吉林省吉林市永吉县2025—2026学年度第二学期期末教学质量检测八年级物理试题

2025一2026学年度第二学期期末教学质量检测 八年级物理试题 一、单项选择题（每题2分，共12分） 1.下面是某同学对常见物体所受重力进行的估测，其中最符合实际的是 A.一个鸡蛋所受重力约1N B.一张课桌所受重力约ION C.一名中学生所受重力约50N D.一本物理课本所受重力约2N 郑 2. 自行车的设计和使用中蕴含着许多物理知识，其中为了减小摩擦的是 郑 A.用力捏车闸刹车B.轮胎表面有花纹C.给车轴加润滑油D. 脚路板凹凸不平 3.下列是物理知识在人们生产和生活中的应用，其中运用了减小压强知识的是 ( 尽 A.用细线切割肥皂 B.眼镜架上的鼻托较宽 聚 蝶 C.吸管一端剪为斜口 D.挖百香果的勺子较尖利 4.如图所示，师傅正在修剪学校花带的枝条，他用的剪刀是 痛 A.省力杠杆 B.等臂杠杆 阉 C.费力杠杆 D.不是杠杆 5.上察端午民俗“投壶射礼”中，箭矢脱手后飞向壶口，下列说法正确的是 棉 丑 A.以壶为参照物，投出去的箭矢是静止的 跟 B.箭矢脱手以后，落地之前，箭矢的动能减小 C.箭矢股手以后能够维续飞行，是由于受到惯性作用 如装 翌 D.投掷箭矢时，手对箭矢的力和箭矢对手的力是相互作用力 长 6.小聪洗水果时，发现体积较小的橘子漂浮在水面上，而体积较大的芒果沉在水底，如图 所示，下列说法正确的是 國 A.芒果的密度大于桔子的密度 却 B.芒果受到的浮力等于它受到的重力 C.桔子受到的浮力小于它受到的重力 超 D.芒果受到的浮力小于橘子受到的浮力 二、填空题（每空1分，共16分） 7.某运动员在3米跳板比赛中。 (1)如图(a)所示，运动员借助跳板高高跃起，说明力可以改变物体的 必 且说明物体间力的作用是 的： (2)如图(c)运动员跃起在高空，整个跳水过程中运动员的惯性将 最终由 于受到 作用下落入水中。 八年极物理试卷第1页共4页 8.国产飞机研发过程中，涉及众多高新技术的突破，体现了中国在高科技领域的实力。 (1)为了确保安全性，要进行风洞试验：模拟飞机飞行时受到的风力，（如图)向风洞 空间里吹风，机翼上裴面气体压强 下表面气体压强，从而产生向■ 的力： (2)飞机加速升空时，飞机受到 作用（选填4平衡力"或“非平衡力")，外界大气 压随高度升高而 印度 北大西样 (a (b) (c) 机具很里 第7题图 第8题图 第9题图 第10题图 9.轮船、载人潜水晷和潜艇都是人类探素海洋的装置。(g取10N/kg) (1)当船满载货物与空载时相比，所受浮力将 ,若其排水量为3000吨，所受 浮力大小为 _N: (2)根据图中轮船上的吃水线排列情况，可以判断：同一艘轮船从印度洋开往北大西 洋，海水密度将 船体将 一些 10.小明体验用扁担和滑轮提重物。 (1)如图所示，小明用100N的拉力将80N的重物以02ms的速度匀速提升，使用该滑 轮的目的是为了 :小明拉绳的功率为 W: (2)若小明把150N的重物提升1m时，拉力做功200J,机械效率是 %, 若增大匀速提升重物的速度，该滑轮的机械效半将 三、作图题（每题2分，共4分） 11.如图所示，雨燕在空中飞翔，请画出雨燕所受重力的示意图，(O为重心) 12.如图所示是古人用来汲水的桔槔示意图。请在图中画出动力F的力臂1， 第11题图 第12愿图 第13愿图 四、简答题（每题2分，共4分） 13.请用物理知识解释：为什么系紧鞋带，鞋带就不容易松开了。 14.国家规定“净重不大于40kg,设计时速不大于“20kmh”的电动自行车才可以上路，请你 从能量角度解释为什么要对电动自行车进行限重和限速规定。 八年级物理试卷第2页共4页 CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描App 五、计算题（每题5分，共10分） 15.如图所示为冬奥会中我国运动员进行冰壶比赛的场景。一只冰壶的质量为20kg,静止 在冰面上，与冰道接触的底面积为0.02m2。(g取10Nkg),求： (1)冰壶受到的重力：(2)冰壶对水平冰面的压强， 16.工人用斜面把重物挽运到汽车上，车厢底板高度为1m,斜面长度为3m,现用1000N的 拉力沿着斜面把重1800N的物体匀速拉到车上，求： (1)工人师傅做的有用功：(2)此斜面的机械效串， 六、实验与探究题（每空1分，最后一个空2分，共24分） 17.图为小文同学做“探究同一直线上二力合成实验。 (1)在甲、乙、丙三次实验中，都将弹 甲 000000 caHp 簧测力计拉伸到B点，目的是使每 F3N 次实验中力产生的 相同，这 ooogooi 0ttt4t440力cH方 F 2N F-IN 里利用的科学方法是 丙0p 0、p (2)分析比较图甲、乙中拉力的方向及 F F 弹簧测力计的示数可得出的结论是：在同一直线上，方向相同的两个力的合力大小 等于这两个力之 ,合力的方向与两个力的方向 18.小明在探究“阻力对物体运动的影响”实验中，进行了如下探究：依次让小车分别从三个 斜面滑下，观察小车在水平面上滑行的距离（如图所示)。 (1)实验中通过改变 来改变小车受到的阻力大小，为了突显阻力大小对物体运 动影响进而推出物体不受力时的运动情况，应让小车在水平面上受到的阻力 (选填“先大后小"或“先小后大”)。 (2)小车在毛巾表面滑行的距高最短，在平板玻璃表面滑行的距离最远，说明小车受到 的阻力越小，运动的距离越远：进一步推理：如果运动的物体不受阻力时，它将做 说明物体运动 力来维持。 毛巾表面 木板表面 水 玻璃表面 第18题图 第19题图 19.如上图所示某物理兴趣小组在老师的指导下，开启“探究彩响液体内部压强的因素"之旅。 (1)实验中，通过观察 来比较液体内部压强的大小。 (2)比较两图，得出探头浸入液体中的深度越深，液体压强就 八年级物理试卷第3页共4页 (3)保持探头在水中的深度不变，改变它的方向，如图乙、丙所示，根据实验现象可以 初步得出结论：在同种液体的同一深度，液体 的压强都相等， (4)比较图乙和图丁所示的实验现象，能初步得出液体内部压强与液体密度有关的结论 吗？请作出判断： 20.小明和小红在实验室中探究杠杆的平衡条件， 程盘 西异绝 (1)实验前，杠杆静止在图甲所示位置，应将左端的平衡螺母向 调节，直到杠杆 在水平位置平衡，目的是 (2)在图乙实验中，杠杆在水平位置平衡，若将右侧钩码向左移动1格，则左侧钧码应 向右移动 格才能使杠杆仍在水平位置平衡： (3)小明和小红用粗细均匀的塑料直尺（质量忽略不计）来制作杆秤，如图丙所示，制 作过程如下：分别在直尺上5cm和10cm刻度处钻了小孔A和B,各用细绳穿过小 孔作为秤钧和提纽，在秤钧处悬挂秤盘，把质量为20g的钧码挂在细绳上作为秤砣。 移动秤砣到50cm处的C点时，杆拜刚好在水平位置平衡，在杆秤C点处标记 kg,也称为“定盘星”，则秤盘的质量为g。 21.“探究浮力的大小跟哪些因素有关“的实验时，同学们先提出了如下的猜想：为了验证上 述猜想，同学们利用一个物体、弹簧测力计、水、盐水和细线，做了如图所示的实验： 小 (1)通过实验A和C,可知物体浸没在水中时受到的浮力大小是 N。 (2)通过分析比较 三次实验可以得出液体密度相同时，排开液体的体积越大， 的结论。 (3)该实验测出的盐水密度是 kg/m', (4)如图F所示，小樊制作了一个简易密度计测量盐水密度，他将吸管两端剪平，在其 下端缠绕适量细铜丝并用石蜡把端口密封（忽略缠绕铁丝对体积的影响），使其能 竖直源浮在液体中。将该密度计放到水中，如图(a)所示，小樊测得浸入水中的长 度为H:放入盐水中，如图(b)所示，测得浸入液体中的长度为，己知水和该液 体的密度分别为px、p,浸入该液体中的长度h=(用题中所给物理量表示)。 八年级物理试卷第4页共4页 回流▣ CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描App