6.3 社会主义市场经济体制 教学设计-2025-2026学年统编版道德与法治八年级下册

该初中道德与法治教学设计聚焦社会主义市场经济体制，涵盖市场通过价格、供求、竞争机制配置资源，我国市场经济的特点优势及市场与政府关系。课堂导入展示商超自由交易与政府物资调配画面，衔接所有制与分配制度，搭建知识支架。 资料特色在于案例分析与情境教学，结合生猪价格视频、蔬菜调控案例，落实政治认同（感受制度优势）、法治观念（守法经营）、责任意识（维护市场秩序）。运用讲授法、案例分析法，助学生理解抽象理论，教师使用可有效突破重难点，提升教学效果。

6.3 社会主义市场经济体制 教材分析 教材分析 人教版（2024）道法八下第六课第三框《社会主义市场经济体制》，是三大基本经济制度的收尾内容，承接所有制与分配制度，完善经济制度体系。本课结合生活案例，讲解市场凭借价格、供求、竞争机制配置资源的原理，区分市场调节与政府宏观调控的作用，阐释我国市场经济结合社会主义制度的独特优势。教材借助探究活动、引言和习题简化抽象理论，明确有效市场与有为政府协同发力的要求。 核心素养 1.政治认同：认同我国社会主义市场经济体制，感受制度优势，增强制度自信。 2.道德修养：恪守诚信、公平的市场准则，做到理性消费。 3.法治观念：懂得市场经济受法律规范，树立守法经营、依法维权的意识。 4.责任意识：主动关注经济发展，自觉维护市场秩序，承担社会责任。 教学重难点 · 重点： 1.市场依靠价格、供求、竞争机制配置资源，理解市场在资源配置中起决定性作用。 2.我国社会主义市场经济体制的特点与显著优势。 3.正确把握市场调节与政府宏观调控二者的关系。 · 难点： 1.结合实例理解市场“看不见的手”的运行逻辑。 2.区分市场调节和政府调控的不同功能，理解政府调控弥补市场缺陷的作用。 3.理解有效市场和有为政府相结合，助力效率与公平统一、推进共同富裕的内在逻辑。 教学方法 讲授法、案例分析法、情境教学法 教学过程 新课导入 展示画面：①大型商超、农贸市场自由交易；②国家粮食储备、医保药品集采、救灾物资调配画面。 自由交易、丰富供给是市场的力量；稳定物价、保障民生、应急保供是政府的作用。二者结合，就是我国的社会主义市场经济体制。 新课讲授 · 展示视频《生猪出栏量和价格变化情况》 小组讨论：结合生猪价格、供需双方、市场竞争的变化案例，说明相关内容发生了怎样的变化？为何会发生这样的变化？结合上述结论，尝试概括市场配置资源的优点。 1.市场资源配置 ①我国实行社会主义市场经济体制，市场在资源配置中起决定性作用。 ②在市场经济中，市场机制就像一只“看不见的手”，生产什么、如何生产、生产多少，主要通过价格、供求、竞争等机制来调节。 市场运行规律： 在瞬息万变的经济活动中，市场能够通过比较及时、准确、灵活地反映供求关系变化，传递供求信息，实现资源配置。 2.我国社会主义市场经济的特点和优势 市场经济可以与不同的社会制度相结合。我国社会主义市场经济体制把社会主义制度和市场经济有机结合起来，能够激发各类经营主体活力，解放和发展社会生产力。 市场经济共性：市场对资源配置起决定性作用，发挥市场经济的优势； 我国社会主义市场经济鲜明特征：与社会主义制度结合在一起，发挥我国社会主义制度的优势； 二者有机结合。 金句来“习” 在市场作用和政府作用的问题上，要讲辩证法、两点论，“看不见的手” 和 “看得见的手” 都要用好，努力形成市场作用和政府作用有机统一、相互补充、相互协调、相互促进的格局，推动经济社会持续健康发展。——习近平 探究与分享 一场突如其来的大雪让某地蔬菜采摘、运输非常困难，蔬菜价格飞涨。当地政府立即采取应对措施：给菜农提供补贴，鼓励采摘蔬菜；组织人力疏通道路，保障蔬菜运输；到外地调运蔬菜，保证市场供应，平抑蔬菜价格。当地蔬菜价格很快回落，人民群众的生活恢复正常。 思考：该地蔬菜价格由飞涨到回落体现了什么经济道理？ 点拨：①市场通过价格、供求等机制配置资源，突如其来的大雪让某地蔬菜采摘、运输十分困难，导致蔬菜供给减少，价格上涨，影响百姓生活。②政府进行科学及时的宏观调控，发放补贴，疏通道路，保障蔬菜供给，稳定菜价，保障人民生活。③这体现了我国社会主义市场经济体制具有优越性，既能充分发挥市场在资源配置中的决定性作用，又能更好发挥政府作用，有效弥补市场缺陷，实现效率和公平有机统一，在高质量发展中扎实推动全体人民共同富裕。 3.坚持和完善社会主义市场经济体制的要求 要正确处理政府和市场关系，充分发挥市场在资源配置中的决定性作用，更好发挥政府作用，有效弥补市场缺陷，实现效率和公平有机统一，在高质量发展中扎实推动全体人民共同富裕。 金句来“习” 我们的共同富裕，是要更好满足人民美好生活需要，是要逐步实现整体富裕、普遍富裕，坚持市场和政府相结合、效率和公平相统一，在做大蛋糕的同时分好蛋糕，打造橄榄型分配结构。—— 习近平 课堂总结 本节课我们学习了社会主义市场经济体制，知道市场依靠价格、供求、竞争机制配置资源，在资源配置中起决定性作用，同时政府通过宏观调控弥补市场不足。我国市场经济将社会主义制度与市场经济相结合，兼具二者优势，我们要厘清“看不见的手”与“看得见的手”的关系，坚持有效市场和有为政府协同发力，维护市场秩序，助力共同富裕。 板书设计 学科网（北京）股份有限公司 $