6.3社会主义市场经济体制 教学设计-2025-2026学年统编版道德与法治八年级下册

2026-06-20
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普通

资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 初中道德与法治统编版八年级下册
年级 八年级
章节 社会主义市场经济体制
类型 教案-教学设计
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 1009 KB
发布时间 2026-06-20
更新时间 2026-06-20
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-06-20
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来源 学科网

内容正文:

6.3《社会主义市场经济体制》教学设计 教材分析 《社会主义市场经济体制》是统编版八年级下册道德与法治第六课《我国的基本经济制度》第三框的内容。本框阐述了我国社会主义市场经济体制的特点、市场机制的运行方式、社会主义制度与市场经济有机结合起来的优越性、坚持和完善社会主义市场经济体制。 教学目标 1.政治认同:知道我国社会主义市场经济体制的内容,认同现阶段我国基本经济制度,坚定制度自信,增强民族自信心和自豪感。 2.法治观念:明确市场活动需要法律规范和政府监管,树立依法经营、公平竞争的意识。 3.责任意识:理解市场机制和政府作用,增强对经济现象的分析能力,为未来参与经济建设、推动高质量发展贡献力量。 教学重点、难点 重点:社会主义市场经济体制的特点和调节机制;社会主义市场经济体制的优越性;怎样坚持和完善社会主义市场经济体制。 难点:理解社会主义市场经济体制是“市场决定性作用”与“政府宏观调控”的有机统一;怎样坚持和完善社会主义市场经济体制。 教学准备 PPT课件、教案、课本 教学过程 教学环节 教师活动 学生活动 设计意图 导入新课 播放视频:《油价六连涨进行中》 新闻:2026年4月7日,国家发改委宣布,自4月8日起国内汽、柴油每吨分别上调420元、400元,迎来年内“六连涨”。 引导语:油价为什么会出现这样的波动?是什么在主导价格的变化?该如何调节?本节课让我们带着疑问一起学习——《社会主义市场经济体制》。 观看视频,思考问题。 引导学生关注时事热点;激发学生学习兴趣,导入本课主题。 讲授新课 自主学习:浏览课本P63-64页内容,思考下列问题,并将答案标记在课本上。 1.社会主义市场经济体制的特点和调节机制? 2.社会主义市场经济体制的优越性? 3.怎样坚持和完善社会主义市场经济体制? 环节一:油价暴涨看规律——市场如何调节资源 (一)展示时事新闻:2026年4月,受中东地缘局势持续紧张影响,霍尔木兹海峡通航受阻,全球原油供应偏紧,国际油价大幅飙升,布伦特原油一度突破110美元/桶。受此影响,国内成品油迎来年内第七次上调,92号汽油每升涨至8.91元,多地突破9元/升。 提问:近期油价为什么会连续上涨?是什么在主导油价上涨? 提示1:受国际原油供应减少、需求上升影响,市场供不应求,价格上涨。 提示2:市场机制 提示3:市场在资源配置中起决定性作用。在市场经济中,市场机制就像一只“看不见的手”,生产什么、如何生产、生产多少,主要通过价格、供求、竞争等机制来调节。 (二)生活观察 提问:什么原因导致小龙虾价格涨跌? 提示:根本原因是市场机制在发挥作用。前些年价格上涨、利润高,吸引大量资源(养殖户、资金)进入小龙虾养殖业,导致供给大量增加。当供给超过需求时,价格就会下跌,利润减少甚至亏损,部分养殖户就会退出,供给随之减少。价格、供求、竞争等市场机制自发地调节着生产(养殖规模)。 补充理解: 总结归纳:1.社会主义市场经济体制的特点和调节机制?P63 特点:我国实行社会主义市场经济体制,市场在资源配置中起决定性作用。 调节机制:在市场经济中,市场机制就像一只“看不见的手”,生产什么、如何生产、生产多少,主要通过价格、供求、竞争等机制来调节。 环节二:制度与市场结合——如何显市场经济体制优势 (一)案例分析 提问:同样面对全球油价暴涨的冲击,为什么我国能实现“稳供应、促转型、保民生”,而部分国家却陷入能源危机? 提示:这是因为我国实行社会主义市场经济体制:既发挥市场配置资源的效率,激发各类经营主体活力,又发挥社会主义制度集中力量办大事的优势,解放和发展社会生产力,成功对冲国际油价冲击。 (二)知识拓展 播放视频:《我国新能源车类国际订单暴涨》 提示:我国社会主义市场经济体制把社会主义制度和市场经济有机结合起来,能够激发各类经营主体活力,解放和发展社会生产力。 总结归纳:2.社会主义市场经济体制的优越性?P63 ①市场经济可以与不同的社会制度相结合。 ②我国社会主义市场经济体制把社会主义制度和市场经济有机结合起来,能够激发各类经营主体活力,解放和发展社会生产力。 环节三:政府市场齐发力——如何完善市场经济体制 (一)播放视频:《国家继续对油价采取调控措施》 提问:1.国家如何调控保障油价? 2.结合视频内容谈谈,该如何坚持和完善社会主义市场经济体制? 提示1:国家从价格“限涨”,减缓国际冲击;供应保障,杜绝断供;市场监管,严打违规,维护消费者权益三个维度保障油价市场稳定。 提示2:坚持和完善社会主义市场经济体制,要正确处理政府和市场关系,充分发挥市场在资源配置中的决定性作用,更好发挥政府作用,有效弥补市场缺陷,实现效率和公平有机统一,在高质量发展中扎实推动全体人民共同富裕。 (二)探究与分享 一场突如其来的大雪让某地蔬菜采摘、运输非常困难,蔬菜价格飞涨。当地政府立即采取应对措施:给菜农提供补贴,鼓励采摘蔬菜;组织人力疏通道路,保障蔬菜运输;到外地调运蔬菜,保证市场供应。当地蔬菜价格很快回落,人民群众的生活恢复正常。 提问:该地蔬菜价格由飞涨到回落体现了什么经济道理? 提示:体现了在社会主义市场经济体制下,既要发挥市场在资源配置中的决定性作用,又要更好发挥政府作用。①市场作用:大雪导致运输困难、供给减少,价格飞涨,这是市场供求关系的正常反应。②政府作用:当地政府及时采取补贴生产、疏通运输、调运物资等宏观调控措施,有效增加了供给、稳定了市场,促使价格回落,保障了人民群众基本生活。这说明了“有效的市场”和“有为的政府”相结合,才能保障经济平稳健康运行。 总结归纳:3.怎样坚持和完善社会主义市场经济体制?P64 ①坚持和完善社会主义市场经济体制,要正确处理政府和市场关系; ②充分发挥市场在资源配置中的决定性作用; ③更好发挥政府作用,有效弥补市场缺陷,实现效率和公平有机统一,在高质量发展中扎实推动全体人民共同富裕。 自主预习教材并思考问题,并做好笔记。 阅读材料,思考并回答问。 阅读材料,思考后回答问题。 观看视频,思考并回答问题。 自主预习,培养学生自主学习能力。 通过油价上涨事件和生活观察案例,把事实案例与课本知识结合,让抽象知识变得具体可感,更有利于学生理解掌握。 通过分析时事新闻素材,引导学生主动思考,提升分析问题能力的同时,让学生能深刻感受到社会主义市场经济体制的优越性。 借助国家调控油价事件和课本探究与分享案例进行分析解读,引导学生更好地理解如何坚持和完善社会主义市场经济体制。 课堂总结 1.邀请学生谈本节课收获。 2.回顾本节知识点,呈现本节课的知识结构图,明确本堂课重点、难点。 学生谈收获,并自主归纳本节课知识。 梳理本节课的知识脉络。 课堂练习 1.展示课件的练习题目。 2.点拨答案。 完成练习,主动回答问题。 巩固本节课知识点。 作业布置 1.完成本课的课后练习题。 2.预习下一课内容。 完成老师布置的课后作业。 1.巩固新知; 2.预习新内容,提前感知知识点。 板书设计 学科网(北京)股份有限公司 $

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