河南省驻马店市正阳县2025—2026学年下学期期末学情监测 八年级物理

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2026-07-02
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理人教版八年级下册
年级 八年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2026-2027
地区(省份) 河南省
地区(市) 驻马店市
地区(区县) 正阳县
文件格式 ZIP
文件大小 9.38 MB
发布时间 2026-07-02
更新时间 2026-07-02
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-07-02
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来源 学科网

内容正文:

2025一2026学年下期期末学情监测 八年级物理 注意事项: 中 1.本试卷共8页,五大题,21小题,满分70分,考试时间60分钟。 o 2,本试卷上不要答题,请按答题卡上注意事项的要求直接把答案填写在答题卡上,答在试 卷上的答案无效。 题 号 二 三 四 五 总 分 得分 雾 O 一、填空题(本题共6小题,每空1分,共14分) 1.在网球比赛中,运动员使用球拍击球,网球被反弹出去,说明力可以改变物 体的 ;使网球反弹出去的力是由于 (填“网球”或 “网球拍”)的形变产生的。 第1题图 2.踢键子起源于汉代,高承《事物纪原》记:“今时小儿以铅锡为钱,装以鸡羽, 呼为键子,三四成群走踢”。在如图所示的游戏中,踢毽子的过程中脚也会 感觉到疼,说明力的作用是 的。被踢出后,毽子上升到最高处 时,若所有的外力都消失,毽子将处于 状态。 第2题图 3.阳阳经常利用物理知识开展家庭小制作。图甲是她自制的气压计,当她携带此气压计上楼 时,液柱高度会 ;图乙是她为家里盆景设计的自动供水装置,瓶中的水不会一次 全部流出,是因为受 的作用;图丙是她设计的简易淋浴器,打开冷水龙头,热水会 自动上升与冷水混合,喷出温水,此简易淋浴器是利用 的原理工作的。 (八年级物理第1页共8页)正 4,人体中有很多结构可简化为杠杆。如图,手提起物体时,桡骨在肱二头肌的收缩牵引下绕肘 关节转动,这是一种 杠杆,此过程中肱二头肌收缩的距离 (填“大于” “等于”或“小于”)手移动的距离。 肱二头肌 肘关节 桡骨 第4题图 第5题图 第6题图 5.我国完全自主设计建造的福建舰的排水量可达8万吨,它满载时受到的浮力是 N,排开海水的体积为 m3,海水密度取1×103kg/m3;福建舰从海水密度较高的 海域驶入密度较低的海域,受到的浮力将 (填“变大”“变小”或“不变”)。 6.常人眼中的北极熊总是一副呆萌的样子,有记者却拍到了一只“机智”的北极熊。它将身体 铺平趴在薄冰上借助腹部滑行(如图所示),越过薄冰到达陆地后再变成正常行走。 ①请写出一条上述场景涉及到的物理知识: ②举出一个应用该物理知识的生活实例: 二、选择题:(本题共8小题,每小题2分,共16分。第7一12题每小题只有一个选项符合题目 要求,第13一14题每小题有两个选项符合题目要求,全部选对得2分,选对但不全得1分,有 选错的得0分) 7.对下面物理量的估测,你认为最接近实际的是( A.用手拿起一个鸡蛋的力是10N B.一个中学生受到的重力大约是500N C.一张报纸平放在水平桌面上对桌面的压强约为500Pa D.一个标准的大气压可支持的水柱高约为760mm 8.元宵节期间郑东新区如意湖畔的舞狮表演吸引了很多市民驻足观看,“舞狮”需要两个人配 合表演。如图所示为“狮子甲”站在“狮子乙”肩膀上静止时的示意图, 下列说法正确的是() A.乙受到的重力与地面对乙的支持力是一对平衡力 B.甲对乙的压力与乙对甲的支持力是相互作用力 C,地面对乙的支持力与甲对乙的压力是一对平衡力 D.甲受到的重力与甲对乙的压力是相互作用力 (八年级物理第2页共8页)正 9.自行车设计中用到大量的物理知识,如图是某款自行车,从摩擦力的角度思考,下列说法错 误的是() A.自行车轮胎上的花纹是通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力 B,刹车时用力捏闸是通过增加压力的方法增大摩擦力 C.自行车车轮转轴内的小滚珠是以滚动代替滑动减小摩擦力 D.自行车把手与手之间的摩擦属于有害摩擦,应该减小 10.如图篮球离开手后竖直上升,到最高点后竖直下落。已知篮球的重力约为6N,所受阻力约 为0.5N,且阻力方向与运动方向相反。以下说法正确的是( A.上升过程合力竖直向上 B.下落过程合力竖直向下 C.下落过程合力大小大于上升过程合力大小 D.下落过程合力大小等于上升过程合力大小 11.如图所示,在粗糙程度不变的水平面上,用5N的拉力拉着重为10N的物块由A点到B点做 匀速直线运动,在B点将拉力增大为10N,在C点撤去外力。则下列说法正确的是() →F acaaaannaannnnannaeannaannaannaneaggaagmnaananaa A B C A.物块在AB段受到的摩擦力大小等于10N B.BC段所受的摩擦力大于AB段所受的摩擦力 C.在C点撤去外力后,物块将保持静止 D.物块在AC毁所受到的摩擦力大小始终保持不变 12.我国很早就有使用滑轮的记载,如图甲的汉代砖刻便记录了矿山使用滑轮做起吊机械的场 景。借助如图乙所示的装置(篮子质量不计),采矿工人用400N的拉力将70kg的矿石从 矿坑匀速提起,10s内矿石上升了2m。不计绳重和摩 擦,g取10N/kg,下列分析正确的是() A.图乙中滑轮的作用是省力 B.工人向下拉绳子的速度为0.2m/s 汉代砖刻 C.该次提升矿石的过程中滑轮组的机械效率为87.5% D.若工人增大提升矿石的速度,滑轮组的机械效率将变大 (八年级物理第3页共8页)正 13.水平桌面上有两个完全相同的杯子,盛有等质量的水。将橘子放入左侧杯中,取出后剥皮 再放入右侧杯中,橘子静止时的状态分别如图甲、乙所示。 左 下列分析正确的是() A.甲图中的橘子所受的浮力大于其所受的重力 B.甲图中的橘子比乙图中的橘子所受的浮力大 C.甲图中杯子对桌面的压强小于乙图中杯子对桌面的压强 D.甲图中杯底所受水的压强大于乙图中杯底所受水的压强 14.在中国科技馆探索与发现A厅,有个可以在平直轨道上匀速行驶的小火车,如图所示.当 小火车将要通过“∩”形框架时,突然从小火车顶部的小孔中向上弹出一个小球,该小球越 过框架后,恰好落回原来的小孔中,若不计空气阻力,下 列说法中正确的是( A.相对于小火车,抛出的小球的运动轨迹是直线 B.小球在空中运动时,受到小火车给的向前的推力 C.抛出的小球能继续向前运动是因为小球具有惯性 D.小球上升至最高处时,它的速度为零,所受合力为零 三、作图题:(本题共2小题,每小题2分,共4分) 15.如图甲是一款机械鼠标,它的按键可看作简单的杠杆。图乙是简易构造图,A处为手按键, O为支点,B点下有一复位弹簧。请画出按下按键时A点的最小动力F、复位弹簧对按键 的阻力F2以及阻力臂L2的示意图。 B 复位弹簧 左按键 甲 乙 第15题图 第16题图 16.将牙刷放在木板上,保持牙刷不动,向右拉动木板,观察到刷毛向右弯曲,请在图中作用点 上画出刷毛所受的摩擦力f。 四、实验题:(本题共3小题,第17题4分,第18题9分,第19题6分,共19分) (八年级物理第4页共8页)正 17.某小组用如图甲所示的装置探究“二力平衡的条件”。 添 养米米 甲 (1)实验应当选择水平且表面 (选填“光滑”或“粗糙”)的桌面。 米 (2)实验中,小明将系于小车两端的线分别跨过桌面左右两端的滑轮,在线两端的小盘上放 上砝码,通过调整 来改变F1和F2的大小。 (3)实验中保持F1和2大小相等,用手将小车扭转一个角度,松手后小车将无法在此位置平衡, 实验中设计这一步骤是为了探究二力平衡时,两个力必须满足哪个条件? (4)小华同学对实验装置进行了改进,如图乙所示,将小车替换成轻质小卡片,其主要原因 是 (填字母)。 A.小卡片容易扭转 》 B.小卡片是比较容易获取的材料 C.容易让小卡片在水平方向上保持平衡 D.减小摩擦力对实验结果的影响 18.在“探究影响液体内部压强的因素”的实验中,小明进行了大胆猜想: 猜想1:液体内部的压强大小可能与方向有关 猜想2:液体内部的压强大小可能与液体深度有关 猜想3:液体内部的压强大小可能与液体的密度有关 隔板 橡皮膜 丙 戊 为验证以上猜想是否正确,小明在老师的帮助下找来了一些实验器材,实验时的情景如图 所示,请你回答下列问题: (1)小明实验前发现U形管左右液面是左高右低,他接下来的正确操作是 (八年级物理第5页共8页)正 (2)实验中,通过观察U形管两侧液面的 来显示液体内部压强的大小。下面列 举的实验的研究方法与此研究方法相同的是 (选填“A”或“B”); A.在探究合力与分力关系时,用一个力替代两个力的共同作用效果 B.用弹簧测力计的示数大小反映摩擦力的大小 (3)保持探头在水中的深度不变,改变它的方向,如图乙、丙所示,根据实验现象可以初步得 出结论:同种液体,同一深度,液体内部向各个方向压强都 (4)比较图甲和图乙可以得到的实验结论: ; (5)比较图乙和图丁,能初步得出液体内部压强与液体密度有关的结论吗? ,理 由是 (6)实验后,该同学自制如图戊装置继续探究液体内部压强与密度的关系;张老师告诉他利 用该装置可以测量未知液体的密度。已知隔板(有橡皮膜)在容器的中央。他向隔板左侧 倒水,再向隔板右侧缓慢倒入另一种未知液体直到橡皮膜变平,此时用刻度尺分别测出 (选填“容器底”或“橡皮膜中心”)到左、右两侧液面的距离h1、h2,待测液体密度表 达式为p= (用题中字母和p水表示)。 19.实验小组通过探究杠杆的平衡条件,来解释桔槔的使用原理。 10 1520 丙 (1)实验前,杠杆水平静止如图甲所示,此时杠杆处于 状态(选填“平衡”或“非平 衡”)。将杠杆左下角物块M取走后,不调节平衡螺母,杠杆 保持水平位置静止 (选填“仍能”或“不能”); (2)调节杠杆水平平衡,进行多次实验,数据记录如下表: 次数 动力F1/N 动力臂1/cm 阻力F2/N 阻力臂2/cm 1 2 12.0 1 24.0 2 2 5.0 10.0 3 3 10.0 2 15.0 4 3 12.0 2 18.0 (八年级物理 第6页共8页)正 分析表中的数据,归纳出杠杆的平衡条件是 (用表格中的字母表示)。多次实验 的目的是 (选填“A”或“B”); A.寻找普遍规律 B.减小实验误差 (3)桔槔是我国古代的取水工具,如图乙,在井边竖一根树杈,架上一根横木,横木的一端绕 上大石块,另一端系绳和水桶,简化图如图丙。若水桶盛满水后,为减小人向上提水的拉 力,根据杠杆的平衡条件,可以 (选填“增大”或“减小”)石块的质量或向 (选填“左”或“右”)移动杠杆的支点。 五、综合应用题:(本题共2小题,第20题8分,第21题是9分,共17分) 20,某大学的两位研究生设计发明了“都市蚂蚁”概念车,如图所示,这款概念车凸显个性,小巧 实用。“都市蚂蚁”概念车的质量为400kg,轮胎与地面的总接触面积为200cm2,请完成下 列问题:(g=10N/kg) (1)“都市蚂蚁”车匀速爬坡时,动能 ,重力势能 (选填“变大”、“变 小”或“不变”); (2)每位乘员的质量均为60kg,共载两人的“都市蚂蚁”车对水平路面的压强多大? (3)“都市蚂蚁”车以54km/h的速度匀速行驶3km,发动机做功为4×10J,则在此过程中 “都市蚂蚁”车发动机的功率是多大? (八年级物理第7页共8页)正 21.如图所示,为(曌经·经下)里记载的一种斜面引重车,该车前轮饭小,后轮高大,前后轮之间 装上木板,在后轮轴上系紧绳紫,通过斜板高蜥的滑轮将绳累的另一端系在斜面重物上,只 要轻推车子前进,就可以将重物拉举至一定高度。若用该引重车将质量为200kg的木箱从 斜面底端匀速拉到顶端,已知斜面长2m,高0.8m,此过程中后轮轴施加在绳子上的力恒为 1000N,不计绳重、滑轮与绳间的滕撚,g取10N/kg。求: (1)该过程中绳子对木箱所做的有用功; (2)斜面的机械效率; (3)木箱受到的雌擦。 车轮转动方向 行车方向 R 定滑轮 木箱上升方向 8 后轮 前轮 (八年级物理第8页共8页)正2025一2026学年下期期末学情监测 八年级物理参考答案 一、填空题(本题共6小题,每空1分,共14分)》 1.运动状态网球拍 2.相互静止 3.上升大气压流体流速越大,压强越小 4.费力小于5.8×1088×104不变 6.减小压强的方法书包宽肩带,加宽背带后,受力面积增大,压强减小,背起来更舒适;滑 雪板,滑雪板比普通鞋子宽大很多,增大雪地受力面积,减小人在雪中的压强,防止陷入雪中等 生活实例。(答案合理均给分) 二、选择题:(本题共8小题,每小题2分,共16分。) 7.B8.B9.D10.B11.D12.C13.BD14.AC 三、作图题:(本题共2小题,每小题2分,共4分) 15. ↑F 16. 复位弹簧 乙 四、实验题:(本题共3小题,第17题4分,第18题9分,第19题6分,共19分) 17.(1)光滑(2)砝码的个数(3)在同一直线上(4)D 18.(1)重新拆装软管(2)高度差B(3)相等 (4)液体的密度相同时,深度越深,液 体的压强越大(5)不能 没有控制液体的深度相同 (6)橡皮膜中心h然 h2 19.(1)平衡仍能(2)F1l1=F2l2A(3)增大左 五、综合应用题:(本题共2小题,第20题8分,第21题是9分,共17分) 20.(1)不变变大…2分 (2)“都市蚂蚁”车对水平路面的压力 F=G总=m总g=(400kg+2×60kg)×10N/kg=5200N…1分 对水平路面的压强P三5=2002002.6X10Pa…………2分7 (八年级物理参考答案 第1页共2页)正 (3)由v三三可得都市蚂蚁"车匀速行驶3m所用的时间t=8三4三☆=200s …1分 则在此过程中都市蚂蚁”车发劲机的功率P=四=410=2000w…2分 t200s 21.(1)该过程中绳子对木箱所做的有用功 W有用=Gh=mgh=200kg×10N/kg×0.8m=1600J …3分 (2)该过程中拉力做的总功为W总=Fs=1000N×2m=2000J…1分 斜面的机被效率1-=5×10%=80 2分 (3)额外功W额=W总-W有用=2000J-1600J=400J…1分 由W额=fs可知木箱受到的摩擦力f= W额-400 =200N…2分 s 2m (八年级物理参考答案第2页 共2页)正

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