摘要:
**基本信息**
以字母-单词-短语-句子-语法-翻译为逻辑链条,分层落实Unit 2核心语言知识,强化语言能力的基础建构与综合应用。
**综合设计**
|模块|题量/典例|题型特征|知识逻辑|
|----|-----------|----------|----------|
|字母默写|3题|大小写规范书写|字母基础,奠定拼写基石|
|单词默写|10题|汉译英单词|核心词汇积累,连接字母与短语|
|短语默写|8题|汉译英短语|词汇组合应用,过渡到句子层面|
|句子默写|5题|汉译英句子|完整语言输出,整合词汇与句型|
|核心语法填空|15题(含be动词/物主代词/缩写)|语法规则应用|语法知识系统化,支撑语言准确性|
|翻译句子|6题|综合汉译英|语言能力综合检测,呼应单元主题|
内容正文:
译林版英语三年级上册 Unit 2 What's your name? 默写单
第一部分:字母默写(6分)
请默写出字母Ee、Ff、Gg的大小写形式,注意书写规范。
1. Ee:大写 _____ 小写 _____ 2. Ff:大写 _____ 小写 _____
3. Gg:大写 _____ 小写 _____
第二部分:单词默写(20分)
请写出下列中文对应的英文单词。
1.什么 — __________ 2.是 — __________
3.你的;你们的 — __________ 4.名字 — __________
5.我的 — __________ 6.也 — __________
7.男孩 — __________ 8.和;与 — __________
9.女孩 — __________ 10.先生 — __________
第三部分:短语默写(16分)
请写出下列中文对应的英文短语。
1. 你的名字 — ____________________
2.我的名字 — ____________________
3.一个新同学 — ____________________
4.男孩们和女孩们 — ____________________
5.交新朋友 — ____________________
6.很高兴认识你 — ____________________
7.自我介绍 — ____________________
8.迈克·布朗 — ____________________
第四部分:句子默写(20分)
根据中文意思,写出对应的英文句子。
1. 你叫什么名字?(注意大小写和标点)
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2. 我的名字叫杨玲。
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3. 很高兴认识你,迈克。
________________________________________________
4. 我也很高兴认识你。
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5. 早上好,同学们!(孩子们)
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第五部分:核心语法填空(20分)
(一)用 am / is / are 填空。
1. I __________ a boy.
2. What __________ your name?
3. She __________ a girl.
4. You __________ right.
5. My name __________ Liu Tao.
(二)用 my / your / his / her 填空。
1. —What's __________ name? —My name is Mike.(你的)
2. This is __________ new friend.(我的)
3. —What's his name? —__________ name is Jack.(他的)
4. —What's her name? —__________ name is Amy.(她的)
5. __________ name is Su Hai.(我的)
(三)根据要求写出缩写形式。
1. What is = __________2. I am = __________3. name is = __________
4. he is = __________ 5. she is = __________
第六部分:翻译句子(18分)
将下列句子翻译成英文。
1. 你好,我是苏海。
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2. 你叫什么名字?
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3. 我的名字叫迈克·布朗。
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4. 很高兴认识你。
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5. 我也很高兴认识你。
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6. 欢迎来到我们班级。
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参考答案
第一部分:字母默写
1. E e
2. F f
3. G g
第二部分:单词默写
1. 什么 — what
2. 是 — is
3. 你的;你们的 — your
4. 名字 — name
5. 我的 — my
6. 也 — too
7. 男孩 — boy
8. 和;与 — and
9. 女孩 — girl
10. 先生 — Mr
第三部分:短语默写
1. 你的名字 — your name
2. 我的名字 — my name
3. 一个新同学 — a new classmate
4. 男孩们和女孩们 — boys and girls
5. 交新朋友 — make new friends
6. 很高兴认识你 — Nice to meet you.
7. 自我介绍 — introduce myself
8. 迈克·布朗 — Mike Brown
第四部分:句子默写
1. What's your name?
2. My name is Yang Ling.
3. Nice to meet you, Mike.
4. Nice to meet you too.
5. Good morning, boys and girls.
第五部分:核心语法填空
(一)用 am / is / are 填空。
1. am
2. is
3. is
4. are
5. is
(二)用 my / your / his / her 填空。
1. your
2. my
3. His
4. Her
5. My
(三)写出缩写形式。
1. What's
2. I'm
3. name's
4. he's
5. she's
第六部分:翻译句子
1. Hello, I'm Su Hai. / Hi, I'm Su Hai.
2. What's your name?
3. My name is Mike Brown.
4. Nice to meet you.
5. Nice to meet you too.
6. Welcome to our class.
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