四川省遂宁市2025-2026学年八年级下学期7月期末语文试题及答案

**基本信息** 以经典文本与时代素材融合，梯度化考查语言运用、思维能力与文化自信，适配八年级期末学业水平监测需求。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |语言积累与运用|9题/37分|字音字形、病句辨析、标点运用等|以鲁迅、吴伯箫等经典文本为情境，综合考查基础语言能力| |古代诗文阅读|6题/20分|杜甫诗歌赏析、《礼记》《贞观政要》对比阅读|结合儒家民本思想，考查文言断句与翻译| |现代文阅读|8题/27分|科技文《芯片发展的中国方案》、散文《小满听麦》|融合科技前沿与农耕文化，考查说明方法、描写赏析等| |整本书阅读|2题/6分|《经典常谈》思想主张、《昆虫记》"以虫性照人性"|关联名著阅读，渗透人文与科学思维| |写作|1题/60分|日常温情叙事|以《藏在日常里的微光》引导审美创造与生活体验|

2026年上期学业水平抽样监测八年级 语文试题参考答案 一、语言积累与运用（37分） 1. C 解析： A②句“乌蓬船”应为“乌篷船”，蕴藻wēn应为yùn； B④句戛gá应为jiá，势如瞭原应为势如燎原； D⑥句镌juàn应为juān，退色应为褪色，“其原因是因为”句式杂糅，潜qiǎn应为qián； C⑤字音形全部正确。 2. A 解析：振聋发聩比喻用语言文字唤醒糊涂麻木之人，不能用来形容腰鼓声响亮，此处应用震耳欲聋。戛然而止、怒不可遏、潜移默化使用均无误。 3. D 解析：第⑥句“其原因是因为”句式杂糅，删去“其原因”或“因为”其一。 4. D 解析：“时代印记”是偏正短语，其余三个为并列短语，故D说法错误。 5. B 解析：活动名称不能用书名号，《星期四夜谈》《童心拾画》应改为双引号。书名号用于书籍、报刊、影视、诗文等作品。 6. A 解析：②总起围棋的文化地位；①介绍围棋“三得”；③递进补充“得天寿”；⑤承接①③阐释三得内涵；④总结围棋受人喜爱，排序②①③⑤④。 7. D 解析：《诗经》“雅”是宫廷乐歌，用于宴会典礼；“颂”是祭祀乐歌，用于宗庙祭祀，D二者颠倒。 8. 古诗文默写 ①斗折蛇行 ②白水绕东城 ③芳草鲜美，落英缤纷 ④白露为霜 ⑤秋天漠漠向昏黑 ⑥城阙辅三秦 ⑦风烟望五津 9. 综合性学习 (1)内涵2：人与人和顺包容、和睦相处是处世之道 内涵3：国与国平等友好、协和万邦方能天下太平 (2)C 解析：对联对仗，上联“和为贵”，下联对应“礼当先”；词性、结构匹配，“知书达理”对“崇德向善”。 (3)示例问题： ①“和”文化从古流传至今，核心内涵发生过哪些演变？ ②在当代校园、社会生活中，我们可以通过哪些方式传承践行“和”文化？ 二、古代诗文阅读（20分） （一）诗歌赏析《宿府》（6分） 10. D 解析：“强移栖息一枝安”中“强移”是勉强栖身，诗人虽有安身之处，但内心漂泊愁苦，并未获得心灵安宁，D理解错误。 11. 颔联“永夜角声悲自语，中天月色好谁看”运用借景抒情（融情于景）。深夜军营号角声声悲切，天上明月皎洁美好，却无人共赏。凄清之景烘托诗人独自幕府漂泊、无人相伴的孤寂悲凉，暗含战乱离散、家国动荡的沉郁伤感。 （二）文言文阅读（14分） 12. C 断句释义：那时粮仓堆满粮食，官府却不允许赈灾救济，反而让百姓外出逃荒寻粮。 13. B 解析： A.主谓之间取消句子独立性 / 结构助词“的”； B.……的人，两句均为代词； C.代词，代粮食 / 代词，代国家； D.叫作 / 对……说。 14. A 解析：甲文无对比手法，只是正面描绘大同理想社会；乙文未使用比喻说理，以隋朝史实举例论证，A错误。 15. 翻译 (1)因此人们不只是敬爱自己的父母，不只是疼爱自己的子女。（重点：亲、子均为意动用法） (2)只要仓库储备能够防备灾荒年景就够了，除此之外何必过多囤积粮食！（重点：但、备凶年、何烦） 三、现代文阅读（27分） （一）说明文《芯片发展的中国方案》（13分） 16. C 解析：原文“基于‘韬定律’的高端芯片”，并非“全部国产芯片”，范围扩大，表述错误。 17. 说明方法：打比方、作比较。 将摩尔定律比作不断修窄车道、缩小车辆，将韬定律比作优化交通指挥、减少等待；把两种芯片发展思路对比。生动通俗地解释两种技术路线的区别，清晰说明韬定律依靠优化信号传输效率提升算力的核心思路，通俗易懂，便于读者理解。 18. 不能删去。“至少”表程度限制，说明韬定律虽暂时无法判定能否长期引领行业，但一定拓宽了芯片发展路径；若删去，会变成绝对表述，与原文客观审慎的观点不符。体现说明文语言准确、严谨的特点。 19. 启示： ①遇到难题不要固守单一思路，学会转换角度、创新方法； ②做事不只追求表面数量，更要注重提升效率，优化流程； ③立足自身基础，挖掘内在潜力，走出属于自己的发展道路。 （二）记叙文《小满听麦》（14分） 20. B 解析：该句运用议论、抒情表达方式，无记叙，B错误。 21. 动作描写。“蹲、拨、掐、搓、放”一系列连贯动作，细致刻画父亲查看麦穗的动作，写出父亲熟悉农事、热爱麦田；语言描写温柔亲切，体现父亲对庄稼的珍视、对丰收的期盼，饱含质朴的乡土温情。 22. 标题作用： ①概括全文核心内容：小满时节，“我”跟随父亲到麦田聆听、感受麦子灌浆、乡村农事与乡土生机； ②“听麦”一语双关，表层是聆听麦田风声、作物生长气息，深层是倾听土地、农谚、父辈劳作里藏着的农耕智慧； ③作为文章线索，串联清晨出门、田间观麦、乡亲闲谈、傍晚归家全部情节； ④点明小满节气背景，营造田园诗意氛围，暗含对农耕生活、父辈劳作的赞美，奠定温情质朴的情感基调。 23. 理解：古籍只是文字理论层面记录小满“小得盈满”的内涵，而父亲日复一日耕耘、照料麦田，用实实在在的劳作诠释小满丰盈、踏实的本意，这份扎根土地的实践比书面文字更真实鲜活，贴近普通人的生活。 启示：书本知识需要生活实践印证，不能只停留在文字理解；凡事亲身体验、踏实付出，才能真正读懂事物内涵；学习生活中要多动手实践，在亲身经历中感悟道理。 四、整本书阅读（6分） 24. 示例三选一 儒家：核心主张“仁”，倡导仁爱待人，为政以德，重视礼乐教化，讲求修身齐家治国平天下，主张积极入世，完善道德人格。 道家：主张顺应自然、清静无为，追求天人合一，看淡功名利禄，崇尚淡泊自在，反对人为束缚。 墨家：主张兼爱、非攻，提倡不分亲疏平等相爱，反对战争；倡导节俭、尚贤，代表底层百姓利益。 25. 文段写蜣螂精心打磨粪球作为后代摇篮，不畏路途艰难运送粪球。以虫照人：蜣螂如同用心创作的工匠、不畏困苦的父母，对待后代细心呵护，为生计不辞辛劳。作者借蜣螂身上勤劳、专注、无私抚育后代的品性，映照人类世界中父母抚育子女的慈爱、普通人踏实坚韧、精益求精的美好品德；同时借小虫微小却认真的生存姿态，赞美平凡生命坚守付出的人性光辉。 五、写作与表达（60分） 26. 题目《藏在日常里的微光》 写作要求 1. 文体不限（诗歌除外），不少于600字；不出现真实校名、人名，禁止抄袭套作，卷面工整。 评分标准（满分60分） 一类文（50—60分，优秀） 1. 审题立意：紧扣“日常”“微光”，选取生活平凡小事，以小见大，中心鲜明温暖，立意深刻； 2. 内容选材：素材真实细腻，细节描写丰富（动作、神态、心理、环境），情感真挚，650字以上； 3. 结构行文：开头点题，中间叙事层次清晰，结尾升华主旨，过渡自然； 4. 语言表达：语句流畅优美，修辞恰当，无病句； 5. 卷面：字迹工整，涂改极少，无错别字、标点错误，无真实信息。 二类文（40—49分，良好） 1. 审题立意：贴合题意，中心明确，立意平实； 2. 内容选材：事例完整，有基础细节，字数600字以上，内容充实； 3. 结构行文：结构完整，层次清楚，过渡基本通顺； 4. 语言表达：语句通顺，少量平淡语句，偶有1-2处病句； 5. 卷面：书写整洁，少量涂改，错字标点失误较少。 三类文（30—39分，合格） 1. 审题立意：基本扣题，中心模糊，立意浅显； 2. 内容选材：素材单薄，细节不足，字数勉强600字，叙事简略； 3. 结构行文：结构完整，但层次混乱，过渡生硬； 4. 语言表达：语句通顺度一般，多处平淡，少量病句； 5. 卷面：字迹潦草，涂改较多，错字标点失误较多。 四类文（0—29分，不合格） 出现任意一条归为四类： 1. 严重偏题、跑题，脱离“日常微光”主题； 2. 抄袭、套作他人文章； 3. 字数不足400字； 4. 字迹无法辨认，大面积涂改； 5. 文中出现真实校名、人名、地名； 6. 内容消极、价值观扭曲，仅写题目无正文。 扣分细则 1. 字数：600字以下每少50字扣3分，400字以下直接划入四类文； 2. 文字标点：每3个错别字扣1分，标点累计5处错误扣2分，最多扣5分； 3. 卷面：涂改严重、字迹潦草酌情扣2—5分； 4. 泄露信息：出现真实校名、人名一次性扣5分； 5. 抄袭套作：查实后得分20分以下。 学科网（北京）股份有限公司 $2026年上期学业水平抽样监测 八年级语文试题 (满分150分，考试时间120分钟) 注意事项： 1.答卷前，考生务必将自己的学校、姓名、考号用签字笔填写在答题卡 上，并检查条形码粘贴是否正确。 2.选择题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑：如 需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号；回答非选择题时，将答案写 在答题卡上，写在本试卷上无效。 3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 一、语言积累与运用(37分，19题) 阅读下面文段，完成14题。 ①经典的魅力，深藏在每一段文字的肌理里。②皎(iǎo)洁的月光下，平 桥村的乌蓬船，载着豆麦蕴(wē)藻之香，穿行于江南水乡，也穿行于我们懵 (měng)懂柔软的童年记忆。③吴伯箫笔下那一盏灯笼的暖光，顺着文字漫溢 开来，把旧岁月里的人情世故与烟火温情，稳稳地递到我们的掌心。④黄土高 原上，刚刚还振聋发聩的腰鼓声戛(gá)然而止，满腔的热血仍势如瞭(iáo) 原，那奔腾的力量，顺着文字的脉(mài)络，直直撞进我们的心底。⑤晋陕峡 谷间，怒不可遏（è）的壶口瀑布，挟(xié)万千洪流奔腾而下，冲破层峦叠 嶂，把刻在民族骨血(xuè)里的不屈韧性，深深烙印进每个人的灵魂。⑥这些 镌(juàn)刻着时代印记的文字，之所以不会随着时间的流逝而退色，反而能在 一次次品读中沉淀(diàn)出愈发温润的光泽，其原因是因为它们在潜(qiǎn) 移默化中，丰盈了我们的精神世界。 1.文段中下列句子注音和书写全部正确的一句是（▲）(3分）》 A.第②句B.第④句C.第⑤句 D.第⑥句 2.文段中成语使用有误的一项是（▲）(3分) A.第④句中的“振聋发聩” B.第④句中的“戛然而止” C.第⑤句中的“怒不可遏” D.第⑥句中的“潜移默化” 1/12 3.文段中下列句子有语病的一项是（▲）(3分) A.第①句B.第③句 C.第⑤句D.第⑥句 4.下列说法有误的一项是（▲）(3分) A.第①句的主干是“魅力深藏”。 B.第③句中“顺着文字”“开来”分别为句中的状语和补语。 C.②⑤句中加点的“于”“与”“的”“韧性”分别为介词、连词、助 词、名词。 D.“懵懂柔软”“人情世故”“层峦叠嶂”“时代印记”都是并列短语。 5.下列句子中，标点符号使用不规范的一项是（▲）(3分) A.我们要在文字熏陶中涵养情怀，丰盈自我。 B.邀请书友参加《星期四夜谈》，举办儿童画展《童心拾画》…拾己书局 的系列活动成为了城市的一道文化风景。 C.“写作就是说话，不过不用嘴说，用笔说。”（叶圣陶《漫谈写作》） D.在北京故宫，我们还可以看到一种古老的计时装置：铜壶滴漏一一水从 一个铜壶缓缓地滴进另一个铜壶。 6.下列句子排列最恰当的一项是（▲）(3分) ①围棋有“三得”，即“得好友、得人和、得心语”。 ②围棋以其丰富的文化底蕴在我国传统文化中占有重要地位。 ③不仅如此，围棋还常被人们称作“头脑体操”，能使头脑得到锻炼，促 进健康，可“得天寿”。 ④因此围棋也成为了一项深受广大民众喜爱的体育项目。 ⑤也就是说，围棋可以使人们广交朋友，教人与人和谐相处，让人们能够 进行心灵的沟通，同时，对人们的健康长寿也有着重要的作用。 A.②①③⑤④ B.①⑤③②④C.②①⑤④③ D.①②③⑤④ 7.下列文学、文化常识说法有误的一项是（▲）(3分) A.鹏是中国古代神话中的大鸟，常被古人用来寄托高远的志向：千里马常 用来比喻杰出的人才。 B.柳宗元，世称“柳河东”。他贬为永州司马后，寄情山水，写了“永州 八记”，《小石潭记》是其中的一篇。 2/12 C.信天游是民歌的一种，流行于陕北一带。歌词两行一节，节内押韵，形 式活泼，节奏自由。 D.《诗经》中的诗当初都是配乐的歌词。“风”是各地的民歌民谣： “雅”是祭祀乐歌，用于宫廷宗庙祭祀：“颂”是正统的宫廷乐歌，用于宴会 的典礼。 8.古诗文名句默写。(8分；每空1分，错字漏字不得分) 写景之妙，贵在捕捉景物情态。柳宗元《小石潭记》中“① ，明灭可见”，以灵动之笔描摹溪水蜿蜒之态；李白《送友人》中 “青山横北郭，② ”，以宏阔笔触绘出山水明丽画卷；陶渊 明《桃花源记》中“③ ④ ”，以 极简笔墨勾勒桃林优美景色。 写景之妙，妙在发挥多重功用。既可借景物起兴，渲染清冷氛围，如《诗 经·蒹葭》中的“蒹葭苍苍，⑤ ”;亦可借景抒情，烘托愁 惨心境，如杜甫《茅屋为秋风所破歌》中“俄顷风定云墨色，⑥ △ ”:还可景中藏情，奠定感情基调，如王勃《送杜少府之任蜀州》开 篇的“⑦ ▲ ,⑧ ▲ ”。 9.综合性学习。(8分) 中国“和”文化源远流长，“和”是中华文明的追求。请你参与“探究 ‘和’内涵，传承‘和’文化”综合性学习，完成下列任务。 (1)请结合下面三则材料，仿照示例提炼出“和”的多重文化内涵。(4分) 【材料一】古人认为天地万物由“和气”化生，阴阳调和，四时有序，世 间万物才能生生不息。 【材料二】古人倡导邻里和睦、家人和顺，人与人之间相互包容、友善相 处，不争执、不冲突。 【材料三】自古便有“协和万邦”的理念，国与国之间平等相待、友好往 来，以求天下太平。 内涵1：和谐共生是万物生长繁衍的基础。 内涵2： 内涵3： 3/12 (2)这里有一幅与“和”有关的对联，上联是“知书达理和为贵”，小宁同学不 慎丢失了下联，请你选择合适的一项补齐对联（▲）(2分) A.修身立业善为本B.温良恭俭善存心 C.崇德向善礼当先D.团结互助德至上 (3)假如你是一位学生记者，要采访一位研究“和”文化的专家，请设计两个有 梯度的采访问题。(2分》 二、古代诗文阅读(20分，10~15题) （一)诗歌赏析(6分) 宿府 [唐]杜甫 清秋幕府①井梧寒，独宿江城蜡炬残。 永夜角声②悲自语，中天月色好谁看？ 风尘荏苒音书绝，关塞萧条行路难。 已忍伶俜③十年事，强移栖息一枝安②。 【注释】①幕府：古代将帅的府署。公元764年，杜甫在好友新任成都尹兼剑 南节度使严武幕府任职。②角声：军中号角声。③伶俜：孤单、孤独无依的样 子，也可指漂泊孤苦。④一枝安：化用《庄子》“鹪鹩巢于深林，不过一 枝”。 10.下列对《宿府》的理解和赏析，不正确的一项是（▲）(3分) A.“独宿”二字，为诗之眼。诗的前两联写“独宿”之景：后两联则抒 “独宿”之情。 B.“清秋幕府井梧寒”，未写“独宿”而先写“独宿”的氛围、感受和心 情，意在笔先，起势峻耸。 C.颈联紧承“永夜角声”“中天月色”，将个人的孤愁与战乱背景下家国 的动荡联结起来，深化了情感。 D.“强移栖息一枝安”化用《庄子》中的话，意在表明自己如今已入严 府，生活稳定的同时，也获得了心灵的归宿与安宁。 11.请从抒情方式的角度赏析领联。(3分) 4/12 (二)文言文阅读(14分) 【甲】 大道之行也，天下为公，选贤与能，讲信修睦。故人不独亲其亲，不独子 其子，使老有所终，壮有所用，幼有所长，矜、寡、孤、独、废疾者皆有所 养，男有分，女有归。货恶其弃于地也，不必藏于己；力恶其不出于身也，不 必为己。是故谋闭而不兴，盗窃乱贼而不作，故外户而不闭，是谓大同。 —《礼记》 【乙】 贞观二年，太宗谓黄门待郎王珪曰：“隋开皇十四年大旱，人多饥乏。是 时仓库盈溢竟不许赈给乃令百姓逐粮①。隋文不怜百姓而惜仓库，比②至末 年，计天下储积，得供五六十年。场帝恃此富饶，所以奢华无道，遂致灭亡。 炀帝失国，亦此之由。凡理国者，务积于人，不在盈其仓库。古人云：‘百姓 不足，君孰与足？’但使仓库可备凶年，此外何烦储蓄！后嗣若贤，自能保其天 下如其不肖，多积仓库，徒益其奢侈，危亡之本也。” 一 《贞观政要》 【注释】①逐粮：让饥民到有粮处逃荒。②比：等，等到。 12.对文中画线句子断句最适合的一项是（▲）(3分) A.是时仓库盈溢/竞不许赈给乃/令百姓逐粮。 B.是时仓库/盈溢竟不许赈给乃/令百姓逐粮。 C.是时仓库盈溢/竟不许赈给/乃令百姓逐粮。 D.是时仓库盈溢竞/不许赈给/乃令百姓逐粮。 13.下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一项是（▲）(3分) A.大道之行也危亡之本也 B.废疾者皆有所养凡理国者 C.货恶其弃于地也不在盈其仓库 D.是谓大同太宗谓黄门侍郎王 珪曰 14.下列对两篇选文的理解和分析有误的一项是（▲）(3分) A.甲文运用对比，将“大同”社会与当时现实进行对照，以突出理想之可 贵；乙文以比喻说理，以仓库之积喻国之根本，使说理更为生动形象。 5/12 B.甲文排比铺陈，层层递进，勾勒理想图景：乙文以隋朝兴亡为论据，叙 议结合，逻辑严密。 C.甲文描绘“大同”社会的理想蓝图，乙文结合隋亡教训阐述治国之道， 两文都根植于儒家的民本思想。 D.甲文语言凝练典雅，以对仗工整的整句为主，极富节奏与气势：乙文语 言质朴通达，以散句为主，灵活自然，逻辑性强。 15.用现代汉语翻译句子。(5分) (1)故人不独亲其亲，不独子其子。(2分) (2)但使仓库可备凶年，此外何烦储蓄！(3分) 三、现代文阅读(27分，1623题) (一)阅读下面的文章，完成1619题。（13分) 芯片发展的中国方案 ①2026年5月25日，在上海举行的一场国际学术会议上，华为公司董 事、半导体业务部总裁何庭波宣布了一个引人注目的新概念一“韬定律”。 “韬”，是希腊字母T（读作tu,发音类似“韬”)的音译。这个看似陌生的 希腊字母，背后是一条可能改变芯片行业发展方向的全新思路。 ②要理解“韬定律”，得先说它要“接班”的对象一摩尔定律。1965 年，英特尔创始人戈登·摩尔发现：集成电路上的晶体管数量大约每两年翻一 番，性能随之翻倍，成本却不断下降。这个规律指引了芯片行业半个多世纪， 我们用的手机、电脑越来越快、越来越便宜，很大程度上归功于此。怎么实现 “每两年翻番”呢？过去的方法很直接一把晶体管越做越小，同等面积塞进更 多器件，这叫“几何缩微”。 ③可如今，这条路越来越难走。晶体管已经小到只有几个纳米(1纳米等于 十亿分之一米)，已经接近单个原子的尺寸。再往下缩，量子隧穿效应开始捣乱 一电子会在不该跑的地方“穿墙”漏电。建一座3纳米芯片工厂的造价超过 200亿美元。一边是“缩小尺寸”越来越难，一边是人工智能、自动驾驶对算 力的需求越来越大。这就是华为想要解决的难题。 6/12 ④华为的答案是：别再死盯着尺寸，开始盯着时间。 ⑤ī在电路中代表“时间常数”一信号从一种状态切换到另一种状态所 需要的时间。T越小，信号跑得越快，电路切换就越迅速。在一个拥挤的城市 里，想让大家出行更快，摩尔定律是不断把马路修得更窄、车道更多，车也造 得更小，以求塞进更多车流，但路窄到极致就堵死了；华为的“韬定律”则换 了个思路一不强行修窄路，而是优化交通指挥、减少红绿灯等待、设计立交 桥，让车流跑得更顺畅。虽然路没变窄，单位时间通过的车流量反而大增。 “韬定律”的核心是用“时间缩微”替代“几何缩微”，即不强行把晶体管做 小，而是想办法压缩信号在芯片内部传播的时间。T值越小，信号状态切换越 快、越稳定，就能让整个系统时钟同步得更高效，减少等待和延迟。这就像交 通系统，如果每个路口的信号切换都极其迅速且可预测，就能实现一种“全城 绿波带”的效果，效率远超仅仅拓宽几条路。 ⑥实现“韬定律”的核心技术叫做“逻辑折叠”(Logic Fo|ding)。传统芯 片的设计就像在一片平地上盖平房，各个功能模块在二维平面上铺开，隔得远 的模块之间信号要走很长的路，造成延迟和功耗。而“逻辑折叠”技术好比把 平房改建成楼房一原本相隔很远的两个逻辑单元，被重新安排在上下两层， 通过垂直的“电梯通道”直接通信。信号从一楼到二楼，物理距离缩短了30% 以上，导线变短，延迟和能耗大幅下降。 ⑦华为还为“韬定律”构建了从器件、电路、芯片到系统的多层级协同优 化体系。好比不仅要盖高楼，还要优化整座城市的交通规划、物流配送，甚至 让不同城市之间也实现“高速直达”。 ⑧摩尔定律主攻“空间密度”，“韬定律”主攻“时间效率”，两者合力 才能推动芯片持续进步。在摩尔定律放缓的今天，“韬定律”提供了一条并行 路径：在既定工艺节点上释放出更多性能潜能。 ⑨更令人振奋的是，“韬定律”不是纸上谈兵。过去6年，华为基于该思 路已成功设计并量产了381款芯片。今年秋季，新一代麒麟手机芯片将率先采 用“逻辑折叠”技术，性能实现大幅跃升。华为预计，到2031年，基于“韬定 律”的高端芯片晶体管密度将达到1.4纳米制程的同等水平。 ⑩芯片跑得更快、更省电，最直接的受益者就是我们的手机—运行速度 7/12 提升、续航改善，不再轻易“发烧”。人工智能大模型是“算力耗能大户”， “韬定律”能提升芯片在有限功耗下的有效算力，从而降低A!的使用成本。自 动驾驶、云计算等领域也将因此加速发展。 ①长期以来，全球半导体产业的发展路径由中国台湾、韩国和美国的头部 企业主导，中国一直扮演“追赶者”角色。“韬定律”的发布，标志着中国首 次在半导体基础理论层面提出新范式一从“学习规则”走向“参与定义规 则”。它表明，在芯片发展的竞赛中，除了“把东西做得更小”之外，还有一 条依靠系统创新和智能设计的新道路。“韬定律”能否像摩尔定律那样指引芯 片行业再前进数十年，还需要时间来验证，但它至少为这个行业打开了一扇新 的大门。 ②何庭波在演讲最后强调：“未来一定属于开放合作。在半导体演进的路 径上，没有一家企业可以独自完成所有答案。”这告诉我们，科技创新从来不 是闭门造车，而是需要全球智慧的交融。华为提出的“韬定律”，就是在半导 体行业寻找全新增长曲线的关键时刻，为世界提供一种兼容、开放、可供选择 的中国方案。 (根据网络资料整理) 16.根据文意，下列说法错误的一项是（▲）(3分) A.摩尔定律指引芯片行业半个多世纪，实现性能翻倍的方式是把晶体管越 做越小：如今这条路举步维艰，晶体管再往下缩会出现量子隧穿效应，建厂成 本也极其高昂。 B.“韬定律”的核心思路是用“时间缩微”替代摩尔定律的“几何缩 微”，其核心技术是“逻辑折叠”，即通过垂直堆叠逻辑单元，缩短信号传输 的物理距离，从而减少延迟和能耗。 C.文中预计，2031年，全部国产芯片依托“韬定律”技术，其晶体管密度 都将能对标1.4纳米传统制程水平。 D.“韬定律”标志着中国首次在半导体基础理论层面提出新范式，体现了 中国从“学习规则”走向“参与定义规则”，同时它也向世界提供了一种开放 合作的中国方案。 17.文中第⑤段画线句子使用了哪些说明方法？有何作用？(4分) 8/12 18.下列句中加点部分能不能删去？为什么？(3分) “韬定律”能否像摩尔定律那样指引芯片行业再前进数十年，还需要时间 来验证，但它至少为这个行业打开了一扇新的大门。 19.“韬定律”以时间换空间的做法，不是简单的技术巧思，而是中国哲学智慧 在现代科技竞争中的集中体现。说说“韬定律”的提出对中学生的生活有着怎 样的启示。(3分) (二)阅读下面的文章，完成2023题。(14分) 小满听麦 郝东磊 ①天还麻糊着没亮，我就听到院子里的公鸡带着一股子蛮劲，喔喔地啼鸣 起来。紧接着，牛棚里的老黄牛也凑热闹一般，低沉地哞了几声。守夜的大黄 似乎要宣示主权一般，冲着鸡舍的方向汪汪两声算是应和。乡村的早晨，就在 这鸡鸣犬吠牛哞声里热闹起来。 ②被吵得睡不着了，我索性起床穿衣出门。刚走到篱笆小院的门口，一股 子湿漉漉的风就扑了过来，风里似乎还夹杂着麦子灌浆时节独有的一种清爽气 息。站在院门口的父亲身旁放着一把锄头，正深情地望向远处的麦田。见我走 了出来，他扛起锄头说：“一起去田里转转，小满了，麦穗该鼓浆了。” ③父亲走在前面，我在后面则是东瞅瞅、西看看。狗尾草毛茸茸的穗子正 随风摇动，在田间小路上还时不时碰一下我的裤腿。蒲公英的白色绒球上沾着 露水，似乎是在对养育自己的母体作最后的告别。在这片宽广的土地上，我看 到成片麦田已经长出了饱满的麦穗，细长的麦芒在晨光里映射着金色的光芒。 ④父亲蹲下身来，拨开麦穗，掐下一穗麦子，轻轻搓开麦壳，把青白色的 麦粒放在掌心，说道：“你看，这些籽粒刚鼓起来，还带着一些青气，这就是 小满的样子。快尝尝，这是最嫩的麦香。”我把麦粒放进嘴里细细咀嚼，一股 青涩中带着清甜的气息在舌尖蔓延，仿佛把这片田野的晨露与阳光都含在了口 中。 9/12 ⑤“小满麦渐黄，夏至稻花香。”父亲念叨着这句农谚继续沿着田埂前 行，目光欣慰地扫过每一棵麦子。他说，这些农谚都是祖辈传下来的，村里人 靠着它们摸清楚了二十四节气的不同脾气，也守住了一年又一年的口粮。其实 不光庄稼人对这些节气讲究，古籍上对于小满的注解也比比皆是，《月令七十二 候集解》里就写到“小满者，物致于此小得盈满”。作为农民的父亲也许对这 些古语不甚明白，却用一辈子的辛勤耕作注解了其中的深意。小满，其实更像 是一种恰到好处的丰盈，是田间麦穗的初鼓以及庄稼人心里那份踏实真切的盼 头。 ⑥麦田边缘的那条河流也在几场雨水的滋养下丰盈起来，成片的小鱼在水 面游走，听到路人经过的声音，集体把尾巴一甩，激起一圈细碎的涟漪。父亲 边在田埂上除草边告诉我：“这可是咱们村的母亲河，养活了村子的一代又一 代人。小满一到河水也就满了，这个时节引水灌溉麦子会长得更加壮实。” ⑦日头渐渐升了起来，田埂上的庄稼人也渐渐多了起来，村里的叔伯婶子 扛着锄头、提着水桶、牵着牲畜，纷纷走上自家田地。赶着一群羊去河边放牧 的三顺爷看见我们，高声喊道：“老郝，你们家的麦子长得真不赖，今年又是 一个好收成啊！”父亲笑着回应：“今年风调雨顺，再加上今儿小满，咱这麦 子啊，都好好长着呢。”庄稼人的话语十分朴素，你家的羊崽又下了几只，我 家的娃儿考取了大学，但是城里花销大，真让人操心。 ⑧日头快要爬上头顶时，乡亲们开始向村口的老槐树聚拢。自家的田地， 反正不用打卡考勤，热了累了就来大槐树下歌歌脚、唠唠嗑。虽然女婿把农活 千完了，可桂兰她娘还是闲不下来。她在槐树上摘了一晌午的槐花，自个儿吃 不完，就分给干完农活前来歌脚的村民。妇女们之间还可以分享一下做槐花菜 的技巧，互相八卦一下自家男人从吃到其他方面的乐子。老人们则远离她们， 坐在老槐树的另一边，回顾旧时代小满节气的一些祭祀活动，说得也是有声有 色，引起包括我在内的很多人的浓厚兴趣。 ⑨日头越升越高，妇女们因为要回去做饭，先带着农具和桂兰她娘送的槐 花离开。不久，父亲也拍了拍除草时落在身上的泥土，朝我招招手，说道： “咱也回去吧，这会儿你妈应该也把饭做好了，不要让她着急，等半下午凉快 了再来照看这些麦子。” 10/12 ⑩我点了点头，跟着父亲的脚步继续前行。他时不时还会停下脚步，看一 眼旁边的麦子，似乎每看一眼，心里也会更踏实一些。这时我才发现，相比于 古籍上那些对于小满的记录，父亲用劳作注释的小满反而更接地气。他用常年 的灌溉、施肥、除草，换来了麦穗的灌浆，以及这片土地给出的丰收答卷。 (选自中国作家网，有改动) 20.下列对文章理解不正确的一项是（▲）(3分) A.文章采用了时间顺序和空间转换相结合的“移步换景”式结构。从清晨 的家中到田埂，再到河边，最后到老槐树下，清晰地展现了人物活动的全过 程。 B.“小满，其实更像是一种恰到好处的丰盈，是田间麦穗的初鼓以及庄稼 人心里那份踏实真切的盼头。”这句话运用了记叙和抒情的表达方式，点明了 全文的主旨。 C.本文语言质朴而有诗意，一方面大量使用口语、方言，如“麻糊”“东 瞅瞅、西看看”“歇歇脚、唠唠嗑”，亲切真实；另一方面又不乏“麦芒在晨 光里映射着金色的光芒”这类充满诗意的语句。 D.文章情感厚而不腻，深沉内敛，即有对父亲的敬爱之情，有对土地与麦 田的感恩之情，更有对传统农耕文明和乡村伦理的眷恋与礼赞之情。 21.请从描写的角度赏析下面句子。(3分) 父亲蹲下身来，拨开麦穗，掐下一穗麦子，轻轻搓开麦壳，把青白色的麦 粒放在掌心，说道：“你看，这些籽粒刚鼓起来，还带着一些青气，这就是小 满的样子。快尝尝，这是最嫩的麦香。” 22.结合文章内容，分析文章标题的作用。（4分) 23.文章结尾说“相比于古籍上那些对于小满的记录，父亲用劳作注释的小满反 而更接地气”。你如何理解这句话？结合自身生活体验，说说这句话给你怎样的 启示。(4分) 四、整本书阅读(6分) 11/12 24.《经典常谈》梳理了从诸子散文到史书、文集的发展脉络，请你任选儒、 道、墨三家之一，简述其核心思想主张。(2分) 25.法布尔在《昆虫记》里不只是写屁虫，更是借尾虫的生存、繁衍、争斗、母 爱、勤劳，来映照人类社会的情感、美德与弱点。请结合下面的文段，分析法 布尔的“以虫性照人性”是如何体现的。(4分)》 “蜣螂像一位真王的艺术家。它把粪便揉成一个个精致的梨形球体。这不 仅是食物，更是它孩子的摇篮。它一丝不苟地打磨粪球的表而，直到它像最精 细的陶瓷一样光滑。 “为了把粪球推回家。它不惜一切代价，哪怕路上布满荆辣。” 五、写作与表达(60分) 26.生活处处有温情，一个老物件、一处小景致、一场陪伴、一段经历、一回坚 守…都藏着动人的小故事。请以《藏在日常里的微光》为题，写一篇不少于 600字的文章。 要求：(1)除诗歌外，文体不限： (2)文中不得出现真实的校名、人名等，不得套作，不得抄袭： (3)书写工整，卷面整洁。 12/12 2026年上期学业水平抽样监测 八年级语文试题 (满分150分，考试时间120分钟) 注意事项： 1.答卷前，考生务必将自己的学校、姓名、考号用签字笔填写在答题卡上，并检查条形码粘贴是否正确。 2.选择题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑：如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号；回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。 3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 一、语言积累与运用(37分,1~9题) 阅读下面文段，完成1~4题。 ①经典的魅力，深藏在每一段文字的肌理里。②皎(jiǎo)洁的月光下，平桥村的乌蓬船，载着豆麦蕴(wēn)藻之香，穿行于江南水乡，也穿行于我们懵(měng)懂柔软的童年记忆。③吴伯箫笔下那一盏灯笼的暖光， 顺着文字漫溢开来，把旧岁月里的人情世故与烟火温情，稳稳地递到我们的掌心。④黄土高原上，刚刚还振聋发聩的腰鼓声戛(gá)然而止，满腔的热血仍势如瞭(liáo)原，那奔腾的力量，顺着文字的脉(mài)络，直直撞进我们的心底。⑤晋陕峡谷间，怒不可遏(è)的壶口瀑布，挟(xié)万千洪流奔腾而下，冲破层峦叠嶂，把刻在民族骨血(xuè)里的不屈韧性，深深烙印进每个人的灵魂。⑥这些镌(juàn)刻着时代印记的文字，之所以不会随着时间的流逝而退色，反而能在一次次品读中沉淀(diàn)出愈发温润的光泽，其原因是因为它们在潜(qiǎn)移默化中，丰盈了我们的精神世界。 1.文段中下列句子注音和书写全部正确的一句是( ▲ )(3分) A.第②句 B.第④句 C.第⑤句 D.第⑥句 2.文段中成语使用有误的一项是( ▲ )(3分) A.第④句中的“振聋发聩” B.第④句中的“戛然而止” C.第⑤句中的“怒不可遏” D.第⑥句中的“潜移默化” 3.文段中下列句子有语病的一项是( ▲ )(3分) A.第①句 B.第③句 C.第⑤句 D.第⑥句 4.下列说法有误的一项是( ▲ )(3分) A.第①句的主干是“魅力深藏”。 B.第③句中“顺着文字”“开来”分别为句中的状语和补语。 C.②~⑤句中加点的“于”“与”“的”“韧性”分别为介词、连词、助词、名词。 D.“懵懂柔软”“人情世故”“层峦叠嶂”“时代印记”都是并列短语。 5.下列句子中，标点符号使用不规范的一项是( ▲ )(3分) A.我们要在文字熏陶中涵养情怀，丰盈自我。 B.邀请书友参加《星期四夜谈》，举办儿童画展《童心拾画》……拾己书局的系列活动成为了城市的一道文化风景。 C.“写作就是说话，不过不用嘴说，用笔说。”(叶圣陶《漫谈写作》) D.在北京故宫，我们还可以看到一种古老的计时装置：铜壶滴漏——水从一个铜壶缓缓地滴进另一个铜壶。 6.下列句子排列最恰当的一项是(▲)(3分) ①围棋有“三得”，即“得好友、得人和、得心语”。 ②围棋以其丰富的文化底蕴在我国传统文化中占有重要地位。 ③不仅如此，围棋还常被人们称作“头脑体操”，能使头脑得到锻炼，促进健康，可“得天寿”。 ④因此围棋也成为了一项深受广大民众喜爱的体育项目。 ⑤也就是说，围棋可以使人们广交朋友，教人与人和谐相处，让人们能够进行心灵的沟通，同时，对人们的健康长寿也有着重要的作用。 A.②①③⑤④ B.①⑤③②④ C.②①⑤④③ D.①②③⑤④ 7.下列文学、文化常识说法有误的一项是(▲)(3分) A.鹏是中国古代神话中的大鸟，常被古人用来寄托高远的志向；千里马常用来比喻杰出的人才。 B.柳宗元，世称“柳河东”。他贬为永州司马后，寄情山水，写了“永州八记”，《小石潭记》是其中的一篇。 C.信天游是民歌的一种，流行于陕北一带。歌词两行一节，节内押韵，形式活泼，节奏自由。 D.《诗经》中的诗当初都是配乐的歌词。“风”是各地的民歌民谣；“雅”是祭祀乐歌，用于宫廷宗庙祭祀；“颂”是正统的宫廷乐歌，用于宴会的典礼。 8.古诗文名句默写。(8分；每空1分，错字漏字不得分) 写景之妙，贵在捕捉景物情态。柳宗元《小石潭记》中“① ▲ ，明灭可见”，以灵动之笔描摹溪水蜿蜒之态；李白《送友人》中“青山横北郭，② ▲ ”，以宏阔笔触绘出山水明丽画卷；陶渊明《桃花源记》中“③ ▲ ，④ ▲ ”，以极简笔墨勾勒桃林优美景色。 写景之妙，妙在发挥多重功用。既可借景物起兴，渲染清冷氛围，如《诗经·蒹葭》中的“蒹葭苍苍，⑤ ▲ ”；亦可借景抒情，烘托愁惨心境，如杜甫《茅屋为秋风所破歌》中“俄顷风定云墨色，⑥ ▲ ”；还可景中藏情，奠定感情基调,如王勃《送杜少府之任蜀州》开篇的“⑦ ▲ ,⑧ ▲ ”。 9.综合性学习。(8分) 中国“和”文化源远流长，“和”是中华文明的追求。请你参与“探究‘和’内涵，传承‘和’文化”综合性学习，完成下列任务。 (1)请结合下面三则材料，仿照示例提炼出“和”的多重文化内涵。(4分) 【材料一】古人认为天地万物由“和气”化生，阴阳调和，四时有序，世间万物才能生生不息。 【材料二】古人倡导邻里和睦、家人和顺，人与人之间相互包容、友善相处，不争执、不冲突。 【材料三】自古便有“协和万邦”的理念，国与国之间平等相待、友好往来，以求天下太平。 内涵1：和谐共生是万物生长繁衍的基础。 内涵2: 内涵3: (2)这里有一幅与“和”有关的对联，上联是“知书达理和为贵”，小宁同学不慎丢失了下联，请你选择合适的一项补齐对联( ▲ )(2分) A.修身立业善为本 B.温良恭俭善存心 C.崇德向善礼当先 D.团结互助德至上 (3)假如你是一位学生记者，要采访一位研究“和”文化的专家，请设计两个有梯度的采访问题。(2分) _____________________________________________________________________ 二、古代诗文阅读(20分, 10~15题) (一)诗歌赏析(6分) 宿府 [唐]杜甫 清秋幕府①井梧寒，独宿江城蜡炬残。 永夜角声②悲自语，中天月色好谁看? 风尘荏苒音书绝，关塞萧条行路难。 已忍伶俜③十年事，强移栖息一枝安②。 【注释】①幕府：古代将帅的府署。公元764年，杜甫在好友新任成都尹兼剑南节度使严武幕府任职。②角声：军中号角声。③伶俜：孤单、孤独无依的样子，也可指漂泊孤苦。④一枝安：化用《庄子》“鹪鹩巢于深林，不过一枝”。 10.下列对《宿府》的理解和赏析，不正确的一项是( ▲ )(3分) A.“独宿”二字，为诗之眼。诗的前两联写“独宿”之景；后两联则抒“独宿”之情。 B.“清秋幕府井梧寒”，未写“独宿”而先写“独宿”的氛围、感受和心情，意在笔先，起势峻耸。 C.颈联紧承“永夜角声”“中天月色”，将个人的孤愁与战乱背景下家国的动荡联结起来，深化了情感。 D.“强移栖息一枝安”化用《庄子》中的话，意在表明自己如今已入严府，生活稳定的同时，也获得了心灵的归宿与安宁。 11.请从抒情方式的角度赏析颔联。(3分) _____________________________________________________________________ (二)文言文阅读(14分) 【甲】 大道之行也，天下为公，选贤与能，讲信修睦。故人不独亲其亲，不独子其子，使老有所终，壮有所用，幼有所长，矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养，男有分，女有归。货恶其弃于地也，不必藏于己；力恶其不出于身也，不必为己。是故谋闭而不兴，盗窃乱贼而不作，故外户而不闭，是谓大同。 ——《礼记》 【乙】 贞观二年，太宗谓黄门侍郎王珪曰：“隋开皇十四年大旱，人多饥乏。是时仓库盈溢竟不许赈给乃令百姓逐粮①。隋文不怜百姓而惜仓库，比②至末年，计天下储积，得供五六十年。炀帝恃此富饶，所以奢华无道，遂致灭亡。炀帝失国，亦此之由。凡理国者，务积于人，不在盈其仓库。古人云：‘百姓不足，君孰与足?’但使仓库可备凶年，此外何烦储蓄！后嗣若贤，自能保其天下；如其不肖，多积仓库，徒益其奢侈，危亡之本也。” ——《贞观政要》 【注释】①逐粮：让饥民到有粮处逃荒。②比：等，等到。 12.对文中画线句子断句最适合的一项是( ▲ )(3分) A.是时仓库盈溢/竟不许赈给乃/令百姓逐粮。 B.是时仓库/盈溢竟不许赈给乃/令百姓逐粮。 C.是时仓库盈溢/竟不许赈给/乃令百姓逐粮。 D.是时仓库盈溢竟/不许赈给/乃令百姓逐粮。 13.下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一项是( ▲ )(3分) A.大道之行也 危亡之本也 B.废疾者皆有所养 凡理国者 C.货恶其弃于地也 不在盈其仓库 D.是谓大同 太宗谓黄门侍郎王珪曰 14.下列对两篇选文的理解和分析有误的一项是( ▲ )(3分) A.甲文运用对比，将“大同”社会与当时现实进行对照，以突出理想之可贵；乙文以比喻说理，以仓库之积喻国之根本，使说理更为生动形象。 B.甲文排比铺陈，层层递进，勾勒理想图景；乙文以隋朝兴亡为论据，叙议结合，逻辑严密。 C.甲文描绘“大同”社会的理想蓝图，乙文结合隋亡教训阐述治国之道，两文都根植于儒家的民本思想。 D.甲文语言凝练典雅，以对仗工整的整句为主，极富节奏与气势；乙文语言质朴通达，以散句为主，灵活自然，逻辑性强。 15.用现代汉语翻译句子。(5分) (1)故人不独亲其亲，不独子其子。(2分) _____________________________________________________________________ (2)但使仓库可备凶年，此外何烦储蓄！(3分) _____________________________________________________________________ 三、现代文阅读(27分, 16~23题) (一)阅读下面的文章,完成16~19题。(13分) 芯片发展的中国方案 ①2026年5月25日，在上海举行的一场国际学术会议上，华为公司董事、半导体业务部总裁何庭波宣布了一个引人注目的新概念——“韬定律”。“韬”，是希腊字母 τ(读作 tau，发音类似“韬”)的音译。这个看似陌生的希腊字母，背后是一条可能改变芯片行业发展方向的全新思路。 ②要理解“韬定律”，得先说它要“接班”的对象——摩尔定律。1965年，英特尔创始人戈登·摩尔发现：集成电路上的晶体管数量大约每两年翻一番，性能随之翻倍，成本却不断下降。这个规律指引了芯片行业半个多世纪，我们用的手机、电脑越来越快、越来越便宜，很大程度上归功于此。怎么实现“每两年翻番”呢?过去的方法很直接——把晶体管越做越小，同等面积塞进更多器件，这叫“几何缩微”。 ③可如今，这条路越来越难走。晶体管已经小到只有几个纳米(1纳米等于十亿分之一米)，已经接近单个原子的尺寸。再往下缩，量子隧穿效应开始捣乱——电子会在不该跑的地方“穿墙”漏电。建一座3纳米芯片工厂的造价超过200亿美元。一边是“缩小尺寸”越来越难，一边是人工智能、自动驾驶对算力的需求越来越大。这就是华为想要解决的难题。 ④华为的答案是：别再死盯着尺寸，开始盯着时间。 ⑤τ在电路中代表“时间常数”——信号从一种状态切换到另一种状态所需要的时间。τ越小，信号跑得越快，电路切换就越迅速。在一个拥挤的城市里，想让大家出行更快，摩尔定律是不断把马路修得更窄、车道更多，车也造得更小，以求塞进更多车流，但路窄到极致就堵死了；华为的“韬定律”则换了个思路——不强行修窄路，而是优化交通指挥、减少红绿灯等待、设计立交桥，让车流跑得更顺畅。虽然路没变窄，单位时间通过的车流量反而大增。“韬定律”的核心是用“时间缩微”替代“几何缩微”，即不强行把晶体管做小，而是想办法压缩信号在芯片内部传播的时间。τ值越小，信号状态切换越快、越稳定，就能让整个系统时钟同步得更高效，减少等待和延迟。这就像交通系统，如果每个路口的信号切换都极其迅速且可预测，就能实现一种“全城绿波带”的效果，效率远超仅仅拓宽几条路。 ⑥实现“韬定律”的核心技术叫做“逻辑折叠”(Logic Folding)。传统芯片的设计就像在一片平地上盖平房，各个功能模块在二维平面上铺开，隔得远的模块之间信号要走很长的路，造成延迟和功耗。而“逻辑折叠”技术好比把平房改建成楼房——原本相隔很远的两个逻辑单元，被重新安排在上下两层，通过垂直的“电梯通道”直接通信。信号从一楼到二楼，物理距离缩短了30%以上，导线变短，延迟和能耗大幅下降。 ⑦华为还为“韬定律”构建了从器件、电路、芯片到系统的多层级协同优化体系。好比不仅要盖高楼，还要优化整座城市的交通规划、物流配送，甚至让不同城市之间也实现“高速直达”。 ⑧摩尔定律主攻“空间密度”，“韬定律”主攻“时间效率”，两者合力才能推动芯片持续进步。在摩尔定律放缓的今天，“韬定律”提供了一条并行路径：在既定工艺节点上释放出更多性能潜能。 ⑨更令人振奋的是，“韬定律”不是纸上谈兵。过去6年，华为基于该思路已成功设计并量产了381款芯片。今年秋季，新一代麒麟手机芯片将率先采用“逻辑折叠”技术，性能实现大幅跃升。华为预计，到2031年，基于“韬定律”的高端芯片晶体管密度将达到1.4纳米制程的同等水平。 ⑩芯片跑得更快、更省电，最直接的受益者就是我们的手机——运行速度提升、续航改善，不再轻易“发烧”。人工智能大模型是“算力耗能大户”，“韬定律”能提升芯片在有限功耗下的有效算力，从而降低AI的使用成本。自动驾驶、云计算等领域也将因此加速发展。 ⑪长期以来，全球半导体产业的发展路径由中国台湾、韩国和美国的头部企业主导，中国一直扮演“追赶者”角色。“韬定律”的发布，标志着中国首次在半导体基础理论层面提出新范式——从“学习规则”走向“参与定义规则”。它表明，在芯片发展的竞赛中，除了“把东西做得更小”之外，还有一条依靠系统创新和智能设计的新道路。“韬定律”能否像摩尔定律那样指引芯片行业再前进数十年，还需要时间来验证，但它至少为这个行业打开了一扇新的大门。 ⑫何庭波在演讲最后强调：“未来一定属于开放合作。在半导体演进的路径上，没有一家企业可以独自完成所有答案。”这告诉我们，科技创新从来不是闭门造车，而是需要全球智慧的交融。华为提出的“韬定律”，就是在半导体行业寻找全新增长曲线的关键时刻，为世界提供一种兼容、开放、可供选择的中国方案。 (根据网络资料整理) 16.根据文意，下列说法错误的一项是( ▲ )(3分) A.摩尔定律指引芯片行业半个多世纪，实现性能翻倍的方式是把晶体管越做越小；如今这条路举步维艰，晶体管再往下缩会出现量子隧穿效应，建厂成本也极其高昂。 B.“韬定律”的核心思路是用“时间缩微”替代摩尔定律的“几何缩微”，其核心技术是“逻辑折叠”，即通过垂直堆叠逻辑单元，缩短信号传输的物理距离，从而减少延迟和能耗。 C.文中预计，2031年，全部国产芯片依托“韬定律”技术，其晶体管密度都将能对标1.4纳米传统制程水平。 D.“韬定律”标志着中国首次在半导体基础理论层面提出新范式，体现了中国从“学习规则”走向“参与定义规则”，同时它也向世界提供了一种开放合作的中国方案。 17.文中第⑤段画线句子使用了哪些说明方法?有何作用?(4分) _____________________________________________________________________ 18.下列句中加点部分能不能删去?为什么?(3分) “韬定律”能否像摩尔定律那样指引芯片行业再前进数十年，还需要时间来验证，但它至少为这个行业打开了一扇新的大门。 _____________________________________________________________________ 19.“韬定律”以时间换空间的做法，不是简单的技术巧思，而是中国哲学智慧在现代科技竞争中的集中体现。说说“韬定律”的提出对中学生的生活有着怎样的启示。(3分) _____________________________________________________________________ (二) 阅读下面的文章, 完成20~23题。(14分) 小满听麦 郝东磊 ①天还麻糊着没亮，我就听到院子里的公鸡带着一股子蛮劲，喔喔地啼鸣起来。紧接着，牛棚里的老黄牛也凑热闹一般，低沉地哞了几声。守夜的大黄似乎要宣示主权一般，冲着鸡舍的方向汪汪两声算是应和。乡村的早晨，就在这鸡鸣犬吠牛哞声里热闹起来。 ②被吵得睡不着了，我索性起床穿衣出门。刚走到篱笆小院的门口，一股子湿漉漉的风就扑了过来，风里似乎还夹杂着麦子灌浆时节独有的一种清爽气息。站在院门口的父亲身旁放着一把锄头，正深情地望向远处的麦田。见我走了出来，他扛起锄头说：“一起去田里转转，小满了，麦穗该鼓浆了。” ③父亲走在前面，我在后面则是东瞅瞅、西看看。狗尾草毛茸茸的穗子正随风摇动，在田间小路上还时不时碰一下我的裤腿。蒲公英的白色绒球上沾着露水，似乎是在对养育自己的母体作最后的告别。在这片宽广的土地上，我看到成片麦田已经长出了饱满的麦穗，细长的麦芒在晨光里映射着金色的光芒。 ④父亲蹲下身来，拨开麦穗，掐下一穗麦子，轻轻搓开麦壳，把青白色的麦粒放在掌心，说道：“你看，这些籽粒刚鼓起来，还带着一些青气，这就是小满的样子。快尝尝，这是最嫩的麦香。”我把麦粒放进嘴里细细咀嚼，一股青涩中带着清甜的气息在舌尖蔓延，仿佛把这片田野的晨露与阳光都含在了口中。 ⑤“小满麦渐黄，夏至稻花香。”父亲念叨着这句农谚继续沿着田埂前行，目光欣慰地扫过每一棵麦子。他说，这些农谚都是祖辈传下来的，村里人靠着它们摸清楚了二十四节气的不同脾气，也守住了一年又一年的口粮。其实不光庄稼人对这些节气讲究，古籍上对于小满的注解也比比皆是，《月令七十二候集解》里就写到“小满者，物致于此小得盈满”。作为农民的父亲也许对这些古语不甚明白，却用一辈子的辛勤耕作注解了其中的深意。小满，其实更像是一种恰到好处的丰盈，是田间麦穗的初鼓以及庄稼人心里那份踏实真切的盼头。 ⑥麦田边缘的那条河流也在几场雨水的滋养下丰盈起来，成片的小鱼在水面游走，听到路人经过的声音，集体把尾巴一甩，激起一圈细碎的涟漪。父亲边在田埂上除草边告诉我：“这可是咱们村的母亲河，养活了村子的一代又一代人。小满一到河水也就满了，这个时节引水灌溉麦子会长得更加壮实。” ⑦日头渐渐升了起来，田埂上的庄稼人也渐渐多了起来，村里的叔伯婶子扛着锄头、提着水桶、牵着牲畜，纷纷走上自家田地。赶着一群羊去河边放牧的三顺爷看见我们，高声喊道：“老郝，你们家的麦子长得真不赖，今年又是一个好收成啊！”父亲笑着回应：“今年风调雨顺，再加上今儿小满，咱这麦子啊，都好好长着呢。”庄稼人的话语十分朴素，你家的羊崽又下了几只，我家的娃儿考取了大学，但是城里花销大，真让人操心。 ⑧日头快要爬上头顶时，乡亲们开始向村口的老槐树聚拢。自家的田地，反正不用打卡考勤，热了累了就来大槐树下歇歇脚、唠唠嗑。虽然女婿把农活干完了，可桂兰她娘还是闲不下来。她在槐树上摘了一晌午的槐花，自个儿吃不完，就分给干完农活前来歇脚的村民。妇女们之间还可以分享一下做槐花菜的技巧，互相八卦一下自家男人从吃到其他方面的乐子。老人们则远离她们，坐在老槐树的另一边，回顾旧时代小满节气的一些祭祀活动，说得也是有声有色，引起包括我在内的很多人的浓厚兴趣。 ⑨日头越升越高，妇女们因为要回去做饭，先带着农具和桂兰她娘送的槐花离开。不久，父亲也拍了拍除草时落在身上的泥土，朝我招招手，说道：“咱也回去吧，这会儿你妈应该也把饭做好了，不要让她着急，等半下午凉快了再来照看这些麦子。” ⑩我点了点头，跟着父亲的脚步继续前行。他时不时还会停下脚步，看一眼旁边的麦子，似乎每看一眼，心里也会更踏实一些。这时我才发现，相比于古籍上那些对于小满的记录，父亲用劳作注释的小满反而更接地气。他用常年的灌溉、施肥、除草，换来了麦穗的灌浆，以及这片土地给出的丰收答卷。 (选自中国作家网，有改动) 20.下列对文章理解不正确的一项是( ▲ )(3分) A.文章采用了时间顺序和空间转换相结合的“移步换景”式结构。从清晨的家中到田埂，再到河边，最后到老槐树下，清晰地展现了人物活动的全过程。 B.“小满，其实更像是一种恰到好处的丰盈，是田间麦穗的初鼓以及庄稼人心里那份踏实真切的盼头。”这句话运用了记叙和抒情的表达方式，点明了全文的主旨。 C.本文语言质朴而有诗意，一方面大量使用口语、方言，如“麻糊”“东瞅瞅、西看看”“歇歇脚、唠唠嗑”，亲切真实；另一方面又不乏“麦芒在晨光里映射着金色的光芒”这类充满诗意的语句。 D.文章情感厚而不腻，深沉内敛，即有对父亲的敬爱之情，有对土地与麦田的感恩之情，更有对传统农耕文明和乡村伦理的眷恋与礼赞之情。 21.请从描写的角度赏析下面句子。(3分) 父亲蹲下身来，拨开麦穗，掐下一穗麦子，轻轻搓开麦壳，把青白色的麦粒放在掌心，说道：“你看，这些籽粒刚鼓起来，还带着一些青气，这就是小满的样子。快尝尝，这是最嫩的麦香。” 22.结合文章内容，分析文章标题的作用。(4分) 23.文章结尾说“相比于古籍上那些对于小满的记录，父亲用劳作注释的小满反而更接地气”。你如何理解这句话?结合自身生活体验，说说这句话给你怎样的启示。(4分) 四、整本书阅读(6分) 24.《经典常谈》梳理了从诸子散文到史书、文集的发展脉络，请你任选儒、道、墨三家之一，简述其核心思想主张。(2分) 25.法布尔在《昆虫记》里不只是写屁虫，更是借尾虫的生存、繁衍、争斗、母爱、勤劳，来映照人类社会的情感、美德与弱点。请结合下面的文段，分析法布尔的“以虫性照人性”是如何体现的。(4分) “蜣螂像一位真王的艺术家。它把粪便揉成一个个精致的梨形球体。这不仅是食物，更是它孩子的摇篮。它一丝不苟地打磨粪球的表而，直到它像最精细的陶瓷一样光滑。 “为了把粪球推回家。它不惜一切代价，哪怕路上布满荆辣。” 五、写作与表达(60分) 26.生活处处有温情，一个老物件、一处小景致、一场陪伴、一段经历、一回坚守……都藏着动人的小故事。请以《藏在日常里的微光》为题，写一篇不少于600字的文章。 要求：(1)除诗歌外，文体不限； (2)文中不得出现真实的校名、人名等，不得套作，不得抄袭； (3)书写工整，卷面整洁。 2 / 2 学科网（北京）股份有限公司 $