11.3 动能和势能 课件 2025-2026学年人教版八年级物理下册

该初中物理课件围绕“动能和势能”展开，涵盖能量概念、动能及势能的定义与影响因素。通过“飞鸟撞机”现象导入，从物体做功能力引出能量概念，再结合流动海水、拉弯的弓等实例，逐步过渡到动能、重力势能和弹性势能，构建现象到概念的学习支架。 其亮点在于实验探究采用控制变量法和转换法（如木块被推距离判断动能）培养科学思维，“交流与合作”讨论假设情境促进质疑创新，联系机动车限速等实际体现社会责任。小结用表格比较，习题结合实例，助力学生形成能量观念，教师可高效开展教学。

新课导入 3问题 飞鸟撞击飞机,简称飞鸟撞 机,是指航空器低空飞行和接近 着陆时,迎面受到飞鸟撞击造成 物件损坏与鸟类伤亡的事件,国 际航空联合会把飞鸟撞机列入A 级航空灾难。 为什么小小的飞鸟却能威胁 到巨大的飞机呢? 第十一章一 功和机械能 第3节动能和势能 八年级物理下册 人教版(2024新 版) 能量 拉弯的弓能把箭 高高举起的重锤能 流动的海水能把汽 车、房屋冲走 把铁桩砸入地下 射出 物体能够对外做功,我们就说这个物体具有能量,简称能。 一个物体能够做的功越多,表示这个物体的能量越大。 能量的单位与功的单位相同,也是焦耳(J)。 1.有能量不一定做功;做功一定有能量。 功与能量关系: 2.一个物体能够做的功越多,它具有的能越大。 物体由于运动而具有的能。 动能 陨石对地面做了功 落下时 做了功 物体由于被举高而具有的能量 重力势能 弓臂 弓弦 物体由于弹性形变而具有的能量 弹性势能 二、能量的不同形式 单位:焦 J 1.动能:物体由于运动而具有的能。 重力势能:物体由于被举高而具有的 能量 2.势能 弹性势能:物体由于弹性形变而具有 的能量 二动能 飞行的子弹能够对玻璃做功 动能:物体由于运动而具有的能叫做动能。一切运动的物体都具 有动能。 动能 物体由于运动而具有的能. 猜想:动能大小可能与物体运动速度、物体质量…有关。 控制变量法 实验设计:钢球从高为的斜槽上由静止滚下,在水平面上运动。 运动的钢球A碰上木块B后,能将木块B推动一段距离。 怎么判断钢球动能大小呢? 转换法 木块B被推得越远,A对B做的功就越多,A的动能也就越大。 动能 小球所处高度决定着小 实验一:动能与速度的关系 球到达水平面的速度大 小 B B 质量相同的小球,从斜面的不同高度 滚落下来时, 到达水平面的速度不同 质量相同时,小球的 速度 越大,木块被撞得越远,动能越大 动能 实验二:动能与质量的关系 探究动能大小与哪些因素有关 B 小球从相同高度滚下时到达水平面的速度相同. 小球速度相同时,质量越大,木块被撞得越远 ,动能越大 动能 动能大小:质量相同的物体,运动的速度越大,它的动能越大;运 动速度相同的物体,质量越大,它的动能也越大。 动能 2.动能大小与质量和速度有关 交流与合作: B— ①假设水平面绝对光滑 钢球撞击木块后木块将做匀速直线运动,无法比较动能大小。 ②若木块被撞后滑出木板如何解决? 换质量更大的木块;换质量更小的钢球;换更长的木板。 动能 想想议议 1.为什么要对机动车的行驶速度进行限制? 100 答:物体的速度大,动能就大,因惯性容易 发生交通事故产生的伤害会更大。 80 2.为什么在同样的道路上,不同车型的限制车速不一 样? 80 答:大客车及货车质量大,动能就大,所以 限度要比小汽车的低。 三 势能 1.重力势能:物体由于受到重力并处一定高度时而具有的能 物体质量越大,位置越高,重力势能就越大 水从高处冲下 势能 2.弹性势能:物体由于发生弹性形变而具有的能 物体的弹性形变越大,它具有的弹性势能就越大。 PARIS 被压弯的跳板 蹦床运动 室内蹦极健身 势能 势能:重力势能和弹性势能是常见的两种势能。 【动能和势能的比较】 势能 动能 重力势能 弹性势能 物体由于运动 物体由于受到重力并处在一 物体由于发生弹性形变 概念 而具有的能量 定高度时所具有的能 而具有的能量 决定因素 质量和速度 质量和高度 弹性形变程度 相同点 都是能量的一种具体形式,都具有做功的本领,单位都是焦耳(J)。 课堂小结 概念 物体能够对外做功,物体就具有能量。单位:焦耳(J) 概念:物体由于运动而具有的能叫动能 动能e 影响因素:质量和速度 能量 概念:物体由于受到重力并处一定 重力势能 高度所具有的能叫作重力势能 影响因素:质量和高度 常见势能。 概念:物体由于发生弹性变形 弹性势能 而具有的能叫作弹性势能 影响因素:弹性形变的程度 动能 重力势能 拉弯的弓 兰河大坝提高的河水 弹性势能 奔跑的骏马 被举高的杠铃 高空飞行的飞机 高速行驶的列车 被拉长的弹簧 目 课堂习题 1.请你判断下列物体具有那种形式的能量: (1)在水平公路上行驶的汽车动能 (2)悬挂在天花板上的吊灯重力势能 (3) 在空中飞行的飞机动能和重力势能 (4)被拉开的弹弓弹性势能 拓展题:①卷紧的钟表发条;弹性势能 ②扔在空中的橡皮;动能和重力势能 ③篮球从高处落地的瞬间;弹性势能 ④篮球落地弹起时;动能和重力势能 目 课堂习题 2.判断下列物体动能的变化情况: ①一辆汽车匀速上坡,它的动能: 不变, 重力势能增大 ②某同学骑自行车上坡时,速度越来越慢,则车和人的动能 减小, 重力势能 增大 ③一辆洒水车在马路上匀速前进并洒水工作,它的动能 减小 ④舰载机在“山东舰”航母上加速起飞,其动能增大,重力势能 增大 ⑤一架飞机在灾区上方水平匀速飞行,并不断向灾区空投救灾物资 则飞机在这个过程中,动能 减势能 减小 间 课堂习题 3.小明在探究物体动能的大小与哪些因素有关的实 验中,让小球从斜面上由静止释放,小球下滑后撞击 2h 斜面底端的木块,请回答下列问题: (1)该实验所探究的物体的动能是指 小球 (选 填“木块”或“小球)的动能; 77777777 (2)第一次实验的情景如图甲所示,在进行第二次 实验前,应进行的操作是 将木块移至原位置 2m S 2h (3)如图甲、乙所示,同一小球从斜面不同高度由 静止释放,是探究动能大小与 速度的关系,得出 丙 的结论是: 质量相同时,速度越大,动能越大 目 课堂习题 (4)分析乙、丙两图,得到的实验结论是 速度定时, 质馱, 物体 的动能越大;若水平面是光滑的, 不能、不能)进行此实验:原因: 水平面光滑,小球与木块将做匀速直线运动,不能比 较动能大小 B m 2m 2h 77777777777 777777777777777777777777 甲 丙