6.1.5 人体通过感觉器官获取外界信息-【初中必刷题】2026-2027学年八年级上册生物同步课件（济南版·新教材）

该初中生物学课件聚焦眼和耳的结构与功能及视觉、听觉形成，通过《老残游记》眼睛描写、看电影瞳孔变化等情境导入，从眼球（巩膜、晶状体等）、耳（耳蜗、鼓膜等）结构到功能调节，再到近视预防、爱耳措施，构建结构与功能观的学习支架。 其亮点在于融合科学思维与探究实践，如通过“低头族”近视成因分析证据、制作水透镜模拟眼球成像，采用生活情境题与跨学科实践，以“刷有所得”“关键点拨”总结知识。助力学生提升科学探究能力，为教师提供丰富教学素材与清晰知识脉络。

生 物 八年级上册 JN 1 2 3 第六单元 人体生命活动的调节 4 第一章 人体生命活动需要神经系统 和内分泌系统的调节 第五节 人体通过感觉器官获取外界信息 5 刷基础 刷提升 鼠标轻轻一点，内容立即呈现 6 基础 知识点1 眼是视觉器官 1. 传统文化 【2025广东汕头期末】《老残游记》第二回中这样描写说书姑 娘白妞：“那双眼睛，如秋水，如寒星，如宝珠，如白水银里头养着两丸黑水 银……”文中的“白水银”和“黑水银”分别指的是眼球结构中的( ) B A.巩膜、瞳孔 B.巩膜、虹膜 C.角膜、瞳孔 D.角膜、虹膜 【解析】眼球的巩膜是白色、坚韧的，即书中的“白水银”。虹膜中含有色素， 所含色素量和颜色决定了眼球的颜色，即书中的“黑水银”。故选B。 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 7 2.【2025山东东营期末】小明同学寒假去电影院看电影，刚进电影院时眼睛什么 也看不见，过一会儿才能看清楚。同样的道理，看完电影出来会感觉外面很刺眼。 这与下列哪项结构的调节有关( ) B A.角膜 B.瞳孔 C.晶状体 D.视网膜 【解析】刚进电影院时眼睛什么也看不见，过一会儿瞳孔变大，使更多的光线进 入眼球，才能够看清楚；由于瞳孔在暗处会变大，进入眼球的光线较多，因此看 完电影出来会感觉外面很刺眼。 故选B。 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 8 刷有所得 虹膜可以调节瞳孔的大小。强光下瞳孔会变小，暗光下瞳孔会变大。 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 9 3.【2025江苏宿迁中考】“低头族”在当今社会中十分普遍。长时间低头玩手机 等电子产品，很容易导致近视。图中近视成像情况及矫正方法正确的是( ) A A.甲和丙 B.甲和丁 C.乙和丙 D.乙和丁 【解析】近视眼形成的原因是晶状体的曲度过大，或眼球前后径过长，远处物体 反射来的光线通过晶状体折射后形成的物像就会落在视网膜的前方，导致看不清 远处的物体。图甲光线在视网膜前方汇聚，表示物像落在视网膜的前方，是近视 眼成像情况，需要佩戴凹透镜加以矫正，如图丙，A正确。 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 10 4.【2025陕西西安期末】学生拥有一双明亮的眼睛，应该是每一个老师的心愿。 下列措施中不能预防近视的是( ) D A.不要在暗处看书 B.读写时，眼与书本的距离保持在30厘米左右 C.保证足够的户外活动时间 D.在尽可能亮的地方看书 【解析】不要在暗处看书、读写时眼与书本的距离保持在30厘米左右、保证足够 的户外活动时间，都能预防近视；看书时，光线强度要适宜，光线太亮容易导致 视觉疲劳，引起近视。 故选D。 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 11 知识点2 耳是听觉器官 5. 【2026山东济宁期中】2026年3月3日是第27个全国爱耳日。据图分析， 关于耳的结构和卫生保健，下列叙述错误的是( ) B A.晕车、晕船与①有关 B.②是形成听觉的部位 C.长时间戴耳机且大音量听音乐，会对②和④造成损伤 D.鼻咽部感染时，病菌可通过③进入鼓室，引起中耳炎 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 12 【解析】①半规管能感受旋转刺激，维持身体平衡，晕车、晕船与①有关，A正确。 ②为耳蜗，耳蜗内的听觉感受器能将声波刺激转化为神经冲动，但听觉是在大脑皮 层的听觉中枢形成的，B错误。④为鼓膜，鼓膜能接受声波刺激并产生振动;②为耳 蜗，其内有听觉感受器，长时间戴耳机并大音量听音乐会导致鼓膜受损，损伤耳蜗 内的听觉感受器，导致听力下降，C正确。③为咽鼓管，一端连通鼻咽部，另一端连 通鼓室，鼻咽部感染时，病菌可通过咽鼓管进入鼓室，引起中耳炎，D正确。 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 13 6.【2025河南郑州期末】人体的各种感觉的获得与分布在身体不同部位的感受器 有关。下列分析不正确的是( ) B A.皮肤能感受外界的冷、热、痛、触、压等刺激 B.舌的味觉感受器能感受酸、甜、苦、辣 C.鼻能辨别各种各样的气味 D.眼和耳分别能感受光刺激和声波刺激 【解析】辣是痛觉，舌能辨别的味觉是甜、酸、苦、咸等，B错误。 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 14 刷图片 7.【2025山东东营期末】结合眼球结构图，下列叙述正确的是( ) B A.①是视觉反射弧中的感受器 B.②通过调节能使人看清远近不同的物体 C.③在视觉形成过程中没有任何作用 D.物像在④上形成时，视觉就产生了 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 15 【解析】①是角膜，无色透明，有利于光线的进入，不是感受器，A错误。②晶状 体可以调节其曲度使人看清远近不同的物体，B正确。外界物体反射来的光线，经 过角膜、房水等，由瞳孔进入眼球内部，再经过②晶状体和③玻璃体的折射作用， 在视网膜上形成清晰的物像，C错误。④视网膜是物像形成的部位，视觉在大脑皮 层的视觉中枢形成，D错误。 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 16 提升 1.【2025湖北中考】研究表明，烟草烟雾中的尼古丁等物质会损伤耳蜗中的感觉 毛细胞，影响振动转化为神经冲动。由此推断，尼古丁可能损伤听觉形成的 ( ) A A.感受器 B.传入神经 C.神经中枢 D.传出神经 【解析】听觉的形成：外耳道 鼓膜 听小骨 耳蜗 听神经 大脑皮层的听 觉中枢。在此过程中，耳蜗为感受器。尼古丁会损伤耳蜗中的感觉毛细胞，由此 推断，尼古丁可能损伤的是听觉形成的感受器。故选A。 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 17 2.【2025山东营口期末】在中国传统的饮食文化中，菜肴讲究色、香、味俱全。 人在享用美味佳肴的过程中，辨别色、香、味分别用到( ) C A.热觉、味觉、痛觉 B.听觉、嗅觉、冷觉 C.视觉、嗅觉、味觉 D.触觉、听觉、味觉 【解析】人体有多种感觉，色、香、味对应的感觉分别是视觉、嗅觉、味觉。故选C。 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 18 3.【2025河南商丘期末】下图为盲人在“阅读”盲文，下列有关盲人感受外界过 程的说法错误的是( ) B A.盲人用触觉感受外界 B.盲人无法形成视觉的原因一定是视网膜中缺少感光细胞 C.盲人“阅读”盲文时，接受外界刺激的器官是皮肤 D.盲人将盲文的形状对应为一定的意义，与语言中枢有关 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 19 【解析】 A、 C 皮肤是触觉器官，能感受冷、热、痛、触、压等刺激，盲人用触觉感受外 界，“阅读”盲文时，接受外界刺激的器官是皮肤，A、C正确 B 盲人无法形成视觉的原因可能是视网膜中缺少感光细胞，也可能是大脑皮 层的视觉中枢有缺陷等，B错误 D 盲人用手“阅读”盲文时，将触摸到的文字信息，通过触觉神经传给大脑 皮层的感觉中枢、语言中枢，并以此理解书中的内容，D正确 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 20 4.【2025山东东营期中，中】“草长莺 飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学 归来早，忙趁东风放纸鸢。”4月初的广 D A.人们看见风筝，视觉形成的部位是视网膜 B.能感受光线刺激，形成物像的部位是角膜 C.小明患近视，要看见高处的风筝需要佩戴凸透镜 D.人体通过调节晶状体的曲度看清远近不同的风筝 场上，高低不同的各色风筝在空中飞舞。结合下图分析下列有关说法正确的是 ( ) 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 21 【解析】人们看见风筝，视觉形成的部位是大脑皮层的视觉中枢，A错误；能感受 光线刺激，形成物像的部位是视网膜，B错误；患近视的人的眼球晶状体曲度过大 或眼球的前后径过长，看远处的物体时，会将物像成像在视网膜的前面，佩戴凹 透镜可以矫正近视，C错误；人体能看远近不同的物体主要是通过睫状体调节晶状 体的曲度完成的，D正确。 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 22 5.【2025山东泰安期中，中】振动声桥是一种中耳植入式助听装置（如图），可 将外界声音进行收集、处理后，通过传感器直接带动听小骨产生振动，进而将声 音信息传至内耳，产生神经冲动。下列相关叙述错误的是( ) D A.振动声桥适用于听小骨正常的患者 B.振动声桥传递给听小骨的是振动信号 C.听觉中枢损坏的患者不适用此助听装置 D.此助听装置可代替听觉感受器发挥作用 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 23 【解析】振动声桥通过传感器直接带动听小骨产生振动，进而将声音信息传至内 耳，产生神经冲动，故振动声桥适用于听小骨正常的患者，A正确。振动声桥传递 给听小骨的是振动信号，B正确。用振动声桥形成听觉的过程是外界声波 音频 处理器 接收器 导线 传感器 听小骨 耳蜗 听神经 大脑皮层的听觉 中枢，可见，听觉中枢损坏的患者不适用此助听装置，且此助听装置不可代替听 觉感受器——耳蜗发挥作用，因为此助听装置需要把振动信号经过听小骨传给耳 蜗，C正确，D错误。 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 24 关键点拨 听觉的形成过程可表示为外界声波 外耳道（传递声波） 鼓膜（产生振动） 听小骨（传递振动） 耳蜗（感受振动，产生神经冲动，但不形成听觉） 听神 经（传导神经冲动） 听觉中枢（位于大脑皮层，产生听觉）。 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 25 6. 跨学科试题 【2026山东蓬莱期末】某兴趣小组用套有橡皮膜的卷纸筒、 皮筋、音响及食盐等材料制作了有关耳的模型（如图），橡皮膜模拟的结构及能 加大食盐振动幅度的操作分别是( ) C A.耳蜗、加大音响的音量 B.耳蜗、减小音响的音量 C.鼓膜、加大音响的音量 D.鼓膜、减小音响的音量 【解析】在耳的结构中，鼓膜能接受声波刺激产生振动。此模型里，橡皮膜模拟 鼓膜。音量越大，声波的能量越大，食盐振动幅度就越大。所以能加大食盐振动 幅度的操作是加大音响的音量。故选C。 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 26 7. 跨学科试题 【2025山东枣庄中考】某生物兴趣小组制作了可调节的眼球 成像模型，向水透镜内注水曲度变大，反之变小。蜡烛在图示距离时，物像清晰 落在白纸板上。相关叙述错误的是( ) D A.水透镜模拟眼球的晶状体 B.蜡烛在图示距离时模拟正常眼成像 C.只左移蜡烛，物像将落在白纸板的前方 D.要模拟近视，应抽出水透镜内的部分水 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 27 【解析】水透镜可以调节曲度，模拟眼球的晶状体的功能，A正确；蜡烛在图示距 离时，物像清晰落在白纸板上，这模拟了正常眼的成像情况，B正确；只左移蜡烛， 物像将落在白纸板的前方，C正确；向水透镜内注入部分水，使其曲度变大，可以 模拟近视眼的成像情况，D错误。 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 28 关键点拨 向水透镜内注水，曲度变大，模拟近视眼；抽出部分水，曲度变小，模拟远视眼。 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 29 8.【2026山东济南期末】保护眼和耳是维护人体感官健康的重要内容。下列叙述 中不正确的是( ) D A.不能在直射的强光下看书，否则会损伤视力 B.读写时，眼与书的距离要保持在30厘米左右 C.若鼻咽部有炎症不及时治疗，可能引发中耳炎 D.遇到巨大的声响时，要迅速张口、堵耳 【解析】强光会对眼睛造成刺激，长时间在直射的强光下看书会导致视力下降，A 正确；保持适当的阅读距离有助于减少眼睛的疲劳和近视的风险，B正确；鼻咽部 和中耳之间通过咽鼓管相连，鼻咽部的炎症有可能通过咽鼓管传播到中耳，导致 中耳炎，C正确；当遇到巨大声响时，应该迅速张口或闭嘴并堵耳，以保持鼓膜内 外气压的平衡，防止鼓膜受损，D错误。 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 30 9.【2026辽宁葫芦岛调研】研究人员根 据人耳结构（如图甲）利用空气传导和 骨传导听到声音的两种方式，制造出 “入耳式耳机”和“骨传导耳机” （如图乙），请据图回答下列问题。 （1）“入耳式耳机”佩戴的部位为图甲中的①________的入口处；“骨传导耳机” 佩戴的部位为耳朵外部。 外耳道 【解析】“入耳式耳机”佩戴的位置是①外耳道的入口处。“骨传导耳机”佩戴 在耳朵的外部。 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 31 （2）两种耳机在形成听觉的过程中，区别在于将声音信号传递给③________的方 式不同。“入耳式耳机”声音信号的传递需经过①传递到②______，②通过振动 将声音信号传递给③；“骨传导耳机”则通过声波引起的颅骨振动，直接将声音 信号传递到③，不需要经过①和②的传递。 听小骨 鼓膜 【解析】两种耳机在形成听觉的过程中，主要区别在于声音信号如何传递给③听 小骨。对于“入耳式耳机”，声音信号首先通过外耳道传递到②鼓膜，鼓膜振动 后再将声音信号传递给③听小骨。而对于“骨传导耳机”，声音信号则是通过声 波引起的颅骨振动直接传递给③听小骨，无需经过①外耳道和②鼓膜的传递。 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 32 （3）无论是佩戴“入耳式耳机”还是“骨传导耳机”，③在接收到声音信号后， 都会将声波的刺激传到内耳，刺激⑥______内的听觉感受器产生神经冲动，将神 经冲动通过⑤________进行传导。 耳蜗 听神经 【解析】无论是哪种耳机，听小骨在接收到声音信号后，都会将声波的刺激传到 内耳。在内耳中，⑥耳蜗内的听觉感受器会受到刺激产生神经冲动，并将神经冲 动通过⑤听神经进行传导。 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 33 （4）生活中我们可以看到有的人听不到声音，你认为可能是图甲中的什么结构受 到损伤造成的：__________________（答出一点即可）。 鼓膜（合理即可） 【解析】生活中有的人听不到声音，这可能是人耳的某个结构受到损伤造成的。 损伤的结构可能是鼓膜、听小骨、耳蜗等。 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 34 刷素养 走向重高 10.核心素养 探究实践 【2025山东济南调研，中】在学习中心，小雨跟同学制作 了一个可变焦的水透镜，利用物理实验室的光具座及配件模拟人的眼球成像过程 （如图）。 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 35 （1）可变焦水透镜上的注射器模拟的是眼球的睫状体，对水透镜模拟的________ （填结构名称，下同）起调节作用。光具座上的 光源模拟外界物体，光屏模拟眼 球的________。 晶状体 视网膜 【解析】模拟人的眼球成像实验中注射器模拟的是睫状体，对水透镜模拟的晶状 体起调节作用，光具座上的 光源模拟外界物体，光屏模拟眼球的视网膜。 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 36 （2）将 光源向左移动，是模拟看远处的物体，此时应____（填“推”“拉”或 “不动”）注射器，光屏上才能出现清晰物像（向内推注射器水透镜曲度变大， 向外拉则水透镜曲度变小）。 拉 【解析】人看近物时，晶状体曲度变大；看远物时，晶状体曲度变小。将 光源向 左移动，是模拟看远处的物体，此时应外拉注射器，使水透镜曲度变小，光屏上 才能出现清晰物像。 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 37 （3）光屏上呈现的物像是倒立的，但是我们看到的视觉影像却是正立的。这是因 为眼球获取的图像信息要经过______的加工处理才能形成视觉。 大脑 【解析】在光屏上呈现的物像是倒立的，但是我们形成的视觉影像却是正立的。 这是因为眼球获取的图像信息要经过大脑的加工处理才能形成视觉。 （4）有同学认为该模型可进一步完善，他在 光源和水透镜之间安装了一个废弃 的显微镜光圈，来模拟眼球的______。 瞳孔 【解析】显微镜的光圈有大有小，相当于眼球的瞳孔，能调节进入眼睛内的光线 的多少。 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 38 易错警示 视网膜上形成的是物像，物像刺激视网膜上的感光细胞获得图像信息，通过视神 经将信息传到大脑皮层的视觉中枢，大脑立即处理有关信息,就形成了视觉。即视 觉是在大脑皮层的视觉中枢形成的，而不是在视网膜上形成的。 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 39 $