1.2.2 听觉的形成-【初中必刷题】2026-2027学年八年级上册科学同步课件(浙教版·新教材)浙江专用
2026-07-15
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教辅
众望益飞教育科技(北京)有限公司
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| 学段 | 初中 |
| 学科 | 科学 |
| 教材版本 | 初中科学浙教版八年级上 |
| 年级 | 八年级 |
| 章节 | 第2节 声与听觉 |
| 类型 | 课件 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 浙江省 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | PPTX |
| 文件大小 | 2.94 MB |
| 发布时间 | 2026-07-15 |
| 更新时间 | 2026-07-15 |
| 作者 | 众望益飞教育科技(北京)有限公司 |
| 品牌系列 | 初中必刷题&教材划重点·初中同步课件 |
| 审核时间 | 2026-07-02 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58616264.html |
| 价格 | 2.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
该初中科学课件聚焦“耳的结构与听觉形成”核心知识点,以全国爱耳日为情境导入,通过外耳、中耳、内耳的组成归纳及浙江各地期中期末真题,搭建“结构→功能→应用”的学习支架,衔接前后知识脉络。
其亮点在于真题情境化与解析逻辑化,结合骨传导耳机、晕车等实例,体现科学观念(结构与功能统一)和科学思维(推理论证),帮助学生理解知识应用,教师可借助超链接跳转便捷教学,提升课堂效率。
内容正文:
科 学
八年级上册 ZJ
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第1章 对环境的察觉
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第2节
声与听觉
课时2 听觉的形成
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刷基础
鼠标轻轻一点,内容立即呈现
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基础
知识点1 耳的结构
1.【2025浙江温州期中】坐过山车是一项非常刺激的活动,很多人乘坐时因为害
怕而闭上眼睛,但仍能感觉到过山车的转弯、加速和减速,人体与这种感觉有关
的结构位于( )
D
A.外耳 B.中耳 C.听觉神经 D.内耳
【解析】内耳中有感受头部位置变动的感受器,坐过山车时,闭上眼睛,但仍能
感觉到过山车的转弯、加速和减速。故选D。
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2.【2026浙江杭州期中】学校举行升旗仪式时,同学们听
到铃声后需及时去操场集合。下图是人耳的结构示意图,
下列关于在此过程中人耳各结构的作用的描述,正确的是
( )
B
A.②收集声波 B.③带动听小骨振动
C.⑤放大振动 D.⑥产生听觉
【解析】②是外耳道,是传递声波的通道,A错误。③是鼓膜,外界声波使鼓膜振
动,鼓膜的振动带动听小骨振动,B正确。⑤是耳蜗,耳蜗内含有听觉感受器,受
振动刺激能产生相关信息,C错误。⑥是半规管,听觉是在大脑形成的,D错误。
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知识归纳
耳分外耳、中耳、内耳三部分。外耳包括耳郭和外耳道,中耳包括鼓膜、鼓室和
咽鼓管,内耳包括耳蜗、前庭和半规管。
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知识点2 听觉的形成
3. 2026年3月3日是第二十七个全国爱耳日。中国残联、教育部等6部门
联合印发通知,以“全民科学爱耳,共护听力健康”为主题,开展第二十七次全
国爱耳日宣传教育活动。下列选项中听觉形成路径正确的是( )
D
①听觉神经 ②鼓膜 ③耳蜗 ④外耳道
⑤大脑 ⑥听小骨
A. B.
C. D.
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【解析】外界传来的声波经过耳郭收集,进入外耳道后便会撞击鼓膜,使其产生
振动。鼓膜的振动会带动位于鼓室内的听小骨振动,听小骨把声波放大后再传入
耳蜗。耳蜗的外形像一个蜗牛壳,里面充满了液体和听觉感受器。当声波传至内
耳时,耳蜗内的液体也会产生振动,听觉感受器便把这一信息沿听觉神经传到脑
部,形成听觉,这样我们就听到了声音。因此听觉形成的正确路径是④外耳道
鼓膜听小骨耳蜗听觉神经 大脑。故选D。
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4.【2025浙江杭州期末】骨传导耳机深受广大运动爱好者的喜爱。使用时,将耳
机紧贴骨,利用骨传导技术,声波直接通过骨传至听觉神经,下列说法正确的是
( )
B
A.在骨传导过程中,耳蜗起到了放大振动的作用
B.听觉形成的部位在大脑
C.若鼓膜受损,则佩戴骨传导耳机无法听见声音
D.骨传导耳机能治疗各种听力障碍
【解析】耳蜗不能起到放大振动的作用,A错误。听觉形成的部位在大脑,B正确。
使用骨传导耳机是直接将声波信号通过骨传至听觉神经,声波不需要经过鼓膜,
所以若鼓膜受损,佩戴骨传导耳机也能听见声音,C错误。骨传导耳机不能治疗各
种听力障碍,如听觉神经受损引起的听力障碍,D错误。
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5.【2026浙江金华质检】篮球比赛中,小明的右耳不小心被队友碰撞了一下。随
后,他感到有些头晕,并发现别人用正常音量对他右耳说话时,他觉得声音特别
遥远和模糊。医生分析小明的将声波振动传入内耳的结构可能出现问题。下列哪
一结构损伤,最有可能导致小明出现“声音遥远模糊”症状( )
B
A.耳郭受损,无法有效收集声波 B.听小骨发生脱位或传导功能障碍
C.前庭和半规管受到震荡刺激 D.耳蜗内的听觉感受器受损
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【解析】由题干可知,小明的将声波振动传入内耳的结构可能出现问题。耳郭属
于外耳,无法将振动传到内耳,A不符合题意。听小骨发生脱位或传导功能障碍,
会导致听小骨无法有效将振动传入内耳,会导致声音传导减弱,B符合题意。前庭
和半规管受到震荡刺激可能会引起头晕、平衡失调,但与“声音遥远模糊”无关,
C不符合题意。耳蜗内的听觉感受器受损会表现为听力下降甚至完全失聪,且耳蜗
属于内耳,D不符合题意。
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刷图片
6.【2026浙江绍兴期中】各校组织研学游,在坐长途汽车时,
为了防止小明晕车,他的同学不停地跟他讲话,分散他的注意
力,以减弱其晕车的症状。同学讲话的声音会引起小明耳朵B区
域中(如图所示)哪一部位振动( )
B
A.耳蜗 B.鼓膜 C.大脑 D.耳郭
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【解析】外界传来的声波经过耳郭收集,进入外耳道后便会撞击鼓膜,使其产生
振动。鼓膜的振动会带动位于鼓室内的听小骨振动,听小骨把声波放大后再传入
耳蜗。耳蜗的外形像一个蜗牛壳,里面充满了液体和听觉感受器。当声波传至内
耳时,耳蜗内的液体也会产生振动,听觉感受器便把这一信息沿听觉神经传到脑
部,形成听觉,我们就听到了声音。鼓膜位于题图中B区域。故选B。
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知识归纳
耳郭负责收集声波,鼓膜是接受声波并产生振动的结构,耳蜗是将振动转化为与
听觉有关的信息的部位,大脑是处理与听觉有关的信息的部位。
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