4.1 社会主要矛盾的变化 课件-2026-2027学年统编版道德与法治九年级上册

该初中道德与法治课件围绕“社会主要矛盾的变化”，通过观看视频引导学生感受变化，结合自主学习问题（新时代主要矛盾是什么、为什么变化、如何应对）搭建学习支架，衔接教材P30-33内容，形成“是什么-为什么-怎么办”的逻辑脉络。 其亮点在于以“民生账本”“GDP数据”等材料为载体，融合政治认同（明确主要矛盾内容及习近平论述）、道德修养（体会以人民为中心）、健全人格（辩证看待发展成就与问题）。采用问题驱动与材料分析结合的教学方法，课堂小结清晰，助力学生培养辩证思维，为教师提供结构化教学资源。

思考：观看视频，你感受到了哪些变化？为什么会发生这些变化？ 1 4.1社会主要矛盾的变化 第二单元　进入新时代 第四课　新的历史方位 核心素养目标 政治认同：知道我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。 道德修养：从社会主要矛盾变化中体会以人民为中心的发展思想，懂得国家发展始终围绕人民幸福、社会公平展开。 健全人格：学会用辩证、发展的眼光看待社会问题，既能看到国家发展成就，也能理性认识发展中存在的不平衡不充分问题，保持积极乐观的心态。 自主学习 要求：阅读教材P30-33，在课本上标记问题要点。（3分钟） 1.★新时代社会主要矛盾是什么？ 2.★社会主要矛盾为什么会发生变化？ 3.★如何应对社会主要矛盾的变化和“不变”？ 展示 1.★新时代社会主要矛盾是什么？ 2.★社会主要矛盾为什么会发生变化？ 3.★如何应对社会主要矛盾的变化和“不变”？ 材料一：2026年3月，全国两会召开。两会期间晒出了新一年的“民生账本”：教育、社会保障和就业、卫生健康、住房保障4项重点民生支出合计超过12.4万亿元；城乡居民基础养老金月最低标准再提高20元；居民医保人均财政补助标准提高24元；支持学前教育发展安排资金大幅增长37.8%。 思考：国家为什么要拿出超过12.4万亿元“真金白银”来保障和改善民生？这反映了新时代人民对美好生活的需要发生了怎样的变化？ 材料二：2026年2月，国家统计局发布《2025年国民经济和社会发展统计公报》。数据显示：2025年我国国内生产总值首次突破140万亿元大关，人均GDP达99665元，连续3年超过1.3万美元。与此同时，我国仍面临发展不平衡不充分的问题。从收入看，高收入组人均可支配收入达103778元，而低收入组仅10150元；从区域看，部分西部和东北地区发展水平与东部沿海仍有较大差距；从公共服务看，城乡之间在教育、医疗等资源分配上还不均衡。人民对美好生活的向往更加强烈，需求日益广泛，不仅要求“有学上”“有医看”，更要求“上好学”“看好医”。 思考：从“有没有”到“好不好”的转变说明了什么？ 一、新时代社会主要矛盾 这是我国进人新时代的基本依据。 我国社会主要矛盾发生深刻变化， 反映了我国发展的阶段性要求， 体现了党和国家事业发展战略重点的变化。 内容：我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要 和不平衡不充分的发展之间的矛盾 8 第一部分 壹 单击此处输入正文，文字是您的思想提炼，为了最终的演示发布的良好效果，请尽量言简意赅的阐述观点；根据需要可酌情增减文字，以便观者可以准确理解您所传达的信息。 内容：我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。 这是我国进人新时代的基本依据。 我国社会主要矛盾发生深刻变化， 反映了我国发展的阶段性要求， 体现了党和国家事业发展战略重点的变化。 【笔记】1. 新时代我国社会主要矛盾是什么？ P30 ★ 思考：你的愿望是什么?怎样才能实现这些美好愿望? 如何通过发展不断增进民生福祉，切实解决人民群众关心的急难愁盼和热点问题，是党和国家工作的重要内容，受到全社会的广泛关注。对此，同学们展开讨论。 姐姐今年大学毕业，我希望她能找个好工作。 爸爸妈妈想换个大点的房子，我也盼着有自己的小书房。 在老家的爷爷奶奶年纪大了，我希望他们看病更方便。 观看视频，思考中国的GDP增长说明了什么？ ① 社会生产力水平总体上显著提高 二、社会主要矛盾为什么会发生变化 随着改革开放的深人推进和中国特色社会主义的不断发展，我国长期所处的短缺经济和供给不足状况已经发生根本性转变，社会生产力水平总体上显著提高，人民生活全方位改善。 ① 社会生产力水平总体上显著提高 12 材料三：随着改革开放的深入推进和中国特色社会主义的不断发展，我国长期所处的短缺经济和供给不足状况已经发生根本性转变，社会生产力水平总体上显著提高，人民生活全方位改善。 进入新时代，人民对美好生活的向往更加强烈、需要日益广泛，不仅对物质文化生活提出了更高要求，而且在民主、法治、公平、正义、安全、环境等方面的要求日益增长。 思考：社会主要矛盾为什么会发生变化？ ② 人民对美好生活的向往。 第一部分 壹 单击此处输入正文，文字是您的思想提炼，为了最终的演示发布的良好效果，请尽量言简意赅的阐述观点；根据需要可酌情增减文字，以便观者可以准确理解您所传达的信息。 ② 人民对美好生活的向往。 进人新时代，人民对美好生活的向往更加强烈、需要日益广泛，不仅对物质文化生活提出了更高要求，而且在民主、法治、公平、正义、安全、环境等方面的要求日益增长。 同时，我国各区域各领域各方面还存在着发展失衡问题，制约了整体发展水平的提升;我国全面实现社会主义现代化还有很长的路要走，发展的任务仍然很重。发展不平衡不充分，已经成为满足人民日益增长的美好生活需要的主要制约因素。 【笔记】2. 我国社会主要矛盾为什么会发生变化？P32 材料四：我国各区域各领域各方面还存在着发展失衡问题、制约了整体发展水平的提升；我国全面实现社会主义现代化还有很长的路要走，发展的任务仍然很重。发展不平衡不充分，已经成为满足人民日益增长的美好生活需要的主要制约因素。 思考：社会主要矛盾为什么会发生变化？ ③ 发展是动态的，不平衡不充分是永远存在的。 第一部分 壹 单击此处输入正文，文字是您的思想提炼，为了最终的演示发布的良好效果，请尽量言简意赅的阐述观点；根据需要可酌情增减文字，以便观者可以准确理解您所传达的信息。 ③ 发展是动态的，不平衡不充分是永远存在的。 当发展到了一定阶段，不平衡不充分成为突出问题的时候，就必须下功夫去认识它、解决它，否则就会制约发展全局。 【笔记】2. 我国社会主要矛盾为什么会发生变化？P33 第一部分 壹 单击此处输入正文，文字是您的思想提炼，为了最终的演示发布的良好效果，请尽量言简意赅的阐述观点；根据需要可酌情增减文字，以便观者可以准确理解您所传达的信息。 ① 社会生产力水平总体上显著提高。 ② 人民对美好生活的向往。 ③ 发展是动态的，不平衡不充分是永远存在的。 总2. 我国社会主要矛盾为什么会发生变化？P31-33 ★ 主要矛盾变了：人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。 变 基本国情没有变：我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段。 国际地位没有变：我国是世界最大发展中国家。 不变 新时代的“变”与”不变“ 3.★如何应对社会主要矛盾的变化和“不变”？ 我国社会主要矛盾的变化，没有改变我们对我国社会主义所处历史阶段的判断。 我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情没有变，我国是世界最大发展中国家的国际地位没有变。 要牢牢把握社会主义初级阶段这个基本国情，牢牢立足社会主义初级阶段这个最大实际，毫不动摇贯彻党在社会主义初级阶段的基木路线。 19 社会主要矛盾的变化 课堂小结 1、新时代社会主要矛盾是什么 2、社会主要矛盾为什么会发生变化 3、应对社会主要矛盾的变化和“不变” 20 课堂练习 1．在党的历史上，党的八大作为我们党全面执政后的第一次全国代表大会，对中国社会主要矛盾进行了分析并据此作出关于党和国家主要任务的规定，形成了正确的路线，从而对中国的现代化道路进行了积极探索。以下关于党的八大的内容说法正确的是（     ） ①当前社会主要矛盾由帝国主义与中华民族的矛盾转化为无产阶级与资产阶级之间的矛盾 ②大会把毛泽东思想确立为党的指导思想并写入党章 ③最重要的贡献是正确分析了国内形势和国内主要矛盾的变化 ④明确提出了党和全国人民的主要任务是要集中力量发展社会生产力，尽快把我国由落后的农业国变为先进的工业国 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ D 21 课堂练习 2．2025年9月10日，国家文物局在国务院新闻办公室举行新闻发布会，介绍了第四次全国文物普查有关情况，公布了近代以来大量重要历史文献、档案和革命文物相关数据，系统展现了近代中国的社会状况与历史进程。关于近代中国基本国情与主要矛盾，下列判断正确的是（   ） ①近代中国最基本国情是半殖民地半封建社会 ②近代中国最主要矛盾是无产阶级与资产阶级的矛盾 ③帝国主义和中华民族的矛盾、封建主义和人民大众的矛盾是主要矛盾 ④近代中国国情决定中国必须走资本主义道路 A．①③ B．①② C．②④ D．③④ A 22 4.2025年11月6日，在世界互联网大会乌镇峰会上，上海交大无锡光子芯片研究院联合团队研发的“实用化大规模高速可编程光量子计算芯片关键技术与应用”项目荣获大会最高奖项“领先科技奖”，这是该奖项设立以来首个量子计算领域获奖成果。这一成就表明（ ） ①我国在光量子计算领域已取得国际性突破 ②我国已全面建成社会主义现代化强国 ③我国科技创新能力持续增强 ④发展不平衡不充分的问题已彻底解决 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ B 课堂练习 4.2025年国民经济和社会发展统计公报显示，全年经济总量首次突破140万亿元大关，人均GDP达99665元，连续3年超过1.3万美元。同时，城乡居民人均可支配收入比值为2.31，高收入组人均可支配收入103778元，低收入组仅10150元。这告诉我们（ ） ①我国社会生产力水平总体上显著提高 ②我国已经成为世界发达国家 ③我国发展不平衡不充分的问题仍然存在 ④我国已经实现全体人民共同富裕 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ B 课堂练习 $