内容正文:
2024-2025学年度第二学期期末教学质量检测
八年级物理答案
一、单项选择题(每题2分,共12分)
1
2
3
4
5
6
D
B
D
B
C
B
二、填空题(每空1分,共16分)
7. 相互的 运动状态 惯性 右(后)
8. 增大摩擦力 大气压(大气压强) 右 小
9 . 降低(下移) 竖直 等于(=) 上
10. 75% 变大 500 变大
(
G
F
支
)三、作图题(每题2分,共4分)
11. 12.
(
l
) (
l
) (
l
)
(
12
题图
11
题图
1
5题图
16题图
) (
12
题图
11
题图
1
5题图
16题图
) (
12
题图
11
题图
1
5题图
16题图
)
四、简答题(每题2分,共4分)
13.独轮车的车轮设计成圆形,是利用滚动摩擦代替滑动摩擦的方法(1分)减小摩擦力(1分)
14.物体的重力势能,与物体的质量和高度有关,当物体的质量一定,高度减小重力势能减小,同时速度增大,因此动能增大(1分),所以重力势能转化为动能,重力势能越大转化动能越大。(1分)
五、计算题(每题5分,共10分)
15. (1)P=ρ水gh(1分)
=1.0×10³kg/m³×10N/kg×0.05m(1分)
=500Pa(1分)
(2)F=PS(1分)
=500Pa×0.01m²
=5N(1分)
16. (1)G=mg(1分)
=10kg×10N/kg
=100N(1分)
(2)W=Gh=100N×1m=100J(1分)
(2分)
六、实验与探究题(每空1分,最后一空2分,共24分)
17.(1)同一 (2)重力 支持力 ( 3 ) 远 ( 长 )
18.(1)海绵的凹陷程度 (2)甲乙 小 ( 3 ) 没有控制受力面积
19.(1)平 衡 ( 2 ) 右 ( 3 ) A 1 ( 4 ) > ( 大 于 )
20.(1)物体排开液体体积 ( 2 )① a ② 2.7N 2.7×103 ( 3 )1.1×103(1.08×103)
学科网(北京)股份有限公司
$$2024一2025学年度第二学期期末质量检测
八年级物理答题卡
姓名:
学校:
班级:
贴条形码区
考号:
一.单项选择题(每题2分,共12分)
1[AJ[][c][]2[A][][c][]3[AJ[][c][]
4[A][B][C][D]5[A][B][c][]6[A][B][c][D]
■■■■■■■■■■■■■■■
■
二填空题(每空1分,共16分)
>
8
9
10
▣
ID:3708629
三作图题(每题2分,共4分)
11
®·0®
12
四简答题(每题2分,共4分)
13
14
五计算题(每题5分,共10分)
15
16
第1页共1页
六、实验与探究题(每空1分,最后一个空2分,共24分)
17(1)
(2)
(3)
18(1)
(2)
(3)
19(1)
2
(3)
(4)
20(1)
(2)
(3)
21(1)
(2)①
(3)
请勿在此区域作答2024-2025学年度第二学期期末教学质量检测
八年级物理试题
(考试时间:60分钟分值:70分)
一、单项选择题(每题2分,共12分)
1.下列物体的重力最接近2N的是
(
A.一只鸡蛋B.一张课桌C.一只老母鸡D.
一本八年级物理课本
2.如图所示的实例中,不属于利用连通器原理工作的是
郑
新
A.
茶壶B.由水喷雾器C.
UT回水弯D.
尽
3.如图所示,有一气球以10m/s的速度匀速竖直上升,在某一高度时从气球
%
上脱落一物体,这个物体离开气球后,运动情况是
然
A.保持静止B.立即下落C.继续上升
D.上升一段距离后下降3题图
4.如图所示的剪刀,最适合剪开较硬物体的是
(
杯
A.
B.
C.
D
舸
5.小刚在操场投掷实心球,不计空气阻力,投掷后的实心球在上升过程中(
A.动能变大,重力势能变大B.动能变小,重力势能变小
杯
到
C.动能变小,重力势能变大D.动能变大,重力势能变小
g
阀
6.如图所示,在同一水平桌面上的两个相同容器,分别盛有甲、乙两种液体,将同一
个梨分别放入两容器中处于静止状态。下列说法正确的是
器
A.梨在乙液体中受到的浮力大
B.梨两次排开液体的质量一样大
长
C.甲液体的密度比乙液体的密度大
D.将乙图中露出液面的那部分梨削掉,梨将浸没在液体中
甲
圜
6题图
二、填空题(每空1分,共16分)
如
7.如图所示,短道速滑接力赛中,“接棒”的甲运动员在“交棒”的乙运动员前面滑
期
行,当乙运动员追上甲运动员时,乙运动员猛推甲运动员,使甲运动员获得更大的速
度向前滑行,同时乙运动员也受到甲运动员的作用力,说明物体间力的作用是
的,还可说明力能改变物体的。乙运动员由于具有
不蹬冰也能继续向
前滑行,之后乙运动员的速度逐渐减小,其水平方向所受合力的方向是向
8.如图甲是生活中常见的塑料瓶,瓶盖上的竖条纹是为了
;如图乙往塑料瓶里
倒入适量热水并晃一晃,然后把热水倒出,迅速盖上瓶盖,过一会儿瓶子变瘪了,证
明了
的存在;如图丙把塑料瓶平放在水平桌面上,在瓶子右侧沿平行于瓶身方
向吹气,会看到瓶子向
运动,这是因为流体的流速越大,压强越。
八年级物理试卷第1页(共4页)
9.同学们自制简易密度计来粗略测量液体的密度,如图所示。吸管下端封入小钢珠的作
用是使密度计重心
,使其在液体中处于
方向的漂浮状态。若漂浮在水
中,水面位于图中A处,若漂浮在酒精中,它所受的浮力
在水中所受的浮力,
它浸入酒精中的深度应在A点的
方。(p酒<p水)
配重
7题图
甲8题图
丙
9题图
10题图
10.如图所示工人利用斜面将货物搬上车,已知箱子重力为300N,斜面长3m、高1.5m,
工人用沿斜面方向200N的推力将箱子匀速推到车上。该装置的机械效率为
过程中重物的重力势能将,
重物与斜面间的摩擦力是N,若采用小车
将货物沿斜面拉上货车,这个过程中机械效率将
三、作图题(每题2分,共4分)
11.一辆拖车正在拖一辆小车往左匀速直线行驶,点O为小车的重心,请在图中画出此
时小车的受力示意图。
12.如图是利用桔槔在井中汲水的情景,O为支点,请画出力F的力臂1。
0
一种植盆
储水盆
一吸水棉条
7nnr
11题图
12题图
15题图
16题图
四、简答题(每题2分,共4分)
13.将独轮车车轮设计成圆形的目的是什么?
14.请你用能量转化的知识解释“为什么同一物体从越高的楼层抛落具有的危害越大”。
五、计算题(每题5分,共10分)
15.如上图所示,水平桌面上放着一盆用自动吸水花盆栽种的绿植。储水盆中盛入深度
为0.05m的水。已知储水盆底面积为0.01m2,p水=1.0×10kgm,g取10Nkg。求:
(1)水对储水盆底的压强;(2)水对储水盆底的压力。
16.如上图所示是我国自主研发的某款人形机器人,某次测试中该机器人用竖直向上的
力将质量为10kg的箱子在2S内匀速抬高1m,g取10N/kg。求:
(1)箱子所受的重力;
(2)机器人对箱子做功的功率。
八年级物理试卷第2页(共4页)
六、实验与探究题(每空1分,最后一个空2分,共24分)
17.如图所示是探究阻力对物体运动影响的实验过程。
(1)每次让小车从斜面
位置由静止滑下,记下小车最终停在水平面上的位置;
(2)小车进人水平面后,在运动过程中受到的
和
是一对平衡力;
(3)由实验现象可得:其他条件相同时,平面越光滑,小车受到的阻力越小,小
车前进的距离越
毛巾表面
棉布表面
海绵
海绵
海绵
木板表面
甲
乙
丙
17题图
18题图
18.在探究“影响压力作用效果的因素”时,实验的过程使用如图甲、乙、丙所示三个
质量相同,底面积不同的容器,甲乙中倒入等量的水,丙中水的质量小于甲乙。
(1)实验过程中,通过观察
来比较容器对海绵的压力作用效果;
(2)通过比较两次实验,可以探究得出结论结论:当压力大小相等时,受
力面积越
,
压力的作用效果越明显;
(3)小明通过比较甲、丙两次实验,得到“压力的作用效果与压力大小有关”的
实验结论,小明实验过程中存在的问题是
19.在“研究杠杆平衡条件”的实验中,杠杆刻度均匀,每个钩码的质量都等于50g;
7
040—
型恒
7
丙
了
(1)实验开始时,杠杆如图甲所示处于静止状态,此时杠杆处于
状态(选
填“平衡”或“非平衡”);
(2)调节杠杆水平平衡后,在杠杆上挂了如图乙所示2组钩码,放手后,杠杆的
端会下沉;
(3)用弹簧测力计、钩码配合使用,也可以研究杠杆平衡条件,如图丙所示,则
可用弹簧测力计在
处用竖直向上且大小为
N的力拉杠杆,使
其在水平位置平衡;
(4)用绳子拴住一根粗细不同质量分布均匀的木头某处,静止后木头水平平衡,
如图丁所示,可判断GG。
八年级物理试卷第3页(共4页)》
20.
在“探究影响滑轮组机械效率的因素”的实验中,某小组用如图所示的同一滑轮组
提升不同个数钩码,分别做了如图所示的三组实验,实验数据记录如下:
N
次数
G物N
G动/N
机械
h/cm
F拉N
S/cm
效率
2
0.8
5
1.2
15
55.6%
2
0.8
5
2
15
②
3
6
0.8
5
①
15
83.3%
(1)在实验中,测绳端拉力F时,应尽量
向上匀速拉动弹簧测力计,且
在拉动过程中读数;
(2)第3次实验时弹簧测力计的示数如图所示,表格中编号①的数值是
②的数值是
(精确至0.1%);
(3)分析1、2、3次实验的数据,可得结论:滑轮组提升物体的机械效率与
有关。若忽略绳重及摩擦,还可以
从而提高机械效率。
21.小明帮爷爷浇菜园。他从井中提水时发现盛满水的桶露出水面越多,提桶的力就越
大。由此他猜想:浮力大小可能与物体排开液体的体积有关。于是他找来一个金属
圆柱体、弹簧测力计和烧杯等器材进行了如下图所示的探究。
(1)分析图中弹簧测力计示数的变化可知,
越大,所受的浮力越大;
(2)实验结束后,小明绘制了弹簧测力计对金属圆柱体的拉力和金属圆柱体所受
浮力随浸人液体深度变化的曲线,如图所示。(p水=1.0×103kgm3,取
g=1ONkg)分析图象可知:
①曲线(选填“”或“b”)描述的是金属圆柱体所受浮力的变化情况;
②该金属圆柱体所受的重力为N,金属圆柱体的密度为
kg/m';
(3)小明用一个下部为圆柱体的饮料瓶(瓶身、瓶盖的厚度和形变忽略不计)、刻
度尺,设计了如图E、F、G所示的实验。将瓶内装适量的水,拧紧瓶盖,如
图E所示:将瓶子倒放在水中,稳定后瓶子内外液面高度差如图F所示;再
将瓶子取出擦干,倒放入某种液体中,稳定后瓶子内外液面高度差如图G所
示。则图G中液体的密度为
kg/m。
2cm
2cm
液体
h/m
八年级物理试卷第4页(共4页)