云南省玉溪市2025-2026学年三年级下学期6月期末语文试题

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2026-07-02
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资源信息

学段 小学
学科 语文
教材版本 小学语文统编版三年级下册
年级 三年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2026-2027
地区(省份) 云南省
地区(市) 玉溪市
地区(区县) -
文件格式 PDF
文件大小 8.60 MB
发布时间 2026-07-02
更新时间 2026-07-02
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-07-02
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来源 学科网

内容正文:

2025一2026学年下学期期末考试试卷 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 三年级 语文 (全卷共2页,满分100分,考试用时90分钟) 答题区(请用2B铅笔填涂) 5.[A][B]C] 姓名: 班级: 5.下列选项中加点词语与邀请函中“味道”一词意思相同的 学校: 项是( )。(2分) 准考证号 A.这本书越看越有味道 B.我喜欢苹果的味道。 考场号 座位号 参 正确填涂 C.玉溪的四季别有一番味道。 注意事项 ■ 1,答题前,考生先将白已的姓名、准考证号、考场号、座位 号填写清楚 涂范 错误填涂 2,选择题使用2B铅笔填涂,非选择愿使用黑色碳素笔书写, O 【活动一出发!探寻美景】(共18分)】 例 3.保特卡面清洁,不要折叠、不要弄被 ◆中自 6. 研学通知中有3处错误,请用修改符号修改。(3分) 缺考标记 通知 全体同学: 生活处处有学问,“走进自然品味文化” 研学活动开始啦! 研学邀请函】(共20分)】 4月8日,学校组织大家去抚仙湖美丽的研学。请穿防晒 qi miào rong hua xun liang 衣,戴帽子,并带上饼干、巧克力、雨伞等零食,早上8:00 大自然真 春天冰雪 chi 准时在学校门口排队乘车。 bǎng 4月7日 的小鹿在溪边散步,鸟儿展开 在无边无际的天空自 少先队大队部 7. 观察图中人物表情,仿照例句中的加点部分, 把朵朵说的话 men lei guang mang 补充完整。(2分) 由飞翔:夏天, 响, 太阳便收起 四 看见研学通知,溪溪飞奔到教室,.眉飞色舞地说:“太好啦! hun an 我们可以去研学啦!” 溪溪 周一片 纤细的枝条随风(飘荡 漂荡):秋天向 “可是,我生病了,明天要去医院。”朵朵 gong xiàn 朵朵 我们 味道甜美的累累硕果;冬天的雪花带来了白 8.大自然处处都是风景,让人心旷神怡!请你根据所学,把美 △△ 景补充完整。(9分) 茫茫的世界。一年四季有不一样的(风景情景),藏着无尽的 的柔柳,红的白的黄的花 绿的 mi mi 叶,都像 聚拢来,形成了 的春天。 等待我们去(发明发现)。 小动物们是春的使者!来到水边,你看:“竹外桃花三两 1. 根据拼音写词语,完善“研学邀请函”。(9分) 枝, 沙暖睡鸳鸯”。 2.用“1”划去邀请函括号里不恰当的词语。(3分) 走入山林,你听:“独怜幽草涧边生, 3. 给邀请函中的加点字选择正确的读音,画“√”。(3分) 这真是 (填四字词语)的春天哪! 散(san san)步纤(qian xian)细累累(leilei lei1i)硕果 9.看见这样的美景,溪溪伸手就要摘花。请帮元元劝告溪溪, 4. 我能仿写邀请函中的词语。(3分) 补全对话。(4分) 白茫茫(ABB写颜色) 元元:溪溪,你在干什么? 无边无际 累累硕果 溪溪:这些花太美啦,我想摘几朵。 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 元元:这可不行, 溪溪:对不起,我知道啦! 元元:溪溪,人谁无过? 你知道错,改正过来就是最棒的! 【活动二围坐!感受文化】(37分) 10.赏完美景,大家坐在一起开展“文化体验”活动。请你完成 下列对话。(7分) 同学们,大家知道4月5日是什么节日吗? 老师 4月5日是 节,是我国的传统节日,有 等习俗。唐代大诗人杜牧这样描写 路上行人欲断魂。” 溪溪 说起传统节日,我还喜欢 节、 元元 节。 11.读读下面两则材料,领略中华优秀传统文化的魅力。(共12分) 材料一:《清明上河图》上刻画了形态各异的人:有的骑着 马,有的挑着担,有的赶着毛驴,有的推着独轮车,有的悠闲地 在街上溜达。 材料二:北宋的毕昇先用胶泥刻字,再烧制成方块字,接着 按内容把字排好,然后用火烤松脂加以固定,最后铺上白纸印刷。 这些方块字印完后还能拆下来重复使用,大大提高了印刷效率。 这就是毕异发明的活字印刷术,是古代劳动人民智慧的结晶。 (1)读“材料一”,结合下文我知道“形态各异”的意思是: (2分) (2)根据“材料二”的内容,将活字印刷术的制作流程补充完 整。(3分) 刻一( )( )一( )一印刷 (3)细读材料,我能用“”画出材料二的关键句,并填表。 (4分) 借助关键句概括主要内容 我想对古人说 材料一 《清明上河图》上刻画了形态 各异的人。 材料二 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 (4)我能像“材料一”那样围绕“下课了,操场上很热闹”写 一段话。(3分) 下课了,操场上很热闹: 答题区(请用2B铅笔填涂) 12.(1)0B0 (2)AB☐G (3)④1BDG ⑤A][B][C ⑥A][B [C 12.“演故事”是溪溪最喜欢的环节。读故事单,分享发现。 (共8分) 故事单(一) 故事单(二) ①慢性子裁缝和急性子顾客 ④叶公好龙( ②大方的魔法师和小气的巫师 ⑤杯弓蛇影( ③善良的精灵和 ⑥刻舟求剑( ) (1)我发现“故事单(一)”的题目是由( )组成的。(2分) A.两个特点相反的人或动物 B.两个特点相同的人或动物 C.两个事物随意 (2)故事③的题目可能是( ),这样的题目我还知道: (3分) A.快乐的女巫 B.善良的仙女 C.邪恶的巫婆 (3)“故事单(二)”都是中国古代寓言故事,溪溪特别喜欢, 还给它们配了图,请选择恰当的图片,把序号填在“故事单 (二)”的括号里。(3分) A B 答题区(请用2B铅笔填涂) 13.(2)①BG1②1BG ③A [B C (3)IB (5)[A][B LC 13.溪溪要表演《叶公好龙》,帮他完成小剧本。(共10分) 叶公好龙 ①古时候有一位叶公,非常喜欢龙。他穿的衣服上绣着龙, 戴的帽子上镶着龙,住的房子墙壁上画着龙,柱子上雕着龙。他 大声说:“我身上有龙,家里到处是龙,多威风呀!” ②天上的真龙听说叶公这么喜欢龙,他想: 。霎时 间,乌云滚滚,雷电交加,真龙到了叶公家里,把头伸进了南窗, 把尾巴绕到了北窗,他声如洪钟:“叶公,叶公,我来啦!” 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 ③叶公见了真龙,吓得脸色发白,浑身发抖,他结结巴巴地 说:“啊!龙…真龙!救…救命啊!” 100 (1)用“”画出叶公喜欢龙的语句。(1分) (2)表演时,语言很重要,请选择合适的语气,把序号填在句 子后的括号里。(3分) A.得意、炫耀 B.高兴、期待C.惊恐、害怕 ①“啊!龙…真龙!救…救命啊!” () ②“叶公,叶公,我来啦!” ) ③“我身上有龙,家里到处是龙,多威风呀!”( ) (3)第③自然段中画“”的词语写出( )。(多选,2分) A.叶公假装害怕,突出他喜欢龙。 B.叶公因为害怕,连话都说不连贯了。 C.叶公被吓得无法控制自己的表情、动作。 (4)联系上下文,在第②自然段横线上补充真龙的想法。(2分) (5)通过表演《叶公好龙》,溪溪知道要做()的人。(2分) A.喜欢龙 B.言行一致 C.口是心非 【活动三归程!妙笔生花(25分,表达20分,书写5分)】 14.走进自然,一起研学让我们收获满满,请从下面两个题目中 200 任选一题写一写。 选题一:研学中,你观察过可爱的动物、有趣的植物、有特 点的人吗?选一个把它的特点和你观察时的感受写清楚。 选题二:想象的世界很奇妙,鱼儿游上天,蚂蚁成巨兽,铅 笔成标枪,月光在花瓣上休息,风喜欢睡觉…选一个主角,展 开想象,编一个童话故事。 要求:自拟题目;大胆想象、语句通顺,内容清楚、完整; 卷面整洁,书写工整,正确使用标点符号。 300 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 2025一2026学年下学期期末考试参考答案 三年级 语文 命题 分 板块 题号 值 参考答案 评分标准 奇妙 融化 驯良 翅膀 闷雷 9 光芒 每字0.5分 昏暗 贡献秘密 2 3 漂荡情景发明 每空1分 研学邀请 3 sanv xianv lei leiv 每处1分 函(20分) 红彤彤、绿油油、黄灿灿.… 每词1分,错一字扣0.5分, 自由自在、无忧无虑 如果只写了ABB形式,不 源源不断、津津有味 是颜色每词得0.5分 5 1.抚仙湖美丽的”改成“美丽的抚 语句处,修改符号使用正 仙湖”:2.删去“、雨伞”或把“、雨 确,通知格式处灵活应用。 6 3 伞”改成一种零食;3.署名和日期 每处1分,改动合理、通顺 调换位置。 即可 2分,与情境相符,加入动 “几乎带着哭腔”或者“皱着眉头, > 作或表情描写即可 沮丧地” 活动一出 每空1分,错字、漏字、多 发!探寻美 千条万条青的草赶集似的烂 字或者拼音代替的,超过那 景(18分) 漫无比春江水暖鸭先知泥融飞 9 空50%的字数,则为0分, 燕子上有黄鹂深树鸣 没超过50%的错一个字扣 春意盎然鸟语花香.… 0.2分。 公园里的花草是大家共同欣赏 第一空2分,抓住“爱护花 的,爱护花草人人有责,我们应 草,做文明人”来答:第2、 9 4 该做文明的人。 3空各1分。错别字扣分同 过而能改,善莫大焉。 第8题 活动二围 清明扫墓踏青清明时节雨纷 坐!感受文 7 纷 每空1分,错别字扣分同第 10 8题 化(37分) 后面3空,写三个传统节日即可 意思对即可,错别字一个扣 11(1) 形状、表现各不相同。 0.2分 三年级语文参考答案·第1页(共4页) 每空1分,错别字一个扣 11(2) 3 烧制(烧)排好(排) 固定 0.5分 关键句:材料二:这就是毕昇发 明的活字印刷术,是古代劳动人 民智慧的结晶。 材料二主要内容:毕昇发明的泥 画关键句1分,填表每空 活字印刷术是古代劳动人民智慧 11(3) 4 1.5分,填空部分意思对即 的结晶。 对古人说:中国古代的劳动人民, 可。错别字扣分同第8题。 你们的智慧是无穷的,你们创造 的中华文化灿烂辉煌。 3分标准: 1.完全围绕“热闹”的意思 展开,内容不跑偏: 2.能从3处描写热闹,细 节丰富,有画面感: 3.语句通顺,无错别字, 标点正确。 2-2.5分标准: 1.能围绕“热闹”的意思写, 示例: 没有偏离主题; 下课了,操场上很热闹:同 2.有2处及以上能体现“热 学们像出笼的鸟儿,欢蹦乱跳。 闹”的细节描写: 篮球场上,高年级的大哥哥在进 3.语句基本通顺,有少量 11(4) 3 行激烈的角逐;一旁的空地上, 错别字或标点错误,但不影 低年级的孩子们在玩“老鹰捉小 响理解。 鸡”的游戏:花坛边,几个女生 1-1.5分标准: 在观察五颜六色的花朵…大家 1.只补充了1个简单的细 都很开心。 节,几乎没有展开描写: 2.语句基本完整,但细节 严重不足,无法体现“围绕 个意思写清楚”的要求: 3.错别字、标点错误较多, 但还能看懂意思。 0分标准: 内容和“下课了,操场热闹” 完全无关: 三年级语文参考答案·第2页(共4页) 12(1) 2 A 2分 选择、填空各1.5分,填空 12(2) 胖驴和瘦马 题目要符合“特点相反的人 或物” 12(3) 3 CA B 每空1分 他穿的衣服上绣着龙,戴的帽子 1分。没画完整扣0.5分, 13(1) 上镶着龙:住的房子墙壁上画着 多画不扣分 龙,柱子上雕着龙。 13(2) 3 ①C②BA③ 每空1分 2分(选对一个得一分,多 13(3) 2 BC 选不得分) 能联系语境补充,语句通 顺,与故事上下文连贯(2 13(4) 2 示例:叶公这么喜欢我,我一定 分):结合语境,语言质量 要去拜访拜访他! 逊色(1.5):与语境沾边, 句子不够通顺(1分左右): 不知所云(0分) 13(5) 2 B 2分 5分:字迹工整、卷面整洁,无涂改或涂改极少,标点符号使 用规范。 4分:字迹清楚,卷面较整洁,有少量涂改,标点基本规范。 书 14 写5 3分:字迹能辨认,卷面有涂改,标点有少量错误。 2分:字迹潦草,辨认困难,涂改较多,标点错误较多。 1分:字迹难以辨认,卷面脏乱,标点混乱。 0分:未书写或完全无法辨认。 活动三 选题一: 归程!妙笔 18-20分: 生花(25 1观察细致入微,细节鲜活,描写生动形象。 分) 2.感受真挚饱满,能写出研学收获、小小感悟。 内 3题目新颖贴切,语言流畅自然,用词优美。 容 4格式规范,标点无误,书写工整清秀,卷面干净。 20 14-17分: 1特点描写具体生动,用词贴切,顺序清晰。 2.自然写出研学途中观察时的喜悦、好奇、喜爱等真实感受。 3题目贴切,段落分明,语句流畅,无病句。 4.标点规范,卷面整洁,书写美观。 三年级语文参考答案·第3页(共4页) 9-13分: 1紧扣主题,条理写出外形、动作、样子等多个观察特点。 2.语句通顺,内容完整,有简单短句。 3极少语病,标点使用正确,书写工整。 4-8分: 1.点明观察对象,仅写一处简单外形或行为特点。 2.语句基本通顺,内容单薄不完整。 3有少量语病,标点基本正确,书写一般。 0-3分: 1完全跑题,未写研学观察事物。 2.字数极少,胡乱凑句,语病极多。 3标点乱用,字迹潦草无法辨认。 扣分统一细则: 1.未自拟题目扣2分. 2.字数严重不足、内容残缺酌情扣2-4分。 3.错别字每3个扣1分,最多扣3分。 4.标点大量错误、语句不通顺酌情扣1-3分。 选题二: 18-20分: 想象大胆奇妙、富有创意,故事完整生动,情节有趣:语 言生动活泼,用词贴切:行文流畅,标点无误,立意贴合童话 童趣,构思精巧。 14-17分: 主角明确,想象新奇,故事经过完整连贯;语句流畅通顺, 描写自然,标点规范,题目贴合内容,叙事层次清晰。 9-13分: 能写出2处及以上奇幻场景:有简单起因、经过,故事基 本完整;语句通顺,标点使用基本正确,叙事条理一般, 4-8分: 选定主角,只写出一处简单幻想画面,无完整情节;语句 基本通顺,内容单薄,无故事过程,缺少细节。 0-3分: 完全偏离想象童话主题,语句杂乱无章,无故事内容,胡 乱凑字,标点乱用,表意不清。 通用扣分规则: 1.未自拟题目统一扣2分。 2.故事内容残缺、篇幅过短酌情扣2-3分。 3错别字每3个扣1分,累计最多扣3分。 4.语句不通顺、标点错误较多酌情扣1-3分。 三年级语文参考答案·第4页(共4页)

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