正是诗句“_________________________________________,_________________________________________”描绘的美好景象。 (2)寒冬过后,漫山遍野的花儿竞相开放,争奇斗艳,唯有梅花悄然挺立在花丛中,默默绽放,正如诗句“_______________________,_______________________”所写,尽显坚韧与从容。 (3)辛勤的蜜蜂终日忙碌,采尽百花酿成甘甜的蜂蜜,却从不计较自己的得失,不禁让人想起“_______________________,_______________________”这两句诗,赞美它无私奉献的精神。 (4)放学路上,天真的孩童追着黄色的蝴蝶奔跑,可蝴蝶一下子飞入金黄的菜花中,再也找不到踪迹,这生动的画面,恰好对应了诗句“_______________________,_______________________”。 【答案】 ①. 梅子金黄杏子肥 ②. 麦花雪白菜花稀 ③. 待到山花烂漫时 ④. 她在丛中笑 ⑤. 采得百花成蜜后 ⑥. 为谁辛苦为谁甜 ⑦. 儿童急走追黄蝶 ⑧. 飞入菜花无处寻 【解析】 【详解】(1)本答案出自范成大《四时田园杂兴(其二十五)》,题干中“梅子黄、杏子肥、麦花白、菜花稀”和诗句景物完全对应。 (2)本答案出自毛泽东《卜算子·咏梅》,诗句写寒冬过后山花烂漫时梅花挺立花丛、从容谦逊的特点,契合题干情境。 (3)本答案出自罗隐《蜂》,诗句赞美蜜蜂辛勤采蜜、不求回报的无私品格。 (4)本答案出自杨万里《宿新市徐公店》,描绘孩童追逐黄蝶,蝴蝶飞入菜花消失不见的场景,与题干情境匹配。 第三关:AI观景直播间 AI小助手升级啦!它开通了“观景直播间”,我们可以跟随小作者一起游览“新昌大佛寺”。请你认真阅读短文,完成习题,顺利通关! 新昌大佛寺游记 ①新昌大佛寺位于浙江省新昌县城西三里南明山上。那里山清水秀,奇岩突兀,是风景幽奇的旅游胜地。我一直对大佛寺心存向往,今天妈妈终于带我实现了梦想。 ②首先,我们来到了恐龙园。恐龙园里恐龙数目众多,有鸭嘴龙、棘龙、慈母龙、霸王龙、素食龙等,恐龙们形态万千,栩栩如生。 ③离开恐龙园,我们来到了射雕村。射雕村因当年《射雕英雄传》在此取景拍摄而得名,这里有牛家村、曲三酒家、枫林客栈等景观,仿佛走进了《射雕英雄传》的故事中。 ④从射雕村出来,来到双林石窟,我就被一尊卧佛惊呆了。卧佛静躺在须弥莲宝座之上,佛身长34.5米,肩宽7.5米,耳朵约4米,脚长5.2米。卧佛的一根中指就能平躺一个人,耳朵上能容八人并排而坐,可见塑像是何等的庞大,真不愧被称为惊世之作的“亚洲第一卧佛”。卧佛虽为木胎泥塑,但却栩栩如生。只见他头枕莲台,侧身而卧,两眼半闭,嘴唇微启,右掌展放于脸下,左手放在大腿一侧,神态自然,相貌祥和,视之若醒,呼之则寐,就像一位安详的老人。 ⑤继续往前走,我们来到了五百罗汉洞。洞内504尊塑像姿态万千:三两成群坐着聊天,卧在地上闭目养神,拿着经书认真诵读……真让人眼花缭乱。 ⑥最后,我们来到大雄宝殿。那里有一座大佛盘膝而坐,面容端庄慈祥,两只大大的耳朵垂在肩上,身上披着金碧辉煌的袈裟,给人超脱的感觉。 ⑦大佛寺真是美不胜收,让人流连忘返! 12. 默读短文,用“ ”画出文中起过渡作用的句子,想想作者是如何把游览新昌大佛寺的经过写清楚的,再把下面的路线图补充完整。 恐龙园→( )→双林石窟→( )→( ) 13. 小作者对双林石窟中的___________印象最深,分别记录了它的两大特点:______________、_______________。 14. 关于“射雕村”得名的原因,下列表述不正确的有( )(多选) A. 这里有很多射雕的人 B. 当年《射雕英雄传》在此取景拍摄 C. 这里盛产射雕用的弓箭 D. 村民都喜欢射雕这项运动 15. 读读第⑤自然段画“________”的句子,体会冒号的用法,再从下面的词语中选一个,仿照写一句话。 活泼的小狗 粗心的小明 助人为乐的同学 _______________________________________________________ 16. 请把第⑥自然段中描写大雄宝殿的优美语句摘抄下来,做到字距要比行距小,字的大小基本一致,两边留的空白大致相等。 【答案】12. 离开恐龙园,我们来到了射雕村。 从射雕村出来,来到双林石窟,我就被一尊卧佛惊呆了。 继续往前走,我们来到了五百罗汉洞。 最后,我们来到大雄宝殿。 射雕村 五百罗汉洞 大雄宝殿 13. ①. 卧佛 ②. 体型庞大 ③. 栩栩如生 14. ACD 15. 我家的小狗特别活泼:一会儿在草地上打滚,一会儿追着蝴蝶跑,一会儿又咬着玩具球在我脚边蹭来蹭去。 16. 【解析】 【导语】本文记叙了作者游览新昌大佛寺的经过,依次描写了恐龙园、射雕村、双林石窟、五百罗汉洞和大雄宝殿等景点的特色,展现了大佛寺景观的丰富与壮美,表达了作者对大佛寺的喜爱与赞美之情。 【12题详解】 过渡句的作用是:承接上文、引出下文,通常表示地点或场景的转换。文中起过渡作用的句子有:第③自然段“离开恐龙园,我们来到了射雕村。”、第④自然段“从射雕村出来,来到双林石窟 ,我就被一尊卧佛惊呆了。”、第⑤自然段“继续往前走,我们来到了五百罗汉洞。”以及第⑥自然段“最后,我们来到大雄宝殿。”,这些句子通过交代游览的地点转换,清晰地串联起了整个游览过程。 根据过渡句可知,游览顺序为:恐龙园→(射雕村)→双林石窟→(五百罗汉洞)→(大雄宝殿)。 【13题详解】 结合第④自然段的内容可知,这一段描写了双林石窟,作者重点描写的对象是“卧佛”。 从第④自然段“佛身长34.5米,肩宽7.5米,耳朵约4米,脚长5.2米。卧佛的一根中指就能平躺一个人,耳朵上能容八人并排而坐,可见塑像是何等的庞大”这个句子可概括出“体型庞大(或:规模宏大)”的特点;从第④自然段“卧佛虽为木胎泥塑,但却栩栩如生……神态自然,相貌祥和,视之若醒,呼之则寐,就像一位安详的老人”这个句子可概括出“栩栩如生(或:神态自然、相貌祥和)”的特点。 【14题详解】 A.文中没有任何内容提到村里有射雕的人,得名和村民射雕无关,表述错误。 B.从第③自然段“射雕村因当年《射雕英雄传》在此取景拍摄而得名”可知该项和原文直接对应,是射雕村得名的真正原因,表述正确。 C.段落只写了牛家村、酒家等影视取景景观,完全没有提及弓箭,说法无依据,表述错误。 D.全文没有介绍村民有射雕的爱好,村庄名称来源于影视剧拍摄,和村民运动无关,表述错误。 【15题详解】 第⑤自然段画线句子中冒号的作用是总起下文,通过列举塑像“坐着聊天”“卧在地上”“拿着经书诵读”等具体姿态,来解释说明前文“姿态万千”的特点。仿写时,从给定词语中选择一个,模仿这种“先概括特点,再用冒号引出具体表现”的结构,用冒号后列举相关内容的方式,来展现所选词语对应事物的特点。 示例:选“活泼的小狗”:我家的小狗十分活泼:一会儿在院子里追逐蝴蝶,一会儿叼着拖鞋满屋跑,一会儿蹲在门口歪着头看路人。 选“粗心的小明”:小明总是很粗心:不是把作业本落在家里,就是把水杯打翻在桌上,甚至出门常忘了带钥匙。 选“助人为乐的同学”:小红是个助人为乐的同学:看到同学忘带文具,他会主动把自己的铅笔、橡皮递过去;遇到老人过马路,他会赶紧上前搀扶;班里大扫除时,他总是抢着干最脏最累的活。 【16题详解】 书写时注意“座”“佛”“膝”“端”“祥”“朵”“垂”“披”“辉”“袈”“裟”“觉”的正确写法。 第四关:AI成长记录仪 17. 历经重重闯关,AI小助手终于解锁了终极功能——“成长记录仪”,它想记录下每一位同学的成长与进步。这个学期,你一定学会了做很多事情吧,请以《我学会了_________》为题,把自己学习的过程、遇到的困难、收获的快乐和感悟写下来,让AI成长记录仪定格你的精彩瞬间,用文字证明自己的成长吧! 要求:1.将题目补充完整。2.能按学习的顺序把自己学做事情的过程写清楚。3.能写出学习过程中遇到的困难或有趣的经历,把心情变化写下来。4.语句通顺,字数达到350字以上。 【答案】例文: 我学会了骑自行车 这个学期,我最大的收获,就是学会了骑自行车。每当看见小区里的小伙伴骑着车自由穿梭,我心里满是羡慕,便下定决心一定要学会这项本领。 周末傍晚,爸爸推着崭新的自行车带我来到空旷的广场。一开始爸爸扶着车尾,让我踩踏板往前骑,车子稳稳的,我心里十分轻松,以为骑车特别简单。可爸爸悄悄松开手后,车把立刻左右摇晃,我慌得手脚发软,“哐当”一声连人带车摔在草地上,膝盖擦得微微发红。我又疼又委屈,赌气把车推倒,不想再学了。 爸爸蹲下来温柔地安慰我,告诉我做任何事都不能半途而废。我擦干眼泪重新跨上车,慢慢找到平衡的诀窍:眼睛看前方,双手稳住车把,脚下匀速蹬踏板。一次次摔倒、一次次爬起,汗水浸湿了我的后背,胳膊也酸得抬不起来,但我再也没有放弃。 不知练了多久,我忽然发现身后没有爸爸的支撑,我居然独自骑出了很远!风从耳边吹过,路边的小树向后倒退,那种自由畅快的快乐,我从来没有体会过。 现在我能熟练地骑车兜风了。这件事让我明白,成长就像学骑车,难免会摔跤,只要坚持不放弃,跨过眼前的困难,就能收获成功的喜悦。这是我本学期最珍贵的成长印记。 【解析】 【详解】一、审题。 这是半命题成长记叙文,需要先补全题目,横线上填写学会的本领、技能类内容(做饭、骑自行车、包饺子、洗衣服、弹古筝等);要求写本学期亲身学习一项技能的真实经历,按顺序完整记录学习全过程,写出途中遇到的困难与内心起伏变化,抒发学会后的喜悦与成长感悟;语句通顺,字数 350 字以上。 二、立意。 通过学习一项新本领的完整经历,记录自身成长蜕变,写出克服困难后的成就感,传递坚持就会有收获的成长道理,展现自我独立、勇于挑战的积极品质。 三、写作思路。 开头:简洁点题,交代本学期想要学习这项本领的缘由与场景,引出下文学习故事。 中间:按学习先后顺序梳理整件事,写清学习步骤,细致刻画遇到的挫折、失败细节,同步写出自己失落、烦躁、不服输、重新振作的心情变化。 结尾:呼应题目,抒发学会本领后的快乐,总结这件事带给自己的成长启示,升华主题。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 2025~2026学年度下期期末质量监测 四年级语文试题卷 测试时间:90分钟 满分:100分 亲爱的同学们,当语文的温情遇见AI科技的奇妙,会碰撞出怎样的火花呢?今天,就让我们用上所学的知识,喂养AI小助手,开启一场充满挑战的闯关之旅吧! 第一关:AI能量补给站 AI小助手刚刚诞生,需要扎实的语文基础作为“能量补给”。请你认真读题,仔细辨析,完成习题,帮AI小助手集齐基础能量吧!(填序号) 1. 下列词语中,加点字读音完全正确的一项是( ) A. 污迹(wū) 扒开(pā) B. 哺育(bǔ) 慷慨(kāng gài) C. 譬如(pì) 叫嚣(xiāo) D. 抡拳(lún) 倔强(jué qiáng) 2. 下列词语不适合用来描绘下图画面的一项是( ) A. 炊烟袅袅 B. 高楼林立 C. 鸡犬相闻 D. 依山傍水 3. 随着时代的发展,有些词被赋予了新的含义。下列句子中加点词的意思与其他三个意思不同的一项是( ) A. 这台电脑上有两个并排显示的窗口。 B. 我打开微信窗口接收同学发来的文件。 C. 电脑桌面上的这个文档窗口被缩小了。 D. 互联网是我们了解世界的窗口。 4. 将下列词语填入句子中,最恰当的一项是( ) 在逐梦星辰的征途上,有人是敢为人先的____________,引领团队攻坚克难、勇攀高峰;有人是辛勤不辍的____________,默默坚守在每一个平凡的岗位上。正是他们的携手并进,才托举起了中国航天的腾飞之梦。 A. 领头羊 小蜜蜂 B. 领头羊 铁公鸡 C. 千里马 百灵鸟 D. 千里马 变色龙 5. 下列选项与例句运用的说明方法相同的一项是( ) 例:地球上的第一种恐龙和狗一般大小。 A. 在不远的将来,我们的衣食住行都会有纳米技术的影子。 B. 三月的桃花水,舞动着绮丽的朝霞,向前流啊。 C. 小苍蝇不能掸翅膀了,蜘蛛也不能再想什么美餐了。 D. 跑路椅子上安装的四个轮子会加速转动,比平时走路快好几倍。 6. 遇到不懂的问题,我们怎样解决呢?下列说法不正确的一项是(  ) A. 我们可以联系上下文,并结合生活经验来解决问题。 B. 通过网络、书籍查找资料可以帮助我们理解不懂的问题。 C. 遇到不懂的问题,不要打破砂锅问到底,以后学得多了,就能明白了。 D. 我们可以向长辈、老师或同学请教,来解决问题。 7. 根据小文搜集的相关资料,判断这是哪位诗人( ) 战国时期楚国诗人,开创“楚辞”诗体,代表作《离骚》,属于浪漫主义诗歌流派。 A. 屈原 B. 陶渊明 C. 孟浩然 D. 杨万里 8. 读读下面这首小诗,猜猜这本书是( ) 地球裹着蓝衣裳, 山是褶皱海是汤。 岩浆为何总歌唱? 石头记着恐龙腔。 我趴着听, 地心跳动咚咚响。 A. 《十万个为什么》 B. 《看看我们的地球》 C. 《灰尘的旅行》 D. 《人类起源的演化过程》 第二关:AI积累百宝箱 顺利通过基础关,AI小助手解锁了“积累百宝箱”!请你调动语文积累,准确书写、灵活运用,完成习题,让AI百宝箱装满知识能量。 9. 认真拼读音节,规范书写词语,将下列语段补充完整。 我是AI小助手,能带领大家探索学习与生活的qí huàn( )世界。我既有辅助学习的本事,也有jìn zhí( )陪伴的zhōng hòu( )。tǎng ruò( )你在学习中遇到难题,我可以描绘解题思路,帮你fēn biàn( )易错点;生活中我还能陪你jiě mèn( ),tuī cè( )你低落的情绪,为你kāi pì( )快乐天地,甚至像yǐn xíng( )伙伴一样时刻守护你的日常。我jù bèi( )mǐn jié( )的反应力,能应对你变化多端的需求,但请记住:我只是辅助你的朋友,不能完全依赖我,合理使用才是与我相处的最好方式。 10. “端”在字典中的解释有:①端正,不歪斜;②项目,方面;③仔细地看;④用手很平正地拿着。在“变化多端”一词中,“端”的意思是____________________;我还能选择其它两个意思分别组词:________________、________________。 11. 结合语境,将AI小助手的“诗词数据库”补充完整! (1)春日的田园里,梅子黄透了,杏子长得饱满肥厚,麦花像雪一样洁白,油菜花也显得稀稀落落,这正是诗句“_________________________________________,_________________________________________”描绘的美好景象。 (2)寒冬过后,漫山遍野的花儿竞相开放,争奇斗艳,唯有梅花悄然挺立在花丛中,默默绽放,正如诗句“_______________________,_______________________”所写,尽显坚韧与从容。 (3)辛勤的蜜蜂终日忙碌,采尽百花酿成甘甜的蜂蜜,却从不计较自己的得失,不禁让人想起“_______________________,_______________________”这两句诗,赞美它无私奉献的精神。 (4)放学路上,天真的孩童追着黄色的蝴蝶奔跑,可蝴蝶一下子飞入金黄的菜花中,再也找不到踪迹,这生动的画面,恰好对应了诗句“_______________________,_______________________”。 第三关:AI观景直播间 AI小助手升级啦!它开通了“观景直播间”,我们可以跟随小作者一起游览“新昌大佛寺”。请你认真阅读短文,完成习题,顺利通关! 新昌大佛寺游记 ①新昌大佛寺位于浙江省新昌县城西三里南明山上。那里山清水秀,奇岩突兀,是风景幽奇的旅游胜地。我一直对大佛寺心存向往,今天妈妈终于带我实现了梦想。 ②首先,我们来到了恐龙园。恐龙园里恐龙数目众多,有鸭嘴龙、棘龙、慈母龙、霸王龙、素食龙等,恐龙们形态万千,栩栩如生。 ③离开恐龙园,我们来到了射雕村。射雕村因当年《射雕英雄传》在此取景拍摄而得名,这里有牛家村、曲三酒家、枫林客栈等景观,仿佛走进了《射雕英雄传》的故事中。 ④从射雕村出来,来到双林石窟,我就被一尊卧佛惊呆了。卧佛静躺在须弥莲宝座之上,佛身长34.5米,肩宽7.5米,耳朵约4米,脚长5.2米。卧佛的一根中指就能平躺一个人,耳朵上能容八人并排而坐,可见塑像是何等的庞大,真不愧被称为惊世之作的“亚洲第一卧佛”。卧佛虽为木胎泥塑,但却栩栩如生。只见他头枕莲台,侧身而卧,两眼半闭,嘴唇微启,右掌展放于脸下,左手放在大腿一侧,神态自然,相貌祥和,视之若醒,呼之则寐,就像一位安详的老人。 ⑤继续往前走,我们来到了五百罗汉洞。洞内504尊塑像姿态万千:三两成群坐着聊天,卧在地上闭目养神,拿着经书认真诵读……真让人眼花缭乱。 ⑥最后,我们来到大雄宝殿。那里有一座大佛盘膝而坐,面容端庄慈祥,两只大大的耳朵垂在肩上,身上披着金碧辉煌的袈裟,给人超脱的感觉。 ⑦大佛寺真是美不胜收,让人流连忘返! 12. 默读短文,用“ ”画出文中起过渡作用的句子,想想作者是如何把游览新昌大佛寺的经过写清楚的,再把下面的路线图补充完整。 恐龙园→( )→双林石窟→( )→( ) 13. 小作者对双林石窟中的___________印象最深,分别记录了它的两大特点:______________、_______________。 14. 关于“射雕村”得名的原因,下列表述不正确的有( )(多选) A. 这里有很多射雕的人 B. 当年《射雕英雄传》在此取景拍摄 C. 这里盛产射雕用的弓箭 D. 村民都喜欢射雕这项运动 15. 读读第⑤自然段画“________”的句子,体会冒号的用法,再从下面的词语中选一个,仿照写一句话。 活泼的小狗 粗心的小明 助人为乐的同学 _______________________________________________________ 16. 请把第⑥自然段中描写大雄宝殿的优美语句摘抄下来,做到字距要比行距小,字的大小基本一致,两边留的空白大致相等。 第四关:AI成长记录仪 17. 历经重重闯关,AI小助手终于解锁了终极功能——“成长记录仪”,它想记录下每一位同学的成长与进步。这个学期,你一定学会了做很多事情吧,请以《我学会了_________》为题,把自己学习的过程、遇到的困难、收获的快乐和感悟写下来,让AI成长记录仪定格你的精彩瞬间,用文字证明自己的成长吧! 要求:1.将题目补充完整。2.能按学习的顺序把自己学做事情的过程写清楚。3.能写出学习过程中遇到的困难或有趣的经历,把心情变化写下来。4.语句通顺,字数达到350字以上。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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精品解析:重庆市大足区2025-2026学年统编版2016四年级下学期期末语文试卷
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