四川成都市双流区2025 - 2026学年度下学期期末学生学业质量监测 八年级 物理试题（样题）

2025-2026学年度下期期末学生学业质量监测 八年级物理试题（样题） 【注意事项】 1.全卷分A卷和B卷，A卷满分100分，B卷满分20分；考试时间90分钟。 2.在作答前，考生务必将自己的姓名、准考证号涂写在答题卡上。 3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂；非选择题部分必须使用0.5毫米黑色墨水签宇笔 书写，字体工整、笔迹清楚。 4.请按照题号在答题卡上各题目对应的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无 效；在草稿纸、试卷上答题无效。 5。保持答题卡面清洁，不得折叠、污染、破损等。 6.本试卷中涉及到的g=10N/kg,水的密度p=1.0×10kgm3。 A卷（共100分） 第1卷（选择题，共30分） 一、单项选择题：（每小题2分，共30分） 1.2026年“川超”正在如火如茶地进行。比赛所用足球重约 A.0.42N B.4.2N C.42N D.420N 2.鱼在水中沿直线斜向下匀速游动，鱼所受浮力的方向表示正确的是 F A B D 3.下列生活情境中为了减小压强的是 A蚊子有尖锐的口器 B.汽车轮胎上有花纹 C.剪刀有锋利的刃 D.书包有宽宽的背带 4.如图1表示体重大致相同的滑雪者和步行者在雪地里行走的情景，为了探究他们对雪 地压力的作用效果，应选择图中的 A.甲与乙 B.乙与丙 C.甲与丙 马 D.以上都不对 日 5.如图2所示，在“使用滑轮”的实验中，竖直匀速向上拉动右边的弹簧测力计，两测 力计的示数分别是乃、乃，则下列说法正确的是 A提升钩码时，该滑轮起到了定滑轮的作用 B.使用该滑轮提升钩码时拉力F,大于F C.钩码上升0.2m时绳子自由端移动0.4m G D.利用该滑轮可以改变拉力的方向 图2 2025-2026学年度下期期末学生学业质量监测·八年级物理试题（样题）·第1页共8页 6.下列对“清风不识字，何必乱翻书”的解释最符合科学道理的是 A空气流速越慢的地方，气体压强越小B.气体压强随高度的增加而增大 C.气体压强随高度的增加而减小 D.空气流速越快的地方，气体压强越小 7.2026年春节联欢晚会上人形机器人表演的节目深受观众的喜爱，如图3是机器人表演 “后空翻”的一个场景。下列说法正确的是 A.机器人沿着墙面向上运动时惯性减小 B.机器人空翻到最高点时所受合力为0 C.机器人在空中向上运动时重力势能增大 D.机器人在空中向下运动时动能逐渐减小 图3 8.在“防溺水安全系列教育”活动中，专家指导：若不小心落水应保持冷静，将手臂浸在 水中头后仰，而不要将手臂高举出水面，如图4。从物理学的角度分析，将手臂浸在水中 比举出水面的好处是 A手臂浸入水中，增大了排开水的体积，浮力变大 B.手臂举出水面，排开水的体积变大，浮力变小 C.浸入水中越深，物体受到的浮力一定越大 错误 图4 正确 D.把手臂举高，人体自身重力会变小 9.小明将一只塑料袋套在手上，并将手浸没入水中。他观察到，塑料袋紧紧贴在手上， 产生这种现象的主要原因是 A手受到浮力 B.塑料袋自身有粘性 C.水只向下压塑料袋 D.液体内部向各个方向都有压强 10.如图5所示是演示重力方向的实验装置，下列说法正确的是 A重力的方向是竖直向下的，与地面是否水平无关 B.逐渐抬起底板使底板倾斜后，悬线也会随之倾斜 底板 C.小球静止时所受重力和细线拉力是一对相互作用力 小水一 D.小球的重力越大，悬线偏离竖直方向的角度越大 图5 地面 11.物理学提倡跨学科实践，在真实情境中去探究、去学习，下列说法正确的是 A.悬浮的潜水艇将压缩空气压入水舱排出海水，浮力变大而上浮 B.桥面的弯曲形变程度会随桥面上的负载增加而增大 C.自行车的“车把”（俗称“车龙头”）是费力杠杆 D.降落伞在空中飞行时间的长短只由降落伞面积决定 12.某物理小组在“探究液体内部压强与哪些因素有关”的实验时，实验现象如图6所示。 下列说法正确的是 盐水 图6 丙 A.利用乙、丙两图，可以探究液体内部压强与深度的关系 B.比较甲、丙两图，可得出的结论是液体密度越大，压强越大 2025一2026学年度下期期末学生学业质量监测·八年级物理试题（样题）·第2页共8页 C.乙图中，只将探头方向改为向上，U形管两侧液面高度差不变 D.丙图中，如果将探头向上移，U形管两侧液面高度差要增大 13.“怒江拐”是西藏昌都地区八宿县境内的一条“S”形盘山公路，被认为是最美的盘山 路之一，将山路修成“S”形的目的是为了 A.缩短车辆行驶的路程 B.减少车辆上坡时做的总功 C.缩短车辆行驶的时间 D.减小车辆上坡时需要的牵引力 14.水平桌面上有两个完全相同的容器，内部装有体积不同的盐水。将两个质量相等的草 莓分别放入甲、乙容器，静止后液面刚好相平，如图7所示。下列判断正确的是 A.两草莓受到的浮力大小相等 B.甲容器中的草莓更重一些 C.甲、乙容器内盐水密度相同 甲 D.甲容器底部所受盐水压强更大 图7 15.许多实验器材在物理实验中被重复利用，斜面就是其中之一，如图8所示。关于甲、 乙、丙三个实验，下列说法正确的是 时 6 毛巾表面 金属片 6 一棉布表面 二一木板表面 斜面 B AB木块 甲：测量物体平均速度 乙：探究阻力对物体运动的影响 丙：探究动能大小的影响因素 图8 A.图甲中利用斜面测平均速度，为了便于测量运动时间，可以增大斜面坡度 B.图乙中小车在水平面上三次滑行过程中，从运动到静止减小的机械能相等 C.图丙中木块B在滑行过程中所受的摩擦力变大 D.甲、乙、丙实验中都用到了控制变量法和转换法 第1川卷（非选择题，共70分） 二、填空题（每空2分，共32分) 16.运动员用脚踢足球的“恰当位置”后，球在空中向前以弧线运行（俗称“香蕉球”）。 从力的三要素分析，“恰当位置”指力的 踢球的瞬间，球的表面会有一些 凹陷，这说明力可以改变物体的， 17.2026年5月11日，长征七号遥十一运载火箭，在海南文昌航天发射场成功发射。火 箭加速升空时，飞船内货物质量保持不变，其动能将 ,重力势能将 18.图9甲中手拉弹簧，弹簧也对手产生拉力，这个力是由于」 发生形变产生 的：图9乙用铅笔击打纸条，纸条抽出后笔帽仍立在原处，是因为笔帽具有 D 777777777777777777 甲 图9 图10 图11 19.如图10所示，在橡皮塞中插入两根两端开口的玻璃管，一根玻璃管口套上一个小气球， 并用线扎紧；另一根通过橡胶管与抽气筒相连。当抽气筒抽出瓶中的部分空气时，瓶 2025一2026学年度下期期末学生学业质量监测·八年级物理试题（样题）·第3页共8页 内的小气球体积将 ,这是利用了」 的作用。 20.铅球在空中飞行的运动轨迹如图11所示。不计虑空气阻力，铅球在空中受到力 的作用；从P点到落地的过程中，这个力对铅球做功没有？答： 21.抽取一摞叠放的书本时，越靠下的书越难抽出，这是因为在接触面粗糙程度相同时， 越大，滑动摩擦力越大。请再举出一个利用该方法增大摩擦力的实例： 22.用液体压强传感器测量液体内部压强的大小，画出盐水和酒精内部压强随深度变化的 图线如图12，从图线可知盐水内部压强随深度增加而 ；比较两条图线，在相 同深度处盐水产生的压强比酒精 可绕0点旋转的手柄 100 80 活 面团 200 0.10深度m 沸水 002 0.040.06008 图12 图13 23.“给恪”是山西的一种面食，如图13是压制饸饹的工具，使用时该装置属于 杠杆：在手柄的A、B两点中，在 点按压更省力。 三、作图与实验探究题（24、25每小题2分，26、27、28小题每空2分，共26分) 24.(2分)如图14是小帅同学练习头球的示意图，他后脚向后蹬地，用头将球顶出去。 请在图中画出：①足球所受重力的示意图；②小帅后脚所受摩擦力的示意图。 25.我国传统粮食加工用的春米工具是一个杠杆，它的结构示意图如图15所示，O为固定 转轴，在A端连接着石球，脚踏B端可以使石球升高，杠杆自重忽略不计 请在图中画出：①动力F的力臂L ②阻力F,的示意图。 地面 777777I777777T7777777777T77777777 图14 图15 26. (8分)某小组用如图16所示装置探究“二力平衡的条件”，每个钩码质量均为50g。 (1)图甲中左右各挂一个钩码，木块静止。若左侧挂1个钩码、右侧挂2个钩码，木块仍 能保持静止，原因是木块在水平方向上除了拉力还受到 的作用。 (②)改用图乙小车实验，两侧各挂两个钩码，将小车偏向左侧放置后松手，小车将会 (选填“保持静止”“向左运动”“向右运动”)。 (3)图丙选用轻质卡片做实验，优点是可以减小对实验的干扰。将平衡的卡片扭 转一个角度后松手，卡片无法保持静止，说明二力平衡时两个力必须 2025一2026学年度下期期末学生学业质量监测·八年级物理试题（样题）·第4页共8页 27.(6分)如图17所示，探究小组在“测量滑轮组机械效率”的实验中，用同一滑轮组 进行了三次实验，实验数据记录如下表。 钩 钩码 LLL☑ 弹簧测 绳端移 码 上升 机 械 次数 力计示 动的距 重 的高 效率 数/N 离/m /N 度/m 0.1 0.8 0.3 83.3% 2 0.1 1.5 0.3 88.9% 乙 6 0.1 0.3 90.9% 图17 (1)实验时应沿竖直方向匀速拉动弹簧测力计，为了能更准确测量绳子自由端的拉力F,应 该在弹簧测力计 (填“缓慢匀速提升”或“静止”)时读数。 (2)丙图中弹簧测力计的示数为 N。 (3)分析3次实验数据发现：采用 的方法可以提高滑轮组的机械效率。 28.(8分)弹簧测力计是初中力学核心测量工具，在以下三个实验中都要用到： ①探究滑动摩擦力与哪些因素有关：②探究重力与质量的关系；③称重法测浮力。 某实验小组整合上述实验开展综合性探究。实验器材：弹簧测力计、若干钩码、木块、 水平木板、烧杯、清水、细线。 777777777 力 甲 乙 图18 丙 (1)图18甲实验中用弹簧测力计沿水平方向拉着木块做 此过程中木块 所受的滑动摩擦力大小就等于弹簧测力计的示数： (2)关于弹簧测力计在这三个力学实验中的使用，操作规范的是 A这三个实验均需要将弹簧测力计在竖直方向上进行调零 B.图18乙：测物体重力时，视线与刻度盘垂直读取测力计示数 C.图18甲：测滑动摩擦力时，读取测力计示数与木块怎样运动无关 D.图18丙：称重法测浮力时，物体紧贴烧杯底部读取弹簧测力计示数 (3)图18丙实验中，物体所受浮力为 (用图中字母表示结果)； (4)实验小组利用弹簧测力计A、B、物块、升降台C等器材来探究浮力大小与排开液体 重力的关系，如图18丁所示。转动升降台的旋钮，溢水杯开始向上移动，使物块缓慢 浸入溢水杯中，观察到A、B示数的变化量 (选填“相等”或“不相等”)， 就可以得出F浮=G的结论。 2025-2026学年度下期期末学生学业质量监测·八年级物理试题（样题）·第5页共8页 四、计算题（共12分，在解答时应写出公式和重要的演算步骤，只写出答案的不能得分） 29.成都市圈环线高速公路是国家高速公路网的组成部分。一辆客车从简阳市禾丰镇出发， 经环线高速到都江堰市玉堂镇，行驶路程为144km,用时2.4h。若该客车满载时总质量 为12t,在水平地面静止时，轮胎与地面的总接触面积为0.4m。求： (1)客车从禾丰镇到玉堂镇行驶过程的平均速度： (2)客车满载静止于水平地面时对地面的压强。 30.在马年春节联欢晚会上，功夫人形机器人在舞台上灵动行走、整齐列队，展现了中国 传统武术与现代智能科技的融合之美。已知某机器人总质量50kg,在水平舞台上匀速直 线行走的速度为1.0m/s,匀速直线行走时受到的牵引力等于其重力的0.1倍。求： (1)机器人沿水平舞台匀速直线行走5m,牵引力所做的功： (2)机器人匀速直线行走时的功率。 B卷（共20分） 一、选择题（每小题2分，共10分。有的小题只有一个选项符合题目要求；有的小题有 二个选项符合题目要求，全部选对得2分，选对但不全得1分，有选错的得0分) 1.如图19，三峡大坝修建五级船闸保障船舶通航，关于船闸的工作原理与使用，下列说 法不正确的是 下游闸门 上游闸门 A.船闸整体利用了连通器的原理 闸室 B.分级设置闸室，可降低每扇闸门受到的液体压力 C.关闭下游闸门与阀门A,打开阀门B,上游水流向闸室 阀门A图19 阀门B D.船只通行过程中，可同时打开阀门A、阀门B进行放水 2.如图20所示的情景，几种“压”的现象中与大气压相关的是 甲 图20 内 A.甲：将药液“压”入病人肌肉内 B.乙：紧“压”在皮肤表面的火罐 C.丙：压路机把路面“压”得平整 D.丁：潜水员穿着抗“压”潜水服 3.下列研究物理过程中运用的方法，说法不正确的是 A.牛顿第一定律的得出一一实验与推理 B.学习“功率”时与“速度”进行比较一一类比 C.通过U形管两侧液面高度差反映液体内部压强的大小一一等效 D.用带箭头的线段表示力的三要素一一建立模型 4.如图21所示，小刚用力将一块正方体木箱沿粗糙程度不变的斜面匀速推上卡车，经A 点推到B点时感觉很累，于是在B点停下休息，在此过程中，下列判断正确的是 A木箱运动和静止时，受到的摩擦力方向都沿斜面向下 B.匀速推动木箱时，推力与摩擦力大小相等 C.木箱从A运动到B的过程中滑动摩擦力大小不变 回回回回回 D.木箱的重力和斜面对木箱的支持力不平衡 图21 2025一2026学年度下期期末学生学业质量监测·八年级物理试题（样题）·第6页共8页 5.如图22所示，A、B是由同种材料制成的两个实心圆柱体，高度分别为h、h。将A 竖直放在水平桌面上，B置于A上面正中央（图甲），此时A对桌面的压强为p1,B 对A的压强为2；将A、B倒置后放在水平桌面上（图乙），A对B的压强为卫3，B 对桌面的压强为p4,己知h:h=5:1,p1:p2=3:1。下列计算结果正确的是 图22 A.圆柱体A、B的重力之比G:G=2:1 B.圆柱体A、B的底面积之比S:S=3:5 C.p3可以直接用公式ppgh计算 D.圆柱体A、B倒置后p3:p4=5:3 二、综合题（共10分。第7小题在解答时应写出公式和重要的演算步骤，只写出最后答 案不能得分) 6.(4分)项目化学习小组利用带刻度的轻质杠杆、50g的钩码等实验器材探究杠杆的平 衡条件。 ∩0 丙 图23 (1)实验前杠杆静止时如图23甲，应调节杠杆两端螺母，使杠杆在 平衡； (2)小明根据下表中记录的实验数据，分析得出了杠杆平衡的条件。但在第三次实验 中，同组的记录员小刚由于粗心漏填了一个数据，它应为 实验次数 动力R/N 动力臂L/cm 阻力E/N 阻力臂L2/cm 1 0.5 4 1 1 3 4 3 3 1.5 4 (3)小红出于好奇，在第4次实验数据记录完成后，将杠杆由水平位置缓慢转动到 图23乙所示倾斜位置。当她慢慢松手后，杠杆会在该位置保持平衡吗？答 (4)小华某次实验中将右边钩码换成弹簧测力计进行实验，如图23丙，结果她发现 杠杆平衡时弹簧测力计示数明显小于理论值。你认为可能的原因是 2025-2026学年度下期期末学生学业质量监测·八年级物理试题（样题）·第7页共8页 7.(6分)图24甲是钓鱼常用的一种钓具，其主要由鱼钩、铅坠、浮漂(7颗相同浮子) 构成，该钓具各部分参数如下表所示。假如垂钓时，浸没在水面下的浮子处于同一竖 直线上，漂浮在水面上的浮子处于同一水平线上，为浮子的理想状态（即不计漂浮浮 子与浸没浮子之间的拉力)。如图24乙所示，某钓鱼爱好者在水深2m的鱼塘垂钓时， 鱼饵的质量为1.5×103kg,体积为1×106m3,沉到水底后未与塘底紧密接触，有4颗 浮子浸没在水下、有3颗浮子漂浮在水面上，且浮子处于理想状态，求： (1)水对鱼塘底的压强： (2)鱼饵静止在水平塘底时，塘底受到的压力； (3)若鱼饵被全部吃掉，鱼却未上钩，稳定后鱼钩距塘底有一定距离，浮子仍处于 理想状态，有几颗浮子漂浮在水面上？ 名称 1颗浮子 铅坠 鱼钩 鱼线 质量/kg 4×104 9×104 4×104 不计 体积V/m2 8x107 1×107 不计 不计 ●● 水面 浮漂 浮子 0 0浮子 0 铅坠 铅坠 鱼钩 ②鱼饵 塘底 图24 2025-2026学年度下期期末学生学业质量监测·八年级物理试题（样题）·第8页共8页