7．藤野先生 晚练课堂-【全效学习】2025-2026学年八年级语文上册同步学练测课件PPT（统编版·新教材）

该初中语文课件围绕《藤野先生》，系统涵盖字音字形、多音字、形近字、同音异形字辨析及词语解释、文学文化常识等核心知识点，通过从基础字词积累到文学常识拓展的递进式设计，为学生搭建连贯的学习支架。 其亮点在于以语言运用为核心，通过“绯红/芳菲”“油光可鉴/见异思迁”等具体实例强化字词辨析，同时融入《朝花夕拾》及科举制度等文化常识，助力文化自信培养。采用分层练习法，学生能夯实语言基础，教师可高效开展字词教学与文化渗透。

7．藤野先生 语文八年级上册 1 7 藤野先生 1.给加点的字注音,根据拼音写汉字。 yīnɡ( )花 发髻( ) 解剖( ) 挟( ) zhǎnɡ( )故 落dì( ) 畸形( ) 不逊( ) 匿名( ) 诘责( ) qī( )然 杳无消息( ) 瞥见( ) 几次三fān( ) 漏xiè( ) 叮zhǔ( ) 樱 jì pōu xié 掌 第 jī xùn nì jié 凄 yǎo piē 番 泄 嘱 7．藤野先生 1 2 3 4 5 6 2 2.多音字辨析。 扒手( ) 扒开( ) 喝彩( ) 喝茶( ) pá bā hè hē 扒 喝 7．藤野先生 1 2 3 4 5 6 3 收藏( ) 宝藏( ) 深恶痛疾( ) 穷山恶水( ) cánɡ zànɡ wù è 藏 恶 7．藤野先生 1 2 3 4 5 6 3.形近字辨析。 fēi( )红 芳fēi( ) wǎn( )如 wǎn( )盏 绯 菲 宛 碗 7．藤野先生 1 2 3 4 5 6 5 wū( )呼 mínɡ( )叫 教huì( ) huǐ( )恨 呜 鸣 诲 悔 7．藤野先生 1 2 3 4 5 6 4.同音异形字辨析。 油光可jiàn( ) jiàn( )异思迁 抑扬顿cuò( ) 惊慌失cuò( ) 鉴 见 挫 措 7．藤野先生 1 2 3 4 5 6 7 5.解释下列词语或根据释义写出相应的词语。 （1）课文中指头发上抹油,梳得很光亮,像镜子一样可以照人。 ( ) （2）关于历史人物、典章制度等的传说或故事。课文中指学校 里过去发生的一些事情。( ) （3）不逊:____________ （4）匿名:________________________ （5）诘责:________ 油光可鉴 掌故 傲慢无礼。 不署名或不署真实姓名。 责问。 7．藤野先生 1 2 3 4 5 6 8 （6）托辞:__________ （7）杳无消息:______________________ （8）（声音）高低起伏和停顿转折。( ) （9）正人君子:_________________________________________ _____________________ （10）深恶痛疾:______________________ 找借口。 长时间没有一点消息。 抑扬顿挫 课文中是反语,讽刺那些为军阀政客张目而自命 为“正人君子”的文人。 厌恶、痛恨到了极点。 续表 7．藤野先生 1 2 3 4 5 6 9 6.文学文化常识填空。 （1）《藤野先生》选自______________,该书原名______________, 这是鲁迅所写的一部回忆性的______集。我们学过的_______ _____________________________________均选自其中。 《朝花夕拾》 《旧事重提》 散文 《从百 草园到三味书屋》《阿长与〈山海经〉》 （2）明朝时,科举考试形成了完备的制度,共分四级,即______、 ______、______和______。______是最高级别的考试,第一名叫 ______,第二名叫______,第三名叫______。 院试 乡试 会试 殿试 殿试 状元 榜眼 探花 （3）科举考试应试中选,称______________;应试不中的叫______ _________。 中第（及第） 落第 （下第） 7．藤野先生 1 2 3 4 5 6 10 11 $