精品解析：四川仁寿县2025-2026学年八年级下学期期末教学质量监测物理试卷

2026年八年级（下）期末教学质量监测 物理试卷 考生注意事项： 1．本试卷分为第Ⅰ卷（选择题1—12小题）和第Ⅱ卷（非选择13—24小题），全卷共6页，满分90分，考试时间90分钟。 2．答题前，务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡规定的位置上。 3．答选择题时，必须使用2B铅笔将答题卡上对应题号的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号；答非选择题时，必须使用0.5毫米黑色签字笔将答案书写在答题卡规定的位置上。 4．所有题目必须在答题卡上作答，在试题卷上答题无效；考试结束后，将试卷和答题卡一并交回。 5．本试卷中，水的密度ρ水=1.0×103kg/m3，g取10N/kg。 第Ⅰ卷（选择题 共36分） 一、选择题（本大题共12小题，每小题3分，共36分；在每小题列出的四个选项中，只有一个选项符合题目要求） 1. 下列对生活中常见力的大小估测，最符合实际的是（ ） A. 一名初中生的重力约为50N B. 一本物理课本的重力约为30N C. 托起一个鸡蛋所用的力约为0.5N D. 一瓶500 ml矿泉水的重力约为0.5N 【答案】C 【解析】 【详解】A．一名初中生的质量约为 ，重力约   故A不符合题意； B．一本物理课本的质量约为 ，重力约   故B不符合题意； C．一个鸡蛋的质量约为 ，重力约   故托起鸡蛋的力约为 ，故C符合题意； D．一瓶 矿泉水的质量约为 ，重力约   故D不符合题意。 故选C。 2. 下列事例中，主要说明力能改变物体运动状态的是（ ） A. 拉弹簧，弹簧变长 B. 撒渔网，渔网下落 C. 压气球，气球变扁 D. 撑杆跳，撑杆弯曲 【答案】B 【解析】 【详解】A．拉弹簧，弹簧长度变大，形状发生改变，主要说明了力改变物体的形状，故A不符合题意； B．撒渔网后，渔网在重力作用下下落，速度大小不断变化，运动状态发生改变，说明力能改变物体的运动状态，故B符合题意； C．压气球，气球变扁是力改变了气球的形状，没有改变气球的运动状态，故C不符合题意； D．撑杆跳时撑杆弯曲是力改变了撑杆的形状，没有改变撑杆的运动状态，故D不符合题意。 故选B。 3. 下列事例中，能增大压强的是（　　） A. 安全锤的锤头很尖 B. 书包背带较宽 C. 滑雪板面积较大 D. 螺母下的垫圈 【答案】A 【解析】 【详解】A．安全锤的锤头很尖，是通过减小受力面积来增大压强，故A符合题意； BCD．书包背带较宽、螺母下的垫圈、滑雪板面积较大都是通过增大受力面积来减小压强，故BCD不符合题意。 故选A。 4. 如图所示的场景中，是为了增大摩擦的是（　　） A. 刹车过程中用力捏刹车 B. 磁悬浮列车利用磁力悬浮 C. 给摩托车链条涂润滑油 D. 轴承中装有钢珠 【答案】A 【解析】 【详解】A．刹车过程中用力捏刹车，是在接触面粗糙程度一定时，通过增大压力来增大摩擦力，故A符合题意； B．磁悬浮列车利用磁力悬浮，是通过使接触面脱离来减小摩擦力，故B不符合题意； C．给摩托车链条涂润滑油，是在压力一定时，通过使接触面分离来减小摩擦力，故C不符合题意； D．轴承中装有钢珠，是用滚动代替滑动来减小摩擦，故D不符合题意。 故选A。 5. 如图所示，梁小梅在第19届亚运会举重女子87公斤级比赛中，夺得金牌的场景。下列正确的是（ ） A. 地面对人的支持力和人受到的重力是一对平衡力 B. 地面对人的支持力和人对地面的压力是一对平衡力 C. 人对杠铃的支持力和杠铃受到的重力是一对平衡力 D. 人对杠铃的支持力和杠铃对人的压力是一对平衡力 【答案】C 【解析】 【详解】A．地面对人的支持力大小等于人与杠铃的总重力，大于人受到的重力，二力大小不相等，不满足平衡力条件，故A错误； B．地面对人的支持力作用在人上，人对地面的压力作用在地面上，二力作用在不同物体上，是相互作用力，故B错误； C．杠铃静止时，人对杠铃的支持力与杠铃的重力大小相等、方向相反、作用在同一物体且共线，是一对平衡力，故C正确； D．人对杠铃的支持力与杠铃对人的压力作用在两个物体上，是相互作用力，故D错误。 故选C。 6. 如图所示，在空中飞行的足球，当它受到的所有力突然消失。关于足球运动状态，下列正确的是（ ） A. 在空中静止 B. 做曲线运动 C. 竖直下落 D. 做匀速直线运动 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查牛顿第一定律：一切物体在不受外力作用时，总保持原来的运动状态不变。 力消失前，足球正处于运动状态，因此所有外力突然消失后，足球将保持力消失瞬间的速度和方向，永远做匀速直线运动，故选D。 7. 如图为活塞式抽水机，它能够将水从低处抽到高处。下列说法正确的是（ ） A. 压水手柄是一个费力杠杆 B. 抽水机工作时利用了连通器原理 C. 抽水时水在水管中上升的高度没有限制 D. 抽水过程中利用了大气压将水从低处压上来 【答案】D 【解析】 【详解】A．压水手柄的动力臂大于阻力臂，属于省力杠杆，不是费力杠杆，故A错误； B．活塞式抽水机工作利用的是大气压，故B错误； C．大气压是有限的，标准大气压大约只能支撑约10m高的水柱，因此抽水高度有限制，故C错误； D．抽水过程中，抽水机内部气压减小，大气压将低处的水压入抽水机使水上升，利用了大气压，故D正确。 故选D。 8. 在“探究杠杆的平衡条件”实验中，下列关于实验操作与改进的说法，不正确的是（ ） A. 选择杠杆的中点为支点，可以消除杠杆自身重力对实验的影响 B. 实验前调节杠杆在水平位置平衡，便于直接测量力臂的大小 C. 调平后，挂上钩码发现右边下沉，此时应将平衡螺母向右移动 D. 多次改变力和力臂的大小进行实验，是为了得到普遍规律 【答案】C 【解析】 【详解】A. 选择杠杆中点为支点，杠杆的重心落在支点上，杠杆自身重力的力臂为0，可以消除自重对实验的影响，故A正确； B. 杠杆在水平位置平衡时，力臂会与杠杆重合，能直接从杠杆刻度上读出力臂大小，方便测量， 故B正确； C. 平衡螺母只能在实验前调节杠杆平衡时使用。调平后右边下沉，应通过移动钩码位置或增减钩码数量调整，不能移动平衡螺母，故C错误； D. 多次改变力和力臂做实验，是为了避免实验的偶然性，得到普遍的杠杆平衡规律，故D正确。 本题选择不正确的，故选C。 9. 2026年5月17日22时42分，长征八号运载火箭在海南商业航天发射场成功发射，本次发射工位筹备仅耗时5天，刷新国内火箭工位周转效率纪录。下列关于火箭加速上升过程说法正确的是（忽略火箭燃料变化）（ ） A. 动能减小，重力势能增大，机械能减小 B. 动能增大，重力势能减小，机械能减小 C. 动能增大，重力势能增大，机械能增大 D. 动能不变，重力势能增大，机械能增大 【答案】C 【解析】 【详解】火箭加速上升过程中，整体质量不变，速度不断增大，动能增大；上升过程高度不断增加，重力势能增大；机械能等于动能和势能之和，因此机械能也增大，故选C。 10. 如图所示，用沿斜面向上F=6N的拉力将物块由斜面底端匀速拉到高处，拉动的距离s=0.6m，物体提升的高度h=0.3m，物块的质量为1kg，不计空气阻力，g取10N/kg，下列说法中正确的是（ ） A. 使用斜面可以省功 B. 物块所受斜面的摩擦力为1N C. 拉动物块过程所做的有用功为3.6J D. 减小斜面的倾角，可以增大机械效率 【答案】B 【解析】 【详解】物块重力 有用功（提升物体做功） 总功（拉力做功） 额外功（克服摩擦力做功） 摩擦力大小 根据功的原理：使用任何机械都不能省功，斜面只能省力，不能省功，故A错误； 由上面计算可得摩擦力，故B正确； 有用功，故C错误； 减小斜面倾角，物体对斜面压力变大，滑动摩擦力变大，额外功变多，有用功不变，机械效率会减小，故D错误。 故选B。 11. 如图甲，小明同学用水平向右力F推箱子，使它沿水平方向移动。推力F与时间t的关系图像如图乙，速度v与时间t的关系图像如图丙。下列说法正确的是（ ） A. 0~1s木箱受到的摩擦力大于100N B. 1~3s木箱受到摩擦力的大小为300N C. 3~5s推力F对木箱做功大小为1000J D. 5~6s木箱受到摩擦力的大小为200N 【答案】D 【解析】 【详解】A．0~1s内，由丙图可知木箱速度为0，保持静止，水平方向受力平衡，静摩擦力等于推力；由乙图得此时推力，因此摩擦力，故A错误； B．滑动摩擦力的大小只与压力大小和接触面粗糙程度有关，与运动速度无关。由图丙可知，1~3s木箱做加速运动，受到滑动摩擦力；由丙图可知3~5s木箱做匀速直线运动，水平方向受力平衡，滑动摩擦力等于此时推力，乙图中3~5s推力，因此滑动摩擦力，1~3s滑动摩擦力大小不变，仍为，故B错误； C．3~5s内，木箱运动时间，速度，则木箱移动距离 推力，推力做功，故C错误；  D．5~6s内木箱仍在运动，受到滑动摩擦力，压力大小和接触面粗糙程度不变，因此滑动摩擦力大小不变，仍为，故D正确。 故选 D。 12. 如图甲所示，一个质量为80g的圆柱形瓶身的空玻璃瓶，瓶内装10cm高的水，密封后放在水平地面上；如图乙所示，将玻璃瓶竖直倒置在盛有水的容器中，静止后瓶内、外液面的高度差为2cm；如图丙所示将玻璃瓶竖直倒置在盛有某种未知液体的容器中，瓶子未接触容器底部，静止后瓶内、外液面高度差为6cm。（ρ水=1.0×103kg/m3，g取10N/kg，瓶壁厚度忽略不计）。下列选项正确的是（ ） A. 玻璃瓶底的面积为50cm2 B. 未知液体的密度为0.75g/cm3 C. 玻璃瓶在水中受到的浮力为4N D. 图乙中玻璃瓶受到的浮力小于丙图中受到的浮力 【答案】B 【解析】 【详解】已知瓶子质量 瓶内水深 乙图液面高度差 丙图液面高度差 A．玻璃瓶在水中漂浮，空瓶的重力等于额外排开水的重力，满足 其中 代入得玻璃瓶底的面积 ，故A错误； B．玻璃瓶在水和未知液体中都漂浮，浮力等于总重力，因此，根据阿基米德原理   其中， 约去后代入数据得  液体密度 ，故B正确； C．玻璃瓶在水中的浮力等于总重力 计算得 因此，故C错误； D．玻璃瓶在乙和丙中都漂浮，浮力都等于瓶子和瓶内水的总重力，总重力不变，因此浮力相等，故D错误。 故选B。 第Ⅱ卷（非选择题 共54分） 二、填空题（本大题共5小题，10空，每空2分，共20分；将正确答案直接填写在答题卡相应的位置上） 13. 体育课上，同学们练习垫排球。如图所示，排球离开手臂后能继续向上运动是由于排球具有__________；排球离开手臂上升到最高点过程中，它的动能逐渐__________。（选填“增大”或“减小”） 【答案】 ①. 惯性 ②. 减小 【解析】 【13题详解】 当排球被垫起后，虽然离开了手臂，不再受到手臂向上的推力，但由于排球具有惯性，它会保持原来向上的运动状态，所以能够继续向上运动； 排球在离开手臂后向上运动的过程中，受到竖直向下的重力作用。这个重力与排球的运动方向相反，会使排球的速度逐渐减小。动能的大小与物体的质量和速度有关，由于排球的质量不变，速度减小，因此其动能减小。 14. 假期小明从平原地区乘坐飞机前往高原地区游玩，飞机机翼利用流体压强规律飞行，气流速度越小的地方压强越__________；抵达高原后发现从平原带去的密封食品袋膨胀，这是因为海拔越高，外界大气压越__________。（两空均选填“大”或“小”） 【答案】 ①. 大 ②. 小 【解析】 【详解】根据流体压强与流速的规律，在流体中，流速越小的位置压强越大； 大气压随海拔高度的升高而减小，海拔越高，外界大气压越小，密封食品袋内气压大于外界气压，从而使食品袋膨胀。 15. 如图所示，一重力大小为8N的铁块吸附在足够长的竖直磁性平板上，在竖直向上拉力F=4N的作用下，沿平板向下做匀速直线运动，此时它受到的合力__________N；当F增大到__________N时，铁块能沿平板竖直向上做匀速直线运动。 【答案】 ①. 0 ②. 12 【解析】 【15题详解】 铁块做匀速直线运动时，它处于平衡状态，所受的合外力为零； 当铁块向下做匀速直线运动时，铁块在竖直方向上受到竖直向下的重力、竖直向上的拉力，以及由于铁块向下运动，受到的竖直向上的滑动摩擦力，根据力的平衡有 代入数值可得 滑动摩擦力的大小为 当铁块向上做匀速直线运动时，此时，铁块在竖直方向上仍然受到竖直向下的重力 ，一个增大了的、竖直向上的拉力，由于铁块向上运动，滑动摩擦力的方向变为竖直向下。因为铁块对平板的正压力和接触面的粗糙程度没有改变，所以滑动摩擦力的大小不变，仍为，同理有 因此，当拉力增大到12 N时，铁块能沿平板竖直向上做匀速直线运动。 16. 杆秤是我国传统的称量工具。如图所示，已知该杆秤的提纽为支点O，支点到挂钩A的距离为5cm，支点到秤砣悬挂点B的距离为25cm，秤砣质量为0.2kg。若不计秤杆自重，当秤杆水平平衡时，称量的物体质量为__________kg；称量过程中，若物体质量增加，为保持平衡，需将秤砣向__________（选填“远离”或“靠近”）支点的方向移动。 【答案】 ①. ②. 远离 【解析】 【详解】当秤杆水平平衡时，根据杠杆平衡条件有 即 代入数据有 解得称量的物体质量为； 由可知，、不变，当增加时，增大，需将秤砣向远离支点的方向移动。 17. A、B是质量分布均匀的正方体物块，其边长分别为0.1m、0.2m，物块B的重力为10N。图甲所示将A放在水平地面上，B放在A的正上方，物块B对A的压强p1为__________Pa；图乙所示将物块B放在水平地面上，A放在B的正上方，B对地面的压强也是p1，则物块A和B的密度之比是__________。 【答案】 ①. 1000 ②. 【解析】 【详解】B对A的压力 A 的底面积 物块B对A的压强为 乙图中，B与地面接触面积 B对地面压强也等于，则地面受到的总压力 总压力，所以 A的密度 B的密度 三、解答与探究题（共34分，将正确答案直接填写在答题卡相应的位置上） （一）作图题（每小题2分，共4分：请用签字笔在答题卡上作答） 18. 如图一小球静止在水面上，请作出小球所受重力和浮力的示意图。 【答案】 【解析】 【分析】 【详解】由于小球漂浮在水中，故受到的浮力等于重力；即重力的方向竖直向下，浮力的方向竖直向上，作用点在小球的重心上，作图时要注意两条线段长度应相等，示意图如下 19. 按要求作图；如图甲是按压式订书机，其中可视为一个杠杆，简化示意图如图乙，点为支点，B点为阻力点，请在图中画出装订时作用在点的最小动力及其力臂的示意图。 【答案】 【解析】 【详解】连接OA，OA即为最大动力臂lA，过A点作垂直OA向下的力，即为最小动力FA。如图所示： （二）实验与探究题（本题共3小题，每小题6分，共18分） 20. 为了探究“滑动摩擦力大小与什么因素有关”，小明利用完全相同的两块木块A、B设计了如图所示的实验。 （1）实验时用弹簧测力计必须沿__________方向拉着物块做匀速直线运动，此时根据__________原理，滑动摩擦力的大小等于弹簧测力计的示数； （2）图甲、乙两次实验说明：在压力大小相同时，接触面越粗糙，滑动摩擦力越__________； （3）比较图丙、丁两次实验，可得出结论：滑动摩擦力的大小与接触面积大小__________（选填“有关”或“无关”），图丙中木块A、B一起做匀速直线运动时，木块B受到的摩擦力为__________N，图丁中A、B一起做匀速直线运动时，木块A、B之间的细绳的拉力为__________N。 【答案】（1） ①. 水平 ②. 二力平衡 （2）大 （3） ①. 无关 ②. 0 ③. 0.6 【解析】 【小问1详解】 实验中需沿水平方向拉动木块做匀速直线运动，使拉力与摩擦力在同一直线上。根据二力平衡原理，此时拉力大小等于滑动摩擦力大小。 【小问2详解】 对比甲、乙两图，压力相同但接触面粗糙程度不同，乙图测力计示数更大。说明在压力一定时，接触面越粗糙，滑动摩擦力越大。 【小问3详解】 丙、丁两图压力和接触面粗糙程度均相同，仅接触面积不同，测力计示数均为 ，说明摩擦力与接触面积无关。 丙图中B随A一起匀速运动，两者相对静止且无相对运动趋势，故B不受摩擦力。 丁图中整体受到的总摩擦力为 ，因A、B完全相同，各自分担一半摩擦力，即B受到的摩擦力为 。B做匀速直线运动，受平衡力作用，细绳拉力等于其受到的摩擦力，即 。 21. 物理兴趣小组的同学们为了探究F浮与G排的关系，进行如图甲所示的实验。小明用弹簧测力计悬挂物块，缓慢放入装满水的溢水杯中，静止时如图乙所示，进而测量出小桶和排开液体总重力，如图丙所示。 （1）图甲所示，弹簧测力计的示数为__________N；某同学指出，须在图甲、乙、丙操作的基础上增加一个步骤才可完成探究实验，即：用弹簧测力计测量__________的重力； （2）图乙所示，物块逐渐浸入装满水的溢水杯中，水对杯底的压强__________（选填“逐渐变大”“一直不变”或“逐渐变小”）；分析数据可得：物块受到的浮力为__________N； （3）对下列继续进行的操作或分析，你认为不合理的是__________。 A. 为了得到更普遍的结论，可将原来方案中的水换成盐水重复实验 B. 若溢水杯中未装满水时，测得F浮>G排，说明阿基米德原理不成立 C. 当物块只浸入一半在水中时，仍然可以完成该探究 （4）小红同学发现小明研究物体是浸没在水中的，他想进一步验证“漂浮在水中的物体所受F浮与G排的关系”，设计了图丁所示的实验。首先将装满水的溢水杯放在电子秤上，读出电子秤的示数，再将木块轻轻放入溢水杯里，同时用手拿着小烧杯收集排开的水，等溢水杯中不再有水溢出时，拿走小烧杯，若观察到__________，即可得到F浮=G排。 【答案】（1） ①. 2.8 ②. 空小桶 （2） ①. 一直不变 ②. 1.8 （3）B （4）电子秤示数不变 【解析】 【小问1详解】 弹簧测力计的分度值为0.2N，读数为2.8N；实验目的是探究  与  的关系，而  等于小桶和排开液体的总重减去空小桶的重力。图丙已测出前者，故还需测量空小桶的重力。 【小问2详解】 溢水杯装满水，物块浸入后排开的水溢出，杯内水深  保持不变。根据液体压强公式  ，水对杯底的压强一直不变。 根据称重法，物块受到的浮力  【小问3详解】 A．将水换成盐水进行实验，可以探究不同液体密度下的规律，使结论更具普遍性，操作合理，故A不符合题意； B．若溢水杯未装满水，物体排开的水会先填满杯子，导致溢出的水重  测量不准确，不能据此说明阿基米德原理不成立，分析不合理，故B符合题意； C．物块只浸入一半，仍可测量此时的浮力和排开水的重力，并验证二者关系，仍然可以完成该探究，分析合理，故C不符合题意。 故选B。 【小问4详解】 木块漂浮在水面上，处于平衡状态，受到的浮力等于自身的重力，即  。若观察到电子秤示数不变，说明放入木块后系统的总重力没有变化，即木块的重力等于溢出水的重力（  ）。即可推导出  。 22. 如图所示是探究“影响液体内部压强大小的因素”的实验。 （1）实验开始前应对装置进行检查，当用手指按压（不论轻压还是重压）橡皮膜时，发现U形管两边液面的高度几乎不变，则说明装置__________（选填“漏气”或“不漏气”）； （2）压强计的橡皮膜和橡皮管更换后，在使用压强计前，发现U形管内水面已有高度差，接下来的操作应是__________； A. 从U形管内向外倒出适量水 B. 拆除软管重新安装 C. 向U形管内添加适量水 （3）通过比较A、B、C三图可知，在液体内部的同一深度，向各个方向的压强__________。 （4）通过比较B、D两图可知，同种液体中，__________越大，压强越大。 （5）比较B、E两图，不能初步得出液体内部压强与液体密度有关的结论，理由是__________。 （6）如图F所示，将装有水的玻璃管放入盛有盐水的烧杯中，待橡皮膜变平时，测出管内、外液面到管底的深度分别为h1和h2，已知水的密度为，盐水密度的表达式为__________。 【答案】（1）漏气 （2）B （3）相等 （4）深度 （5）未控制深度相同 （6） 【解析】 【小问1详解】 用手指按压橡皮膜时，形管两边液面高度几乎不变，说明装置气密性不好，即装置漏气。 【小问2详解】 形管内水面已有高度差，说明软管中气体压强与外界气压不等，拆除软管重新安装，可使形管形成连通器，形管两端液面相平，再重新安装软管，故B符合题意，AC不符合题意。 故选B。 【小问3详解】 A、B、C 三图中，液体密度相同、深度相同，橡皮膜方向不同，但形管液面高度差相同，说明在液体内部同一深度，向各个方向的压强相等。 【小问4详解】 B、D 两图液体密度相同，D 图中橡皮膜深度大，形管液面高度差大，说明同种液体中，深度越大，压强越大。 【小问5详解】 探究液体内部压强与液体密度关系时，需控制深度相同，改变液体密度。B、E 两图中橡皮膜深度不同，液体密度也不同，未控制深度相同，不能得出液体内部压强与液体密度有关的结论。 【小问6详解】 橡皮膜变平时，管内水和管外盐水对橡皮膜压强相等，即 则盐水密度的表达式为 （三）计算题（本题共2小题，每小题6分，共12分；解答时应写出必要的文字说明和重要的演算步骤，只写出最后答案不能得分，有数值计算的物理量必须写出数字和单位） 23. 如图所示，工人用300N的拉力将重力为400N的建材匀速提升10m，所用时间为1分钟，忽略滑轮和钢绳的摩擦及绳和箱子的重力。求： （1）该过程中的有用功； （2）工人拉力做功的功率； （3）滑轮组的机械效率（结果保留1位小数）。 【答案】（1） （2） （3） 【解析】 【小问1详解】 有用功等于克服建材重力所做的功 【小问2详解】 由图可知，承担动滑轮和重物的绳子段数 ，拉力移动的距离  总功等于拉力所做的功 时间 拉力做功的功率 【小问3详解】 机械效率 24. 图甲所示，水平桌面上放置一重力G=12 N的柱形连通器，由M、N两部分构成，M槽的底面积SM=0.04m2，N槽的底面积SN=0.02m2，底部有一个边长a=0.1m的正方形开口，M和N两底面间距h0=0.1m，容器厚度均忽略不计。图乙所示，现将一个质量为0.6kg，边长为0.1m的正方体木块平放在N的底部开口正上方，向N槽中加水，木块上表面到水面的距离h1=0.12m，水未从N流出，木块未上浮。如图丙所示，然后向M槽中加水，直到木块刚好脱离N槽底部时停止加水，木块上浮，最终漂浮在水面上。（木块不吸水，ρ水=1.0×103kg/m3，g取10N/kg）求： （1）图甲中，连通器对桌面的压强； （2）图乙中，木块上表面受到水的压力； （3）丙图中，木块漂浮时水对M底部的压强。 【答案】（1） （2） （3） 【解析】 【小问1详解】 水平桌面上，连通器对桌面的压力等于自身重力，即 ，连通器与桌面的接触面积为 ，连通器对桌面的压强 【小问2详解】 木块为边长 的正方体，上表面面积 木块上表面所处深度为 ，根据液体压强公式，上表面受到水的压强 因此上表面受到的压力 【小问3详解】 首先计算木块重力 木块刚好脱离N槽底部时，支持力为0，受力平衡得：M槽水对木块下底的向上压力 木块下底处压强 由 得木块下底到M液面的深度 已知N槽底部比M槽底部高 ，木块下底位于N槽底部，因此刚好脱离时，M槽中水的体积 N槽中总水深为 N槽中水的体积 总水体积 木块上浮后连通器液面相平，设最终液面相对M底部的高度为，根据总体积关系 即 代入数值解得 因此水对M底部的压强 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2026年八年级（下）期末教学质量监测 物理试卷 考生注意事项： 1．本试卷分为第Ⅰ卷（选择题1—12小题）和第Ⅱ卷（非选择13—24小题），全卷共6页，满分90分，考试时间90分钟。 2．答题前，务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡规定的位置上。 3．答选择题时，必须使用2B铅笔将答题卡上对应题号的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号；答非选择题时，必须使用0.5毫米黑色签字笔将答案书写在答题卡规定的位置上。 4．所有题目必须在答题卡上作答，在试题卷上答题无效；考试结束后，将试卷和答题卡一并交回。 5．本试卷中，水的密度ρ水=1.0×103kg/m3，g取10N/kg。 第Ⅰ卷（选择题 共36分） 一、选择题（本大题共12小题，每小题3分，共36分；在每小题列出的四个选项中，只有一个选项符合题目要求） 1. 下列对生活中常见力的大小估测，最符合实际的是（ ） A. 一名初中生的重力约为50N B. 一本物理课本的重力约为30N C. 托起一个鸡蛋所用的力约为0.5N D. 一瓶500 ml矿泉水的重力约为0.5N 2. 下列事例中，主要说明力能改变物体运动状态的是（ ） A. 拉弹簧，弹簧变长 B. 撒渔网，渔网下落 C. 压气球，气球变扁 D. 撑杆跳，撑杆弯曲 3. 下列事例中，能增大压强的是（　　） A. 安全锤的锤头很尖 B. 书包背带较宽 C. 滑雪板面积较大 D. 螺母下的垫圈 4. 如图所示的场景中，是为了增大摩擦的是（　　） A. 刹车过程中用力捏刹车 B. 磁悬浮列车利用磁力悬浮 C. 给摩托车链条涂润滑油 D. 轴承中装有钢珠 5. 如图所示，梁小梅在第19届亚运会举重女子87公斤级比赛中，夺得金牌的场景。下列正确的是（ ） A. 地面对人的支持力和人受到的重力是一对平衡力 B. 地面对人的支持力和人对地面的压力是一对平衡力 C. 人对杠铃的支持力和杠铃受到的重力是一对平衡力 D. 人对杠铃的支持力和杠铃对人的压力是一对平衡力 6. 如图所示，在空中飞行的足球，当它受到的所有力突然消失。关于足球运动状态，下列正确的是（ ） A. 在空中静止 B. 做曲线运动 C. 竖直下落 D. 做匀速直线运动 7. 如图为活塞式抽水机，它能够将水从低处抽到高处。下列说法正确的是（ ） A. 压水手柄是一个费力杠杆 B. 抽水机工作时利用了连通器原理 C. 抽水时水在水管中上升的高度没有限制 D. 抽水过程中利用了大气压将水从低处压上来 8. 在“探究杠杆的平衡条件”实验中，下列关于实验操作与改进的说法，不正确的是（ ） A. 选择杠杆的中点为支点，可以消除杠杆自身重力对实验的影响 B. 实验前调节杠杆在水平位置平衡，便于直接测量力臂的大小 C. 调平后，挂上钩码发现右边下沉，此时应将平衡螺母向右移动 D. 多次改变力和力臂的大小进行实验，是为了得到普遍规律 9. 2026年5月17日22时42分，长征八号运载火箭在海南商业航天发射场成功发射，本次发射工位筹备仅耗时5天，刷新国内火箭工位周转效率纪录。下列关于火箭加速上升过程说法正确的是（忽略火箭燃料变化）（ ） A. 动能减小，重力势能增大，机械能减小 B. 动能增大，重力势能减小，机械能减小 C. 动能增大，重力势能增大，机械能增大 D. 动能不变，重力势能增大，机械能增大 10. 如图所示，用沿斜面向上F=6N的拉力将物块由斜面底端匀速拉到高处，拉动的距离s=0.6m，物体提升的高度h=0.3m，物块的质量为1kg，不计空气阻力，g取10N/kg，下列说法中正确的是（ ） A. 使用斜面可以省功 B. 物块所受斜面的摩擦力为1N C. 拉动物块过程所做的有用功为3.6J D. 减小斜面的倾角，可以增大机械效率 11. 如图甲，小明同学用水平向右力F推箱子，使它沿水平方向移动。推力F与时间t的关系图像如图乙，速度v与时间t的关系图像如图丙。下列说法正确的是（ ） A. 0~1s木箱受到的摩擦力大于100N B. 1~3s木箱受到摩擦力的大小为300N C. 3~5s推力F对木箱做功大小为1000J D. 5~6s木箱受到摩擦力的大小为200N 12. 如图甲所示，一个质量为80g的圆柱形瓶身的空玻璃瓶，瓶内装10cm高的水，密封后放在水平地面上；如图乙所示，将玻璃瓶竖直倒置在盛有水的容器中，静止后瓶内、外液面的高度差为2cm；如图丙所示将玻璃瓶竖直倒置在盛有某种未知液体的容器中，瓶子未接触容器底部，静止后瓶内、外液面高度差为6cm。（ρ水=1.0×103kg/m3，g取10N/kg，瓶壁厚度忽略不计）。下列选项正确的是（ ） A. 玻璃瓶底的面积为50cm2 B. 未知液体的密度为0.75g/cm3 C. 玻璃瓶在水中受到的浮力为4N D. 图乙中玻璃瓶受到的浮力小于丙图中受到的浮力 第Ⅱ卷（非选择题 共54分） 二、填空题（本大题共5小题，10空，每空2分，共20分；将正确答案直接填写在答题卡相应的位置上） 13. 体育课上，同学们练习垫排球。如图所示，排球离开手臂后能继续向上运动是由于排球具有__________；排球离开手臂上升到最高点过程中，它的动能逐渐__________。（选填“增大”或“减小”） 14. 假期小明从平原地区乘坐飞机前往高原地区游玩，飞机机翼利用流体压强规律飞行，气流速度越小的地方压强越__________；抵达高原后发现从平原带去的密封食品袋膨胀，这是因为海拔越高，外界大气压越__________。（两空均选填“大”或“小”） 15. 如图所示，一重力大小为8N的铁块吸附在足够长的竖直磁性平板上，在竖直向上拉力F=4N的作用下，沿平板向下做匀速直线运动，此时它受到的合力__________N；当F增大到__________N时，铁块能沿平板竖直向上做匀速直线运动。 16. 杆秤是我国传统的称量工具。如图所示，已知该杆秤的提纽为支点O，支点到挂钩A的距离为5cm，支点到秤砣悬挂点B的距离为25cm，秤砣质量为0.2kg。若不计秤杆自重，当秤杆水平平衡时，称量的物体质量为__________kg；称量过程中，若物体质量增加，为保持平衡，需将秤砣向__________（选填“远离”或“靠近”）支点的方向移动。 17. A、B是质量分布均匀的正方体物块，其边长分别为0.1m、0.2m，物块B的重力为10N。图甲所示将A放在水平地面上，B放在A的正上方，物块B对A的压强p1为__________Pa；图乙所示将物块B放在水平地面上，A放在B的正上方，B对地面的压强也是p1，则物块A和B的密度之比是__________。 三、解答与探究题（共34分，将正确答案直接填写在答题卡相应的位置上） （一）作图题（每小题2分，共4分：请用签字笔在答题卡上作答） 18. 如图一小球静止在水面上，请作出小球所受重力和浮力的示意图。 19. 按要求作图；如图甲是按压式订书机，其中可视为一个杠杆，简化示意图如图乙，点为支点，B点为阻力点，请在图中画出装订时作用在点的最小动力及其力臂的示意图。 （二）实验与探究题（本题共3小题，每小题6分，共18分） 20. 为了探究“滑动摩擦力大小与什么因素有关”，小明利用完全相同的两块木块A、B设计了如图所示的实验。 （1）实验时用弹簧测力计必须沿__________方向拉着物块做匀速直线运动，此时根据__________原理，滑动摩擦力的大小等于弹簧测力计的示数； （2）图甲、乙两次实验说明：在压力大小相同时，接触面越粗糙，滑动摩擦力越__________； （3）比较图丙、丁两次实验，可得出结论：滑动摩擦力的大小与接触面积大小__________（选填“有关”或“无关”），图丙中木块A、B一起做匀速直线运动时，木块B受到的摩擦力为__________N，图丁中A、B一起做匀速直线运动时，木块A、B之间的细绳的拉力为__________N。 21. 物理兴趣小组的同学们为了探究F浮与G排的关系，进行如图甲所示的实验。小明用弹簧测力计悬挂物块，缓慢放入装满水的溢水杯中，静止时如图乙所示，进而测量出小桶和排开液体总重力，如图丙所示。 （1）图甲所示，弹簧测力计的示数为__________N；某同学指出，须在图甲、乙、丙操作的基础上增加一个步骤才可完成探究实验，即：用弹簧测力计测量__________的重力； （2）图乙所示，物块逐渐浸入装满水的溢水杯中，水对杯底的压强__________（选填“逐渐变大”“一直不变”或“逐渐变小”）；分析数据可得：物块受到的浮力为__________N； （3）对下列继续进行的操作或分析，你认为不合理的是__________。 A. 为了得到更普遍的结论，可将原来方案中的水换成盐水重复实验 B. 若溢水杯中未装满水时，测得F浮>G排，说明阿基米德原理不成立 C. 当物块只浸入一半在水中时，仍然可以完成该探究 （4）小红同学发现小明研究物体是浸没在水中的，他想进一步验证“漂浮在水中的物体所受F浮与G排的关系”，设计了图丁所示的实验。首先将装满水的溢水杯放在电子秤上，读出电子秤的示数，再将木块轻轻放入溢水杯里，同时用手拿着小烧杯收集排开的水，等溢水杯中不再有水溢出时，拿走小烧杯，若观察到__________，即可得到F浮=G排。 22. 如图所示是探究“影响液体内部压强大小的因素”的实验。 （1）实验开始前应对装置进行检查，当用手指按压（不论轻压还是重压）橡皮膜时，发现U形管两边液面的高度几乎不变，则说明装置__________（选填“漏气”或“不漏气”）； （2）压强计的橡皮膜和橡皮管更换后，在使用压强计前，发现U形管内水面已有高度差，接下来的操作应是__________； A. 从U形管内向外倒出适量水 B. 拆除软管重新安装 C. 向U形管内添加适量水 （3）通过比较A、B、C三图可知，在液体内部的同一深度，向各个方向的压强__________。 （4）通过比较B、D两图可知，同种液体中，__________越大，压强越大。 （5）比较B、E两图，不能初步得出液体内部压强与液体密度有关的结论，理由是__________。 （6）如图F所示，将装有水的玻璃管放入盛有盐水的烧杯中，待橡皮膜变平时，测出管内、外液面到管底的深度分别为h1和h2，已知水的密度为，盐水密度的表达式为__________。 （三）计算题（本题共2小题，每小题6分，共12分；解答时应写出必要的文字说明和重要的演算步骤，只写出最后答案不能得分，有数值计算的物理量必须写出数字和单位） 23. 如图所示，工人用300N的拉力将重力为400N的建材匀速提升10m，所用时间为1分钟，忽略滑轮和钢绳的摩擦及绳和箱子的重力。求： （1）该过程中的有用功； （2）工人拉力做功的功率； （3）滑轮组的机械效率（结果保留1位小数）。 24. 图甲所示，水平桌面上放置一重力G=12 N的柱形连通器，由M、N两部分构成，M槽的底面积SM=0.04m2，N槽的底面积SN=0.02m2，底部有一个边长a=0.1m的正方形开口，M和N两底面间距h0=0.1m，容器厚度均忽略不计。图乙所示，现将一个质量为0.6kg，边长为0.1m的正方体木块平放在N的底部开口正上方，向N槽中加水，木块上表面到水面的距离h1=0.12m，水未从N流出，木块未上浮。如图丙所示，然后向M槽中加水，直到木块刚好脱离N槽底部时停止加水，木块上浮，最终漂浮在水面上。（木块不吸水，ρ水=1.0×103kg/m3，g取10N/kg）求： （1）图甲中，连通器对桌面的压强； （2）图乙中，木块上表面受到水的压力； （3）丙图中，木块漂浮时水对M底部的压强。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $