4.1 电流-【指南针·课堂优化】2026-2027学年九年级全一册物理（教科版·新教材）

×10W;(3)柴油机的效率是40%。 能力提高 12.25%4600 拓展应用 13.(1)汽化 热传递(2)2排气30 第3节 跨学科实践：保护地球家园 一、填空题 1.温室热岛噪声 二、选择题 2.D3.D4.A5.D6.C7.A8.C 三、简答题 9.(1)尾气排放造成的空气污染；(2)燃料燃烧排放的烟尘造 成的粉尘污染：(3)废渣造成的固体污染；(4)噪声污染 10.一是工厂、交通工具排放大量的尾气，尾气含有大量的热： 二是城市建筑群和马路中的沙子的比热容小，在相同的日 照条件下温度上升明显。三是城市水域的面积小，水蒸发 吸热少。四是楼群林立，空气难以形成对流。 第3章简单电路 第1节 电现象 基础训练 一、填空题 1.吸引轻小物体两排斥吸引 2.电子转移失去得到 3.正大于不显4.电荷餐巾纸 5.异种电荷同种电荷相互排斥6.负电同种 7.定向移动正电荷持续电流化学电能正负 8.电子异 二、选择题 9.D10.C11.D12.C13.BC14.B 能力提高 15.互相排斥越大不能16.化学负17.D 第2节电路 基础训练 一、填空题 1.用电器 2.电源导线开关用电器电源导线用电器开关 3.电源闭合4.通路开路短路 5.开关铜短路 6.(1)正L2L负L、L2(2)LL2L2被短路 7.无电源无开关开关闭合电源被短路 8.开路通路短路 9.L、LeL2S、S 二、选择题 10.C11.B12.A13.C14.D15.C16.C17.B 18.B19.C20.A21.C22.C 能力提高 23.A24.A25.B 26 51 指南针·课堂优化·九年级·物理(JK)·参考答案 拓展应用 27.C 第3节 电路的连接 基础训练 一、填空题 1.相同所有所在支路断开2.不能并串 3.AL1、L2BL14.并联串联 5.S1S2和S3S1和S2 二、选择题 6.D7.B8.B9.C10.A11.A 三、实验题 12.(1)断开(2)L2与灯座接触不良(3)位置 (4)有 今 有该支路(5)不能 能力提高 13.D 二、实验题 专题1画电路图 8.(1)断开(2)不发光短路 (3)串B (4) 基础训练 B 一、选择题 1.A D 二、作图题 2. 3 L & 能力提高 9 ⑧ 没 S:S2 ⑧ ⑧L & 6 S1 以 11.(1) & ⊕ S 9 M 红灯 前门开关 L S: 拓展应用 绿灯 后门开关 S 12. 楼上平 R 10. 11. S 楼下开关 ☒ ⑧ 0 第4节 跨学科实践：电路创新设计展示 220Vo 基础训练 专题2 连接电路的实物图 一、选择题 基础训练 1.C2.B3.C4.D5.C6.D7.C 一、作图题 二、作图题 8. 能力提高 9.S1 海 ⑧辣 L 拓展应用 10. 比热容单 场率单位 11 12. 门边。 床头 顶灯 0 电源。 第4章 电流、电压和电阻 第1节电流 基础训练 一、填空题 1.定向移动电荷多少I安培安A mA uA 2.(1)串(2)正负(3)测量范围(4)电源的两极电流 3.5X1035X10°2×1050.2 4.(1)干路(2)L。(3)电流表直接接在电源两端 (4)电流表正、负接线柱接反了 二、选择题 5.C6.C 7.D8.D9.C 三、作图题 10. ☒ 11. 四、实验题 12.电流表的正负接线柱接反了所选的测量范围太大 所选的测量范围太小连接电路时开关没有断开 电流表使用前没有校零 13.(1)零刻度线调零(2)断开试触法(3)I20.46 (4) 能力提高 14.a0.6 15.L、L8LgL1、L2L2 16.B 52措南针·课堂优化·九年纸·物理(JK) 第4章 电流 第1节 课前自 主 导学 知识点①认识电流 (1)定义：单位时间内通过导体某一横截面 的电荷多少表示电流的大小。用字母“”表示。 (补充：电荷的多少叫作电荷量，用字母“Q” 表示。单位是库仑，用符号“C”表示。电流与电 荷量的关系式：1-) (2)单位：安培，简称安，符号是A,其他单位 还有毫安(mA)和微安(.A)。1A-1000mA, 1mA=1000uA。 知识点2电流表 (1)作用：测量电路中的电流大小。 (2)符号：④。 (3)测量范围：实验室常用电流表有三个接 线柱，两个测量范围(0~0.6A和0~3A)。 (4)使用方法 ①要串联在被测部分的电路中。 ②要使电流从电流表“+”接线柱流入，从 “一”接线柱流出。 ③被测电流不超出电流表的测量范围。 ④不允许将电流表直接连在电源两极上。 ·58 、电压和电阻 电流 知识点3)用电流表测量电流 (1)结合直流电流表说明书，熟悉它的操作 方法和注意事项。正确将电流表接入电路。 (2)正确选择接线柱：测量前应先估计待测 电流的大小，选择适当测量范围的电流表，使被 测电流不超过电流表的测量范围。如果不能估 计电流大小，可以先用较大测量范围进行快速 试触。 (3)正确读数 ①当使用“一”和“0.6”接线柱时，测量范 围是0~0.6A,分度值是0.02A。根据指针位置 读下排数字。如图甲所示，电流表示数为0.16A。 ②当使用“一”和“3”接线柱时，测量范围是0~ 3A,分度值是0.1A。根据指针位置读上排数字。 如图甲所示，电流表示数为0.8A。 指针 归零螺丝 接线柱 甲 乙 (4)电流传感器：如图乙，电流传感器是测 量和记录电流大小的数字化装置，可在计算机 上实时作出电流一时间图像。 课 中学法指导 1.如何规范使用电流表要做到：“两要，两 不，两看清” 两要：电流表要串联在电路中；要使电流从 “十”接线柱流入，从“一”接线柱流出。 两不：不测量超过电流表最大测量范围的 电流；不允许把电流表直接连到电源两极上。 两看清：读数时，要看清电流表使用的测量 范围；看清每大格、每小格所表示的电流值。 2.正确选择电流表的测量范围及读数 (1)电流表测量范围的选择：在用电流表测 电流时，要根据实际情况选择合适的测量范围， 实验时若不能预先估计被测电流的大小，应选 用大测量范围试触的方法，看看指针的偏转是 否在最大测量值之内，若超过最大测量值，就要 改用更大测量范围的电流表；若指针偏转较小 (不足满刻度的)，应使用小测量范围去测量， 这样，可使测量结果更精确。 (2)电流表的读数 ①电流表测量范围：常用的电流表有两个 测量范围：0~0.6A和0~3A。电流表有三个 接线柱，分别标有“一”“0.6”“3”或“十”“0.6” “3”。第一种情况，标数字的接线柱为正接线 柱，表示两个共用一个负接线柱；第二种情况， 标数字的接线柱为负接线柱，表示两个共用一 个正接线柱。 ②电流表的读数：在读数前，要先确认所使 用电流表的测量范围，然后根据测量范围确认 每一大格和每一小格分别表示的电流值，最后 再读数。 3.正确使用电流表测电路中的电流 使用电流表测电路中的电流应注意以下 ·5 第4章电流、电在和电组 几点： (1)按要求先画出电路图，并标出电流表的 “+”“一”接线柱。 (2)按电路图将实验器材摆好。 (3)连接电路时要按顺序进行，开关应断开。 (4)合理选用电流表测量范围，要让电流从 电流表的“+”接线柱流入，从“一”接线柱流出。 (5)闭合开关前要对照电路图，认真检查电 路，确认无误后闭合开关。 (6)读数时，先观察测量范围和分度值，然 后读数，不测量时，要及时断开开关，以延长电 池的使用寿命。 (7)记录数据填表时要“对号入座”。 【例1】要用电流表测量通过灯L的电流， 在如图所示的各个电路图中，正确的是() 【答案】B 【例2】在下图中，要用电流表测通过小灯 泡的电流。如果通过小灯泡的电流在0.4A左 右，应如何接入电流表？ 【答案】把电流表串联在电路中，使电流 从“+”接线柱流入，从“一”接线柱流出，A要接 ● 指南针·课堂优化·九年纸·物理(JK) 在“0.6”接线柱上，B要接在“-”接线柱上。 【例3】用电流表先后测量通过两个小灯 泡的电流时，分别把电流表的“一”和“0.6”、“-” 和“3”两个接线柱接入电路，两次电流表指针所 指的位置如下图甲、图乙所示，各表示数应为 多少？ 久、、ss311L∠/ 0.2 /O.4ξ、、、 0.20.4 0 0.6 0 0.6 0.6 甲 【答案】电流分别为0.32A和1.6A。 课 后 固提 升 【基础训练】 一、填空题 1.电流是电荷 形成的，物理学中 用单位时间内通过导体某一横截面的 来表示电流的大小，用字母 表 示。其主单位是 ,简称 ,符 号是 ；常用的还有 和 0 2.电流表的使用规则是： (1)电流表应与被测电路 联； (2)连接电流表时，应让电流从 接线柱 流入，从 接线柱流出； (3)被测电路中的电流不要超过电流表 的 (4)绝不允许不经过用电器而把电流表直接 连到 。否则，会因 过大，而损坏电流表。 3.家用空调器工作时，通过其中的电流约为5A, 合 mA,合 uA;通过手电 筒的电流约为200mA,合 A,合 A。 6 4.观察下面所示四个电路图，并请填空完成 回答。 A A B +F L又 (A) ⑧L C D (1)如图A所示的电路中，电流表测的是 的电流； (2)在图B中电流表测的是通过 的 电流； (3)在图C中的电路出现的错误是 (4)在图D中出现的错误是 0 二、选择题 5.如图所示，在练习使用电流表的实验中，某同 学发现电流表(0~3A)的测量范围刻度值标 示不清，根据你对电流表的了解，电流表的正 确读数是 () 、、s33s3L 0.6 A.0.42A B.0.44A C.2.2A D.2.4A 6.(2023·济宁)如图所示的电路中，闭合开关 时，下列说法正确的是 () 0· A.灯L1与灯L2串联 B.开关只能控制灯L2 C.电流表测灯L的电流 D.电流方向：从电流表经a流向开关 7.(济南·中考)关于如图所示的电路有以下判 断：①L和L2两灯泡串联；②L和L2两灯泡并 联，③电流表A1测通过灯泡L的电流；④电流 表A2测电路中的总电流。其中正确的有() A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 8.(2023·泰安)下列电路中，闭合开关后，电流 表能正确测量出通过灯泡L2电流的是() A 分 D 9.如图所示的电路中，下列说法不正确的是 () s A BL.s: A.只闭合开关S2,灯L和L2串联，电流表测 量的是串联电路的电流 6 第4章电流、电在和电帆 B.只闭合开关S和S3,灯L1和L2并联，电流 表测量的是并联电路干路的电流 C.只闭合开关S1和S2,灯L1和L2并联，电流 表测量的是通过灯L2的电流 D.闭合开关S、S2和S,电流表和电源都可能 被烧坏 三、作图题 10.（鄂州·中考)请根据实物图，画出对应的电 路图。 (R 11.用笔画线代替导线完成图中电路的实物连 接。要求：两灯并联，开关控制整个电路，电 流表测量通过L、L2的总电流，导线不能 交叉。 四、实验题 12.甲、乙、丙三位同学在做“用电流表测电流” 的实验中，闭合开关前，他们的电流表指针 在零刻度处，当闭合开关试触时，发现电流 表指针摆动分别出现了如图a、b、c所示的三 种情况。而小虎和小明在做同样的实验时， 小虎刚接好最后一根导线，灯即发光；小明正 确连接好电路，刚要闭合开关时，发现电流表 指南针·课堂优化·九年纸·物理(JK) 指针如图b所示。请分析他们在实验时分别 存在什么问题，并写在下面的横线上。 wl 0.20.4 0.20.4 0.6 06 a 0.20.4 0.d 0.6 甲同学的问题： 乙同学的问题： 丙同学的问题： 小虎的问题： 小明的问题： 13.如图所示是用电流表测量电流的实验，请回 答以下问题： 山w 0.20.4 A 0.6 0.6 甲 (1)电流表使用前，应检查指针是否对准 ,如有偏差，需要“ ”； (2)连接电路时，开关应 ,电流表应 先选用最大的测量范围，并用 判 断电流的大小，然后根据情况，再选用合适 的测量范围； (3)图甲是某同学连接好的电路，则电流表测的 是通过 的电流；合上开关后，若电流表的 示数如图乙所示，则电流的大小是 A; (4)只需改动一根导线就可测干路的电流， 6 请在图甲中用“×”号指出需改动的导线，并 在原图中画出改动的正确连线。 【能力提高】 14.如图所示是实验室常用的一种电流表，零刻 度不在表盘的最左端。当导线a、b分别与标 有“一”和“3”的接线柱相连时，电流表指针偏 转情况如图所示，此时电流是从导线 (选填“a”或“b”)流入电流表的。为了增大 指针的偏转角度从而减小读数误差，应将导 线a与标有“ ”的接线柱相连，b与标 有“ ”的接线柱相连。 第14题图 第15题图 15.如图所示的电路中，当开关S闭合，S、S2断开 时，灯泡 串联；当开关S、S、S都闭 合时，灯泡 被短路，灯泡 并联，此时电流表测的是 中的电流。 16.在如图所示的电路中，电流表测量的是() A.通过灯L的电流 B.通过灯L2的电流 C.通过灯L3的电流 D.通过灯L和灯L2的电流之和