精品解析:山西晋中市寿阳县2025-2026学年第二学期期末八年级道德与法治试卷

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2026-07-02
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资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 初中道德与法治统编版八年级下册
年级 八年级
章节 第一单元 坚持宪法至上,第二单元 理解权利义务,第三单元 认识国家制度
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2026-2027
地区(省份) 山西省
地区(市) 晋中市
地区(区县) 寿阳县
文件格式 ZIP
文件大小 2.58 MB
发布时间 2026-07-02
更新时间 2026-07-02
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-07-02
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来源 学科网

内容正文:

山西晋中市寿阳县2025-2026学年第二学期期末八年级 道德与法治试卷 (时间70分钟满分75分) 一、选择题(在每小题的四个选项中,只有一项最符合题意。请选出并在答题卡上将该项涂黑。本大题共12个小题,每小题2分,共24分) 1. 全国人大常委会持续推进备案审查制度。2025年3月,国务院修订《法规规章备案审查条例》,明确将自贸区法规纳入审查范围。上述举措表明加强宪法监督应( ) A. 要求中央政府直接修改违宪的行政权力 B. 强化地方人大对宪法监督情况开展专项审查 C. 健全合宪性审查机制并且完善宪法监督制度 D. 加强公民对违宪违法行为进行追究纠正的权力 【答案】C 【解析】 【详解】A:违宪审查需依法进行,行政机关无权直接修改权力结构,故 A 说法错误; B:监督宪法实施是全国人大及其常委会的职权,地方人大无权开展此类专项审查,故 B 说法错误; C:修订条例纳入自贸区法规,体现了健全合宪性审查机制和完善宪法监督制度,故 C 符合题意; D:公民享有监督建议权,但追究纠正违宪行为属于国家机关职权,公民无权直接行使,故 D 说法错误; 2. 八年级某班学生和DeepSeek编写了一首有关“宪法”的诗: 宪法颂 宪法权威如高山,法治根基稳如山。 人民权利得保障,权利享受绽光芒。 权力运行循轨道,治国安邦不偏航。 宪法精神心中守,法治中国绽辉煌。 下面是同学们对这首诗的解读,你认为正确的是( ) ①“宪法权威如高山”彰显宪法在法律体系中具有最高的法律地位 ②“人民权利得保障”说明我国宪法规定,国家尊重和保障人权 ③“权力运行循轨道”说明宪法能确保权力不会伤害人民利益 ④“宪法精神心中守”启示公民要践行宪法精神并完善宪法内容 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】①:“宪法权威如高山”表明宪法是国家的根本法,在国家法律体系中具有最高的法律地位,故①符合题意; ②:“人民权利得保障”说明我国宪法规定,国家尊重和保障人权,这是我国宪法的基本原则,故②符合题意; ③:“权力运行循轨道”说明宪法规范国家权力运行,但“能确保权力不会伤害人民利益”说法过于绝对,夸大了宪法的作用,故③说法错误; ④:“宪法精神心中守”启示公民要增强宪法意识,践行宪法精神,但公民无权完善宪法内容,故④说法错误; 3. 爱国,与法律同行。学校准备制作《爱国有底线:履行法定义务》宣传片。以下素材中符合本次宣传片主题的有( ) A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④ 【答案】B 【解析】 【详解】①:公民住宅不受侵犯是公民享有的基本权利,本次宣传片主题为履行爱国相关的法定义务,故①不符合题意; ②:维护国家安全是公民需要履行的爱国法定义务,关系国家生存与人民利益,符合本次宣传片主题,故②符合题意; ③:依法服兵役是公民承担保卫祖国、抵抗侵略职责的爱国法定义务,符合本次宣传片主题,故③符合题意; ④:依法纳税是公民的基本义务,但不属于本次宣传片聚焦的爱国底线相关的核心义务范畴,故④不符合题意; 4. 在学习我国的政党制度内容时,以下“课堂情景剧”设计合理的是( ) A. 模拟“民情恳谈会”,人民政协拍板在某十字路口设计红绿灯的方案 B. 演绎全国两会现场,全国人大代表和政协委员们对政府工作报告进行表决 C. 模拟召开政协会议,各民主党派与中国共产党共同执政 D. 演绎政协会议,各民主党派、无党派人士围绕粤港澳大湾区建设等重大政策建言献策 【答案】D 【解析】 【详解】A:人民政协是爱国统一战线组织,不是国家机关,没有行政决策权,交通方案应由政府部门决定,故 A 说法错误; B:全国人大代表有权表决政府工作报告,政协委员可以讨论并提出意见,但无权表决,故 B 说法错误; C:中国共产党是执政党,各民主党派是参政党,二者是通力合作的友党关系,不是共同执政,故 C 说法错误; D:人民政协履行政治协商、民主监督和参政议政的职能,各民主党派、无党派人士围绕国家重大政策建言献策符合政协职能,故 D 符合题意。 5. 图示法是一种较好的学习知识的方法,下列图示关于概念之间的关系,不正确的是( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【详解】A:公民的政治权利包含选举权和被选举权、政治自由等,二者都属于政治权利的组成部分,故A正确。 B:遵守宪法和法律是公民的基本义务之一,基本义务包含遵守宪法和法律,故B正确。 C:我国分配制度是按劳分配为主体、多种分配方式并存,多种分配方式包含按生产要素分配、社会保障收入、社会公益帮扶收入等,故C正确。 D:公有制经济包括国有经济、集体经济、混合所有制经济中的国有成分和集体成分;港澳台投资经济属于外资经济,是非公有制经济的组成部分,不属于公有制经济,故D错误。 6. 国家主席习近平根据全国人大常委会的决定,授予一批为中华人民共和国建设和发展作出杰出贡献的功勋模范人物国家勋章和国家荣誉称号。对此,下列说法正确的是( ) A. 国家主席授予功勋模范人物国家勋章和国家荣誉称号,是行使授予荣誉权的表现 B. 充分说明国家主席代表中华人民共和国,在国家机构中居于最高地位 C. 功勋模范人物获得国家勋章和国家荣誉称号,是享有名誉权和姓名权的表现 D. 只要我们能为国家发展作出贡献,就能获得国家勋章和国家荣誉称号 【答案】A 【解析】 【详解】A:国家主席根据全国人大常委会的决定,授予国家勋章和国家荣誉称号,这是国家主席行使荣典权的表现,故 A 说法正确; B:全国人民代表大会是最高国家权力机关,在国家机构中居有最高地位,国家主席由全国人大选举产生,故 B 说法错误; C:获得国家勋章和国家荣誉称号,是享有荣誉权的表现,而非名誉权和姓名权,故 C 说法错误; D:“只要……就能……"的说法过于绝对,获得国家勋章和国家荣誉称号需要作出杰出贡献并经法定程序授予,故 D 说法错误; 7. 人称“小电驴”的电动自行车,凭借轻便灵活的特点,成为许多人的出行首选。但在一些城市,“小电驴”闯红灯、超速、逆行等交通违法行为屡禁不绝,导致不少交通事故和人员伤亡。让“小电驴”骑行更安全、更规范( ) A. 人大代表加强立法,为“小电驴”骑行安全提供法治保障 B. 行政机关依法行政,依法治理“小电驴”骑行乱象 C. 监察机关依法行使处置职责,处置骑行违法违规行为 D. 人民法院依法行使检察权,引导公民自觉遵纪守法 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查依法治国的要求。 B:分析材料,要让电动车“小电驴”骑行更安全、更规范,需要行政机关依法行政,依法治理“小电驴”骑行乱象,故B说法正确; A:人民代表大会加强立法,故A说法错误; C:监察机关针对的是国家公职人员,故C说法错误; D:人民法院依法行使审判权,故D错误; 故本题选B。 8. 某校道德与法治张老师在课堂上展示了如下图文材料,让同学们展开讨论。以下同学们发表的观点中,正确的是( ) 2024年以来,国家监察委员会和各级监察机关等与时俱进丰富反腐败“工具箱”,围绕一体推进不敢腐、不能腐、不想腐,以“纪法之定”破解“腐败之变”。 A. 腐败行为有损国家利益,我们每个人都应该树立维护国家利益的意识和国家利益至上的观念 B. 调查职务违法和职务犯罪,开展廉政建设和反腐败工作不是监察机关的工作内容 C. 监察机关要依法对全体社会成员进行监督,确保权力不被滥用,让权力在阳光下运行 D. 监察委员会应依照法律规定独立行使检察权,不受行政机关、社会团体和个人的干涉 【答案】A 【解析】 【详解】A:腐败行为会侵占国家资源、损害国家与人民的共同利益,每个公民都应树立国家利益至上的意识,主动维护国家利益,故A说法正确; B:调查职务违法和职务犯罪,开展廉政建设和反腐败工作是监察机关的法定职责,该项表述违背法律规定,故B说法错误; C:监察机关的监督对象是所有行使公权力的公职人员,并非全体社会成员,故C说法错误; D:监察委员会依法独立行使监察权,检察权是人民检察院的法定职权,该项混淆了监察机关和检察机关的职权,故D说法错误。 9. 习近平总书记在中央军委政治工作会议上强调,必须把党对人民军队的绝对领导贯彻到军队建设各领域全过程。在中央军事委员会的领导体制中,能最直接、最集中体现这一根本原则和制度的是( ) A. 中央军事委员会实行民主集中制,集体讨论决定所有军事事务 B. 中央军事委员会实行主席负责制,军委主席领导指挥全国武装力量,决定一切重大问题 C. 中央军事委员会与国务院共同领导军队,确保军事决策与国家发展大局相协调 D. 全国人民代表大会作为最高国家权力机关,直接管理全国武装力量 【答案】B 【解析】 【详解】A:中央军事委员会实行主席负责制,并非所有军事事务都由集体讨论决定,故 A 说法错误; B:中央军事委员会实行主席负责制,军委主席领导指挥全国武装力量,决定一切重大问题,最直接体现党对军队的绝对领导,故 B 符合题意; C:中央军事委员会领导全国武装力量,国务院领导和管理国防建设事业,职权不同,并非共同领导军队,故 C 说法错误; D:全国人民代表大会选举中央军委主席等,但不直接管理全国武装力量,故 D 说法错误; 10. 某班同学运用已经学习过的相关法律知识,在班级开展了一次模拟法庭活动。下列案件中,适合用下图法庭布局审理的是( ) A. 李某某身为国家工作人员,非法收受他人财物800余万元 B. 小成的爸爸将车停在路边,没有注意到“禁止停车”的标志 C. 张某拒不履行赡养扶助父母的义务 D. 足球比赛现场,甲队某球迷对乙队球迷破口大骂 【答案】A 【解析】 【详解】A:李某某身为国家工作人员非法收受他人财物800余万元,触犯刑法,属于刑事公诉案件,由检察机关作为公诉人提起诉讼,符合该刑事法庭的布局特征,故A说法符合题意; B:小成爸爸违停属于行政违法行为,应受行政处罚,不属于刑事公诉案件,无需公诉人出庭,故B说法不符合题意; C:张某拒不履行赡养义务属于民事违法行为,对应民事诉讼,民事诉讼中没有公诉人席位,故C说法不符合题意; D:球迷辱骂他人属于一般违法行为,未触犯刑法,不属于刑事公诉案件,故D说法不符合题意; 11. 下面关于我国法治建设的历程,表述正确的是( ) ①党的十一届三中全会提出健全社会主义法制的基本方针 ②党的十五大提出“依法治国,建设社会主义法治国家” ③党的十八大确立了全面推进依法治国的总目标 ④党的二十大提出“在法治轨道上全面建设社会主义现代化国家” A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④ 【答案】C 【解析】 【详解】①:1978年党的十一届三中全会提出健全社会主义法制的基本方针,即“有法可依、有法必依、执法必严、违法必究”,故①说法正确; ②:1997年党的十五大提出“依法治国,建设社会主义法治国家”,把依法治国确定为党领导人民治理国家的基本方略,故②说法正确; ③:2014年党的十八届四中全会确立了全面推进依法治国的总目标,而非党的十八大,故③说法错误; ④:2022年党的二十大报告明确提出“在法治轨道上全面建设社会主义现代化国家”,故④说法正确。 12. 2025年8月,全国普法办在“法治文化建设专项行动”中,以“孝老爱亲”“诚实守信”等传统美德为核心内容,制作普法宣传素材,推动法治文化走进社区。这说明( ) A. 道德为法治文化提供源头活水 B. 道德会削弱法治文化的权威性和规范性 C. 道德内容决定法治文化建设的基本方向 D. 道德仅限于辅助法治文化传播 【答案】A 【解析】 【详解】A:题干中全国普法办以传统美德为核心内容制作普法素材,体现了道德滋养法治精神,为法治文化提供源头活水,故 A 说法正确; B:道德与法治相辅相成,道德有助于增强法治文化的认同感,不会削弱其权威性和规范性,故 B 说法错误; C:法治文化建设的基本方向由国家性质和党的领导决定,道德内容起滋养作用而非决定作用,故 C 说法错误; D:道德为法治提供价值支撑和精神滋养,作用广泛,不仅限于辅助传播,故 D 说法错误; 二、简答题(本大题含3个小题,共24分) 13. 小华在班会上分享了他近期做的几件有意义的事情。 ●他参加了学校组织的模拟宪法宣誓仪式。在仪式上,他郑重地将左手抚按在宪法文本上,举起右拳,带领全班同学一起诵读誓词。 ●他报名参加了社区举办的“宪法进万家”宣讲活动。他利用课余时间,走进居民家中,发放宣传资料,耐心讲解宪法赋予公民的基本权利和义务。 ●他在周末外出时,发现有人在军事禁区附近用手机拍照。他立刻警觉起来,果断拨打了“12339”国家安全机关举报电话,及时报告了可疑情况。 ●我把寒假社会实践活动的成果《关于更新农村学校教学设备的建议》发到县政府网站的“县长信箱”里。 结合材料,说说小华上述行为有何积极意义。 【答案】①参加模拟宪法宣誓仪式。小华通过宪法模拟宣誓,亲身感受到宪法的庄严与神圣,增强了对宪法的认同感和尊崇感,有助于让宪法精神在心中生根发芽、开花结果。②小华参加社区“宪法进万家”活动。通过主动宣传宪法,不仅自己学习了宪法知识,还帮助社区居民了解宪法,为增强全社会的宪法意识贡献自己的力量。③发现有人在军事禁区拍照,小华及时拨打“12339”举报电话,自觉抵制各种损害宪法尊严、妨碍宪法实施的行为。是自觉维护国家安全,用实际行动践行宪法的具体表现。有利于维护宪法的权威。④小华将关于更新农村学校教学设备的建议发到“县长信箱”。是在通过合法渠道向政府提出建议,是行使宪法赋予公民监督权的生动实践。有助于国家机关及其工作人员依法行使权力,全心全意为人民服务。 【解析】 【详解】设问要求分析小华的行为有何积极意义,需要结合材料并提炼关键词分析: 模拟宪法宣誓:可联系感受宪法神圣,树立尊崇宪法意识。 社区宪法宣讲、入户讲解宪法:可联系深化自身宪法认知,助力全民树立宪法意识。 军事禁区拍照、拨打 12339 举报:可联系自觉维护国家安全,捍卫宪法权威。 县长信箱提交民生建议:可联系依法行使监督权,督促政府规范履职。 14. 认真阅读材料内容,回答下列问题: 材料一 2025年9月12日,太原市小店区某社区创新“小院议事会、民生微实事”协商模式,把议事场所搬到露天广场,通过居民协商解决路灯维修、垃圾分类点优化等民生问题,让居民收获满满幸福感。 材料二 山西省平遥县某村依托当地丰富的文化旅游资源,在村党支部的带领下,将村集体所有的闲置农房改造成特色民宿,发展乡村旅游。2025年,该村集体经济收入突破200万元,村民老张高兴地说:“大家的日子真是越过越红火!” 材料三 2025年12月,全国人大常委会对《中华人民共和国民营经济促进法(草案征求意见稿)》进行二次审议。草案明确提出“促进民营经济持续、健康、高质量发展,是国家长期坚持的重大方针政策”。 (1)上述材料体现了我国实行哪些国家制度? (2)我国是如何通过制度保障人民当家作主的? 【答案】(1)基层群众自治制度。公有制为主体、多种所有制经济共同发展。人民代表大会制度。 (2)①社区居民通过“小院议事会”协商解决民生问题,说明该制度有利于人民群众直接行使民主权利,管理基层公共事务和公益事业,是全过程人民民主的重要体现。②我国坚持以公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度。这种制度既保证了国家经济的社会主义方向,又激发了市场活力,拓宽了就业和增收渠道,让人民日子越过越红火。③我国毫不动摇鼓励、支持、引导非公有制经济发展。国家通过立法为民营经济发展提供法治保障。激发了民营企业的创新活力,促进了就业和经济增长,最终惠及民生,让人民群众享受到发展的红利。④人民代表大会制度是我国的根本政治制度,通过立法保障人民权益,是实现人民当家作主的根本途径。 【解析】 【小问1详解】 从设问中可知考查我国的政治制度、我国的基本经济制度,需要结合材料,提炼关键词。 “某社区创新‘小院议事会、民生微实事’协商模式、居民协商”体现基层群众自治制度; “集体经济、民营经济”体现公有制为主体、多种所有制经济共同发展; “全国人大常委会”体现人民代表大会制度。 【小问2详解】 从设问中可知考查我国的政治制度、我国的基本经济制度,需要结合人民当家作主这一角度,提炼关键词分析。 “小院议事会、民生微实事”“居民协商”体现基层群众自治制度有利于人民群众直接行使民主权利,管理基层公共事务和公益事业; “特色民宿、乡村旅游、集体经济、民营经济、高质量发展”体现基本经济制度既保证了国家经济的社会主义方向,又激发了市场活力,拓宽了就业和增收渠道; “促进民营经济持续、健康、高质量发展,是国家长期坚持的重大方针政策”体现我国毫不动摇鼓励、支持、引导非公有制经济发展; “《中华人民共和国民营经济促进法(草案征求意见稿)》”体现国家通过立法为民营经济发展提供法治保障。 “全国人大常委会对《中华人民共和国民营经济促进法(草案征求意见稿)》进行二次审议”体现人民代表大会制度是我国的根本政治制度,通过立法保障人民权益,是实现人民当家作主的根本途径。 15. 2026年,十四届全国人大四次会议审议通过了《中华人民共和国生态环境法典》。这是继民法典之后,我国第二部以“法典”命名的法律。法典以习近平生态文明思想为魂,贯彻习近平法治思想,立足我国生态环境治理实践,将过去分散在多部单行法中的相关规定进行系统整合与集成,形成一部“百科全书式”的法律集成。它不仅规范了生态环境监管、污染防治等行为,还特别加大了对破坏生态环境行为的处罚力度,为生态文明建设提供了坚实的法治保障。这部法典的出台,是我国生态文明制度建设的一次重大改革,标志着我国生态环境治理进入了一个全新的法治化阶段。 运用所学知识,谈谈以上材料体现了课本中哪些观点。 【答案】①十四届全国人大四次会议审议通过了《中华人民共和国生态环境法典》,体现了全国人大行使立法权。②习近平法治思想是全面依法治国的根本遵循和行动指南,法典以习近平生态文明思想为魂,贯彻习近平法治思想。③坚持科学立法。高质量立法是高质量发展的重要保障。④改革与法治相辅相成、相互促进。改革为法治提供实践基础和动力,法治为改革提供制度保障和规范引领。⑤在法治下推进改革。生态环境法典的编纂正是将生态文明体制改革的成果以法律形式固定下来,实现重大改革于法有据,同时通过立法推动生态环境治理体系的现代化。⑥在改革中完善法治。改革的实践探索为法治建设提供了丰富的经验素材。通过改革不断推动法治与时俱进、促进法律体系更加完备。⑦实现国家治理现代化,必须正确处理法治与改革的关系,坚持在法治下推进改革,在改革中完善法治等。 【解析】 【详解】从设问中可知考查全国人大行使立法权、全面依法治国、改革与法治,需要结合材料,提炼关键词。 “十四届全国人大四次会议审议通过了《中华人民共和国生态环境法典》”体现全国人大行使立法权; “法典以习近平生态文明思想为魂、贯彻习近平法治思想”体现习近平法治思想是全面依法治国的根本遵循和行动指南; “立足我国生态环境治理实践”体现坚持科学立法;改革为法治提供实践基础和动力; “规范了生态环境监管、污染防治、加大了对破坏生态环境行为的处罚力度,为生态文明建设提供了坚实的法治保障”体现法治为改革提供制度保障和规范引领; “这部法典的出台,是我国生态文明制度建设的一次重大改革”体现在法治下推进改革;在改革中完善法治; “标志着我国生态环境治理进入了一个全新的法治化阶段”体现坚持在法治下推进改革,在改革中完善法治。 三、分析说明题(本大题含一个小题,共10分) 16. 某中学八年级(1)班围绕“权利义务伴我行”开展主题班会,同学们分享了以下案例: 案例一:小张将自己的一辆废旧自行车停放在楼道内,邻居李阿姨多次提醒其堵塞消防通道,存在安全隐患。小张却认为:“自行车是我的合法财产,停在哪里别人无权干涉。” 案例二:后来,小区发生一起因楼道堆物引发的小火情,虽未造成人员伤亡,但让邻居们心有余悸。小张这才意识到问题的严重性,主动清理了自行车。社区居委会据此修订了《居民公约》,明确禁止在楼道等公共区域堆放杂物。 请结合上述案例,运用所学知识,对小张的言行发表你的看法。 【答案】小张的观点是错误的。首先,从权利与义务的关系角度看:公民的权利与义务相互依存、相互促进。公民既是合法权利的享有者,又是法定义务的承担者。小张只强调自己拥有财产权,却忽视了维护公共安全、不堵塞消防通道的法定义务,没有正确处理好权利与义务的关系。其次,公民在行使自由和权利时,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。小张认为“停在哪里别人无权干涉。”,这种认识是错误的,他在楼道停放自行车的行为已经超出了合法行使财产权的界限,构成了对公共秩序的破坏,侵犯了全体业主的公共安全利益。再次,法律要求做的必须去做,法律禁止做的坚决不做。维护公共安全、遵守消防法规是每个公民的基本义务。小张起初没有履行这一义务,但在火灾隐患暴露后,他主动清理楼道,体现了对法定义务的自觉履行,这一转变是值得肯定的。最后,要坚持权利和义务相统一。我们不仅要增强权利意识,依法行使权利,而且要增强义务观念,自觉履行法定的义务。小张的经历告诉我们,任何公民既不能只享受权利而不承担义务,也不应只承担义务而不享受权利,要真正做到权利与义务的统一。 【解析】 【详解】小张观点错误。权利义务相统一,二者相互依存。小张只看重财产权,忽视保障消防通道的法定义务。行使权利不能损害公共利益,楼道停车越权,危害公共安全。法定义务须履行,他后期清理楼道,主动改正值得肯定。我们应兼顾权利意识与义务观念,做到权利义务统一。 四、实践探究题(本大题含一个小题,共17分) 17. 某班在复习“我国国家机构”相关内容时,道德与法治学科王老师给同学们布置了一道项目式学习任务:了解我国国家机构,并制作国家机关宣传册,要求全员参与,分组进行,在此过程中强调动手实践。下面是该班第四小组在制作宣传册的过程中遇到的一些问题与疑惑,请你参与其中,帮他们答疑解惑。 阶段一 聚焦任务,整体感知 该小组组长小华同学通过查找资料,制作了如下中央国家机构组织结构图。 (1)请你结合所学知识,将上述结构图中①②处内容补充完整。 (2)该组组员小强提出疑问:他认为上述结构图中还应该有中国人民政治协商会议,你同意吗?请说出理由。 阶段二 密切合作,深度探究 在制作宣传册时,小亮同学收集到以下素材: 2026年3月5日,第十四届全国人民代表大会第四次会议在北京召开。会议审议并表决通过了《政府工作报告》《最高人民法院工作报告》《最高人民检察院工作报告》等。其中,《最高人民法院工作报告》提出,2025年最高人民法院忠实履行宪法法律赋予的职责。加强人权司法保障,坚持罪刑法定、证据裁判等刑事司法原则,依法宣告294人无罪,准许检察机关撤回起诉1235人。《最高人民检察院工作报告》指出,2025年全国检察机关持续深化反腐败斗争,依法严惩腐败犯罪。共起诉贪污贿赂等职务犯罪2.9万人,同比上升20.5%,依法起诉原中管干部44人。 (3)你从小亮收集的素材中获取了哪些课本所学知识? 阶段三 展示交流,汇报总结 活动结束后,班长通知召开汇报总结会,要求各小组选派一名代表就本次项目学习有关收获、感悟进行发言。 (4)假如让你代表第四小组进行发言,你会说些什么? 【答案】(1)①中华人民共和国主席②国家监察委员会 (2)不同意,中国人民政治协商会议是中国共产党领导的多党合作和政治协商的重要机构,是中国人民爱国统一战线组织。不是国家机关。 (3)①全国人民代表大会是最高国家权力机关。②人民代表大会是人民行使国家权力的机关,国家行政机关、监察机关、审判机关、检察机关都由人民代表大会产生,对它负责,受它监督。③人民法院代表国家行使审判权坚持以事实为依据,以法律为准绳,通过审判各类案件,惩罚犯罪,保障无罪的人不受刑事追究,维护社会公平正义。④人民检察院依照法律规定独立行使检察权,通过行使检察权,追诉犯罪,维护国家利益和社会公共利益,维护社会公平正义等等。 (4)通过此次项目式学习,我深入了解了我国国家机构的相关知识,尤其是最高国家机关。此次活动还使我们增长了见识,开阔了眼界,培养了团队合作能力,锻炼了实践探究能力及解决问题的能力等。 【解析】 【小问1详解】 略 【小问2详解】 从设问中可知考查中国人民政治协商会议,需要结合结构图分析。 “中央国家机构组织结构图”体现中国人民政治协商会议是中国人民爱国统一战线组织,不是国家机关,所以不同意小强的观点。 【小问3详解】 从设问中可知考查人民代表大会、人民法院、人民检察院,需要结合材料,提炼关键词。 “全国人民代表大会”体现全国人民代表大会是最高国家权力机关。 “会议审议并表决通过了《政府工作报告》《最高人民法院工作报告》《最高人民检察院工作报告》”体现人民代表大会是人民行使国家权力的机关,产生其他国家机关; “最高人民法院忠实履行宪法法律赋予的职责。加强人权司法保障,坚持罪刑法定、证据裁判等刑事司法原则”体现人民法院代表国家行使审判权,维护社会公平正义; “全国检察机关、依法严惩腐败犯罪、起诉贪污贿赂等职务犯罪2.9万人”体现人民检察院依照法律规定独立行使检察权,维护社会公平正义。 【小问4详解】 本题考查在制作宣传册的过程中收获、感悟,属于开放性试题,符合题意,言之有理即可。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 山西晋中市寿阳县2025-2026学年第二学期期末八年级 道德与法治试卷 (时间70分钟满分75分) 一、选择题(在每小题的四个选项中,只有一项最符合题意。请选出并在答题卡上将该项涂黑。本大题共12个小题,每小题2分,共24分) 1. 全国人大常委会持续推进备案审查制度。2025年3月,国务院修订《法规规章备案审查条例》,明确将自贸区法规纳入审查范围。上述举措表明加强宪法监督应( ) A. 要求中央政府直接修改违宪的行政权力 B. 强化地方人大对宪法监督情况开展专项审查 C. 健全合宪性审查机制并且完善宪法监督制度 D. 加强公民对违宪违法行为进行追究纠正的权力 2. 八年级某班学生和DeepSeek编写了一首有关“宪法”的诗: 宪法颂 宪法权威如高山,法治根基稳如山。 人民权利得保障,权利享受绽光芒。 权力运行循轨道,治国安邦不偏航。 宪法精神心中守,法治中国绽辉煌。 下面是同学们对这首诗的解读,你认为正确的是( ) ①“宪法权威如高山”彰显宪法在法律体系中具有最高的法律地位 ②“人民权利得保障”说明我国宪法规定,国家尊重和保障人权 ③“权力运行循轨道”说明宪法能确保权力不会伤害人民利益 ④“宪法精神心中守”启示公民要践行宪法精神并完善宪法内容 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④ 3. 爱国,与法律同行。学校准备制作《爱国有底线:履行法定义务》宣传片。以下素材中符合本次宣传片主题的有( ) A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④ 4. 在学习我国的政党制度内容时,以下“课堂情景剧”设计合理的是( ) A. 模拟“民情恳谈会”,人民政协拍板在某十字路口设计红绿灯的方案 B. 演绎全国两会现场,全国人大代表和政协委员们对政府工作报告进行表决 C. 模拟召开政协会议,各民主党派与中国共产党共同执政 D. 演绎政协会议,各民主党派、无党派人士围绕粤港澳大湾区建设等重大政策建言献策 5. 图示法是一种较好的学习知识的方法,下列图示关于概念之间的关系,不正确的是( ) A. B. C. D. 6. 国家主席习近平根据全国人大常委会的决定,授予一批为中华人民共和国建设和发展作出杰出贡献的功勋模范人物国家勋章和国家荣誉称号。对此,下列说法正确的是( ) A. 国家主席授予功勋模范人物国家勋章和国家荣誉称号,是行使授予荣誉权的表现 B. 充分说明国家主席代表中华人民共和国,在国家机构中居于最高地位 C. 功勋模范人物获得国家勋章和国家荣誉称号,是享有名誉权和姓名权的表现 D. 只要我们能为国家发展作出贡献,就能获得国家勋章和国家荣誉称号 7. 人称“小电驴”的电动自行车,凭借轻便灵活的特点,成为许多人的出行首选。但在一些城市,“小电驴”闯红灯、超速、逆行等交通违法行为屡禁不绝,导致不少交通事故和人员伤亡。让“小电驴”骑行更安全、更规范( ) A. 人大代表加强立法,为“小电驴”骑行安全提供法治保障 B. 行政机关依法行政,依法治理“小电驴”骑行乱象 C. 监察机关依法行使处置职责,处置骑行违法违规行为 D. 人民法院依法行使检察权,引导公民自觉遵纪守法 8. 某校道德与法治张老师在课堂上展示了如下图文材料,让同学们展开讨论。以下同学们发表的观点中,正确的是( ) 2024年以来,国家监察委员会和各级监察机关等与时俱进丰富反腐败“工具箱”,围绕一体推进不敢腐、不能腐、不想腐,以“纪法之定”破解“腐败之变”。 A. 腐败行为有损国家利益,我们每个人都应该树立维护国家利益的意识和国家利益至上的观念 B. 调查职务违法和职务犯罪,开展廉政建设和反腐败工作不是监察机关的工作内容 C. 监察机关要依法对全体社会成员进行监督,确保权力不被滥用,让权力在阳光下运行 D. 监察委员会应依照法律规定独立行使检察权,不受行政机关、社会团体和个人的干涉 9. 习近平总书记在中央军委政治工作会议上强调,必须把党对人民军队的绝对领导贯彻到军队建设各领域全过程。在中央军事委员会的领导体制中,能最直接、最集中体现这一根本原则和制度的是( ) A. 中央军事委员会实行民主集中制,集体讨论决定所有军事事务 B. 中央军事委员会实行主席负责制,军委主席领导指挥全国武装力量,决定一切重大问题 C. 中央军事委员会与国务院共同领导军队,确保军事决策与国家发展大局相协调 D. 全国人民代表大会作为最高国家权力机关,直接管理全国武装力量 10. 某班同学运用已经学习过的相关法律知识,在班级开展了一次模拟法庭活动。下列案件中,适合用下图法庭布局审理的是( ) A. 李某某身为国家工作人员,非法收受他人财物800余万元 B. 小成的爸爸将车停在路边,没有注意到“禁止停车”的标志 C. 张某拒不履行赡养扶助父母的义务 D. 足球比赛现场,甲队某球迷对乙队球迷破口大骂 11. 下面关于我国法治建设的历程,表述正确的是( ) ①党的十一届三中全会提出健全社会主义法制的基本方针 ②党的十五大提出“依法治国,建设社会主义法治国家” ③党的十八大确立了全面推进依法治国的总目标 ④党的二十大提出“在法治轨道上全面建设社会主义现代化国家” A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④ 12. 2025年8月,全国普法办在“法治文化建设专项行动”中,以“孝老爱亲”“诚实守信”等传统美德为核心内容,制作普法宣传素材,推动法治文化走进社区。这说明( ) A. 道德为法治文化提供源头活水 B. 道德会削弱法治文化的权威性和规范性 C. 道德内容决定法治文化建设的基本方向 D. 道德仅限于辅助法治文化传播 二、简答题(本大题含3个小题,共24分) 13. 小华在班会上分享了他近期做的几件有意义的事情。 ●他参加了学校组织的模拟宪法宣誓仪式。在仪式上,他郑重地将左手抚按在宪法文本上,举起右拳,带领全班同学一起诵读誓词。 ●他报名参加了社区举办的“宪法进万家”宣讲活动。他利用课余时间,走进居民家中,发放宣传资料,耐心讲解宪法赋予公民的基本权利和义务。 ●他在周末外出时,发现有人在军事禁区附近用手机拍照。他立刻警觉起来,果断拨打了“12339”国家安全机关举报电话,及时报告了可疑情况。 ●我把寒假社会实践活动的成果《关于更新农村学校教学设备的建议》发到县政府网站的“县长信箱”里。 结合材料,说说小华上述行为有何积极意义。 14. 认真阅读材料内容,回答下列问题: 材料一 2025年9月12日,太原市小店区某社区创新“小院议事会、民生微实事”协商模式,把议事场所搬到露天广场,通过居民协商解决路灯维修、垃圾分类点优化等民生问题,让居民收获满满幸福感。 材料二 山西省平遥县某村依托当地丰富的文化旅游资源,在村党支部的带领下,将村集体所有的闲置农房改造成特色民宿,发展乡村旅游。2025年,该村集体经济收入突破200万元,村民老张高兴地说:“大家的日子真是越过越红火!” 材料三 2025年12月,全国人大常委会对《中华人民共和国民营经济促进法(草案征求意见稿)》进行二次审议。草案明确提出“促进民营经济持续、健康、高质量发展,是国家长期坚持的重大方针政策”。 (1)上述材料体现了我国实行哪些国家制度? (2)我国是如何通过制度保障人民当家作主的? 15. 2026年,十四届全国人大四次会议审议通过了《中华人民共和国生态环境法典》。这是继民法典之后,我国第二部以“法典”命名的法律。法典以习近平生态文明思想为魂,贯彻习近平法治思想,立足我国生态环境治理实践,将过去分散在多部单行法中的相关规定进行系统整合与集成,形成一部“百科全书式”的法律集成。它不仅规范了生态环境监管、污染防治等行为,还特别加大了对破坏生态环境行为的处罚力度,为生态文明建设提供了坚实的法治保障。这部法典的出台,是我国生态文明制度建设的一次重大改革,标志着我国生态环境治理进入了一个全新的法治化阶段。 运用所学知识,谈谈以上材料体现了课本中哪些观点。 三、分析说明题(本大题含一个小题,共10分) 16. 某中学八年级(1)班围绕“权利义务伴我行”开展主题班会,同学们分享了以下案例: 案例一:小张将自己的一辆废旧自行车停放在楼道内,邻居李阿姨多次提醒其堵塞消防通道,存在安全隐患。小张却认为:“自行车是我的合法财产,停在哪里别人无权干涉。” 案例二:后来,小区发生一起因楼道堆物引发的小火情,虽未造成人员伤亡,但让邻居们心有余悸。小张这才意识到问题的严重性,主动清理了自行车。社区居委会据此修订了《居民公约》,明确禁止在楼道等公共区域堆放杂物。 请结合上述案例,运用所学知识,对小张的言行发表你的看法。 四、实践探究题(本大题含一个小题,共17分) 17. 某班在复习“我国国家机构”相关内容时,道德与法治学科王老师给同学们布置了一道项目式学习任务:了解我国国家机构,并制作国家机关宣传册,要求全员参与,分组进行,在此过程中强调动手实践。下面是该班第四小组在制作宣传册的过程中遇到的一些问题与疑惑,请你参与其中,帮他们答疑解惑。 阶段一 聚焦任务,整体感知 该小组组长小华同学通过查找资料,制作了如下中央国家机构组织结构图。 (1)请你结合所学知识,将上述结构图中①②处内容补充完整。 (2)该组组员小强提出疑问:他认为上述结构图中还应该有中国人民政治协商会议,你同意吗?请说出理由。 阶段二 密切合作,深度探究 在制作宣传册时,小亮同学收集到以下素材: 2026年3月5日,第十四届全国人民代表大会第四次会议在北京召开。会议审议并表决通过了《政府工作报告》《最高人民法院工作报告》《最高人民检察院工作报告》等。其中,《最高人民法院工作报告》提出,2025年最高人民法院忠实履行宪法法律赋予的职责。加强人权司法保障,坚持罪刑法定、证据裁判等刑事司法原则,依法宣告294人无罪,准许检察机关撤回起诉1235人。《最高人民检察院工作报告》指出,2025年全国检察机关持续深化反腐败斗争,依法严惩腐败犯罪。共起诉贪污贿赂等职务犯罪2.9万人,同比上升20.5%,依法起诉原中管干部44人。 (3)你从小亮收集的素材中获取了哪些课本所学知识? 阶段三 展示交流,汇报总结 活动结束后,班长通知召开汇报总结会,要求各小组选派一名代表就本次项目学习有关收获、感悟进行发言。 (4)假如让你代表第四小组进行发言,你会说些什么? 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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精品解析:山西晋中市寿阳县2025-2026学年第二学期期末八年级道德与法治试卷
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